夢(mèng)想作文優(yōu)秀4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想作文 篇1
我是一片清翠嫩綠的新葉,長在溪邊一棵古樹上,一截樹枝上,十分出彩地立著。
我,是這些樹葉中最出彩的那一個(gè)。我的皮膚最光潔,我的外衣是嬌滴滴的嫩綠,我的紋理也是最勻稱的。兄弟姐妹們都很羨慕殼我?桑医K會(huì)老去。但我有一個(gè)夢(mèng)想:面朝大海,春暖花開。
清晨,我看見溪流在陽光的照耀下泛著金色的光芒;正午,我看見溪水在歡快的唱歌。“那大海該是什么樣的?比小溪還美嗎?”我在心中埋下一個(gè)夢(mèng)想:我一定要去看看大海。
終于有一天,我經(jīng)歷了出彩的春夏秋,冬,終是來了,我已從嫩葉變成了枯黃的老葉,但我仍舊出彩,因?yàn)?.....因?yàn)槲矣袎?mèng)想啊!一陣陣的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,仿佛身體里的每一個(gè)細(xì)胞都凝住了,又一陣蕭風(fēng),“啊,我落下來了,我落在了小溪里!我踏上了追夢(mèng)之路......
這次旅程并不順利。小溪中有許多突出的石塊,時(shí)不時(shí)撞我一下;溪水十分湍急,一會(huì)把我旋進(jìn)潭里,一會(huì)兒又差點(diǎn)將我沖到岸邊;盛夏的正午,日光毒辣,天地如一個(gè)巨大的蒸籠,仿佛要把每一滴水都蒸發(fā)......盡管我很疼,很暈,很熱,但我不后悔,為了夢(mèng)想,這一切算得了什么呢?夢(mèng)想,讓我更出彩。
“近海了!近海了!”江口的海鷗對(duì)我說,可天卻陰沉下來,我被風(fēng)景卷進(jìn)了潮水中浪。浪一個(gè)比一個(gè)高,海面上翻卷著水泡和霧氣,天空是死寂的藍(lán)黑色。我一次又一次的`被掀起拋開,墜落再掀起,我的頭好暈,仿佛五臟六腑都要被擠出來了,在一聲沉悶的雷聲中,我漸漸失去知覺......
沒有月亮的夜晚,好暗;沒有溫度的海水,好冷。我......我一定要堅(jiān)持下去,為了夢(mèng)想!
記不清掙扎了多少次,迷迷糊糊中我感到了一絲溫暖,我睜開朦朧的眼,看到了一輪溫暖和煦的紅日,好暖。!是大海!我魂?duì)繅?mèng)繞的地方!陽光溫暖地?fù)肀遥oL(fēng)輕輕地吹拂我,海水中映著天上的彩虹......
我知道,我更出彩了,在大海的懷抱里......
只有夢(mèng)想,才會(huì)有希望;只有拼搏,才會(huì)有成功;只有堅(jiān)持,才會(huì)更出彩。是夢(mèng)想,讓我更出彩。
我低頭親吻了一下我的夢(mèng)想,陶醉在讓我出彩的天地里。
夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想 有人說假如你沒有被你的夢(mèng)想嚇到,那只能證明你的夢(mèng)想不夠大。當(dāng)我在鏡子里好好的審閱自己的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以?次议L的像他,后來我發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)想,就是一個(gè)空想。小的時(shí)候上學(xué)老師占用我們的體育課講別的,講課之前他問“同學(xué)們,你們都有甚么夢(mèng)想?”有的說“我要成為像愛因斯坦一樣的科學(xué)家!边有的說“要成為雷鋒一樣的人”“肖淇予,你的夢(mèng)想是甚么?”我絕不猶豫地站起來講“老師,我的夢(mèng)想是縱情的上體育課!崩蠋熌悄樃鶳M2.5一樣直接超標(biāo)了,耐著性子又給我講了一大堆占用體育課的緣由,然后苦口婆心的問我“你還想出往玩嗎?”我非常真誠的回答“想!薄澳愠鋈グ!蔽液荛_心的就跑了出往。
過了不久,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,暑假家里蓋屋子請(qǐng)來一個(gè)木匠,我覺得他太奇異了,幾個(gè)簡單的工具就能夠把圓滾滾的木頭變成精美的家具,太奇異了,我要成為他這樣的人,然后我就天天跟在他的屁股后面學(xué),結(jié)果暑假結(jié)束了,屋子也蓋好了,他也走了,他走時(shí)留下一句話“砸釘子的`時(shí)候別砸在手上,特別是他人的手! 很多人喝多了以后泛論自己當(dāng)年的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的人已淡忘了他的夢(mèng)想,更多的是看著自己遠(yuǎn)不可及的夢(mèng)想,抱怨著現(xiàn)實(shí)的生活。
小的時(shí)候大人總是鼓勵(lì)我們要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,沒錯(cuò),偉大的夢(mèng)想可以成績偉大的人生,可是我想說的是具有小小的夢(mèng)想可以成績出色的人生,F(xiàn)在都在說中國夢(mèng),聽上往很大、很遠(yuǎn),可是假如每一個(gè)人都堅(jiān)持著他那個(gè)小小的夢(mèng)想,快樂的做一個(gè)小木匠,快樂的做一個(gè)面包師,或像我一樣長得不好看,做一個(gè)護(hù)士,那末十四億人的夢(mèng)想加起來就是一個(gè)龐大的美麗的中國夢(mèng)。
夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,并且都會(huì)有過一段在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著的光陰,不管最后成功與否,都將使自己進(jìn)步和升華,但是這個(gè)路必須是自己所走過的,是自己一步一步踏成的。這個(gè)道路是充滿荊棘的,是令人感到疲憊和艱辛的,也在考驗(yàn)人們思想上的毅力與意志。多少次想要放棄?多少次又重新樹立起信心?多少次對(duì)“成功”與“失敗”這兩個(gè)詞語感到迷茫?感覺到這條路的坎坷,我們還會(huì)一如既往地走下去么?還會(huì)對(duì)自己充滿信心么?這便是考驗(yàn)人的意志的.時(shí)刻吧......
但是這并不意味著是你的意志不堅(jiān)定,也并不是因?yàn)槟闩橙。在完成自己?mèng)想的路上,心靈的動(dòng)搖是不可避免的,只是在于你怎樣面對(duì)坎坷與挫折而已。有人說:“世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。”只有在絕望中磨練意志,才能通向成功的彼岸!希望往往在我們絕望之后才會(huì)出現(xiàn)的。失敗證明了我們?cè)谧呦驂?mèng)想的道路上學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),這并不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,在新的旅程里,我們將學(xué)習(xí)更多的知識(shí),用好的方法去面對(duì)新的知識(shí),也許這就是成功的捷徑。你的夢(mèng)想或大或小,但都是令人難以忘懷的,難忘記的并不是成功或者失敗的結(jié)果,而是我們得到升華的過程,這其間是我們最難割舍的。我們會(huì)羨慕那些成功的人,同時(shí)也渴望自己成功,站在“舞臺(tái)上”的那一天,但是如果你要問他們什么是最可貴的,我相信他們會(huì)說:“是那些我為夢(mèng)想而奮斗的歲月!”相信大家都有自己的夢(mèng)想,不管是為別人,還是為自己,都要加油!
夢(mèng)想作文 篇4
幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。……歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!
愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。
我國從原始社會(huì),到奴隸社會(huì),再到封建專制社會(huì),最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段,還有我們的目標(biāo)共和社會(huì),一步步的邁進(jìn),一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的.理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢(mèng)想成真。
科技雖然改變了我們的生活,但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)。空氣的渾濁使動(dòng)物無法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)新科技改變生活!
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