《蜜蜂》作文

時(shí)間：2021-03-01 17:01:24 蜜蜂我要投稿

【熱門】《蜜蜂》作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】《蜜蜂》作文6篇

《蜜蜂》作文篇1

　　一個(gè)陰雨的星期天，我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。它趴在地板上，一步一步的爬行，兩只翅膀不停地拍打著。我看它可憐的樣子，就小心的把它捧在手里，把它放在室內(nèi)的水仙花上。

　　小蜜蜂在水仙花上慢慢地爬著，不一會(huì)兒，它爬到了花朵上，將身子伸進(jìn)花蕊里�！靶∶鄯洳擅哿耍　蔽蚁胄∶鄯湟欢ㄊ丘I了，我拿了一個(gè)吸管在我家的蜂蜜罐里吸了一點(diǎn)出來在水花上放了一點(diǎn)點(diǎn)，小蜜蜂高興極了！我對(duì)小蜜蜂說：“小客人，別客氣，快吃吧！”小蜜蜂聞了聞，又津津有味地吃了起來。

　　小蜜蜂吃飽了，在水仙花上爬來爬去，小蜜蜂身上的雨水快要干了，再過一會(huì)，它就會(huì)飛了。我心里樂滋滋的。當(dāng)我看見陰雨的天氣時(shí)，我心里想，如果讓小蜜蜂走，它又會(huì)被雨淋濕，怎么辦呢？對(duì)了，我得留它在這過夜，天晴了讓它走也不遲。再說了這里有它吃的，還有水仙花陪著它呢，它一定在這里過得很舒服的。但是，我擔(dān)心它會(huì)飛到其它的地方。所以就拿了一個(gè)塑料袋子，水仙花連同小蜜蜂罩住。

　　天黑了，小蜜蜂身上的雨水干了，我安慰它說：“小客人，想家了，天黑了，走不了，明天再走吧！”

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)，小蜜蜂睡在水仙花上，一動(dòng)也不動(dòng)，小蜜蜂死了，我傷心極了，眼淚汪汪的，都怪自己粗心，讓小蜜蜂悶死了。

　　啊，小蜜蜂對(duì)不起，是我害了你。

《蜜蜂》作文篇2

　　體育課課前，一只蜜蜂躺在操場(chǎng)上，這勾起了我和同學(xué)們的好奇心。那只蜜蜂不時(shí)地抽動(dòng)著腳，我的腦海中有了不好的預(yù)感——那只蜜蜂是在裝死，引誘我們到它旁邊，然后立刻飛起來在我的臉上蟄個(gè)超級(jí)大包。不過看它的樣子，好像還沒有“作案動(dòng)機(jī)”，我連忙摸了摸自己的臉，生怕蜜蜂趁我不注意時(shí)偷襲我，還好臉上沒有起包。

　　我長吁一口氣，但又有一個(gè)預(yù)想跳了出來——我慢慢地抬起腳，“撲”的一聲，蜜蜂就“命歸西天，魂歸黃泉”，一腳被我踩死了，操場(chǎng)上少了一只蜜蜂，多了一具蜜蜂的尸體和它流出來的粘液。不過，我沒有去做，那樣該有多惡心啊，而且，我也不希望殺生。

　　我將這個(gè)預(yù)想從腦袋里趕走，又有一個(gè)預(yù)想飛了進(jìn)來——“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們排好隊(duì)正在跑步，大家都不去管蜜蜂了。不料老師一不留神一腳踩中蜜蜂，把那可憐的蜜蜂送上了西天……幸好，上課的鈴聲沒有響起。

　　正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)路過，一腳把蜜蜂踩死了！雖然，我的預(yù)感一個(gè)也沒有變成發(fā)生，但那可憐的蜜蜂還是死了。

《蜜蜂》作文篇3

　　又是一個(gè)百花盛開的春天。

　　小蜜蜂分別收到了牡丹花、太陽花、夜來香的請(qǐng)?zhí)�，讓小蜜蜂去做客。小蜜蜂便急急忙忙地打扮好后，就急匆匆地出門了。

　　如仙境一般的花園，熱鬧非凡。牽�；ù灯鹆诵±龋扔卸Y貌又可愛的.葵花正在認(rèn)真地做操。眾花一看是小蜜蜂來了，便爭先恐后地說:“小蜜蜂，先來我家吧……”小蜜蜂拒絕了，說今天不行，因?yàn)槟档せā⒁箒硐�、太陽花邀�?qǐng)它去做客呢。

　　小蜜蜂先飛到牡丹花家里，敲了半天門，沒人應(yīng)。蜜蜂沒有辦法，只好來到夜來香家里，也是沒人應(yīng)。從窗戶一看，夜來香正在睡覺。他又飛到太陽花家，結(jié)果，太陽花也在呼呼睡大覺，小蜜蜂有些傷心地走回家。只聽見背后傳來一陣笑聲，原來是百靈鳥。小蜜蜂沒好氣地說:“我赴宴不成，你到開心�！卑凫`鳥說:“你都不知道花兒幾時(shí)開，太陽花上午十點(diǎn)，夜來香晚上十點(diǎn)，牡丹花下午一點(diǎn)�！毙∶鄯溥@才恍然大悟。

　　小蜜蜂發(fā)誓，一定要做一個(gè)有學(xué)問的小蜜蜂。

《蜜蜂》作文篇4

　　泰山小區(qū)有著美麗的綠化帶，春天來的時(shí)候，我家樓下的花池盛開在五顏六色的花，不但漂亮而且吸引著美麗的蝴蝶和蜜蜂。所以，我慢慢地就對(duì)忙碌的小蜜蜂產(chǎn)生了觀察興趣。

　　蜜蜂的頭呈等腰三角形，前面有一對(duì)細(xì)小的像發(fā)絲一樣的觸角，觸角后面有兩只靈敏的眼睛。它的嘴很特殊，既能吃花粉，又能吸吮花蜜，兩對(duì)半透明的翅膀分別在身子的兩邊，身子下面有六條短而帶毛的腿，尾部還藏著一根又黑又尖的蜂刺，身軀的前半部和尾部都是黑褐色的，后半部中間有二三圈深黃色的黃條圈，全身長著比羊毛還要細(xì)還要短的絨毛。

　　蜜蜂工作起來非認(rèn)真，從早到晚奔波在萬花叢中，吮吸著花蜜。如果你要是靠近花叢，這些蜜蜂就會(huì)在你的頭頂或身旁盤旋，有時(shí)候會(huì)向你迎面撲來，有時(shí)竟然會(huì)有蜂刺去刺傷你，這是蜜蜂的絕招。但是你若是不傷害它，它是不會(huì)先攻擊你的。

　　蜜蜂是多么的勤勞可愛啊!我愛那小小的蜜蜂，因?yàn)樗旄Ｓ谌祟悺?/p>

《蜜蜂》作文篇5

　　據(jù)說蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲，它們是人類的好幫手。

　　它們?cè)诓杉蹠r(shí)，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，無意中為植物傳播了花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量，因此人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”

　　蜜蜂不僅勤勞，而且它的“語言”也別具一格。讓我來告訴你吧：它們不是通過像我們一樣的聲音來傳播信息的，而是用舞蹈來互相表達(dá)信息的。因?yàn)槊鄯涫且圆擅蹫樯娴氖澄�，所以它們采蜜是一般�?huì)傳達(dá)這樣的信息，如果頭朝上直飛起舞，表示應(yīng)該“太陽去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的地方；如果繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在附近。

　　蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個(gè)王國的帝王，主要是產(chǎn)卵，每天產(chǎn)幾千萬粒。工蜂是勞動(dòng)的工民同時(shí)也是勇敢的衛(wèi)士，它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛是一曲美妙的歌曲。

　　讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧，勤勞的——蜜蜂。

《蜜蜂》作文篇6

　　今天，我們學(xué)校里不知為什么來了許多蜜蜂。它們都聚集在花壇里采蜜。同學(xué)們都非常喜愛蜜蜂，紛紛聚集在花壇周圍看蜜蜂。不知誰說：“我們捉幾只蜜蜂玩玩吧�！蔽覀儙讉€(gè)皮大王立刻來了勁。于是，我們用紙折了夾子，兩只手指套進(jìn)紙袋里一捏就可以把蜜蜂捉住，紙上還粘了許多雙面膠，可以粘住蜜蜂。

　　開始捉了，有的同學(xué)悄悄地走近花壇邊，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。那個(gè)同學(xué)靜悄悄地走到蜜蜂旁邊。他拿夾子迅速地一夾，夾到了蜜蜂。他高興地到一邊去玩蜜蜂了。我想，我也要捉一只玩玩。我也學(xué)著那個(gè)同學(xué)的樣子，悄悄第走到花壇旁邊，看見了一只蜜蜂。我正想捉的時(shí)候，不知怎么回事，突然從身邊飛走了。我嚇得趕緊退到一邊。同學(xué)們都嘲笑我是個(gè)膽小鬼。哼，我才不理你們這些不講道理的人呢？誰不怕被蜜蜂蟄？要不你來試試？史玉桃說：“試就試，咱們騎驢看唱本――走著瞧。”說著，他便從口袋里掏出一個(gè)夾子，在花壇邊走來走去，突然停住了。他看見了一只大蜜蜂。他彎下腰，小心翼翼地把手伸向蜜蜂，用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一樣，靈巧地飛走了。史玉桃往后一退�？擅鄯渚o追不放，好像是發(fā)怒了，“呼”地一下飛過去，狠狠地蟄了他一下。史玉桃疼得：“哎喲，哎喲”直叫喚。我哈哈大笑，想不到你史玉桃也會(huì)有今天！

　　我又想了一個(gè)辦法，用紙折了個(gè)大筒套在手上，躡手躡腳地來到一朵花下。一只勤勞的小蜜蜂正在花上忙碌地采蜜呢。我屏息凝視，等候在那里半天一動(dòng)也不動(dòng)。我以閃電般的速度伸手一抓。哈哈，蜜蜂終于被我逮住了。我正想玩的時(shí)候，突然一聲急促的聲音傳過來：“快住手！蜜蜂是勤勞的。蜂蜜可以治咳嗽；蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭，還有許多帶蠟的東西�！痹瓉硎前嚅L陳佳慧。我的臉唰地一下紅了，低聲說：“對(duì)不起！我錯(cuò)了！”我念念不舍地把蜜蜂放了。蜜蜂又回到花壇，好像在對(duì)我說：“你真懂事�！�

【【熱門】《蜜蜂》作文6篇】相關(guān)文章：