《蜜蜂》作文

時(shí)間：2021-06-07 13:46:56 蜜蜂我要投稿

有關(guān)《蜜蜂》作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文6篇，歡迎大家分享。

有關(guān)《蜜蜂》作文6篇

《蜜蜂》作文篇1

　　有一天，金色蜂巢里出生了一批新的蜜蜂。其中有一個(gè)叫“貝恩特”的蜜蜂，它長(zhǎng)得跟其他蜜蜂相差很大：短觸須，背后還有一個(gè)黑色的星形花紋。

　　貝恩特很調(diào)皮，成天飛來飛去，和同伴們玩耍。外婆告訴它：“你不要亂飛，這樣很危險(xiǎn)。你可能會(huì)飛到食蟲植物的陷阱里被吃掉，或者飛出森林，被人類給殺死�！笨韶惗魈馗静划�(dāng)回事，還說：“外婆，世界上根本沒有食蟲植物和人類，只有蜜蜂�！�

　　日子一天天過去，貝恩特長(zhǎng)大了。它的同伴們有的做了保姆，有的做了建筑師，還有的做了食品加工員。而貝恩特做了探險(xiǎn)員。它的工作是采蜜和探索森林。

　　貝恩特工作了。它去采蜜，它在郁金香叢中發(fā)現(xiàn)了一朵產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蜂蜜的郁金香，它正要去采，突然，天上下起了傾盆大雨，貝恩特趕緊回去，終于安全了。

　　又一次，它去探險(xiǎn)，飛出了蜂巢的管理范圍。它嚇退了金龜子，沖散了螞蟻的陣型。這時(shí)候，一只胡蜂要蟄死貝恩特，貝恩特狂飛，飛回了蜂巢。又一次有驚無險(xiǎn)。

　　貝恩特想：“原來世界并不像外婆說的那樣可怕，我都可以有驚無險(xiǎn)的逃脫，我真牛!”

　　一次，貝恩特去采蜜，聞到了蜜香。它跟著蜜香走過去，想：“大不了又一次有驚無險(xiǎn)。”“啪嘰”捕蟲夾關(guān)上了。

　　蜂巢里再也沒見過貝恩特。

《蜜蜂》作文篇2

　　大家好！我是一只小蜜蜂，叫多多，姐姐叫利麗，哥哥叫絨布。我們?nèi)齻€(gè)相依為命，媽媽和爸爸都被很高很高，沒有觸角和翅膀的東西給殺了，姐姐說，那是人。

　　記得我從飛行學(xué)校畢業(yè)后，有一個(gè)人，拿一根很粗的木頭，（上面有火）不停地向我們的蜂窩靠近，我一下就飛到了他的眼前，“嗡嗡”地叫，嚇跑了那個(gè)人。我得意洋洋地說：“喂，下次再來小心我叮死你！”呵呵，我很高興，但我也好餓，走，回家！

　　吃完飯，我回去睡覺，卻聽見姐姐和哥哥的對(duì)話。

　　“多多還不會(huì)采蜜，她總有一天會(huì)餓死的，利麗，我們教她采吧�！�

　　“嗯，她還沒有長(zhǎng)大，再等一等吧�！�

　　“等，啥前兒是個(gè)頭兒？你就知道慣這她！都寵壞了。”

　　“有本事，你教！！”

　　……

　　我在心里暗暗發(fā)誓，總有一天，我要學(xué)會(huì)采蜜，讓哥哥姐姐對(duì)我刮目相看！

《蜜蜂》作文篇3

　　每當(dāng)我們吸吮著香甜的蜂蜜，品嘗著這有營養(yǎng)的佳肴，可曾想到蜂蜜的生產(chǎn)者——蜜蜂，每當(dāng)我們欣賞著花草叢中的蜜蜂采集著花粉的美景，眼看著它們忙忙碌碌的身影，可曾想到蜜蜂的辛苦與無怨！蜜蜂的確是一種很不起眼的小動(dòng)物，但蜜蜂的勞動(dòng)果實(shí)卻值得品味；蜜蜂這種勤勞工作的精神更值得我們?nèi)ベ澝溃?/p>

　　蜜蜂分為三型工，一般分蜂王、雄蜂、工蜂，它們是自然界最勤勞的動(dòng)物了。一只蜜蜂醇吐一公斤的蜜，要用上三萬三千三百三十三個(gè)工作小時(shí)，吮吸三千三百三十三朵花蕊，這可是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！所以說，密蜂是在默默無聞地為人們作“貢獻(xiàn)”，它們可以算是功不可沒呀！

　　在生活當(dāng)中，也有許多像蜜蜂一樣辛勤、勞動(dòng)的人們，就比如說我們這座城市的清潔工吧。每天，他們都是日夜不停地忙活著，他們用自己的智慧，汗水，勤勞，用自己畢生精力，創(chuàng)造著社會(huì)財(cái)富。他們每天都在撿紙屑，掃果皮，清理垃圾。烈日下，有他（她）們的身影，暴雨中，有他（她）們的身影，勤勞的清潔工為大家無私奉獻(xiàn)著，為人民默默地工作著。街道在他（她）們的裝扮、點(diǎn)綴下會(huì)變得更加美麗、格外動(dòng)人。城市中這些身穿紅馬甲的清潔工，不就象一群群花叢中勤勞的蜜蜂嗎？

　　我贊美大自然中的蜜蜂，我更贊美勤勞的清潔工和從事各種工作的勞動(dòng)者，大家無么奉獻(xiàn)，我們的城市才會(huì)變得更美麗、更繁華！

《蜜蜂》作文篇4

　　又是一個(gè)，我們勤勞的蜜蜂族成員已經(jīng)出門工作了，花兒們大聲說：早上好！快來采蜜呀！別看我們個(gè)子小，卻有1.35億年的和不為人知的.秘密呢！

　　我們是黃色的，有一雙大大的亮，體約在10－20毫米，全身布滿絨毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的后足，兩對(duì)翅膀，尾巴上還有人類最害怕的毒針。

　　雖然我們的家族成員數(shù)不勝數(shù)，但我們現(xiàn)在所面臨的處境太惡劣了，因?yàn)榈教幎际歉鞣N傳染病：白堊病、中囊病等等還有一些對(duì)我們有危險(xiǎn)的農(nóng)藥，害得我們?cè)诩依锉F(tuán)兒取暖時(shí)都不安心，瑟瑟發(fā)抖。

　　可就是這樣我們還是一定要出門的，因?yàn)槲覀円獮榉渫豕ぷ�，沒錯(cuò)，這工作就是采蜜和筑巢，可我們?yōu)槭裁匆@樣呢？因?yàn)橹挥斜ＷC蜂王的安全和足夠的營養(yǎng)，它我為我們生產(chǎn)后代呀！營養(yǎng)就是蜂蜜，安全就是巢。

　　但總有一些想通過我們而得到甜甜的蜂蜜的不勞而獲的人，還好有些大詩人還是可憐我們的，就像大詩人羅隱寫的《峰》。這首詩我還會(huì)背誦呢，不論平地與山間，無限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？這首詩作者不僅寫出了我們家族成員勤勞的高尚品格，也是借物說人，說出對(duì)那些不勞而獲的人的恨與不滿，唐代大詩人羅隱真是好樣的。

　　像我這樣勤勞、、討人喜愛的昆蟲，你愿意和我做好嗎？

《蜜蜂》作文篇5

　　今天下午，我去同學(xué)家玩，她養(yǎng)了很多蜜蜂，大概有十只，各有各的不同：有的大，有的小，有的胖，有的瘦。

　　里面有一只最大的蜜蜂，就它最笨。其中，每個(gè)蜜蜂都有兩個(gè)觸角，我一碰它的觸角，它好像就會(huì)對(duì)我有意見，把兩個(gè)觸角收回去，然后趁我不注意，就悄悄跑掉，你說它機(jī)靈不機(jī)靈。我喜歡最小的那一只，因?yàn)樗坏珯C(jī)靈，而且很可愛。

　　你說它們可愛嗎？

《蜜蜂》作文篇6

　　語文課上，龔老師正領(lǐng)著我們朗讀課文，不知何時(shí)從一扇開著的窗子外飛來一個(gè)“不速之客”，開始沒有引起大多數(shù)同學(xué)察覺，等它在大家頭頂上盤旋時(shí)，同學(xué)們注意力一下子都集中到它身上。一個(gè)同學(xué)大喊一聲：“馬蜂！”，隨即教室里出現(xiàn)了一聲聲尖叫，有的嚇得臉色煞白，有的蹲在了桌子下面雙手抱著腦袋，有的則把帽子遮在臉上當(dāng)防毒面具。調(diào)皮吳雨哲見馬蜂飛到了自己頭上，二話沒說，拿起筆袋對(duì)準(zhǔn)它一扔，想砸死它，哪那么容易？馬蜂受了驚嚇，在他面前轉(zhuǎn)了一圈，飛上天花板，停在那里不動(dòng)了。

　　龔老師見課堂秩序完全打亂，也停下來看“馬蜂”，她指著馬蜂說：“同學(xué)們你們仔細(xì)看，它不是馬蜂，是蜜蜂。蜜蜂頭和身子同寬，馬蜂頭小、身子長(zhǎng)……”龔老師繼續(xù)講道：“這是一只工蜂，是蜜蜂中最可愛也最勤勞的，它辛辛苦苦釀蜜，不是為自己，而是為人類釀造甜蜜的生活�！闭Z氣中飽含贊美之情。接著老師放慢了語氣說：“蜜蜂的生命非常短暫，它從不主動(dòng)傷人，除非它受到威脅，迫不得已才蟄你，這一蟄，它的生命也就結(jié)束了�！贝藭r(shí)，語文課變成了自然課，大家被老師生動(dòng)的講解吸引住了，既為蜜蜂的可貴品質(zhì)稱贊，也為蜜蜂的短暫生命嘆息。

　　不知什么時(shí)候蜜蜂從天花板上飛下，悄悄地飛到了坐在我前面的張羽頭上，又慢慢爬到她的耳朵上，她不再怕了，一動(dòng)也不動(dòng)，周圍同學(xué)看見了真想笑，但都憋住了，大家知道不能讓這可愛的小精靈受驚嚇，得想辦法讓它飛出去。此時(shí)，我朝窗外一看，啊！外面桃花、杏花、海棠花都盛開了，白色的、桃色的、粉色的的，層層疊疊、層層疊疊地砌在枝頭，像天上的云霞。我立即站起來對(duì)老師說：“我們把窗戶都打開吧！蜜蜂聞到花香，一定會(huì)飛出去的�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，靠窗的幾個(gè)學(xué)生很快打開了窗，風(fēng)帶著陣陣花香從兩邊窗戶飄了進(jìn)來，蜜蜂似乎有了感覺，振動(dòng)著雙翅剪一般地飛出了窗外。我們不約而同齊聲朗誦起羅隱的詩，歡送這位短暫的客人。

　　不論平地與山尖，

　　無限風(fēng)光盡被占。

　　采得百花成蜜后，

　　為誰辛苦為誰甜。

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