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【實用】《蜜蜂》作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文9篇,希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
在一個花的王國里,住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇地勞動,花蝴蝶卻成天從早到晚地在外面玩耍。
有一天愛美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來飛去玩耍。在一朵花上,它看見了小蜜蜂。小蜜蜂穿著黃色的工作服在忙著采蜜。它就譏笑小蜜蜂說:“瞧瞧你,每天從早到晚地采蜜?山Y(jié)果呢,把蜂蜜都給了別人,你自己又得到了什么?你瞧我無憂無慮地整天玩耍,多自在呀!”小蜜蜂沒有回答它,仍舊采自己的蜜;ê匦χw開去玩了。它總是想不明白小蜜蜂這樣做是為了什么。
一次,花蝴蝶來到公園玩,看見小蜜蜂還是在采蜜,剛要開口,一群孩子跑過來追趕著要捉它;ês緊往高空飛去。孩子們才停了下來,回到小蜜蜂那里看它采蜜,并且大家發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲;ê阍诟呖招南耄骸叭藗?yōu)槭裁粗徊蹲轿,而不去捉小蜜蜂?”這時候,一只喜鵲飛過來對它說:“你看人家小蜜蜂不停地勞動,為人類釀出甜美的蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人們當然不要你這樣沒有用的東西了。” 花蝴蝶聽了羞紅了臉,不吱聲了。喜鵲又說:“你只要像小蜜蜂那樣勤勞,人們也就不會討厭你了!
后來,花蝴蝶也像小蜜蜂那樣,每天飛到花上給花兒們傳播花粉。人們也就不再那么討厭她了。
《蜜蜂》作文 篇2
朋友,你應該也有過緊張心慌的時候吧,心怦怦直跳,久久不能平靜。腦子里一片空白,不知如何是好。
這天,我坐在窗前發(fā)呆。忽然,我的耳邊想起了“嗡嗡”聲。我回過神抬頭一看,原來是一只蜜蜂呀。它是從哪兒飛進來的?它身上有絨毛,很肥,但也很長。他在屋子里飛來飛去,不時發(fā)出“嗡嗡”聲。它在半空中轉(zhuǎn)了幾圈,便在窗戶的鋁合金上停了下來。它應該飛累了吧。不,它在想什么這么出神?噢,原來是窗外的花草吸引了它。
過了許久,它又飛了起來。它在離玻璃三厘米左右的空中停了下來。然后直沖了過去,把它的小腦袋在玻璃上“得得”地撞了兩下。它想站在玻璃上,可是玻璃這么滑怎么可能站得住呢?它只好向四處亂舞一陣。過了一會兒,大概它知道這里不能出去。于是它來到了另一個地方,再一次拉開架勢,直撞過去。因此,“嗡嗡”“得得”的聲音不停地重復著。
我看了這情景,覺得它好可憐。我想走過去把窗戶打開來,好讓它飛出去。但它到處亂飛,我怕它誤以為我要傷害它,便來螫我。我真恨這塊玻璃,因為它的透明,使蜜蜂看見了屋外美麗的景色,鮮艷的花朵和在空中盤旋著他的同類,這一切都讓蜜蜂迫不及待地想飛出去。明亮的玻璃阻擋著它,使它望而不可及。這到底是個什么樣的家伙!我的心一直懸著,擔心、緊張,又不知所措!我多么希望我面前的不是玻璃,而是一張軟軟的窗紙,上面還有一個小洞,興許可以讓這只可憐的蜜蜂飛出去。這樣,就是它把頭撞在上面也不會有事,因為撞在那軟軟的窗紙上也不疼。
后來,我被媽媽叫走了。等我再回來看時,蜜蜂已經(jīng)不見了。我想它應該已經(jīng)飛出去了。
《蜜蜂》作文 篇3
這只“小蜜蜂”可不是真的蜜蜂,它是我的一個心愛的玩具,是我和媽媽出去旅游時買回來的。它看上去比我們平時看到的`蜜蜂要大好幾倍呢!大概有我的鉛筆盒一般長。
“小蜜蜂”的身體由三部分組成:頭部、腹部和尾部。
“小蜜蜂”的頭部有一對長一厘米左右的觸角,一雙凸出的大眼睛,尖尖的嘴微張著,好像要和我說悄悄話呢!
它的腹部也很有意思。又大又圓的腹部像一個乒乓球。在這個“乒乓球”上還有一對美麗的大翅膀,兩根又短又粗的彈簧支撐著它。因此,只要你輕輕一搖,“小蜜蜂”就會活了起來,好像在翩翩起舞呢!
“小蜜蜂‘的尾部也很逼真,它的尾部成螺旋狀,上面還有一圈圈黑色的絨毛。遠遠望去,就像一只活靈活現(xiàn)的大蜜蜂。
我還有很多有意思的玩具,下次有機會再向你介紹吧!
《蜜蜂》作文 篇4
我是一只小蜜蜂,今天,我接到了蜜蜂王國國王的任務,要去油菜花地探險,去嘗一嘗那里的花蜜甜不甜。
我向油菜花地飛去,飛了一會兒,我聞到了一股甜甜的香氣,我想,我的目的地馬上就要到了。我繼續(xù)向前飛去,只見我的前面有一大塊油菜花地。呀,前面的油菜花真像是一片金色的海洋。∥L一吹,金色的海洋蕩起波浪。油菜花姐姐們穿上了綠色的錦緞,在大地上跳起了集體舞。過了一會兒蝴蝶們也飛了過來,在花叢里跳起了舞蹈,好像在歡迎我的到來。
我挑了最美麗,香氣最濃的一株參天大樹,進行偵察,我用觸角在大樹的樹干上摸了摸,啊,真滑啊!要不是我是飛著摸的,不然后果不堪設想,大樹像是穿上了絲綢外衣一樣的。
這棵大樹的樹葉真不少!它們大小不一,形態(tài)各異。大的像一張十分大的床,上面睡著二十幾只蜜蜂也一點不擁擠;小的像是一張小床,上面只能睡三兩只小蜜蜂。
我飛啊飛,飛啊飛,終于飛到了樹的頂端,上面有許許多多的花朵。它們?nèi)齻一群,五個一簇,正開的熱鬧。有的全張開了,露出了金色的花蕊,像是展翅而飛的蝴蝶;有的羞答答的,只張開了一半,像一個個小鈴鐺,仿佛一擺就能發(fā)出聲音;有的還是花骨朵兒,十分飽滿,好像里面藏著奇珍異寶,很像一顆大米粒。
最后,我采了桶蜂蜜送國王,興高采烈地回去了。
《蜜蜂》作文 篇5
大自然像一位造物主,創(chuàng)造了無數(shù)神奇的小精靈。蜜蜂就是其一,聽說蜜蜂有辨認方向的能力,無論飛到哪里,它們總是能準確飛回原處。我想做個試驗。
一天,我和爸爸媽媽在老家的放蜂處捉了12只蜜蜂,把它們放在紙袋中,并特意在它們的背部做了紅色的記號。一切準備就緒后,媽媽在放蜂處等著,我和爸爸帶著做了記號的12只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放了出來。那些被悶了好久的小精靈向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時候起風了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面了,大概這樣可以減少阻力吧。我真為這些小精靈擔心,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家鄉(xiāng)呢?
在回去的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了?晌覄傋叩椒欧涮,就見媽媽臉紅紅的沖出來,她高聲喊道:“閆祎,有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點四十分回到放蜂處,滿身都是花粉呢!
我放飛蜜蜂的時間是兩點整,也就是說,在四十分鐘的時間里,那兩只小蜜蜂飛了兩里多路,這還包括了采花粉的時間。不一會,剩余的10只蜜蜂也都陸續(xù)飛了回來。沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實實飛回來了。通過這次試驗,我想發(fā)明一個辨路儀,如果你迷路了,它就會告訴你該怎么走。
在這里我想告訴大家一定要保護大自然,大自然有很多事情等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去發(fā)明,人類的每天一定會科技更發(fā)達、生活更美好!
《蜜蜂》作文 篇6
生活中有一種藝術(shù)叫不放棄。要生存,必須擁有這種意志。
故事是這樣的:克萊思沃森準備吃飯時,一只蜜蜂卻不斷騷擾他,最后他把蜜蜂碾進了沙里,但不久它卻又從沙中爬了出來,左翼已完全毀掉,但它并沒有放棄,不停地修復自己的翅膀。沃森是個經(jīng)驗豐富的心機師,認為它徹底完了。但蜜蜂完全不理會,經(jīng)過毫無休止的嘗試,它越飛越遠了,最后它終于飛了起來,并且控制了飛行方向。飛翔帶來生存,飛翔是蜜蜂的追求,折翼也不能阻遏它的追求,它堅強地挺過障礙,永不放棄。困境和失敗是個鋼爐,只有經(jīng)過越挫越勇的磨難,才能化蛹成蝶,成為強者。
成功,失敗總在一念之間。不經(jīng)你的同意,沒有人能使你“自覺低劣”!吧礁F水盡”與“柳暗花明”往往是一步之遙,這時你要能“咬定青山不放松”,就有可能得到成功;你要是“行百里半九十”,必定功敗垂成,落得扼腕嘆息。
有花在前被人摘不要緊,緊要的是自己有毅力讓鐵樹綻開嬌容,枯木再現(xiàn)容光;有人在前先走一步不要緊,要緊的是自己有膽量在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中證實自己永不屈服的信念。
摔倒了怕什么,爬起來拍凈身上的塵土照樣往前走!這是連剛學步的兒童都能做到的事情,輸了怕什么!關(guān)鍵是此時不博何時博!這是寒場縱橫跌打出的精髓。
永遠不要放棄!即使已有千萬次的失敗經(jīng)歷,這其中的千萬次失敗也許恰好是自己獲得的豐富閱歷。誰不愿意讓成功之門打開,那么就請別放棄,即使你有千般萬種理由懊喪、埋怨,也沒有一個理由放棄青春的理想!
《蜜蜂》作文 篇7
星期四,我們在上英語課。周老師在臺上用粉筆揮出許多單詞時,突然,下面不知是誰,冒出了一句:“老師,有馬蜂!”我下意識地往右望,只見一個大黑點在空中飛舞,那只蜜蜂!霎時間,教室里亂了起來,我睜大眼睛。喲哈,對面的蜜蜂來這里,來這里,來這里!讓你姐姐拍死你,拍死你!但是,我又不哼了,畢竟人家是蜜蜂嘛!萬一蜇了自己,不是拍拍巴掌就夠的,對吧?
“啊——!啊——!”女生們更是花容失色。真是一驚一乍,有啥好怕的?瞧我多淡定!我不屑地想。我看見應宇瀾和陳怡的頭一低一低的,似乎生怕那只不速之客蜇了自己!拔覀兘淌蚁旅嬗袀馬蜂窩!”占葉盛站起來發(fā)言。項駿拿著英語書對著蜜蜂似拍非拍,好像不敢或者怕傷及無辜,而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”:“快拍快拍!拍死它!”呵,真是“不顧生命殺生靈”!可悲可悲!
“啪”一道窗戶關(guān)上了,哦,蜜蜂飛走了。我轉(zhuǎn)回頭,準備“洗耳恭聽”!帮@然這只蜜蜂是聞香而來的,一個蘋果,連一個蘋果皮都能把它引來!敝芾蠋煯斊鹆恕皠游飳W家”。教室里安靜下來!鞍!”有女孩子尖叫著。我嚇得差點從椅子上蹦下來。哦,準是那只蜜蜂又來“參觀”了。我們將鏡頭對向第3、4大組。“教室下面有馬蜂窩!”占葉盛不忘強調(diào)剛剛的話。鬧了一會兒,有人拿出一根香蕉對著周老師揚了揚!鞍?香蕉?我要吃!”查丁流口水了。周老師走了過去。陳怡當然要負責“輸送”,可她的手一伸一縮的,口中還發(fā)出“哎”“呀”的聲音,顯然她不敢接,最后她還是克服恐懼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報的窗戶邊,引蜜蜂出去!爸芾蠋,我要吃嘛!”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼,走上講臺,說:“我可以繼續(xù)講了嗎?”“可以了!”同學們異口同聲。
下課后,占葉盛宣布了馬蜂窩的地點:“就在二樓階梯教室那里。”嘿嘿,當然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦!哈哈……
《蜜蜂》作文 篇8
從前,有一只失去了伙伴的蜜蜂小姐,每天都孤獨并勤勞地采著蜜。因為大家都認為蜜蜂的蟄針非?膳拢由厦鄯涞南嗝脖緛砭筒辉趺礃,所以大伙們都不情愿跟蜜蜂小姐做好朋友。
一個陽光明媚的早上,蜜蜂小姐如常地來到一大片花叢中采蜜。驚動了一只正在翩翩起舞的蝴蝶,蝴蝶對于蜜蜂小姐的到來感到很不高興,便大聲喝斥道:“你個丑八怪,竟敢闖入我的領(lǐng)地采走本來屬于我的蜜?”“我……”還沒等蜜蜂小姐說完,蝴蝶便打斷道:“哼!不要解釋了,快給我滾吧!”蜜蜂小姐聽了傷心極了,低著頭地飛走了。
蜜蜂小姐離開花叢經(jīng)過樹林的時候,看到一只正在一邊歌唱一邊梳洗細翎的小鳥,蜜蜂小姐被小鳥美妙的歌聲吸引住了,停在小鳥跟前細心聆聽?墒切▲B一抬頭看到蜜蜂小姐的蟄針,嚇了一大跳,大聲驚呼:“你,你,你是誰?”蜜蜂小姐和藹地回答道:“您好,我的名字叫蜜蜂,我們做個朋友吧?”小鳥驚魂未定地邊飛走邊說:“你尾巴上的蟄針太可怕了,我還是保持距離吧!泵鄯湫〗阌忠淮伪痪芙^了。
接著蜜蜂小姐遇到了蜻蜓、瓢蟲,都得到了同樣的遭遇,沒有一個人愿意交這個尾巴帶蟄針的朋友。
冬天悄悄地到來了,因為今年農(nóng)作物的失收,許多昆蟲都因為找不到食物而等著白白餓死?墒巧屏嫉拿鄯湫〗銋s不忍心目睹著這慘劇發(fā)生,蜜蜂小姐忘記了別人曾經(jīng)對她的不好,挨家挨戶地為大伙兒送自己每天辛勤釀的蜜。大伙兒受到了蜜蜂小姐的幫助才熬過了饑寒交逼的冬季。一些曾經(jīng)嘲笑過她的昆蟲心中很是慚愧,向蜜蜂小姐道了歉,并向她說:“您才是最善良、最美麗的昆蟲,我們都愿意當你的朋友!泵鄯湫〗憬K于有朋友了,她開心地跳起了圓尾舞。
這個故事告訴我們,每件事物都不能只看它的表面,要看內(nèi)心是否善良是否實用。
《蜜蜂》作文 篇9
有一天,我到學校操場上去玩,看見祝鑫正在捉蜜蜂,只見他一手拿著瓶子,另一只手悄悄地移動,把蜜蜂趕入瓶內(nèi)。我對他說:“祝鑫,你太沒膽子了,還用瓶子捉,你看著!我用樹葉給你捉一只蜜蜂來。”我從樹上隨便摘了一片樹葉,然后向一只蜜蜂撲過去。一眨眼功夫,哈!我捉住了那只蜜蜂。正當我要把它抓出來交給祝鑫的時候,由于我不夠仔細,沒把蜜蜂抓牢,蜜蜂逃出了我的魔掌。我正想再去抓住它,誰知,蜜蜂反而向我沖過來,在我手指尖上狠狠地刺一下。“我的媽呀!”鉆心的疼痛一下了從我的手指傳遍了全身。我急忙把蜜蜂留在我指尖上的黑刺拔了出來,又一蹦一跳地哭回家去了,回到家里,爸爸在我受了傷的指尖上包了一團牙膏?匆娢疫在不住的啼哭,就對我說:“小男子漢,別哭,別哭!你知道嗎?蜜蜂為了刺你,它也活不了多久了。”
蜜蜂刺了人,會死?我止住了哭聲,問爸爸是怎么回事。爸爸卻說:“小男子漢,你自己上網(wǎng)查找吧!苯(jīng)過我上網(wǎng)查找資料,終于明白了:因為蜜蜂的刺身上還有倒刺,而與內(nèi)臟相連,把刺拔除時常會留在對方體內(nèi),將自己的內(nèi)臟扯爛,就算勉強把刺拔出,內(nèi)臟也會被嚴重撕裂,導致蜜蜂最后死于內(nèi)傷。
想不到,蜜蜂刺了人,自己還會死。
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