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【實(shí)用】《蜜蜂》作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
生活中有一種藝術(shù)叫不放棄。要生存,必須擁有這種意志。
故事是這樣的:克萊思沃森準(zhǔn)備吃飯時,一只蜜蜂卻不斷騷擾他,最后他把蜜蜂碾進(jìn)了沙里,但不久它卻又從沙中爬了出來,左翼已完全毀掉,但它并沒有放棄,不停地修復(fù)自己的翅膀。沃森是個經(jīng)驗(yàn)豐富的心機(jī)師,認(rèn)為它徹底完了。但蜜蜂完全不理會,經(jīng)過毫無休止的嘗試,它越飛越遠(yuǎn)了,最后它終于飛了起來,并且控制了飛行方向。飛翔帶來生存,飛翔是蜜蜂的追求,折翼也不能阻遏它的追求,它堅強(qiáng)地挺過障礙,永不放棄。困境和失敗是個鋼爐,只有經(jīng)過越挫越勇的磨難,才能化蛹成蝶,成為強(qiáng)者。
成功,失敗總在一念之間。不經(jīng)你的同意,沒有人能使你“自覺低劣”!吧礁F水盡”與“柳暗花明”往往是一步之遙,這時你要能“咬定青山不放松”,就有可能得到成功;你要是“行百里半九十”,必定功敗垂成,落得扼腕嘆息。
有花在前被人摘不要緊,緊要的是自己有毅力讓鐵樹綻開嬌容,枯木再現(xiàn)容光;有人在前先走一步不要緊,要緊的是自己有膽量在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語中證實(shí)自己永不屈服的信念。
摔倒了怕什么,爬起來拍凈身上的塵土照樣往前走!這是連剛學(xué)步的兒童都能做到的事情,輸了怕什么!關(guān)鍵是此時不博何時博!這是寒場縱橫跌打出的精髓。
永遠(yuǎn)不要放棄!即使已有千萬次的失敗經(jīng)歷,這其中的千萬次失敗也許恰好是自己獲得的豐富閱歷。誰不愿意讓成功之門打開,那么就請別放棄,即使你有千般萬種理由懊喪、埋怨,也沒有一個理由放棄青春的理想!
《蜜蜂》作文 篇2
今天又是個沉悶的天氣,我與幾個同伴要到幾十米外的地方去采蜜,經(jīng)過艱難的取蜜過程后,我們終于得到了一些花蜜。
就在我們回返的途中,忽然,像籃球般大的雨點(diǎn)向我們襲來。靈活點(diǎn)的,自然可以全身而退;而笨拙點(diǎn)的,除非僥幸,不然必死無疑。我也找了個地方休息,這場可惡的雨把我和同伴們拆開了,而外面正下著傾盆大雨。看來,得再待些日子了。而我怎么愿意這樣無聊地等待,看著身后黑漆漆的樹洞深處,它是那樣神秘,驅(qū)使著我繼續(xù)向前探索,再看看手上的花蜜,它可是我們幾個小時的戰(zhàn)果!最終,在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下,我選擇了繼續(xù)探索。心想:花蜜嘛,只要小心點(diǎn)就好了,大不了再采嘛!
我進(jìn)入了深處,這里空氣十分潮濕,凹凸不平的地板上長滿了青苔。里頭的光線實(shí)在太陰暗了,陰暗到伸手不見五指。慢慢地,我的眼睛已經(jīng)適應(yīng)了這種光線。再往里走,空間越來越小,我已經(jīng)不能飛行了。
忽然,我聽到一聲聲“救命”,十分微弱,但很清晰。我順著聲音尋去,不一會兒,只看見一只蝴蝶!昂值埽阍趺丛谶@呀?”蝴蝶說:“我的翅膀沾了水,飛不起來了,于是就落到這洞中了,可誰知,我剛一醒,一群螞蟻便把我包圍,并對我植入了毒液,F(xiàn)在,我動彈不得,螞蟻大軍等一下也就來了,快救我!”“好,你別急,我馬上救你!蔽乙话驯称鸷值。螞蟻群這時剛好趕來了,他們叫道:“還我們午餐!還我們午餐!……”螞蟻群越來越近了,我說:"蝴蝶兄弟,我口袋里還有一些花蜜,你給他們?nèi)尤ァ!笨伞墒沁@是你們幾個小時辛辛苦苦采摘的呀!“”沒事,救你要緊,花蜜沒了可以再采!快!“蝴蝶聽后,點(diǎn)點(diǎn)頭,一把將花蜜扔在了地上;鄣南阄段浵伌筌,他們也不追了,爭著搶著地上的.花蜜。
出了洞,我把蝴蝶兄弟放下,對他說:”蝴蝶兄弟,現(xiàn)在安全了,我先走了!昂值芨屑ぬ榱悖S諾我一定會來報答我的救命之恩。我正要走,卻發(fā)現(xiàn)我的同伴來找我了:”小蜂,你去哪了?到處找不到你,可把我們急死了。小蜂,現(xiàn)在看到你,我們就放心了。誒,小蜂,我們的花蜜呢?“”我……我……“我半天接不上話,我怕他們責(zé)備我。”哥哥姐姐們,請不要責(zé)怪他!他是為了救我,才把那些花蜜舍棄的。“蝴蝶說道,”我下次一起幫你們?nèi)ゲ擅!拔衣牶螅杨^垂下來了。
這時,響起了一陣爽朗的歡笑聲,我也不好意思地跟著笑了。原來,助人為樂的感覺是這么奇妙!
《蜜蜂》作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下。我看見一只蜜蜂在一朵花上采蜜,心想:蜜蜂是怎么采蜜的?于是,我仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在花心上找來找去,好像在尋找花蜜在哪個位置。
忽然,這個“小家伙“停了下來,好像已經(jīng)找到了花蜜。果真,它在那里停留了一會兒。雖然我看不清它到底是怎么采蜜的,但是我想應(yīng)該像我們用吸管喝飲料一樣吧。我對花蜜很好奇,于是小心地摘下一朵花兒,把它扳成兩瓣,看見里面有一點(diǎn)黃色的東西,我想:這應(yīng)該是花蜜吧,F(xiàn)在,我對蜜蜂和花兒又增加了一點(diǎn)了解。
《蜜蜂》作文 篇4
早晨,太陽曬著大地,小鳥在天空中唱歌,我們家族則準(zhǔn)備去百花園里采花粉。
我們擦擦臉,抖抖身上的臟物,扇扇美麗的翅膀。我叫著:“喂,該出發(fā)了,不然就要餓肚子了!”沒有人理我,還是在精心打扮,一直等待肚子咕咕叫的時候,才出門。一路上魚兒探出水靈靈的腦袋跟我們友好的打招呼;青青的小草又穿上了新衣服,向我們搖擺身,炫耀自己的新衣服;路邊的野花散發(fā)出迷人的香氣,向我們問好。
終于到達(dá)了百花園!瞧,向日葵、玫瑰、菊花、牡丹、杜鵑……等著我們來花粉呢!我們相互幫忙,擦著汗水,忘記饑餓,忘記了疲倦。時間在一分一秒的流逝,直至黃昏的時候我們才把該采的花粉全部采完,我們疲憊的身子再加上超重的花粉,使我常年引以為豪的飛行速度慢的像蝸牛弟弟。終于,在太陽下山之前飛回了家。
在家中,我們津津樂道地談?wù)撝苫ǚ蹠r遇到的事情。媽媽在廚房為我們調(diào)好了蜜,這是我用辛勤的汗水換來的結(jié)果,我好得意!
我,是一只小蜜蜂,愛勞動的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇5
挑燈籠是春節(jié)必不少的歡樂活動之一。正月初五,我和姥姥一同到老家的棗林街買燈籠。
在眾多的各式各樣燈籠中,我倆精挑細(xì)選,買了一個“小蜜蜂”燈籠。
“小蜜蜂”燈籠的材料是塑料,大約有15厘米長,20厘米寬,身子是黃顏色,翅膀是粉紅為主的彩色,它的眼睛圓圓的,炯炯有神,嘴巴向上翹,微笑著,兩個用細(xì)鋼絲做成的彈簧觸角格外逗人,做燈籠的人有意將它的六條腿做成只有兩只胳膊和兩條腿的童話中的“小精靈”,手和腳都是紅顏色,手舞足蹈,好不氣派。
“小蜜蜂”燈籠的下方吊著一朵紅色的玫瑰花,說明它正要采蜜,它的上方是用電線連著的一個能裝電池的手把。我用手將手把上的開關(guān)打開,“小蜜蜂”的肚子亮了,通紅通紅的,它的翅膀上下扇動,一對觸角頻繁地?fù)u動,還發(fā)出清脆悅耳的音樂,真像飛著的活蜜蜂一樣,我和姥姥及全家人都驚奇得叫“好”。
是呀!小蜜蜂勤勞采蜜,給人們帶來甜蜜的生活,我看著手中飛舞的小燈籠,仿佛自己也變成了一只可愛的小蜜蜂,向往著未來的學(xué)習(xí)和生活。
《蜜蜂》作文 篇6
“嗡嗡、嗡……”勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去,它們把辛辛苦苦采來的花粉吞進(jìn)口里,再吐出來,這樣反反復(fù)復(fù)做了許多次,蜂蜜就被勤勞的蜜蜂給釀出來了。蜂蜜非常好喝,沖入熱水品味更佳。
有一次,我無意間看見了蜂巢里的蜂寶寶,蜂寶寶們胖胖的,白白的,“好可愛”。我說,我站在椅子上踮著腳尖在看,蜂寶寶們在它們那窄小的房間里慢慢地挪動。到了該吃飯的時間了,工蜂們把蜂 蜜一滴滴地喂給蜂寶寶,蜂寶寶們貪婪地吃著,好像怎么也吃不飽。工蜂們對待蜂寶寶就像媽媽對寶寶那樣疼愛。
蜜蜂把蜂蜜都奉獻(xiàn)給了人類,蜂蜜是營養(yǎng)品,是送給老年人的好禮物。蜜蜂就是這樣無私地把自己的全部獻(xiàn)給了人類。
《蜜蜂》作文 篇7
四年級一斑的夏蘭每天上下學(xué),都要經(jīng)過一個岔路口。這個岔路口車很多,夏蘭便主動領(lǐng)著小同學(xué)一起過馬路。后來,她干脆早出來一會兒,多等幾個小同學(xué)一起走。時間長了,許多家長都非常感謝她,說別看夏蘭人不大,卻知道愛護(hù)小同學(xué)。
夏蘭處處幫助小同學(xué)。有一天中午放學(xué),一個小同學(xué)有急事給媽媽打電話,可又沒帶錢,急得哭了起來。夏蘭把自己買本子的錢借給他。這個小同學(xué)含著眼淚說:“謝謝大姐姐!
《蜜蜂》作文 篇8
蜜蜂是辛勤勞動者的象征,作為學(xué)生,我們也應(yīng)該有蜜蜂的那股勤奮的勁兒。
蜜蜂每天都會出來采蜜,每一朵鮮艷嬌麗的花都是它們的目標(biāo)。我也把它們稱作“采花大盜”。我曾粗略地觀察過蜜蜂采花蜜,它會先圍繞花轉(zhuǎn)一會,像是在尋找蜜最多的一朵,然后選定目標(biāo),飛到花蕊上,撲在上面就開始埋頭苦干了,一小點(diǎn)一小點(diǎn)地汲取著花密,不時一上一下地擺動著黃黑棕相間的身體,看似十分認(rèn)真。再小的花它也會竭盡全力的采花蜜,十分執(zhí)著。
蜜蜂日積月累地采蜜,如此認(rèn)真,腳踏實(shí)地,它有著不畏艱難的精神,而作為人類,作為大腦聰明的我們,又怎能不如蜜蜂呢?
對于正處于學(xué)習(xí)階段的我們應(yīng)該具有蜜蜂精神。
我們在做作業(yè)時,態(tài)度認(rèn)真是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中,態(tài)度決定一切,如果馬虎學(xué)習(xí),應(yīng)付老師,那成績永遠(yuǎn)還可能提高。在生活中,你可以看看周圍的學(xué)友,有學(xué)習(xí)好的也有差的,你只要稍微留心,就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)對待每一科作業(yè)的態(tài)度都是十分認(rèn)真。而學(xué)習(xí)文化知識,注意日積月累就能形成一種良好的習(xí)慣。
腳踏實(shí)地的態(tài)度,是學(xué)習(xí)過程中最重要的。知識的日積月累,靠的就是腳踏實(shí)地的精神。俗話說“不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里”。我們只要具有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,就能逐步積累知識。為自己的學(xué)習(xí)設(shè)定一個切實(shí)的目標(biāo),為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而認(rèn)真踏實(shí)地努力,在學(xué)習(xí)過程中不斷調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方式,就能進(jìn)步。每次考試后認(rèn)真分析自己做錯的題,并把它搞懂,腳踏實(shí)地的逐個解決,而不是不懂就略過。另外,也不能好高騖遠(yuǎn),這些知識弄懂了,就給自己定過高的目標(biāo),高到不切合自己學(xué)習(xí)能力的實(shí)際,那樣是學(xué)不好的。我們應(yīng)該像蜜蜂采蜜一樣地勤奮,在積累知識的同時,一點(diǎn)點(diǎn)鉆研,了解每題的知識點(diǎn),腳踏實(shí)地的慢慢向知識高峰攀登。面對難題時,不要?dú)怵H,應(yīng)該一步一個腳印地去弄懂知識。這樣,我們的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。如果一下子就想提升幾百分,上幾百名,那會欲速則不達(dá)的。以此這樣想,還不如穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營的方式好。
學(xué)習(xí)就像啃面包,不能不停地往里塞,最后不僅咽不下去,還有可能吐出來。所以,我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地一個知識點(diǎn)一個知識點(diǎn)的鉆研,像蜜蜂一樣地勤奮,腳踏實(shí)地,不要好高騖遠(yuǎn)。
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