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蜜蜂的作文

時(shí)間:2022-06-21 08:51:45 蜜蜂 我要投稿

實(shí)用的蜜蜂的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的蜜蜂的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的蜜蜂的作文四篇

蜜蜂的作文 篇1

  一次偶然的機(jī)會(huì),讓我和"蜜蜂班"的一位學(xué)生結(jié)成了要好不過的朋友,他是誰呢?他就是聰明機(jī)智的──羅小天。

  以前,我在班中一直沒去仔細(xì)注意他,可前一周,偶然的機(jī)會(huì)來了,老師嫌羅小天坐在前面太多嘴,便將他片甲不留"請"到了我身邊坐下,于是,我便開始和他做起了朋友。

  他是個(gè)樂于助人的好朋友。今天,同學(xué)們正認(rèn)真寫作文,一不留神,我用錯(cuò)了一個(gè)成語,正準(zhǔn)備劃掉它,重寫,可又想到以后開家庭會(huì)時(shí)要給老爸看,我便停住了筆,皺緊眉頭東張西望。這時(shí),知情的羅小天偷偷的瞟了我一眼,便偷偷的把修正帶輕輕放入了我的視線,我輕輕一轉(zhuǎn)頭,對他點(diǎn)了點(diǎn)頭,他也連忙點(diǎn)頭……

  他也是個(gè)膽大包天的學(xué)生,今天,老師讓我們講講笑話,沒一個(gè)人的.笑話能讓大家笑,我們大家都絕望的時(shí)候,羅小天英勇的舉起手主動(dòng)上臺(tái),老師欣然同意了。剛走上臺(tái),羅小天隨便的念上一句:"從前一個(gè)鬼放了一個(gè)屁就死了。"就這么一句話,引起了全班人都哄堂大笑……

  羅小天,一個(gè)樂于助人、膽大包天的好朋友。

蜜蜂的作文 篇2

  蜜蜂,是一種很常見的昆蟲,我們經(jīng)常可以在公園的花叢中見到它們忙碌的身影。

  蜜蜂的體形較小,身體上有條紋圖案,主要有棕色和黃色組成,蜜蜂的頭上有一對長長的觸角,它們是靠這一對觸角聞氣味的,如果沒了觸角,它們就不能找到蜜源的所在地點(diǎn)。蜜蜂身體兩側(cè)還有一雙透明的翅膀。飛行起來時(shí),可愛的就像一個(gè)小天使,在蜜蜂的腹部有兩個(gè)小黑點(diǎn)兒,這就是蜜蜂的發(fā)聲器官,因?yàn)橛羞@兩個(gè)發(fā)聲器官,所以在蜜蜂飛行時(shí)會(huì)發(fā)出嗡嗡的聲音。

  蜜蜂的蜂巢是由一個(gè)個(gè)六邊形小室組成的,小室里有卵、幼蟲,還有它們的食物——花粉和花蜜,蜂房的邊緣還懸掛著特殊的巢室,這些巢室是用來培育未來的蜂后的。

  蜜蜂沒有語言,當(dāng)一只蜜蜂找到蜜源時(shí),就會(huì)跳八字舞告訴同伴們。蜂巢里所有的蜜蜂都是蜂后的孩子,給新出生的蜜蜂喂吃的東西的第一天,蜂后就會(huì)給一個(gè)工蜂一到兩瓶蜂王漿,誰喝到了蜂王漿,誰就是未來的蜂后,有時(shí)候,會(huì)有兩只蜜蜂得到了蜂王漿,它們就要靠打架來選蜂后,就是兩只蜜蜂互相蟄,誰贏了就是蜂后。蜂后求偶時(shí),會(huì)把所有的蜂聚集在一起,排成整齊的隊(duì)伍,蜂后在最前面快速向前飛,其他蜜蜂跟在后面,誰飛的最快,就跟蜂后接為夫妻。蜂后跟別的蜂不一樣,她可以蟄好幾次,蟄完人以后,還可以把刺拔出來繼續(xù)蟄人。

  蜜蜂其實(shí)為我們做出了很大的貢獻(xiàn),我們喝的蜂蜜,都是它們釀成的呀!所以我倡議大家保護(hù)蜜蜂,保護(hù)我們身邊的每一種益蟲,我相信昆蟲最終會(huì)成為我們的朋友。

蜜蜂的作文 篇3

  今天,我在家沒事兒干,就跑到我家水池邊坐下來,嗅嗅花兒的芳香,當(dāng)我陶醉在這迷人花香之中時(shí),突然,兩只蜜蜂嗖的一下飛入了我的視線之中······

  開始時(shí),我對這兩只小蜂一點(diǎn)興趣都沒有,可后來,我看著看著就入迷,因?yàn),那兩只蜜蜂正在表演物質(zhì)呢!

  首先出場的是大蜂哥哥,他在半空華麗地表演了一個(gè)360度的大翻轉(zhuǎn),然后一不小心,弄了個(gè)倒栽蔥,惹得我哈哈大笑,它看見我嘲笑它,它很不服氣,就在空中左轉(zhuǎn)了一圈,然后向水中沖去,點(diǎn)了一下水,又即飛到花蕊上,我看了,為它拍手鼓掌,這時(shí)小蜂弟弟在一旁上下飛動(dòng)著,好似在說:“大哥!你居然搶我的風(fēng)頭!”于是,它趕快跑到了我臉前,使勁扇著翅膀,又好似在說:“我要和它比賽采蜜!”大蜂似乎已經(jīng)領(lǐng)悟了小蜂的“話語”,就圍著我左飛飛,右飛飛。

  過了一會(huì)兒,開始比賽了,只見大蜂和小蜂為了采蜜都手忙腳亂的,可把我家的花弄的一團(tuán)糟。不過······它們比賽確實(shí)挺有超的?!大蜂這么快就出絕招了,它在用左右互飛的形勢采蜜呢!它以極快的速度左右采蜜,并遙遙領(lǐng)先于小蜂,小蜂一看大哥已使用出了它的拿手絕活,所以,它不甘心,就也使用了絕技,它的絕招可非一般,它巧妙的運(yùn)用了前空翻和后空翻的特點(diǎn),不管從前往后,不審從后往前,它每采一朵花,就翻了一下,可厲害了,由于小蜂使出了特技,它采花的朵數(shù)變得迅速,很快就追上了大蜂,而且獲得了最后的勝利,得了冠軍的小蜂很高興,也很自豪,我看著小蜂的勝利,我本以為大蜂會(huì)失望,可結(jié)果恰恰相反,大蜂好似也很快樂,它轉(zhuǎn)送小蜂轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像在對弟弟說:“好弟弟!你終于長大了!”看到了這場面,我又激動(dòng)又高興。

  大家看!這兩個(gè)小兄弟是不是很有意思呢?

蜜蜂的作文 篇4

  爺爺是個(gè)老蜂農(nóng),所以,在同爺爺?shù)慕涣髦,我收獲了許多有關(guān)蜜蜂的有趣知識(shí)。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的嗎?你知道它又是怎么采集花粉的嗎?

  一開始,在我的眼里,蜜蜂只是個(gè)快樂的花仙子。有時(shí)在花枝叢中,小蜜蜂穿著虎皮裙,敏捷地振動(dòng)雙翼飛舞,它似乎是在參加舞林大會(huì)呢!有時(shí)候在花蕊中,小蜜蜂抖動(dòng)著大腦袋,似乎是給花蕊說悄悄話呢!有時(shí)候它駐足花瓣上,撥弄腿腳,你會(huì)以為小蜜蜂在彈琴呢!

  后來,通過爺爺?shù)闹v說,我才真正的認(rèn)識(shí)到,蜜蜂是個(gè)勤快又聰明的勞動(dòng)者。

  我看到的現(xiàn)象在爺爺那里是這樣的解釋:當(dāng)你看到它在花蕊中忙碌時(shí),它是在用嘴巴吸取花蜜呢;采完一朵后再接一朵,這也就是我們看到的在空中舞蹈,它是在尋覓蜜源呢?當(dāng)我們看到它在花葉上停歇的時(shí)候,那是它在用腿腳整理采集的花粉呢,形象一點(diǎn)說是給采集的花粉“打包”。以上的活動(dòng)緊促細(xì)致又秩序井然。

  哇——,多可愛的小生命!它的身上有這么多秘密,看來,蜜蜂不只是個(gè)快樂的花仙子,它更是一個(gè)勤勞的創(chuàng)造者。

  我想,蜜蜂的生活和我們的學(xué)習(xí)生活有太多的相像,我要向蜜蜂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勤快,細(xì)致,還有就是給自己的學(xué)習(xí)成果及時(shí)“打包”。我希望我們在知識(shí)的百花園中,快樂成長,同時(shí)收獲屬于自己的“佳釀”。

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