蜜蜂的作文匯總五篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的蜜蜂的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
“嗡嗡,嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去,那聲音真好聽,就像一曲悠揚悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問:“爸爸,蜜蜂會彈琴嗎?”
“彈琴?噢,你說蜜蜂呀,它會。你看它背上的兩只翅膀,不就是兩架二弦琴嗎?那美妙的琴聲就是從那里發(fā)出來的!
“不對,不對!爸爸在騙我。老師說昆蟲的翅膀是用來飛行的!
“你們老師說得對,昆蟲的翅膀主要是用來飛行,可是有些昆蟲的翅膀在飛行的同時也會發(fā)出聲音來,蜜蜂呀,蚊子呀,都是這樣的。不信,你可以抓幾只蜜蜂,做一次觀察實驗嘛。”
對,就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里,按照爸爸的意見,先把兩只小蜜蜂放在一個大的透明玻璃缸里蓋好,下面稍微留點縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞,翅膀在不停的扇動,隨之發(fā)出“嗡嗡”的聲音來。只是聲音小多了也不像在外面時那么好聽了。一會兒,它倆飛累了,停下來,翅膀一動不動,就聽不到聲音了。
拌著,我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉,仍然放在玻璃缸里,它不能飛了,但另一邊的.兩個翅膀還能振動,發(fā)出的聲音更微小了,不仔細聽,幾乎聽不見。
最后,我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉,這時,蜜蜂發(fā)不出聲音了?梢姡鄯涫怯沙岚蛘駝影l(fā)聲的,而不是用聲帶發(fā)聲的。
那兩只沒了翅膀的小蜜蜂不能飛行了,從此再也無法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們,看著它們吃力地爬行,我的眼睛模糊了。
蜜蜂的作文 篇2
叮零叮,叮!险n鈴聲響了。
老師走了進來。同學們做好了。正當老師喊起立時,窗外飛來了只淘氣的小蜜蜂!巴,看是蜜蜂,快看是蜜蜂”不知是發(fā)出了一陣興奮聲。
全班就沸騰起來了。我仔細瞧它只見它有著細長的針刺透過太陽光就像一把閃閃發(fā)光的銀針。小蜜蜂好像也知道同學們的目光在它身上便得意地在教室里忽上忽下,忽右忽左地展示自己美麗的舞蹈。一圈又一圈跳來跳去地,在空中肆無忌憚地展示自己的才華,時而跳的高興時,就高歌一曲給自己伴奏。那樣子恨不得全世界都知道它的.才華似的。漸漸地,不知是小蜜蜂跳累了,還是知道我們的目光有的已不在它身上了,便不再跳了,開始尋找出路。
小蜜蜂在教室里巡視了幾圈后,從一扇緊關觀玻璃的窗戶看到外面的世界,認為走出那就是外面的世界。便撞到玻璃上,“哎呀,怎么回事?是什么撞了我的頭?疼死了?”小蜜蜂自言自語說道。沒聽到什么聲音回應。小蜜蜂又揮動著翅膀向外飛,可是又沒如愿飛出去。它揉了揉啦眼冒金星的眼睛。確定自己沒看錯,又一次地飛向窗戶,又撞疼了它,小蜜蜂像丈二的和尚么一一摸不著頭一樣在窗邊想自己為什么總會不出去?有幾個同學在旁哈哈大笑。小蜜蜂沿著玻璃邊緣邊爬邊想,可怎么也想不出個所以然,便準備放棄條路準備去選下一條。
小蜜蜂邊飛邊擦它那滿是汗珠的額頭。準備去尋找下一條出口。突然一陣涼風吹過,小蜜蜂頓時涼快多了。它看到一個圓圓的東西在東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)的,發(fā)出涼爽的微風。小蜜蜂心想:"不如先到那兒也快一下吧。″便極力揮動翅膀朝風扇飛過去,終于歷經(jīng)了千辛萬苦小蜜蜂坐到了風扇上?墒侨~片在小蜜蜂的身上劃過"咔"的一聲結(jié)束了小蜜蜂的生命。
。⌒∶鄯湓陲L扇上!它死了!同學又沸騰起來了,"怎么回事它怎么會在風扇上呢?"不知道。"″好可憐。
叮零叮,叮!抡n鈴聲響了。
我們把小蜜蜂從風扇上拿了下來,把它的尸體理在了桂花樹下,默哀了五分鐘。每個人心中都有不一樣的感受……
蜜蜂的作文 篇3
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見,它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對它太不公平,忘記了它的功勞。于是,有一天,它趁大家不注意,偷偷地溜走了。
它開心極了想:哈哈!現(xiàn)在我可以自由自在的玩耍了,想怎么樣就怎么樣了,還可以自己做蜜自己吃了。想到這兒它不禁笑出了聲。它邊笑邊飛著。忽然,它看到兩頭黃牛在一起奮力的拉田,便飛上前去在黃牛耳邊大聲叫:“喂——你們好!”這時兩頭黃牛才注意到了它。兩頭牛友好地對蜜蜂說:“呵呵,你好。⌒〖一,為什么不和蜂群一起出來采蜜呢?”于是,蜜蜂小聲哭著把它的經(jīng)歷告訴了兩頭水牛,并說自己是偷偷溜出來的,還說要一個人生活。兩頭黃牛聽后和藹地說:“小家伙,你還小,只有團結(jié)才能做好事情,還有,告訴你一句話‘一棵樹變不成一座森林’,你一定要記住這句話呀!”可小蜜蜂聽后卻不以為然地說:“團結(jié)有什么好的呀?只有一個人變強大了才能做好事!”說完便頭也不回的`走了。
第二天,它飛進一座花園,發(fā)現(xiàn)里面有很多漂亮的花兒正在談話。它飛上前去,說:“我可以在這兒采蜜嗎?”花兒抬起頭笑著說:“可以呀!歡迎,歡迎!”于是小蜜蜂選了一朵花開始采蜜了。它吃飽后,花兒們問:“你為什么自己出來采蜜呢?“小蜜蜂便又把自己的經(jīng)歷又說了一遍。花兒們搖了搖頭說:“團結(jié)是力量的源泉,只有團結(jié)才有力量!”可小蜜蜂又不高興了說:“團結(jié)有什么用?只有一個人變強大了才有用!”花兒們嘆了口氣說:”如果我們不在一起生活,不團結(jié)的話就不會有這繁華似錦姹紫嫣紅的花園啊!”小蜜蜂尋思了一會說:“哦,難道團結(jié)就那么重要嗎?”“是的,是的,你快回家吧!"花兒附和道。蜜蜂又想了想開心地說:“明白了,我再也不驕傲了,一定團結(jié)友愛!”于是它回家了,它不再是那個驕傲的小蜜蜂了。
大家都很開心,那只驕傲,不團結(jié)的小蜜蜂沒有了!
蜜蜂的作文 篇4
今天,我給大家講一下我與蜜蜂的第一次“親密”接觸的事情。
今天是中秋節(jié),全家人一起吃中午飯,剛吃完飯,飯菜還沒收掉,就有一只瘦小、黑黃條紋、氣勢洶洶的小蜜蜂停留在一塊肉上。我一向最討厭蜜蜂了,不是一個討厭,是一萬個討厭。因為最近幾天總是有一些蜜蜂在我耳朵飛來飛去,很惹人心煩。所以我想:這只蜜蜂自己送上門來了,我要把它抓住,這可是千載難逢的.好機會。
我飛快地跑去拿紙巾,回來時,它還在津津有味地吃肉呢!我迅速用紙把它包住,我一時忘記了蜜蜂有毒針,直接就用大拇指和食指去捏它。突然感到大拇指一股劇痛,大喊了一聲,手一甩,蜜蜂飛走了。一看大拇指,我知道我被蜜蜂蜇了,不一會時間大拇指變腫了,完全比另外一個大拇指大了很多。
爸爸過來一看,拇指上沒有蜜蜂的毒刺,爸爸說:“看來蜜蜂沒有死,下次不要這樣了,蜜蜂是會給人類做蜂蜜,不可以傷害它”。說完爸爸給我涂了一些藥在被蜇的地方上。
經(jīng)過這次與蜜蜂的“親密接觸”后,我以后再也不敢惹蜜蜂了!
蜜蜂的作文 篇5
“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是著名雕塑家羅丹說過的話。在這個生機勃勃的世界里,生活著各種各樣的生物,他們都在無私的做出貢獻,蜜蜂也是其中的一員,而大家有沒有仔 細觀察過這司空見慣的蜜蜂呢,有沒有發(fā)現(xiàn)它的美呢?
大家一定聽過《勞動最光榮》這首歌吧,這里面就有提到小蜜蜂哦,它們可是“勞動模范 ”哦。每到春天,花園里就可以見到很多小蜜蜂,它們“嗡嗡”地飛著,采集花蜜,因為有它們的存在,春天才會充滿生機。而小蜜蜂采到的蜜,最后還是會貢獻給人類。我們吃的“蜂蜜面包”,喝的“蜂蜜”可都是小蜜蜂的勞動成果。
在我們身邊也有像小蜜蜂這樣的人,比如每天掃路的工人,他們每天天不亮,就要起床掃馬路,等我們起床時,路上早就被掃得干干凈凈,他們可真是“馬路的美容師”,總是在默默無聞的貢獻。
還記得羅隱的《蜂》嗎?“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”其實一個人的`美不只是外表,最重要的是心靈美,只有心靈美才是真正的美。讓我們學習蜜蜂那種熱愛勞動無私奉獻的精神,擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們一起行動的起來。
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