《蜜蜂》作文[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

《蜜蜂》作文 篇1

　　汪姿辰

　　有一天，一只以為自己很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)�！昂�，我離開(kāi)！看你們沒(méi)我能干出什么�！币粴庵�下它決定離家出走。

　　就在它正往西邊飛的時(shí)候，突然東邊有一片烏云正向它快速壓了過(guò)來(lái)。它著急地飛呀飛，最后它終于躲過(guò)了烏云，也躲過(guò)了一場(chǎng)可怕的冰雹災(zāi)難，但是，把它累得滿頭大汗，上氣不接下氣。它又接著飛啊飛啊，飛到了一片五顏六色的`花叢間，它吃飽了花蜜，這時(shí)看見(jiàn)了蝴蝶女士，它余氣未消地對(duì)蝴蝶女士說(shuō)：“我的那些伙伴真讓人生氣，我明明干的活那么多，它們卻給我吃那么一點(diǎn)蜜。太可恨了！”蝴蝶女士語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō)：“小蜜蜂呀，你應(yīng)該回自己的家，因?yàn)榧胰藭?huì)擔(dān)心你的，家才是最溫暖的地方，你趕緊回去吧！”小蜜蜂直搖頭說(shuō)：“它們那么對(duì)我，我才不要回去哪！”小蜜蜂說(shuō)完頭也不回地就飛走了。

　　就這樣，小蜜蜂一個(gè)人過(guò)了很多很多的苦日子，也經(jīng)歷了很多次危險(xiǎn)。一次它淋雨了，差點(diǎn)病死了，一次差點(diǎn)被風(fēng)吹到水里淹死，每天擔(dān)驚受怕的。

　　一天小蜜蜂開(kāi)始想念家人了，想念大家在一起的快樂(lè)時(shí)光，于是它就飛回去了，它慚愧地對(duì)家人說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么對(duì)你們。爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子�！�

　　從此，小蜜蜂和家人過(guò)上了幸福的生活。

《蜜蜂》作文 篇2

　　很久很久以前，在一個(gè)蜂巢里有一只名字叫“小豆子”的蜜蜂，它覺(jué)得自己出的力很多，可吃的蜜卻很少。因此，它決定離家出走。

　　它整整飛了三天三夜，來(lái)到一個(gè)小村莊里。忽然，天空下起了傾盆大雨。小豆子飛快地跑到大樹(shù)下避雨，可是沒(méi)有用，它還是淋成了“落湯雞”。不一會(huì)兒，它又被風(fēng)吹到了小溪里，此時(shí)又冷又餓的'“小豆子”暈了過(guò)去。

　　第二天早上，一只花蝴蝶去采花，看見(jiàn)小豆子躺在小溪里連忙將它撈起抱回家，花蝴蝶把它放在床上，給它蓋上被子。到了晚上，花蝴蝶看到小豆子臉色不太好，立馬飛到廚房去沖了一杯蜂蜜水，花蝴蝶又給它臉上敷了一條熱毛巾，只要毛巾稍微一涼就立馬換上熱毛巾。在花蝴蝶的精心照料下，小豆子很快醒了過(guò)來(lái)。小豆子醒了，看見(jiàn)花蝴蝶問(wèn)：“姐姐，這是哪？我怎么會(huì)在這里？”花蝴蝶說(shuō)：“你在我家，那天我去采蜜，看見(jiàn)你躺在小溪里非�？蓱z，所以就把你救回來(lái)了。你應(yīng)該很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家了吧！”花蝴蝶姐姐給小豆子講了很多道理，小豆子聽(tīng)了說(shuō)：“姐姐，謝謝你照顧我這么多天，再見(jiàn)了�！�

　　小豆子回到家對(duì)家人說(shuō)：“大家對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)你們?cè)�諒我吧！”大家�?tīng)了，都原諒了小豆子。

　　這個(gè)故事告訴我們：家才是最溫暖的地方，我們不能隨隨便便離家出走。

《蜜蜂》作文 篇3

　　今天早上，我吃早餐的時(shí)候，爸爸手中捉著一只小蟲(chóng)，在我眼前晃動(dòng)，并嚇唬我說(shuō)：“再不吃快一點(diǎn)，我就放蟲(chóng)子咬你！”

　　我立刻回答：“NO！別咬我！”手上不由地加快了吃飯的速度，同時(shí)警惕地用眼角的余光盯著爸爸。只見(jiàn)爸爸把蟲(chóng)子放到一個(gè)紙筒里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎喲！你別咬我！還有更嫩的.肉呢！”一邊說(shuō)，一邊不懷好意地注視著我，那樣子就是想讓蟲(chóng)子咬我。

　　我絲毫都沒(méi)有懷疑那是一只死蟲(chóng)子，心里很害怕，吃飯也就很快，不一會(huì)就吃完了，爸爸沒(méi)有讓蟲(chóng)子咬我，直接送我去上學(xué)。

　　中午回家的時(shí)候，爸爸故技重演，把蟲(chóng)子放在桌上，讓我寫(xiě)一面字模，一定要在十分鐘內(nèi)寫(xiě)完，否則就放蟲(chóng)子咬人。

　　我聽(tīng)了爸爸的話，急忙“唰唰唰”地寫(xiě)起字模來(lái)，一面字模寫(xiě)完，竟然只用了6分鐘，連我自己都驚得目瞪口呆，要知道以前我寫(xiě)一面字模至少要10分鐘，我得意洋洋地報(bào)告爸爸，我寫(xiě)完了。這里，爸爸取出蟲(chóng)子，放豐手掌上，伸到我眼前，我定眼一看，原來(lái)是一只死蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇4

　　楊朔的散文《荔枝蜜》，讀后很受啟發(fā)。是啊，蜜蜂，“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤勞作的結(jié)晶，也是奉獻(xiàn)和“給予”的集中體現(xiàn)。它給我們?nèi)祟愐陨羁痰膯⑹尽?/p>

　　蜜蜂是藐小的，在大自然中飛來(lái)飛去，從來(lái)不被人們重視，可它卻有自己的行動(dòng)規(guī)律和奮斗目標(biāo)。它整口地忙碌著，辛勤地勞動(dòng)著，哪里有花，它就出現(xiàn)在哪里，飛過(guò)去，又飛同來(lái)，默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。這精神，這品格，這現(xiàn)象，在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中也有著充分的體現(xiàn)。

　　你看，清潔工，為了能讓人們?cè)趦?yōu)美環(huán)境中生活工作，在年復(fù)一年，口復(fù)一日地打掃街道，可他們毫無(wú)怨言，他們是在“給予”啊!設(shè)計(jì)師為了讓人們使川圖案新穎、美觀大方的日用品，為了讓人們能住上稱心如意的房屋，他們不惜放棄假日，潛心鉆研，他們是在“給予”啊!人民教師，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，他們廢寢忘食，嘔心瀝血，粉筆染白了頭發(fā)，鋼筆描粗了皺紋，他們也是在“給予”啊!這種忘我工作、默默“給予”、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，在我們的生活中真是太多了，舉不勝舉，他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質(zhì)，要求于人的甚少，給予人的甚多!

　　誰(shuí)說(shuō)蜜蜂藐小?它的工作是可貴的，它的勞動(dòng)是無(wú)價(jià)的，它的'形象是美好的，它的品德是高尚的!誰(shuí)說(shuō)勞動(dòng)者平凡?沒(méi)有他們，便沒(méi)有了世界。沒(méi)有了生活;沒(méi)有了他們，便沒(méi)有了創(chuàng)造，沒(méi)有了發(fā)展!建設(shè)四化，富強(qiáng)祖國(guó)，正需要這些在平凡的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、默默“給予”的人們。這就是小小蜜蜂“給子”的精神對(duì)我們的有益啟示!

《蜜蜂》作文 篇5

　　我正望著窗外發(fā)呆，苦思冥想的創(chuàng)作。這時(shí)，家里來(lái)了一位“不速之客”，它正在我家飛來(lái)飛去，穿來(lái)穿去。我們用電蚊拍，拍不死，用網(wǎng)兜，逮不住，最后，它停在地上，我們用盒子捕住了它。

　　它長(zhǎng)著黑黃色的三角形頭，頭上長(zhǎng)著“齊天大圣”的兩根雉雞翎，它還有兩顆虎牙暴露在外，被它咬到，肯定會(huì)起個(gè)大包。如果有花蜜，它會(huì)像“餓死鬼”一樣撲上去，津津有味地吸吮起來(lái)。它還有6根像細(xì)樹(shù)枝這么細(xì)的'腳和“隱形”的翅膀，這兩樣?xùn)|西可配了，只要腳一蹬，翅膀一扇，“不速之客”就騰空而飛，別提有多帥了！

　　想到還有一次，在數(shù)學(xué)課時(shí)，班級(jí)里來(lái)了一只巨無(wú)霸蜜蜂，大家都嚇得魂飛魄散。同學(xué)們有的躲在桌子底下，有的躲到教室門(mén)口，還有的躲到臭哄哄的廁所里。我忍不住好奇心，就去看看，蜜蜂正瞪大眼睛，慢慢煽動(dòng)它的翅膀降到我的座位上，我被嚇得逃之夭夭。當(dāng)我再回到教室時(shí)，蜜蜂不見(jiàn)了，我們大家興奮得不得了。老師說(shuō)；“蜜蜂在黃賈杭的脖子里。”這讓我們哭笑不得。

　　我跟這位“不速之客”結(jié)下了深厚的緣分。

《蜜蜂》作文 篇6

　　今天又是個(gè)沉悶的天氣，我與幾個(gè)同伴要到幾十米外的地方去采蜜，經(jīng)過(guò)艱難的取蜜過(guò)程后，我們終于得到了一些花蜜。

　　就在我們回返的途中，忽然，像籃球般大的雨點(diǎn)向我們襲來(lái)。靈活點(diǎn)的，自然可以全身而退；而笨拙點(diǎn)的，除非僥幸，不然必死無(wú)疑。我也找了個(gè)地方休息，這場(chǎng)可惡的雨把我和同伴們拆開(kāi)了，而外面正下著傾盆大雨�？磥�(lái)，得再待些日子了。而我怎么愿意這樣無(wú)聊地等待，看著身后黑漆漆的'樹(shù)洞深處，它是那樣神秘，驅(qū)使著我繼續(xù)向前探索，再看看手上的花蜜，它可是我們幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)果��！最終，在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，我選擇了繼續(xù)探索。心想：花蜜嘛，只要小心點(diǎn)就好了，大不了再采嘛！

　　我進(jìn)入了深處，這里空氣十分潮濕，凹凸不平的地板上長(zhǎng)滿了青苔。里頭的光線實(shí)在太陰暗了，陰暗到伸手不見(jiàn)五指。慢慢地，我的眼睛已經(jīng)適應(yīng)了這種光線。再往里走，空間越來(lái)越小，我已經(jīng)不能飛行了。

　　忽然，我聽(tīng)到一聲聲“救命”，十分微弱，但很清晰。我順著聲音尋去，不一會(huì)兒，只看見(jiàn)一只蝴蝶�！昂�蝶兄弟，你怎么在這呀？”蝴蝶說(shuō)：“我的翅膀沾了水，飛不起來(lái)了，于是就落到這洞中了，可誰(shuí)知，我剛一醒，一群螞蟻便把我包圍，并對(duì)我植入了毒液。現(xiàn)在，我動(dòng)彈不得，螞蟻大軍等一下也就來(lái)了，快救我！”“好，你別急，我馬上救你。”我一把背起蝴蝶兄弟。螞蟻群這時(shí)剛好趕來(lái)了，他們叫道：“還我們午餐！還我們午餐！……”螞蟻群越來(lái)越近了，我說(shuō)："蝴蝶兄弟，我口袋里還有一些花蜜，你給他們?nèi)尤��！笨伞�…可是這是你們幾個(gè)小時(shí)辛辛苦苦采摘的呀！“”沒(méi)事，救你要緊，花蜜沒(méi)了可以再采！快！“蝴蝶聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，一把將花蜜扔在了地上�；�蜜的香味吸引著螞蟻大軍，他們也不追了，爭(zhēng)著搶著地上的花蜜。

　　出了洞，我把蝴蝶兄弟放下，對(duì)他說(shuō)：”蝴蝶兄弟，現(xiàn)在安全了，我先走了�！昂�蝶兄弟感激涕零，許諾我一定會(huì)來(lái)報(bào)答我的救命之恩。我正要走，卻發(fā)現(xiàn)我的同伴來(lái)找我了：”小蜂，你去哪了？到處找不到你，可把我們急死了。小蜂，現(xiàn)在看到你，我們就放心了。誒，小蜂，我們的花蜜呢？“”我……我……“我半天接不上話，我怕他們責(zé)備我�！备绺缃憬銈�，請(qǐng)不要責(zé)怪他！他是為了救我，才把那些花蜜舍棄的。“蝴蝶說(shuō)道，”我下次一起幫你們?nèi)ゲ擅�。“我�?tīng)后，把頭垂下來(lái)了。

　　這時(shí)，響起了一陣爽朗的歡笑聲，我也不好意思地跟著笑了。原來(lái)，助人為樂(lè)的感覺(jué)是這么奇妙！

《蜜蜂》作文 篇7

　　四年級(jí)一斑的夏蘭每天上下學(xué)，都要經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口。這個(gè)岔路口車(chē)很多，夏蘭便主動(dòng)領(lǐng)著小同學(xué)一起過(guò)馬路。后來(lái)，她干脆早出來(lái)一會(huì)兒，多等幾個(gè)小同學(xué)一起走。時(shí)間長(zhǎng)了，許多家長(zhǎng)都非常感謝她，說(shuō)別看夏蘭人不大，卻知道愛(ài)護(hù)小同學(xué)。

　　夏蘭處處幫助小同學(xué)。有一天中午放學(xué)，一個(gè)小同學(xué)有急事給媽媽打電話，可又沒(méi)帶錢(qián)，急得哭了起來(lái)。夏蘭把自己買(mǎi)本子的錢(qián)借給他。這個(gè)小同學(xué)含著眼淚說(shuō)：“謝謝大姐姐。”

《蜜蜂》作文 篇8

　　如果把丑陋這個(gè)詞放到我的眼前，我的心里立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)影子，那就是蜜蜂。這句話無(wú)論重復(fù)多少次，我的腦子里都會(huì)出現(xiàn)蜜蜂�？勺詮慕�(jīng)歷了那個(gè)夏天的早晨之后，我就把蜜蜂與勤勞疊在了一起。

　　那天，太陽(yáng)公公剛剛起床，我?guī)е�睡意，行色匆匆地下了樓，突然，美麗的`菊花壇中竟然有幾只蜜蜂在采蜜，真是不可思議呀！

　　我彎下腰，小心翼翼地看著它們，沒(méi)想到，這些蜜蜂可真有好�。�

　　有一只竟然飛到了我的手上。太神奇了！

　　接著，它們又辛辛苦苦的采起密來(lái)，有的還一邊采蜜一邊跳起歡快的舞蹈，揚(yáng)起的花粉，彌漫著淡淡的芳香，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的向太陽(yáng)飛去，越飛越高，最后，消失在天際。

　　依住夏天的懷抱，看著三五成群的蜜蜂漸漸飛高。我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)不時(shí)的會(huì)在天空中翩翩起舞，有時(shí)，還向我揮揮手，仿佛在說(shuō)：再見(jiàn)，我們要回家了......

《蜜蜂》作文 篇9

　　大自然是一個(gè)奇妙的世界，其間有數(shù)不清的生命，都是多姿多彩的，讓我們走進(jìn)大自然，用心去觀察，用心去傾聽(tīng)，去發(fā)現(xiàn)，讓快樂(lè)，興奮去充實(shí)每一個(gè)人，感染每一個(gè)人，讓原本枯燥無(wú)味的生活變得更加豐富多彩吧。

　　只要認(rèn)真去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘；只要勇于去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)為自己感到自豪，帶來(lái)快樂(lè)�；蛟S只是不經(jīng)意的一眼，，美麗的草蟲(chóng)村落便呈現(xiàn)在眼前，而今天，我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的王國(guó)，我恍然大悟，哦，原來(lái)蜜蜂也有自己的生活習(xí)性啊，我迫不及待地觀察了起來(lái)。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的.春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我無(wú)所事事，便跑到了空曠的草地上，碧綠的小草像一位位戰(zhàn)士，站立在那里，親切地向我打招呼，像一條碧綠的地毯�；▋焊�(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著迷人的魅力。突然，一只全身金黃的蜜蜂闖入了我的視線，我抬起頭看，原來(lái)是蜜蜂在采蜜��！她在草叢間飛來(lái)飛去，不時(shí)落在一朵嬌艷的花上，花兒也像遇見(jiàn)了�？退频茫瑢�(duì)她微笑。不一會(huì)兒，他完成了任務(wù)，沖著遠(yuǎn)方飛去。好奇心促使我去看，我就跟上她，發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂正在搬運(yùn)著什么，每只蜜蜂都在忙碌著，絲毫不懈怠，我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)了一條“大道”，我毫不猶豫的走了進(jìn)去，看見(jiàn)有數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在來(lái)回漫游，他們的目光在四周巡視著，仿佛是一位將軍似的，神氣極了、在向前看，一只金光閃閃的蜜蜂站在正中央，就像一位女王，所有的蜜蜂都十分聽(tīng)話，他們每個(gè)人都有自己的工作，就這樣度過(guò)著一天一天……

　　我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的王國(guó)，我喜不自勝，很得意。我用心去觀察，果然是功夫不負(fù)有心人，我成功了，心里比吃了蜜還甜。

　　發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不難，這是因?yàn)橛辛诉@些發(fā)現(xiàn)，才懂得了很多，既感到了從未有過(guò)的充實(shí)，又體驗(yàn)到了快樂(lè)，不僅為自己，也會(huì)和他人一起分享。發(fā)現(xiàn)，是我們生活中必不可少的一部分，正是有了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活才富有色彩，不會(huì)了無(wú)生趣。

　　陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自走在田野中，在無(wú)限的靜謐中，作了一次奇異的游歷。

　　我目光追隨著飛行的蜜蜂，慢慢的，空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的花莖組成了茂盛的森林。

　　一只蜜蜂，一只勤勞的蜜蜂。我向它飛去，跟它打招呼，它微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)頭繼續(xù)采花蜜。我很是疑惑，看看自己，原來(lái)，我變成蜜蜂了。

　　我跟那只蜜蜂自我介紹，說(shuō)自己是新來(lái)的蜜蜂，要去蜂巢報(bào)道，結(jié)果，迷了路，問(wèn)它是否能帶我去蜂巢，它爽快答應(yīng)了。

　　它帶著我到了蜂巢，見(jiàn)了蜂王，然后帶我到里面轉(zhuǎn)悠。它說(shuō)：“我叫歡歡，是你這幾天的導(dǎo)游。走！我?guī)�你去我們的工作室瞧一瞧！”一小�?huì)兒，到了工作室，映入眼簾的是許多蜜蜂團(tuán)結(jié)在一起有條不紊地工作，都十分敬業(yè)、認(rèn)真，一絲不茍。

　　其次，歡歡到我到國(guó)家護(hù)衛(wèi)隊(duì)游覽了一番。

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