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蜜蜂的作文9篇(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的蜜蜂的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蜜蜂的作文 篇1
在一棵蒼翠挺拔的老松樹上,有一個(gè)巨大的蜂巢,里面的蜜蜂不計(jì)其數(shù)。它們喜歡成群結(jié)隊(duì)地在花叢里采蜜,其他動(dòng)物們看到數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢里采集著花蜜,十分羨慕。
有一天,蜂后生了一個(gè)可愛的小蜜蜂,名叫阿寶。阿寶披著一身金黃色的絨毛大衣,一雙招人喜愛的大眼睛和兩對(duì)在陽光下閃閃發(fā)光的翅膀,格外引人注意。因此,大家十分寵愛它,但這也是阿寶養(yǎng)成了好吃懶做的毛病,每天不是吃就是睡。盡管這樣,它還 是能吃到香甜可口的花蜜,因?yàn)樗幸晃磺趧诘慕憬阏疹欀?/p>
春風(fēng)輕拂,萬物復(fù)蘇,美麗的春天來了。金燦燦的油菜花開了。姐姐知道了,連忙回去通知阿寶,可阿寶卻一點(diǎn)兒也不感興趣。最后姐姐耐心地勸說阿寶,阿寶才極不情愿地跟著姐姐慢吞吞地飛進(jìn)油菜花田。那里有成千上萬只蜜蜂,還 有幾只漂亮的花蝴蝶,它們一邊哼著小調(diào),一邊在花叢里辛勤地工作著,姐姐見了,急忙馬上加入了采蜜的隊(duì)伍?砂殔s飛進(jìn)了一朵特別大的油菜花里,睡起覺來。一陣微風(fēng)吹來,油菜花輕輕地?fù)u晃了幾下,阿寶就像躺在搖椅上似的,舒服極了。突然,大風(fēng)刮來了,把阿寶從油菜花上吹了下來,摔得它鼻青臉腫,阿寶氣得火冒三丈,見姐姐回家了,便也怒氣沖沖地回家了。
在一個(gè)瓜果飄香的秋天,蜂后把阿寶和姐姐叫到面前,對(duì)它們說:“現(xiàn)在你們長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了。”說完,就送給它們兩罐蜂蜜,依依不舍地送它們出了蜂巢。
姐姐語重心長地對(duì)阿寶說:“阿寶,姐姐以后不能照顧你了,這蜂蜜都給你吧,以后你一定要勤懇一點(diǎn),不能每天都只顧著玩耍。”阿寶拿著蜂蜜,心里暗喜,嘴上卻說:“知道了,姐姐!”
阿寶依舊每天游手好閑,無所事事,靠著這兩罐蜂蜜,日子過得也不錯(cuò)。姐姐還 是和往常一樣,每天勤勤懇懇地采集花蜜。
冰天雪地的冬天來了,阿寶的蜂蜜業(yè)所剩無幾了,可是它還 不醒悟,照樣每天吃了睡睡了吃。終于有一天,蜂蜜被它吃光了。阿寶的肚子餓扁了,咕咕亂叫,它的'翅膀失去了往日的光澤,觸角無力地耷拉著,一副無精打采的模樣。沒有了蜂蜜,它只能冒著鵝毛大雪挨家挨戶地去”討蜜“,這時(shí)的阿寶心里充滿了悔恨。
度過了”乞丐式“的冬天,當(dāng)?shù)诙暧筒嘶ㄩ_時(shí),不知道阿寶能否做出改變?
蜜蜂的作文 篇2
不知不覺中,元旦像一個(gè)害羞的少女悄悄地來到了我們身邊,趁著難得的假期,爸爸帶著我去鄉(xiāng)下奶奶家游玩。
一踏上這堅(jiān)硬厚實(shí)的土地,北風(fēng)似發(fā)了狂的雄獅圍著我們嘶吼,仿佛要把這一切的一切都粉碎撕裂。天空是一片憂郁的鴿灰色,沒有了唧唧喳喳的麻雀,顯得分外空曠高遠(yuǎn)。白色的塑料大棚如撲騰的鳥兒盤旋在田野上空,空氣中帶著濕潤的泥土氣息,勾起了我童稚時(shí)候的青澀記憶,我貪婪地吞吐著這微涼的新鮮空氣,左心房是滿滿的輕松愉悅。懷著一份略帶興奮的小心情,我拉著爸爸飛快地鉆進(jìn)塑料大棚去躲避這怒吼的北風(fēng)。
一進(jìn)大棚,一股沁人心脾的清香就撲面而來。草莓的葉子就像嬌滴滴的大姑娘一樣羞澀地招徠著我們,仿佛有什么珍寶想向我們展示,再靠近一些,才露出了萬綠叢中那
猶抱琵琶半遮面的通紅面孔,那是草莓果實(shí)在與我們玩捉迷藏呢。再看植被叢中,蜜蜂們提著小花籃興致勃勃地穿梭往來,一會(huì)兒采蜜,一會(huì)兒和伙伴們嬉戲,一會(huì)兒又跳起了翩翩的舞步,小巧玲瓏的身姿直令人目不暇接?粗矍懊β档膱(chǎng)景,我不禁好奇:“這些小蜜蜂們是哪兒來的.呢,這大冬天的怎么也會(huì)有蜜蜂呢?”于是乎,我便在大棚中細(xì)細(xì)地觀察起來,以期發(fā)現(xiàn)些許蛛絲馬跡。終于皇天不負(fù)有心人,我在大棚的一隅尋獲了一個(gè)蜂桶。“這里怎么會(huì)有一個(gè)蜂桶?”我百思不得其解,忍不住出聲問同行的爺爺。爺爺笑著捋了捋胡子:“這個(gè)蜂桶當(dāng)然是我們特地放在這里的,便于給草莓授粉,這樣才能結(jié)出又大又甜的草莓啊,多虧了它們才使草莓的質(zhì)量和產(chǎn)量有了很大的提高。”原來如此!我不禁深深感嘆農(nóng)民伯伯的無窮智慧同時(shí)暗暗下決心,我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),服務(wù)于社會(huì)大眾。
蜜蜂的作文 篇3
蜜蜂,歷來是人們贊喻的動(dòng)物。我呢?卻對(duì)它懷有幾分厭惡。
初次接觸蜜蜂,是在三年級(jí)的一節(jié)語文課上。那天,老師正在繪聲繪色地講課。突然一陣嗡嗡的聲音充斥著整個(gè)教室。尋聲望去,在教室左邊的窗戶玻璃上,正趴著一個(gè)黃色的身影。午后的陽光透過玻璃,打在它那透明的翅膀上,散發(fā)著亮眼的色彩。似乎是察覺到了同學(xué)們的目光,它報(bào)翅而起,開始在教室盤旋,頓時(shí),教室哄然大亂,許多同學(xué)被嚇得哇哇大叫,連老師也急了。最后它才自己大搖大擺地飛出去。后來,經(jīng)老師解釋,我才知道,它是蜜蜂。所以,蜜蜂被我封上了第一個(gè)封條:吵鬧、煩人
后來,我和蜜蜂還有過一次接觸。那是一個(gè)下雨天,沒帶傘,我只好抄小路回家,小路的兩側(cè)有許多高大挺拔的樹,本以為樹能遮些雨,可誰知道,走到一半,身后突然響起了嗡嗡的聲音,蜜蜂!我嚇得魂都沒了,怎么連這都有蜜蜂。說著,我猛然瞧見不遠(yuǎn)處掛在樹上的一個(gè)蜂巢。完了!我沒有多想,撒腿就路跑,可身后那只蜜蜂緊追不舍。我哪里跑得過它呀,于是,它狠狠地在我的脖子上蟄了一下,疼得我嗷嗷直叫,忍痛跑回家中,涂了藥,好幾天后才消腫。因此,我又給蜜蜂貼上了第二個(gè)封條危險(xiǎn)、害人
帶著這種對(duì)蜜蜂的仇視,我一天天長大。直至有一天,媽媽帶回來一罐黃澄澄的東西,聽說可以吃,我第一個(gè)沖上去,嘗了一口,甜絲絲的,從嘴里甜到心里。我連忙追問:這個(gè)是什么東西。糠涿,是蜜蜂釀出來的。?我愣住了蜜蜜蜂釀出來的。我馬上去翻了翻百科全書:蜜蜂:采蜜能手,動(dòng)物界最勤勞能干的動(dòng)物。性情溫順,因?yàn)樽约旱?刺連著內(nèi)臟,所以不到危機(jī)時(shí)刻,不會(huì)蜇人
我心不禁一顫:多可愛的小生靈。(duì)人無所抖,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在酸蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,卻又是高尚的。
我對(duì)蜜蜂,多了一新的認(rèn)識(shí)。勤勞、無私。
蜜蜂的作文 篇4
我,是一只勤勞的小蜜蜂,每天無憂無慮地采著花蜜,并擔(dān)任著尋找花叢的重要任務(wù)。
一天早晨,我像往常一樣,伸了個(gè)懶腰,然后提著小花籃第一個(gè)從蜂巢里飛了出來,開始了一天的工作。不一會(huì)兒,我就找到了一個(gè)很大很大的花園,這些花的花蜜夠我們采一個(gè)星期了。此時(shí),我心想:我為我們整個(gè)家族做了這么大的貢獻(xiàn),回去女王肯定又要表揚(yáng)我了。我輕快地跳著擺尾舞,通知同伴們來采花蜜。你可別小瞧這擺尾舞,它可是我們蜜蜂家族傳遞信息的一種重要方式。它包含了很重要的信息。我們蜜蜂一旦找到蜜源,就立即飛回蜂巢,告訴同伴關(guān)于蜜源信息。如果蜜源離蜂巢不到一百米,我們就在蜂巢上方跳一種“圓舞”;如果蜜源在蜂巢一百米以外,我們就跳“擺尾舞”。我剛才跳的是”擺尾舞”,這也就代表蜜源離我們的蜂巢的距離在一百米以上。不久我的同伴們飛出來了,我?guī)е鼈兂▓@的方向飛去。到了花園,我們立即開始了采蜜工作。我貪婪地吸食著花蜜,不知不覺地,身上就沾滿了花粉;從這朵花飛向那朵花,再從那朵花飛向另一朵花,就這樣,在不知不覺中,我為花朵做了授粉工作。每一朵花都等著我為它們授粉,在我為它們授粉的時(shí)候,同時(shí),它們也為我獻(xiàn)上了可口的蜜汁,我高興極了!
太陽下山了,西邊的'天空還有半邊金赤的余霞留在那里。天心里有大半邊月亮懶洋洋地掛著,還沒有放光。該收工了!我與同伴們帶著滿懷的好心情踏上了回巢的路……
蜜蜂的作文 篇5
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂,我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對(duì)像紗一樣透明發(fā)亮的翅膀,我的那雙明亮的大眼睛,是由幾千個(gè)小眼睛組成的復(fù)眼,它們能讓我辯認(rèn)顏色形狀,還能幫我看到360度的角度,我的尾部長有帶倒刺的蜇針,它就像鋒利的.鋼針,是我戰(zhàn)斗的有利武器。
我是一位高明的建筑師,我所建造的正六角形小房子,一行一行的,排得非常整齊,就像一座座精致的小別墅,我們?cè)斓男》孔,每一個(gè)角度都是120度,既結(jié)實(shí)又輕巧,科學(xué)家個(gè)發(fā)現(xiàn),我們這種建造的方式,可使建造蜂房的蜂蠟用得最少,而且更適合我們的生長和釀蜜的需要。
我還是一位天生的舞蹈家。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了蜜源時(shí),就會(huì)歡快地跳起舞。如果,蜜源在近處的時(shí)候,我的尾部就會(huì)快速地?cái)[動(dòng),跑起圓圈舞。而在遠(yuǎn)處的時(shí)候,我的尾部就會(huì)擺動(dòng)得緩慢一些,跳起八字舞。當(dāng)我的伙伴們看見了我的舞蹈,就會(huì)迅速地飛來,和我一起采蜜。
“嗡嗡嗡”,我是勤苦的小蜜蜂,整天挎著小花籃,飛在百花叢中,忙著采花蜜。你看,我們的翅膀在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們都知道:只有辛勤的勞動(dòng)才能換來香甜的蜜。
蜜蜂的作文 篇6
今天,我再次來到花園。在幾棵枝繁葉茂的大樹下面,堅(jiān)韌小草的旁邊,鮮花還是那么嬌艷美麗。在花叢中,我隱約看到了幾只忽高忽低的小蟲,我輕輕扒開兩簇野灌叢,仔細(xì)的觀察起來。
哦!原來是飛行員——蜜蜂,它手里拎著一個(gè)小桶準(zhǔn)備采蜜。它左看看右瞧瞧,不知選哪一朵花好。突然,從它鼻子里傳進(jìn)一陣沁香,它覓香而去,原來是桂花。桂樹郁郁蔥蔥,繁密的黃色小花芳香四溢,可謂是“獨(dú)占三秋壓群芳”。蜜蜂早已被這香味陶醉,哪還顧得采蜜?過了半天它才回過神來采蜜。蜜蜂又瞟到另一種花,她們植株挺立,葉似翠竹,花色潔白,姿態(tài)高雅優(yōu)美,散發(fā)出隱隱幽香,原來是百合!蜜蜂正準(zhǔn)備飛到百合上采蜜,他的同伴就催促它趕緊回去。我不知道它們?yōu)楹稳绱酥,要是我能聽懂它們的語言就好了!
我的目光跟隨著它們。它們飛到一棵矮小的樹上,我看見一只一本正經(jīng)的蜜蜂,怒視著它們,他們羞愧地低下了頭,真想有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去。我想那只兇巴巴的蜜蜂一定是老師吧!你看它眼睛邊緣有一副黑框框,好似它的眼鏡。這是所有蜜蜂都心無旁騖、聚精會(huì)神地聽老師講課。不知怎的',有幾只蜜蜂喜出望外,有幾只蜜蜂垂頭喪氣,也許考試成績好的蜜蜂沾沾自喜,考試分?jǐn)?shù)低的蜜蜂怕回家后被家長斥責(zé)而無精打采。過了許久,課堂才結(jié)束。
一下課,氣氛立刻活躍起來,蜜蜂們興高采烈地玩起游戲來。有幾只蜜蜂在玩“比誰飛得高”的游戲,一個(gè)個(gè)奮力飛著;有幾只蜜蜂在玩“比誰飛的速度快”的游戲,像離弦的箭一樣;有幾只蜜蜂在比美;還有幾只蜜蜂在比誰的肺活量大,它們飛到一朵蒲公英上,一只一只地吹著氣,結(jié)果一個(gè)種子也沒吹掉,當(dāng)一陣大風(fēng)吹過,一只聰明的蜜蜂也使勁地吹著,最終一個(gè)種子飛起來,像一個(gè)小小的“傘兵”,隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶……真是一派生機(jī)勃勃、其樂融融的景象。
我還觀察到了許多許多……
今天我收獲不少,看到了蜜蜂王國多姿多彩的生活。
蜜蜂的作文 篇7
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見,它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對(duì)它太不公平,忘記了它的功勞。于是,有一天,它趁大家不注意,偷偷地溜走了。
它開心極了想:哈哈!現(xiàn)在我可以自由自在的玩耍了,想怎么樣就怎么樣了,還可以自己做蜜自己吃了。想到這兒它不禁笑出了聲。它邊笑邊飛著。忽然,它看到兩頭黃牛在一起奮力的拉田,便飛上前去在黃牛耳邊大聲叫:“喂——你們好!”這時(shí)兩頭黃牛才注意到了它。兩頭牛友好地對(duì)蜜蜂說:“呵呵,你好啊!小家伙,為什么不和蜂群一起出來采蜜呢?”于是,蜜蜂小聲哭著把它的經(jīng)歷告訴了兩頭水牛,并說自己是偷偷溜出來的,還說要一個(gè)人生活。兩頭黃牛聽后和藹地說:“小家伙,你還小,只有團(tuán)結(jié)才能做好事情,還有,告訴你一句話‘一棵樹變不成一座森林’,你一定要記住這句話呀!”可小蜜蜂聽后卻不以為然地說:“團(tuán)結(jié)有什么好的.呀?只有一個(gè)人變強(qiáng)大了才能做好事!”說完便頭也不回的走了。
第二天,它飛進(jìn)一座花園,發(fā)現(xiàn)里面有很多漂亮的花兒正在談話。它飛上前去,說:“我可以在這兒采蜜嗎?”花兒抬起頭笑著說:“可以呀!歡迎,歡迎!”于是小蜜蜂選了一朵花開始采蜜了。它吃飽后,花兒們問:“你為什么自己出來采蜜呢?“小蜜蜂便又把自己的經(jīng)歷又說了一遍。花兒們搖了搖頭說:“團(tuán)結(jié)是力量的源泉,只有團(tuán)結(jié)才有力量!”可小蜜蜂又不高興了說:“團(tuán)結(jié)有什么用。恐挥幸粋(gè)人變強(qiáng)大了才有用!”花兒們嘆了口氣說:”如果我們不在一起生活,不團(tuán)結(jié)的話就不會(huì)有這繁華似錦姹紫嫣紅的花園!”小蜜蜂尋思了一會(huì)說:“哦,難道團(tuán)結(jié)就那么重要嗎?”“是的,是的,你快回家吧!"花兒附和道。蜜蜂又想了想開心地說:“明白了,我再也不驕傲了,一定團(tuán)結(jié)友愛!”于是它回家了,它不再是那個(gè)驕傲的小蜜蜂了。
大家都很開心,那只驕傲,不團(tuán)結(jié)的小蜜蜂沒有了!
蜜蜂的作文 篇8
人們都把老師比成辛勤的園丁,我覺得這個(gè)比喻特別親切。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及老師對(duì)我的關(guān)懷,就經(jīng)不住涌起感激之情。
陳老師長得高高的,剪著清秀的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛尋找著開小差的同學(xué),高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的`眼鏡。
我以前做作業(yè)總是很慢,考試總是來不及,陳老師您總是一次又一次的鼓勵(lì)我,我也在您的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)的快起來。您總是能發(fā)現(xiàn)我小小的進(jìn)步并鼓勵(lì)我,讓我一次又一次獲得信心。
陳老師每天早上來的都很早,有一次紅旗隊(duì)訓(xùn)練,我來得很早,我以為我來得最早,其實(shí)您的包早就放在講臺(tái)上了。中午,您總是不休息,為我們補(bǔ)習(xí)。下午,老師總是把一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)留下來補(bǔ)習(xí)。
老師您是辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵;您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途,那老師就像一盞明燈,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。
蜜蜂的作文 篇9
五一節(jié),我懷著激動(dòng)的心情回到老家,老家還是那么溫馨,那么親切,全家人對(duì)我一樣的熱情。唯一改變的就是多了一只可愛的八哥和一群辛勤的蜜蜂。
我一到家,門口調(diào)皮可愛的八哥像“迎賓小姐”一樣牙牙學(xué)語,用它那銅鑼般的聲音清脆地叫著“你好,你好!蔽殷@喜地奔過去,瞪著它看,剛開始它有些膽怯,過了一會(huì)兒它就跟我混熟了,也不害怕,便跟我像老朋友似玩起來了。我叫了一聲“爺爺好”,它也用銅鑼般的聲音甜甜的一聲“爺爺好”。我心花怒放。
正當(dāng)我玩得興致勃勃的時(shí)候,姐姐走過來了,神秘說:“走,我?guī)闳タ疵鄯浒。我先是驚異后又不以為然,不就是蜜蜂嗎?平時(shí)我躲它都唯恐不及,還有什么稀奇的,難道老家蜜蜂有什么與眾不同,我既怕它蜇,又擋不住好奇心的誘惑,于是,我又緊張又激動(dòng)地來到陽臺(tái)上,只見一個(gè)棕色大缸在那兒,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂一會(huì)兒進(jìn),一會(huì)兒出,忙得不可開交。我走近一步觀察,只見蜜蜂的兩只觸角又細(xì)又長,脖子上有一圈白色的絨毛,再加上背后那一圈圈黃黑相間的圈案,看上去小巧玲瓏,真可愛。蜜蜂腿上有一個(gè)儲(chǔ)藏食物的囊。有些蜜蜂剛摘完花蜜回來,腳上沾滿了花蜜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股花香味。有的'蜜蜂采了很多蜜,累得氣喘吁吁,兩只翅膀不停地扇動(dòng),發(fā)出“嗡嗡”的聲響。還有一些蜜蜂在外徘徊,卻遲遲不肯進(jìn)去,我想,它們可能在站崗吧!接著,我仔細(xì)地觀察著兩只剛飛回來的蜜蜂,很大很健壯。我想那可能是蜂王和蜂后吧!姐姐告訴我,那不可能是蜂王和蜂后,困為它們一般不出去采蜜,守候著家,等待忙忙碌碌滿載而歸的兒女們回家團(tuán)聚。
看完蜜蜂,我深有感觸,老師不就像蜜蜂一樣,像一位辛勤的園丁,夜以繼日,長年累月,用它們的心血和汗水澆灌著我們,把我們培養(yǎng)成人。
我也要學(xué)習(xí)蜜蜂勤奮,不怕艱辛,勇往直前,團(tuán)結(jié)互助的精神,奮發(fā)圖強(qiáng),迎頭趕上,攀登知識(shí)的高峰。
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