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《蜜蜂》作文7篇(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
一只離群的蜜蜂離群后心想:不給我蜂蜜吃,還說(shuō)我,我看你們能做出啥。
之后,這只蜜蜂自己給自己采蜜吃!它說(shuō):“我一個(gè)過(guò)的可是很好的!”
有一天,它在自己的蜂窩里睡覺(jué),突然有一個(gè)巨大的聲音響起,有人在外面走來(lái)走去。小蜜蜂探出頭去一看!是一個(gè)巨大的蟻王帶著它的螞蟻兵來(lái)偷它自己采的'蜜的。
它慌忙的從安全通道出去!心里想:我得趕快找一個(gè)安全的地方躲起來(lái)!
于是,它想了個(gè)辦法,找蝴蝶阿姨來(lái)幫它!蝴蝶阿姨對(duì)付完蟻王以后對(duì)小蜜蜂說(shuō):“小蜜蜂,你怎么跑出來(lái)了?”小蜜蜂說(shuō):“哎,別提了!它們不給我蜂蜜吃,所以我就自己跑出來(lái)了!”蝴蝶阿姨聽(tīng)了小蜜蜂說(shuō)的話說(shuō):“小蜜蜂,不是它們不給你蜂蜜吃,而是因?yàn)樗鼈內(nèi)硕喽贾荒艹砸稽c(diǎn)蜂蜜!”聽(tīng)了蝴蝶阿姨的話小蜜蜂終于明白了,原來(lái)自己一直以來(lái)只照顧自己,沒(méi)考慮過(guò)蜂群的感受,它愧疚的說(shuō):“我知道了蝴蝶阿姨,我馬上就回去!”
回到蜂群以后小蜜蜂誠(chéng)懇的對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該抱怨你們。”大家說(shuō):“沒(méi)事,只要你回來(lái)就好了,我們還是好朋友!”小蜜蜂聽(tīng)了這句話心里很感動(dòng)!
從此以后,小蜜蜂再也不抱怨它們了!
《蜜蜂》作文 篇2
“飛得更高,我就能看得更遠(yuǎn)。我不奢求像雄鷹那樣擁有云朵的寵溺,只想好好停在枝頭高歌,就算要迎來(lái)風(fēng)雨的洗滌,也要去戰(zhàn)勝命運(yùn)! ——蜜蜂
別小瞧這條手指頭大小的生命,我們又何嘗能像這只蜜蜂一樣用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝命運(yùn)呢? 連下幾天的雨,換來(lái)了幾天的烏云密布。終于,太陽(yáng)公公費(fèi)了九牛二虎之力總算從厚重的云層掙脫出來(lái)。難得的晴天歸還了我失蹤已久的.好心情。 正上數(shù)學(xué)課,不知是不是因?yàn)樘鞖夂、心情好的緣故,這節(jié)課老師講課格外激動(dòng)興奮,同學(xué)們也聽(tīng)的格外認(rèn)真,目光炯炯絕不輸給那連窗簾都?jí)翰蛔〉年?yáng)光,可好景不長(zhǎng),這樣愉快和諧的氣氛最終被一只天外物打破!边 “-----畫面碎一地。 男生一個(gè)個(gè)興奮起來(lái),人手一本大書來(lái)代替龐大的魔掌!肮,又到了我大顯身手的時(shí)候了,看我不怕死它!”如果男生這邊是烈焰高山,女生那邊則是萬(wàn)年冰山。一個(gè)個(gè)臉都驚慌煞白了,身體快縮成一團(tuán)了!霸趺崔k?可千萬(wàn)不要來(lái)叮我,快飛出去啊! ”講臺(tái)上的老師顯然被我們的舉動(dòng)感到無(wú)語(yǔ)了,無(wú)奈的倚靠著黑板,靜靜地看著熱鬧: “到要看你們要給我弄到什么時(shí)候?” 誤闖進(jìn)我們領(lǐng)地的它似乎越飛越勤快了: “有這么多人陪我玩,太好了!” 它開(kāi)心很得意地捉弄我們,而且聰明又機(jī)靈。在巧妙躲過(guò)男生的魔掌同時(shí),還能恰如其分的嚇唬嚇唬女生。這樣雖然很刺激,但也很耗體力又危險(xiǎn)。
最終它停在了教室最高處,應(yīng)該也是最安全的。本以為它消停了,但它好像若有所思,立即把目標(biāo)換成了講臺(tái)上淡定的老師,果然高處不勝寒,老師也被它狠狠嚇了一跳。這一番又一番的折騰,它也消耗了不少體力,飛行速度也變慢了。這下男生可就有機(jī)可乘了,一個(gè)個(gè)提高警惕,躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,它終是難逃魔掌,被拍落了。我本以為它無(wú)力回天了,打算繼續(xù)聽(tīng)課,教室里正議論紛紛,老師也還沒(méi)開(kāi)始講課。我又情不自禁地偷瞄它一眼,它還在苦苦掙扎,翅膀還在努力地不停扇動(dòng)。我只是想:“沒(méi)用的,在掙扎幾下,沒(méi)力了,就放棄,終只是死路一條!惫,沒(méi)等我來(lái)得及再去偷瞄它,它就已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了?僧(dāng)我剛想感嘆生命的脆弱與短暫時(shí),奇跡出現(xiàn)了,它的翅膀突然動(dòng)了,一躍飛到了我同桌的課桌上,愣是嚇了一跳:“這不科學(xué)啊,是另一只來(lái)報(bào)仇的吧!”還沒(méi)等我在回過(guò)神,它又振翅一扇,識(shí)趣的飛出教室。飛出去吧,玩不僅僅是陽(yáng)光。 一切又回歸正軌,同學(xué)們的心思都收了回來(lái),老師也開(kāi)始講課,好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。下課了,我和幾個(gè)同學(xué)提起,他們都以為那只蜜蜂一定已經(jīng)死了,沒(méi)有人相信我說(shuō)的,還有甚至都不知道那捉弄我們的是蜜蜂。但我很清楚,小蜜蜂是憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn),成為自己生命的主人。就像貝多芬說(shuō)的:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”它做到了,我們呢,也可以嗎?
每個(gè)生命相對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)都太渺小、卑微,但若將命運(yùn)握在自己的手中,對(duì)自己而言則是把握了全部,或者說(shuō)是整個(gè)世界。對(duì)于在畢業(yè)升學(xué)考試中煎熬的我們,這只小蜜蜂給我們的不僅僅是一次課堂插曲,還有更多的思考。
《蜜蜂》作文 篇3
這天,我發(fā)現(xiàn)了躺在窗臺(tái)上奄奄一息的蜜蜂。它正在十分賣力地朝窗外爬去,每一步都異常艱難。我呆呆地看了許久,心中終有些不忍,于是小心翼翼地用指尖托起它,朝外走去。
路過(guò)花園,我心想:“它會(huì)不會(huì)餓了?”心想著便朝一朵盛開(kāi)的月季走去,輕手輕腳地想把它放在晶瑩剔透的花瓣上。不料那蜜蜂卻如涂了502膠水一樣,粘在我的指尖上,不論我怎樣搖晃,那只縮成小丸子似的蜜蜂如何也動(dòng)不了半分。我又不敢太劇烈地?fù)u晃,生怕一不小心把它給甩下去了。于是,我找了一片看似很碩大的花瓣,怎奈它抱住我的指尖,死也不放,刮也刮不下來(lái)。這時(shí),我十分驚恐地看見(jiàn)它尾部那如刀似劍的刺慢慢地扎入了我的指尖,我急切地想把它弄下去,可是已經(jīng)來(lái)不及了!如觸電一般的刺痛,漫延全身,托著蜜蜂的指尖紅通通的`,麻麻痛痛的感覺(jué)讓人難以忍耐。而蜜蜂也失去了生命,如蒼老的落葉在風(fēng)中滾動(dòng)。
我本是一片好心,想幫蜜蜂一把。它卻敏感得如此強(qiáng)烈,在報(bào)復(fù)我的同時(shí),它自己也失去了生命。
《蜜蜂》作文 篇4
荔枝林深處,隱隱露出一角白屋,那是村里的養(yǎng)蜂場(chǎng),卻起了個(gè)有趣的名兒,叫“養(yǎng)蜂大廈”。這是正當(dāng)百花盛開(kāi),春色遍野的時(shí)候,一走近“大廈”,只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂出出進(jìn)進(jìn),飛來(lái)飛去,那沸沸揚(yáng)揚(yáng)的情景,會(huì)使你想:說(shuō)不定蜜蜂也在建設(shè)什么新生活呢?
養(yǎng)蜂員老梁領(lǐng)我走進(jìn)“大廈”。他小心地揭開(kāi)一個(gè)木頭蜂箱,箱里隔著一排板,每塊板上滿是蜜蜂,蠕蠕地爬著。老梁說(shuō):“蜜蜂這東西,最愛(ài)勞動(dòng),廣東天氣好,花又多,蜜蜂一年四季都不閑著。釀的蜜多,自己吃的可有限。每回割蜜,給它們留一點(diǎn)點(diǎn),夠它們吃的就行了。它們從來(lái)不爭(zhēng),也不計(jì)較什么,還是繼續(xù)勞動(dòng),繼續(xù)釀蜜,整日整月不辭辛苦……”接著,他說(shuō):“一只蜂最多只能活六個(gè)月。活到限數(shù),自己就悄悄死在外邊,再也不回來(lái)了。”
我的心不禁一顫:多么可愛(ài)的小生命。啊,對(duì)人無(wú)所求,給人的'卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活――在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚!
透過(guò)荔枝林,我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野,那兒正有農(nóng)民站在水田里,辛勤地忙著插秧。他們正用勞動(dòng)建設(shè)自己的生活;實(shí)際也是在釀蜜――為自己,為別人,也為后世子孫釀造生活的蜜。
這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂雖然很小,但也會(huì)蟄人,而且非常疼。許多小朋友都非常喜歡用細(xì)竹枝搗土墻上的蜜蜂洞,比賽捉蜜蜂,看誰(shuí)捉得多。
小強(qiáng)家有許多像鋼絲一樣的細(xì)鐵棒,小強(qiáng)把這些分給小伙伴們,并分給每人一個(gè)玻璃瓶,一起去捉蜜蜂。由于蜜蜂有雌雄之分,黃的蜜蜂是能夠采蜜的.雌蜂,而黑白相間的蜜蜂是雄峰。非常厲害,小朋友們最怕它了。不過(guò),這下好了,只要一看見(jiàn)它們,小強(qiáng)他們就用新“武器”對(duì)付它們,將它們戳死在洞里。
最后,大家采些油菜花放進(jìn)瓶子里,讓蜜蜂在里面采蜜。小伙伴們還嘗各自的菜花,卻感覺(jué)不到蜂蜜的甜味。
但是,蜜蜂最終的結(jié)局是很悲慘的。只見(jiàn)小強(qiáng)他們,在裝有蜜蜂的瓶子蓋上錐幾個(gè)洞,向里面灌水,直到把蜜蜂淹死才肯罷休。
這也是小強(qiáng)想出來(lái)的主意。雖然很殘忍,但年幼無(wú)知的小朋友們并不感到蜜蜂的可憐,反而覺(jué)得很快樂(lè)。
《蜜蜂》作文 篇6
說(shuō)起小蜜蜂這三個(gè)字我就特別的高興,因?yàn)樾∶鄯錇槿祟愖鲐暙I(xiàn)可大了。比如說(shuō):小蜜蜂們一天到晚在花叢中飛來(lái)飛去的,把從花朵里采摘的花粉給放在自己的小籃子中。著真是一件一舉兩得的事情啊!小蜜蜂們即幫助了花朵們傳播了花粉,讓花朵們可以開(kāi)花結(jié)果了;而且又幫自己的把花粉給釀成了花蜜了!你說(shuō)這是不是一件一舉兩得的事情啊?所以我們不要去傷害小蜜蜂們了!
春天到來(lái)了,小蜜蜂們都紛紛來(lái)到了花園里采集花蜜;▓@里的花可多了到處都是,讓我看的眼花燎亂。有油菜花,桃花,迎春花,梨花,海棠花,杜鵑花,牡丹花,曇花,等等等等。各種各種的花都有,怪不得小蜜蜂們,都會(huì)在春天才來(lái)采集花粉。雖然在別的也可以看到小蜜蜂在采集花蜜,但是在春天的時(shí)候看到的最多了!有一個(gè)成語(yǔ)叫:百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。這個(gè)成語(yǔ)的意思是:一百朵花一起開(kāi)放,一百只鳥(niǎo)一起鳴叫。形容生氣蓬勃,春氣傲然。小蜜蜂們之所以要在春天來(lái)采集花蜜,是因?yàn)榇禾扉_(kāi)放的花兒特別的多,特別的香。
每一只小蜜蜂的身上都有一根非常鋒利的刺,只要一有敵人來(lái)侵犯它們了,它們就會(huì)利用身上的這根鋒利的刺來(lái)扎他們(她們)的。被刺中的讓個(gè)人要趕忙送去醫(yī)院,不然的話就會(huì)死亡的;之所以小蜜蜂自己也會(huì)死亡,是因?yàn)樾∶鄯涞奈迮K六腑都是和那根刺連在一起的.。假如那根刺被刺在別人的身體上,就等于小蜜蜂和那個(gè)人同歸于盡了。小蜜蜂們?yōu)楸Pl(wèi)自己的家園英勇的犧牲了,喪失了最寶貴的生命,這是一件多么自豪,多么光榮的事情啊!這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上正缺少的東西!
這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上正缺少的東西,不懂的問(wèn)題就要不惜一切代價(jià)都要去問(wèn)明白,這樣才可以我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。如果你不知道,不去問(wèn)的話,你的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差了的!
《蜜蜂》作文 篇7
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對(duì)它不公平,忘記了它的功勞。
“我在這里出的力不算少呀!”它氣憤地叫喊著。
“你看見(jiàn)大伙出的`力沒(méi)有呢?”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)它。
“好,我離開(kāi),看你們做得出啥。”
那只蜜蜂走了幾天以后,它準(zhǔn)備在大樹(shù)上做一個(gè)蜂巢,可就只有它一個(gè),工程進(jìn)展緩慢,小蜜蜂說(shuō):“好累呀,一個(gè)人做,真不如大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起做。”勞動(dòng)了一會(huì)它又飛出去找蜜吃了,回來(lái)又繼續(xù)做巢,一個(gè)人很辛苦。
幾天后,群里的蜜蜂來(lái)找它,找啊找啊……終于找到了這只蜜蜂。離群的這只蜜蜂還是有一些生氣,不理它們。一只小蜜蜂說(shuō)話了:“是我們不對(duì),我們快回去吧!沒(méi)有了你就沒(méi)有了團(tuán)結(jié)!彪x群的蜜蜂說(shuō):“好吧,我知道了,沒(méi)有了同伴就沒(méi)有了團(tuán)結(jié),我回去!弊詈笮∶鄯浣K于回到了它自己的蜂巢,大家過(guò)上了快樂(lè)的日子。
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