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《蜜蜂》作文

時間:2024-11-27 14:27:06 蜜蜂 我要投稿

(精華)《蜜蜂》作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)《蜜蜂》作文8篇

《蜜蜂》作文 篇1

  一、先說說有關本書的題外話

  兩本《大個子老鼠小個子貓》1-2讀完了,想再換兩本來讀。上周末,跟兒子一起去了書店,看到了4本《大個子老鼠小個子貓》,本來打算換其中兩本的,后來我又看到了兩本《神奇的校車》,就借了回來。

  1、關于孩子讀什么書的困擾

  在回家的路上,兒子說:“本來我想看《大個子老鼠小個子貓》的,可是你選了《神奇校車》!蔽亿s緊說道:“那不行咱再換換唄!”兒子卻說:“算了,就讀《神奇校車》吧!”這是關于孩子該讀點兒什么的困擾,到底是選有趣的,還是有益的呢?

  記得在教育彩信曾看到這樣的話:“閱讀既是一種求知行為,又是一種享受,不要按自己的意志強行改變孩子的閱讀喜好,讓孩子學會選擇!薄伴_放自己的幽默感,別拒絕那些看似無厘頭的作品,還有貌似沒有明顯教育意義的作品,幽默感有時候就是最好的教育!薄洞髠子老鼠小個子貓》就是極具幽默感的故事書,因此也深得兒子的喜愛。

  2、關于自主閱讀的困擾

  晚上讀書的時候,我隱約發(fā)現(xiàn)兒子的'興趣好像不是很濃,我讀完了,兒子也睡著了。其實我一直想讓兒子自己讀書,可他總是說:“我讀起來不通順,讀不懂故事,媽,還是你給我讀吧!”

  3、選擇《奇妙的蜂巢》之緣由

  前段時間在教育彩信看到一道趣味問答題“蜜蜂是怎樣釀蜂蜜的”,答案A:蜂蜜就是蜜蜂采來的蜂蜜;答案B:只有和蜂蜜分泌的某種特殊物質(zhì)混合在一起,經(jīng)過加工才能變成蜂蜜。就拿來考兒子,兒子想了想選擇了正確答案B!敖颐亍辈糠诌簡單講解了蜜蜂釀蜜的過程,后來我就想著跟孩子一起詳細了解一下關于蜜蜂和蜂蜜的科普知識。正巧去書店看到了《神奇校車》之《奇妙的蜂巢》,就不假思索地借了回來。

  二、《奇妙的蜂巢》簡介

  有些事,從來沒有發(fā)生過……一輛校車不可能縮小到蜂巢那么大,學生不可能變成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜進蜂巢里吃蜂蜜。這本書只用幾分鐘就講完了蜜蜂釀蜜的過程。實際上,釀蜜要花好幾個小時的!而對兒童來說,這卻是最新鮮有趣、最富創(chuàng)意想象的科學啟蒙方式。

  三、甜蜜蜜的親子探討

  雖然小家伙不大想讀這本書,而且在聽我讀的時候還昏昏欲睡,但是對于我第二天提到的問題,他卻是邊玩兒邊回答,而且回答得準確率還挺高。有時候小孩子真的不可小覷呢!

  媽媽:“說說昆蟲有什么特征好嗎?”

  兒子:“昆蟲有六只腳,有翅膀,還有觸角!

  媽媽:“還有呢?”

  兒子在我的提示下答道:“身體分為三節(jié)。”

  我補充道:“三節(jié)就是頭部、胸部和腹部!

  我是看著書提問題的,兒子是完全憑記憶回答的,好像有點兒不太公平,呵呵。

  媽媽:“你再說說看,都有哪些動物是昆蟲呢?”

  兒子:“蜜蜂、蒼蠅、螞蟻、蚊子、蜻蜓!

  媽媽:“哦,還不少呢!那蜘蛛呢?”

  兒子:“蜘蛛不是昆蟲,它是昆蟲的親戚!

  “恭喜你答對啦!”我補充道:“因為蜘蛛有八條腿,而且身體只有兩節(jié)。那你知道蜜蜂為什么要蜇人嗎?”

  兒子:“為了保護蜂巢!

  媽媽:“對了,只要不碰到它們,不要靠近蜂巢,蜜蜂一般是不會蜇人的,這又是為什么呢?”

  兒子:“因為它的針會扎進皮膚,和它的身體分開,它就活不成了!

  媽媽:“哦,我們可不敢去招惹它們。那蜜蜂吃什么呢?”

《蜜蜂》作文 篇2

  大家可見過小蜜蜂?我想可能都見過吧!小蜜蜂在你心里是什么樣的呢?有的說是可恨的、有的說是可愛的`、有的說是團結的,還有的說是可氣的……下面就聽我說一下吧!

  小蜜蜂長著一個棕黃相間的身體和一對透明的翅膀,可愛極了;它雖然有著美麗可愛的外表,但是你要是搶它的蜂蜜,它就會犧牲自己的身體保護蜂蜜!

  小蜜蜂有著沖動的個性、不要命的精神,如果你不想和它同歸于盡的話,最好不要去招惹它。你也不要說它們只會叮人,它們可是勤勞的代表者!他們天天早出晚歸,采了很多、很多蜂蜜才會回來;它們就是這樣一日復一日,一年復一年的干活,雖然它們每天采那么多的蜂蜜,卻只吃一點點,但它們毫無怨言!

  小蜜蜂值得我們學習:它勤勞、它團結、它用自己的生命保護著蜂蜜……小蜜蜂你是多么偉大呀!

《蜜蜂》作文 篇3

  我是一只小蜜蜂,每天一大早,我們伸伸懶腰,我就和同伴們帶著籃子,開工了。這時,有一個蜜蜂著急的說:“大家的動作要快些點

  嗡嗡嗡……我們飛過茂密的森林,河水的動聽的水聲嘩啦啦的響,好像在和同伴們互相的'交談,說森林里發(fā)生的種種瑣事。過了一會兒,眼前的是一片金燦燦的田野,許多動物們在歡快的做游戲,向日葵正在向我們打招呼,池塘里的魚兒們一個個跳出水面也向我們打招呼,但我們只是笑了一笑,并沒有停下腳步,繼續(xù)向前飛;锇閭冊斤w越餓。突然,我看見了一束耀眼的光芒,。∈腔!我們還有許多蜜蜂們欣喜若狂,就一起蜂擁而上,歡快的采著花瓣,大家都忘了饑餓,在花從中跳起了舞,大家是多么高興。不一會,我們采了很多花粉,我們手牽手的踏上回家的路,盡管我們再疲勞,但我們不覺得疲勞。

  在回家的路途中,我們唱起了歌:“嗡嗡嗡……”這一天,我們是多么的辛苦!但是也很值得,一分辛苦,一分甜。大家都說我們是一個勤勞的小蜜蜂。我們是多么有自豪感。

《蜜蜂》作文 篇4

  在一座美麗的大花園里,生活著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

  一個陽光明媚的早晨,和煦的春風吹拂著大地;ê┲簧砻利惖幕ㄒ路诨▍怖镲w來飛去,高興地唱著歌。這時候它看見小蜜蜂穿著工作服已經(jīng)在工作了,小蜜蜂也在認真地采著花蜜;ê泔w過去說:“小蜜蜂呀,你天天穿著這么難看的`工作服,還這么辛苦地工作,真是不值得啊!”小蜜蜂聽了,說:“花蝴蝶你好,我覺得很值得啊,工作著是很快樂的事。你這樣天天閑著,難道不覺得無聊嗎?”花蝴蝶說:“我才不象你呢,天天這樣自由自在的飛來飛去,多舒服!”

  就在花蝴蝶和小蜜蜂說話的時候,來了一群孩子。他們是來捕捉蝴蝶的;ê匆娏,趕緊躲到一朵花后面,緊張地注視著外面,連大氣也不敢喘。

  只見那群孩子圍在小蜜蜂的身邊,和小蜜蜂在愉快地交談著,他們贊美小蜜蜂的勤勞和能干;ê犚娏撕苁怯魫灒睦锵耄骸盀槭裁炊疾毁澝牢业拿利惸?”

  突然,擋著花蝴蝶的這朵花說話了,它說:“花蝴蝶,你雖然衣服穿得很漂亮,但是小蜜蜂的心靈要比你美麗,你要向它學習。你看小蜜蜂一直為人們采蜜,奉獻自己,而你呢?不勞動卻還在旁邊說三道四的,別人當然不會贊美你了!被ê犃,臉一直紅到了耳根。

  從此以后,花蝴蝶不再像以前那么傲慢了,它向勤勤懇懇的小蜜蜂學習,變得愛工作,愛幫助別人了。它經(jīng)常在小動物們勞動的時候,給大家唱歌跳舞解悶,還給花朵傳播花粉。慢慢地,大家都喜歡上花蝴蝶了。

《蜜蜂》作文 篇5

  星期天下午,我來到張家渡看桃花。忽然,一群蜜蜂以劉翔百米沖刺的速度飛躍過,我本以為這群“大個子”與我有仇,想來打我。此時,我的心不禁跳了起來,趕快躲到了電線柱子后面。我偷偷地看了一眼,原來它們是在采花蜜啊!

  我想走到蜜蜂的攻擊范圍,卻欲出又止,生怕被攻擊蜜蜂的。但我還是壯足了膽兒,一步一步地向蜜蜂軍團“進軍”。在它們的旁邊,能看清楚了。蜜蜂的一生基本就是采蜜、釀蜜、采蜜……我從來沒見過單獨行動的蜜蜂,俗話說:“人多力量大”就是說蜜蜂這種不為自己為它人的這種動物。蜜蜂也很勇敢,不論是什么動物或人類來搶奪蜂蜜的話,蜜蜂就會奮力地用自己的尾巴來扎偷蜜者。蜜蜂在我們?nèi)祟惖难劾锞拖褚恢挥肋h工作到底的勤兵。它們在清晨、中午、傍晚……沒日沒夜地在勞動,只是為了讓人們吃到蜂蜜,但自己卻沒有收到任何的'報酬蜜蜂的給我的啟示作文400字作文。蜜蜂這個龐大的家族其實最大的一個優(yōu)點就是熱愛集體,它們都把這些伙伴當作父母兒女一樣關心,只要誰一有困難,許多蜜蜂就趕快前去幫助。我從蜜蜂身上學到了許多多做人的道理,希望我們也能像蜜蜂一樣,有著熱愛團體、勤勞勇敢的良好品質(zhì)。

《蜜蜂》作文 篇6

  今年暑假里我看了幾本書,有《三國演義》、《夏洛的網(wǎng)》、《蘋果樹上的外婆》等等,其中我最喜歡的書,那就是《雞皮疙瘩——蜜蜂奇遇記》

  這本書非常的有趣,它是由超級懸念大師R.L.斯坦所寫的,書中將傳統(tǒng)幻想和驚險手法與當代科幻相結合,創(chuàng)造出一個個挑戰(zhàn)想象力極限的'情境和經(jīng)厲。

  故事主要講述的是主人公格雷·路茲,在角色互換室互換身體的故事。因為路茲沒有什么知心的朋友,就連他九歲的妹妹也不怎么喜歡他,他覺得自己的生活很悲慘;而且他也非常怕蜜蜂。于是,在一次角色互換的時候,誤碰誤撞地把自己的身體與蜜蜂相互換了一下。那一瞬間,他驚呆了!閃光的巨眼,額頭上聳著兩根細長的觸須,身體上有一層厚厚的黑毛,瘸上還長著翅膀。路茲驚恐站在鏡子前,看著鏡子中的自己,哦,天哪!他居然變成了一只蜜蜂。路茲最害怕蜜蜂了!這一切到底怎么了?難道與神秘的“換體試驗”有關?可是路茲明明是想變成鄰校那個高大威猛的男生!面對捕蜂人的巨網(wǎng)、家人的蒼蠅拍,可憐的路茲會擺脫那只蜜蜂的侵擾嗎?不看完,沒人知道最后是……!

  當看完這本書時,讓我感覺它就像一所勇敢者的訓練營,讓我們勇敢地去面對每一件事。讓我們也有了更大的想象空間。

《蜜蜂》作文 篇7

  學習了《草蟲的村落》這篇課文后,我對昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  一天,我獨自靜靜地坐在窗前,慢慢地,慢慢地,我變成了一只蜜蜂……扇動著晶瑩剔透的翅膀,飛在藍天下,沐浴著溫暖的陽光,我的心情格外舒暢,決定飛出去玩一玩,認識更多的朋友。

  我四處游蕩,一會兒在花骨朵兒里乘涼,一會兒在樹葉上蹦跳,累了困了就吸食清甜的花蜜。玩著玩著,一只小鳥朝我這邊飛來,我趕緊迎上去和它打招呼,它“嘰嘰喳喳”地唱歌給我聽,我被它美妙的歌聲陶醉了,我很高興認識這位唱歌了得的朋友。

  突然,一陣風柔柔地拂過我的臉龐,“好香!”我深深地吸了一口氣,頓感神清氣爽。我一路哼著小曲,繼續(xù)前行。我來到了一個綠色的世界:那里是樹的海洋,陽光透過密密層層的枝葉灑下星星點點的'光斑,那光斑像極了一顆顆寶石,璀璨奪目,令我不禁駐足觀賞。不料,地面上一些小家伙——小螞蟻吸引了我的注意力,只見它們個個都馱著比自己身體大幾倍的食物,行色匆匆地往前趕。我趕緊飛下去,向它們問好,我不由得贊嘆:“小螞蟻,你們可真勤勞!”隨后,螞蟻邀請我品嘗它們的食物,我感激地與它們道個謝,然后撲撲翅膀繼續(xù)我的游歷。

  我盡情地飛,飛到了花叢中,一大群身穿花衣裳的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。它們那優(yōu)美的舞姿令人贊不絕口,我趕緊飛過去“嗡嗡”地為它們伴奏,蝴蝶姑娘樂開了懷,它們帶我欣賞許多色彩斑斕的花兒……

  不知何時,一輪明月爬上樹梢,嵌在那深藍色的天空,星星像一顆顆散落在天空的寶石,一閃,一閃,大地顯得格外安靜。一天的旅程結束了,我躺在花朵里睡著了,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  假如我真的是一只蜜蜂,那該有多好!

《蜜蜂》作文 篇8

  春天來啦,蜜蜂在花叢里快樂地勞動,蜜蜂的辛勤勞動得到了許多人的夸獎,螞蟻聽了心里很不服氣。它就想,要是蜜蜂有一天得不到別人的夸獎,而是大家天天夸獎的都是我,我一定會說:“哈哈!你也不過如此嘛!”

  有一次,小螞蟻要過河,但它過不去,突然刮起大風,把樹上的一片葉子吹到了它的.面前,它趕忙跑到大樹面前說:“謝謝你,謝謝你!你是我的大恩人!焙鋈,傳來了“嘻嘻”的笑聲。小螞蟻問道;“是誰呀?”然后叢灌木叢中跑出一只小蜜蜂,小蜜蜂笑著說道;“哈哈哈哈!哪有這么笨蛋螞蟻呀!”“什么意思?”小螞蟻問道。

  小蜜蜂說:“你笨呀!大樹是不會說話的!”大樹吼到:“你憑什么說我不會說話,你有什么證據(jù)?我……我沒有證據(jù)!”大樹把這件事告訴了小動物們。

  小動物們以后再也不理小蜜蜂了,天天夸獎小螞蟻。小螞蟻高興的說:“哇,我的美夢成真了!”他大聲地喊道:“小蜜蜂你也不過如此!”

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