名人故事作文

時(shí)間：2022-02-09 14:46:39 名人故事我要投稿

【熱門】名人故事作文集錦七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的名人故事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

名人故事作文篇1

　　今天，媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書，我一回到家就興致勃勃的讀了起來。來源：

　　哇！這本書的目錄上有這么多名人呀！不光有中國(guó)的名人，就連外國(guó)的名人也不計(jì)其數(shù)，其中就有愛迪生、瓦特、達(dá)爾文、愛因斯坦……名人，這當(dāng)中最吸引我的屬愛迪生了。來源：

　　愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”，我想這也是恰如其分的，因?yàn)閻鄣仙簧杏?0xx多種發(fā)明，其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普通的東西，可是他們那個(gè)年代很罕見。愛迪生小的時(shí)候并不聰明，可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題，這也使他變得比常人更加聰明了。

　　《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的，所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，長(zhǎng)大后當(dāng)一位對(duì)國(guó)家有用的人才。

名人故事作文篇2

　　海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏，在一次中層干部干部會(huì)議上提出這樣一個(gè)問題：“石頭怎樣才能在水上飄起來？”反饋回來的答案五花八門，有認(rèn)說“把石頭掏空”，張先生搖搖頭;有人說把它放在木板上，張先生說“沒有木板”;有人說“石頭是假的”，張先生說“石頭是真的”……終于有人站起來回答說：“速度！”張瑞敏臉上露出滿意的笑容：“正確！《孫子兵法》上說‘激水之疾，至于漂石者，勢(shì)也’。速度決定了石頭能否漂起來。”

　　提示

　　不要等待，要積極前行。要講效率。

名人故事作文篇3

　　成語中有許多名人的故事，有時(shí)，這些成語可以在閱讀和習(xí)作起到很大的作用。在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們小組決定對(duì)成語中的名人故事進(jìn)行研究，了解成語中蘊(yùn)含的古代名人故事和著名歷史事件。

　　懸梁刺股：

　　東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦。在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他就準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。

　　鑿壁偷光：

　　西漢時(shí)有一個(gè)名叫匡衡的人。他小時(shí)候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書。一天晚上，匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。

　　成語是一個(gè)豐富多彩的世界，其中既有歷史名人故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無窮。.成語集中地反映了中國(guó)的歷史和文化，它真是中國(guó)語言藝術(shù)的博物館！

名人故事作文篇4

　　對(duì)于名人的故事，我不曾了解，所以看不到他們究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期時(shí)間，看了這本從媽媽學(xué)校借來的書---《大名人小故事》。

　　你知道飛機(jī)之父—萊特兄弟嗎？那我來給你們講講他們的故事：萊特兄弟小時(shí)候喜歡放風(fēng)箏，也喜歡做風(fēng)箏。一次，他們發(fā)現(xiàn)老鷹會(huì)飛，是因?yàn)樗谐岚�，而且是曲線的。他們也想裝上翅膀飛起來。父親送給它們一只紙做的蝴蝶，右手旋轉(zhuǎn)藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來，他們開始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個(gè)數(shù)學(xué)家和一個(gè)發(fā)明家會(huì)搞出一點(diǎn)名堂的。

　　萊特兄弟不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，更實(shí)現(xiàn)了人類的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，幾乎所有的人都不會(huì)再嘲笑他們，沒有誰會(huì)嘲笑他們當(dāng)年那看似不可能的想法。成千上萬的人幻想著自由的飛翔，然而，只有萊特兄弟首先做到了。因?yàn)樗麄儾粏螁芜@樣想，更努力的嘗試著去做了�！扒趭^、認(rèn)真是成功的發(fā)動(dòng)機(jī)；想象、創(chuàng)新是成功的槳�！�

　　你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎？林肯作為美國(guó)的第16任總統(tǒng)，為我們找到了答案�？吹竭@篇文章，給我感觸頗大：一次，林肯參加一群年輕士兵的討論，有的士兵認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)中最大困難是錢，有的則認(rèn)為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人，有的認(rèn)為使用先進(jìn)武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評(píng)論，他說：“非常簡(jiǎn)單”“讓敵人成為你的朋友。”

　　我終于知道：消滅一個(gè)敵人的確少了一個(gè)對(duì)手，但從另一個(gè)意義上講也少了一個(gè)伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而是能使敵人成為自己的朋友的人！

　　我相信這本書會(huì)給我眾多啟示。

名人故事作文篇5

　　諾伊曼（1903-1957），美籍匈牙利數(shù)學(xué)家，美國(guó)科學(xué)院院士。

　　諾伊曼出生在一個(gè)猶太銀行家的家庭，是位罕見的神童。他8歲掌握微積分，12歲讀懂《函數(shù)論》。在他成長(zhǎng)的道路上，曾有這樣一段有趣的故事：1913年夏天，銀行家馬克斯先生登出一則啟示，愿以10倍于一般教師的聘金，為11歲的長(zhǎng)子諾伊曼聘請(qǐng)一位家庭教師。盡管這誘人的啟示，曾使許多人怦然心動(dòng)，但終沒有人敢去教導(dǎo)這樣傾城皆知的神童……他在21歲獲得物理-數(shù)學(xué)博士之后，開始了多學(xué)科的研究，先是數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理學(xué)，又轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)學(xué)、氣象學(xué)，而后轉(zhuǎn)向原子彈工程，最后，又致力于電子計(jì)算機(jī)的研究。這一切，使他成為不折不扣的科學(xué)全才。他的主要成就是數(shù)學(xué)研究。他在高等數(shù)學(xué)的許多分支中都作出了重要貢獻(xiàn)，其最卓越的工作是開辟了數(shù)學(xué)的一個(gè)新分支---對(duì)策論。1944年出版了他的杰出著作《對(duì)策論與經(jīng)濟(jì)行為》。第二次世界大戰(zhàn)期間，為第一顆原子彈的研制作出重要貢獻(xiàn)。戰(zhàn)后，運(yùn)用他的數(shù)學(xué)才能指導(dǎo)制造大型電子計(jì)算機(jī)，被人們譽(yù)為電子計(jì)算機(jī)之父。

　　高斯（1777~1855），德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。

　　高斯是一個(gè)農(nóng)民的兒子，幼年時(shí)，他在數(shù)學(xué)方面就顯示出了非凡的才華。3歲能糾正父親計(jì)算中的錯(cuò)誤；10歲便獨(dú)立發(fā)現(xiàn)了算術(shù)級(jí)數(shù)的求和公式；11歲發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理。少年高斯的聰穎早慧，得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青與資助，使他得以不斷深造。19歲的高斯在進(jìn)大學(xué)不久，就發(fā)明了只用圓規(guī)和直尺作出正17邊形的方法，解決了兩千年來懸而未決的幾何難題。1801年，他發(fā)表的《算術(shù)研究》，闡述了數(shù)論和高等代數(shù)的某些問題。他對(duì)超幾何級(jí)數(shù)、復(fù)變函數(shù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)、橢圓函數(shù)論都有重大貢獻(xiàn)。作為一個(gè)物理學(xué)家，他與威廉。韋伯合作研究電磁學(xué)，并發(fā)明了電極。為了進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，高斯還發(fā)明了雙線磁力計(jì)，這是他對(duì)電磁學(xué)問題研究的一個(gè)很有實(shí)際意義的成果。高斯30歲時(shí)擔(dān)任了德國(guó)著名高等學(xué)府天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)，并一直在天文臺(tái)工作到逝世。他平生還喜歡文學(xué)和語言學(xué)，懂得十幾門外語。他一生共發(fā)表323篇（種）著作，提出了404項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)見，完成了4項(xiàng)重要發(fā)明。

　　高斯去世后，人們?cè)谒錾某鞘胸Q起了他的雕像。為了紀(jì)念他發(fā)現(xiàn)做出17邊形的方法，雕像的底座修成17邊形。世人公認(rèn)他是一位和牛頓、阿基米德、歐拉齊名的數(shù)學(xué)家。

　　歐拉（1707~1783），瑞士數(shù)學(xué)家，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。

　　歐拉從小著迷數(shù)學(xué)，是一位不折不扣的數(shù)學(xué)天才。他13歲便成為著名的巴塞爾大學(xué)的學(xué)生，16歲獲碩士學(xué)位，23歲就晉升為教授。1727年，他應(yīng)邀去俄國(guó)圣彼得堡科學(xué)院工作。過度的勞累，致使他雙目失明。但是，這并沒有影響他的工作。歐拉具有驚人的記憶力。據(jù)說，1771年圣彼德堡的一場(chǎng)大火，把他的大量藏書和手稿化為灰燼。他就憑著驚人的記憶，口授發(fā)表了論文400多篇、論著多部。歐拉這個(gè)18世紀(jì)的數(shù)學(xué)巨星，在微積分、微分方程、幾何、數(shù)論、變分學(xué)等領(lǐng)域都作出了巨大貢獻(xiàn)，從而確定了他作為變分法奠基人、復(fù)變函數(shù)先驅(qū)者的地位。同時(shí)，他還是一位出色的科普作家，他發(fā)表的科普讀物，在長(zhǎng)達(dá)90年內(nèi)不斷重印。歐拉是古往今來最多產(chǎn)的數(shù)學(xué)家，據(jù)說他留下的寶貴的文化遺產(chǎn)夠當(dāng)時(shí)的圣彼得堡所有的印刷機(jī)同時(shí)忙上好幾年。

　　歐拉作為歷史上對(duì)數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)最大的四位數(shù)學(xué)家之一（另外三位是阿基米德、牛頓、高斯），被譽(yù)為"數(shù)學(xué)界的莎士比亞".

　　阿基米德（約公元前287-212年），希臘物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。

　　阿基米德的父親是一位天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家，他從小受到良好的教育，特別喜愛數(shù)學(xué)。有一次，國(guó)王請(qǐng)他去測(cè)定金匠剛剛為其做好的王冠是純金的還是摻有銀子的混合物，并且告誡他不得毀壞王冠。起初，阿基米德茫然不知所措。直到有一天，當(dāng)自己泡一大滿盆洗澡水里時(shí)，溢出水量的體積等于他身體浸入水中的那部分體積。那么，如果把王冠浸入水中，根據(jù)水面上升的情況算出王冠的體積與等重量金子的體積相等，就說明王冠是純金的；假如摻有銀子的話，王冠的體積就會(huì)大一些。他興奮地從浴盆中躍出，全身赤條條地奔向皇宮，大喊著："我找到了！找到了！"他為此而發(fā)明了浮力原理。除此之外，他還發(fā)現(xiàn)了著名的杠桿原理。伴隨著這一發(fā)明，還產(chǎn)生了一句眾所周知的名言："只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球。"

　　在阿基米德的老年歲月里，他的祖國(guó)與羅馬發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)他住的城市遭劫掠時(shí)，阿基米德還專心地研究他在沙地上畫的幾何圖形，兇殘的羅馬士兵刺倒了這位75歲的老人，偉大的科學(xué)家撲倒在鮮血染紅了的幾何圖形上……

　　阿基米德死后，人們整理出版了《阿基米德遺著全集》，以永遠(yuǎn)緬懷這位科學(xué)巨匠的偉大業(yè)績(jī)。

名人故事作文篇6

　　五歲時(shí)，父親拿一只小羅盤給他玩，愛因斯坦捧著羅盤，見里面的指針轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后始終指向北方，他奇怪了，他把羅盤捧在胸前，把指針轉(zhuǎn)一圈，又轉(zhuǎn)一圈，不管怎么轉(zhuǎn)，那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里，手里捧著羅盤，默默地想：針?biāo)闹苁裁炊紱]有，是什么神奇的力量把針吸住了呢？他呆呆地站在那里想，直到母親喊他吃飯，他還站在那里思索。

　　秋天，愛因斯坦一家去郊游，當(dāng)走進(jìn)一片茂密的樹林時(shí)，他卻不見了，母親到處找他，焦急地喊他，他卻一個(gè)人在林間輕輕地穿行，一會(huì)兒摘下一片樹葉，細(xì)心觀察樹葉的脈紋，一會(huì)兒觀看陽光從樹葉間透出的光斑，到了湖邊，他就蹲下身來，一動(dòng)也不動(dòng)地望著湖面上起伏的微波。當(dāng)母親好不容易找到他時(shí)，他正坐在地上，凝望著一隊(duì)隊(duì)忙忙碌碌來回穿梭的螞蟻。“阿爾伯特”媽媽一把拉起小愛因斯坦的手，發(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的地方很近，“你干嗎不答應(yīng)媽媽，讓媽媽來回的跑。”“沒有，媽媽我沒聽見�！毙垡蛩固拐f，媽媽只好微微地嘆了一口氣。

　　讀完這個(gè)故事，我知道愛因斯坦從小就是一個(gè)愛思考的.孩子。他常常為了弄懂一個(gè)問題，不斷地仔細(xì)觀察和這個(gè)問題有關(guān)的事物，并且努力思考，自己從中找到答案。()我也要像愛因斯坦一樣，以后在生活和學(xué)習(xí)中遇到問題，要養(yǎng)成多觀察、勤思考的好習(xí)慣。

名人故事作文篇7

　　暑假里，我讀了《你不可不知的世界名人故事》這本書，書中的故事真實(shí)生動(dòng)，讓我讀得饒有興趣。

　　書中的世界名人偉大、英勇，他們譜寫著時(shí)代的華彩樂章，締造著傳世驚奇，他們渺小而平凡，偉大而杰出，他們使得整個(gè)世界的文明進(jìn)程更加精彩，更加鮮活，他們的成功故事成了歷史中一道亮麗的風(fēng)景。他們讓我敬仰，讓我膜拜，也讓我沉思成功從何而來。

　　他們的成功來自于苦難的磨煉，就如同那運(yùn)籌帷幄、建功立業(yè)的政治巨子——羅馬帝國(guó)的奠基者－愷撒。他能擁有如此赫赫功績(jī)，正是因?yàn)樗⑻釙r(shí)的苦難磨煉，愷撒的父親從小對(duì)他要求嚴(yán)格，無論春夏秋冬都只許愷撒穿一件又硬又厚的坎肩。嚴(yán)冬，愷撒穿著這件衣服冷得發(fā)抖，但他還是咬牙堅(jiān)持下來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，愷撒不但擁有了一副強(qiáng)健的體魄，還磨煉出了他不服輸?shù)男愿�，有了不服輸�(shù)男愿瘢懦蔀榱私?jīng)得起政治風(fēng)雨的卓越的政治家。

　　他們的成功來自于機(jī)警的智慧，就如同那英國(guó)歷史上最偉大的女王——伊麗莎白一世。

　　伊麗莎白一世是英國(guó)歷史上著名的女王，她統(tǒng)治英國(guó)長(zhǎng)達(dá)45年之久。她天資聰穎加上勤奮好學(xué)，日積月累養(yǎng)成了機(jī)警的智慧。

　　伊麗莎白小時(shí)候經(jīng)歷了很多憂患，三歲時(shí)母親就被父親處死，自己又被關(guān)進(jìn)了倫敦塔，為了免遭迫害，聰明機(jī)智的伊麗莎白假意順從，不參與任何政治活動(dòng)。有一次，瑪麗女王派了一個(gè)密探來試探她，聊天時(shí)，密探故意流露出對(duì)女王的不滿，她卻裝成茫然不知的樣子，說她不談國(guó)事。就是靠著這種機(jī)智，伊麗莎白才幸存下來，直到登基，鑄就了一個(gè)輝煌的時(shí)代，人們將伊麗莎白統(tǒng)治的時(shí)期稱為“黃金時(shí)代”。

　　他們的成功還來自于廣闊的知識(shí)。就如同那《獨(dú)立宣言》的起草人——杰斐遜，他出生于一個(gè)富裕的種植園主家庭，從小就跟著家庭老師學(xué)習(xí)英語，數(shù)學(xué)和古典著作，長(zhǎng)大成人的杰斐遜博學(xué)多才，興趣廣泛，不僅懂得拉丁語、希臘語、法語、西班牙語和意大利語，還對(duì)哲學(xué)、古生物學(xué)、數(shù)學(xué)、農(nóng)藝學(xué)和建筑學(xué)，甚至音樂等都很感興趣。正是靠著這種廣博的知識(shí)，杰斐遜才當(dāng)選為美國(guó)第三任總統(tǒng)。

　　成功是來之不易的，是在磨煉之下得來的，是在努力之下得來的，是在堅(jiān)持之下得來的。學(xué)習(xí)中的佼佼者、示范生，他們往往都是小書迷，博覽群書，從而擁有了廣闊的知識(shí)；同時(shí)又是積極的實(shí)踐者，讀萬卷書、行萬里路，從而擁有了機(jī)警的智慧；他們更是優(yōu)秀的堅(jiān)持者，目標(biāo)明確，百折不撓，從而擁有了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　優(yōu)秀的成功的人，讓我欽佩，敬仰，但我不能只是仰望，我要見賢思齊，做個(gè)有心人，觀察他們每一個(gè)優(yōu)秀的細(xì)節(jié)，每一種優(yōu)秀的品質(zhì)，博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行，百折不撓地向成功邁進(jìn)！

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