名人的故事

時(shí)間：2022-12-11 15:32:23 名人故事我要投稿

名人的故事15篇

名人的故事1

　　生命的欺騙

名人的故事15篇

　　辦公室外面，有一棵碗口粗的大葉紫薇。

　　隨著陽(yáng)春三月漸近尾聲，紫薇樹(shù)旁邊的大葉榕新長(zhǎng)的葉子已是滿眼翠綠，而那棵紫薇依然枯瘦蕭殺，干巴巴的枝干上殘留著數(shù)不清干枯龜裂的果子。辦公室在二樓，兩棵樹(shù)的樹(shù)冠恰好能夠時(shí)不時(shí)映入眼簾。強(qiáng)烈的視覺(jué)對(duì)比常使人產(chǎn)生一種季節(jié)的迷惑，也常常讓我懷疑那棵大葉紫薇是否已經(jīng)到了生命的盡頭，是否真的被白蟻蛀蝕，在這個(gè)蕩漾生命綠色的季節(jié)里，以畢剝的形態(tài)宣告自己的死亡？

　　隱約記得也是去年的這個(gè)時(shí)候，紫薇已經(jīng)纖細(xì)的軀體上已經(jīng)鋪滿了濃濃的春色。還記得綠色遍身的紫薇不久后就綻放出惹眼的大片大片的紅花，那個(gè)熱鬧和愜意常常使我對(duì)這株紫薇充滿了難忘的期待。而今年，現(xiàn)在，莫非這株紫薇真的消亡了嗎？

　　兩天前，和岑老師站在樓道里聊天，還曾經(jīng)面對(duì)著紫薇樹(shù)唏噓慨嘆了好久。紫薇樹(shù)的枯枝就伸展在我們的眼前，看上去已然沒(méi)有了任何生命的跡象。岑老師伸手捉住幾根枝椏，稍一用力，樹(shù)枝就在清脆聲中斷落在手中。我們細(xì)細(xì)看去，整個(gè)的枝莖中沒(méi)有任何的潮濕和水分，更沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)綠色。于是我們認(rèn)為這棵紫薇真的枯死了，我還記得岑老師又弄斷了很多的枯枝，準(zhǔn)備用作少年軍校學(xué)員們野炊時(shí)的引火燃料。

　　周一回到學(xué)校，暮春四月才剛剛開(kāi)始。當(dāng)鑰匙插入了鐵門(mén)，準(zhǔn)備打開(kāi)辦公室大門(mén)的時(shí)候，眼睛的余光不經(jīng)意地瞄了一眼旁邊的紫薇。剎那，我的視線凝固了，身體也為之一顫：那棵兩天前就已斷定枯死的紫薇樹(shù)的枝干上，竟然爬滿了細(xì)微嫩綠的新芽。葉芽如此之小，在滿眼枯黃之中顯得如此單薄和寧?kù)o，在灰黑色的果子的遮掩之下，那一點(diǎn)點(diǎn)的綠色竟然勃發(fā)出無(wú)窮的力量。很長(zhǎng)的時(shí)間里，我竟然忘記了開(kāi)門(mén)，學(xué)生在我身邊陸續(xù)經(jīng)過(guò)不斷問(wèn)好，我也竟然毫無(wú)反應(yīng)。我似乎又依稀看到大片大片的紅艷艷的紫薇花，似乎又感受到了即將盛開(kāi)的生命的顏色。

　　生命的欺騙我興奮地把我的發(fā)現(xiàn)第一時(shí)間告訴了岑老師，感嘆著紫薇的生命竟然如此堅(jiān)強(qiáng)，竟然如此充滿了欺騙。記得那天我還和岑老師商量著紫薇樹(shù)的“后事”，討論著該為這片即將空置的土地上種植哪種樹(shù)木。而今天，紫薇就以點(diǎn)點(diǎn)的綠色嘲弄了我們的淺薄與悲觀。

　　也許錯(cuò)不在我們，也許學(xué)校很多的師生如我們一樣，在期待中漸漸麻木，在期待中放棄了希望。難道我們能怪罪那棵依然安靜的紫薇，怪罪它以時(shí)間和外表掩飾生命的光輝？

　　行文至此，我恍然頓悟：也許，這就是生命的欺騙。之所以被蒙騙，恰恰是我們充滿了對(duì)紫薇樹(shù)當(dāng)下的期待，在于我們太相信表象，太相信自己的經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)。

　　每年，我都記得那棵紫薇會(huì)綴滿綠葉，會(huì)綻放花朵，但是卻忘記了具體的時(shí)間。于是，春暖花開(kāi)，滿眼皆綠的時(shí)節(jié)，眼中就容不下紫薇的枯黃依舊，就斷定它已然死亡。難道，我們對(duì)所有的植物，都是必須充滿相同的期望？

　　從折斷的樹(shù)枝上，我們沒(méi)有窺探到一絲絲活著的證據(jù)，于是斷定它已死亡。難道眼見(jiàn)必然為實(shí)？難道紫薇就不能以它特有的方式注釋它特別的生命特征？

　　我們是否也在以這種眼光審視世間的一切，是否也以此種淺薄和呆板看待我們身邊的一個(gè)個(gè)生命？

　　假如孩子并沒(méi)有如我們所愿的那樣去生活、去學(xué)習(xí)、去行動(dòng)，我們是否也在意識(shí)當(dāng)中慢慢否定孩子，是否也為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展草率地添加上一個(gè)句號(hào)？如果孩子表現(xiàn)出種種不理智、不合常規(guī)的所謂“問(wèn)題行為”，我們是否曾經(jīng)輕狂地在心中說(shuō)過(guò)：“這人完了！”

　　是的，生命有很多很多的欺騙，我們所面對(duì)的孩子也是如此。他們會(huì)顯露出太多太多的假象。有時(shí)未必是孩子的本意，有時(shí)卻又是孩子無(wú)意識(shí)中對(duì)生命的吶喊與對(duì)抗。而作為教育者，必須對(duì)孩子充滿期待，必須在心中為孩子勾畫(huà)美好的生命未來(lái)。

　　可以想見(jiàn)，紫薇樹(shù)上淡淡的新綠會(huì)逐漸蔓延和傳染，紫薇花也會(huì)在不久的將來(lái)吐露芬芳。而我，依然可以在疲勞和煩悶的時(shí)候，感受生命的力量。但是我們，一個(gè)個(gè)在小學(xué)從事著平凡工作的普通教師，能否透過(guò)了生命的假象，撇去刻意的欺騙和掩飾，永遠(yuǎn)是充滿期待與希冀地對(duì)待一個(gè)個(gè)勃發(fā)內(nèi)在生命秩序的鮮活生命？

名人的故事2

　　感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物于敏清事跡：

　　他是中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)，國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者；他是89歲高齡的于敏。

　　于敏一生只有兩次公開(kāi)露面，一次是1999年，國(guó)家為兩彈一星元?jiǎng)资讵?jiǎng)，另外一次是20xx年1月9日，國(guó)家科技獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，于敏成為最高科技獎(jiǎng)的唯一獲得者。

　　感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)給予于敏的頒獎(jiǎng)詞：

　　離亂中尋覓一張安靜的書(shū)桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個(gè)名字，蕩滌了人心。

名人的故事3

　　寫(xiě)到這里我就自豪了，姚明他從小就家教很好，又從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶。遇到這種事情自然是果斷拒絕。一個(gè)美女在面前，又是在很開(kāi)放的美國(guó)身邊全是好色的隊(duì)友，我們?cè)摲此家幌�，如果�?dāng)時(shí)是你我，有這個(gè)定力嗎?

　　姚明真是給中國(guó)爭(zhēng)氣。同時(shí)在球場(chǎng)上他也是非常有涵養(yǎng)，不會(huì)去惡意傷害別人。當(dāng)年的姚鯊對(duì)決成為經(jīng)典，他也和奧尼爾結(jié)下深深友誼。再想想當(dāng)今中國(guó)性解放，現(xiàn)在的球員花邊新聞也越來(lái)越多。同樣的，有姚明這個(gè)成績(jī)的卻太少。姚退役后的貢獻(xiàn)就不說(shuō)了，包括公益事業(yè)。

名人的故事4

　　愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。也許那樹(shù)是那樣的平凡、不起眼;也許那樹(shù)是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂，甚至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子，因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。

　　在一個(gè)平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗，他想把它們?cè)栽诜壳�。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說(shuō)，誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好，就給誰(shuí)買(mǎi)一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死去。因此澆過(guò)一兩次水后，再也沒(méi)去搭理它。

　　幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹(shù)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎，而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹(shù)相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言，為小男孩買(mǎi)了一件他最喜歡的禮物，并對(duì)他說(shuō)，從他栽的樹(shù)來(lái)看，他長(zhǎng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。

　　從那以后，小男孩慢慢變得樂(lè)觀向上起來(lái)。

　　一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話：植物一般都在晚上生長(zhǎng)，何不去看看自己種的那顆小樹(shù)。當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí)，卻看見(jiàn)父親用勺子在向自己栽種的那棵樹(shù)下潑灑著什么。頓時(shí)，一切他都明白了，原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹(shù)施肥!他返回房間，任憑淚水肆意地奔流......

　　幾十年過(guò)去了，那瘸腿的小男孩雖然沒(méi)有成為一名植物學(xué)家，但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林?羅斯福。

名人的故事5

　　詹天佑為國(guó)不計(jì)名與利

　　近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國(guó)內(nèi)一無(wú)資本、二無(wú)技術(shù)、三無(wú)人才的艱難局面面前，滿懷愛(ài)國(guó)熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬(wàn)元、4年時(shí)間就修成了外國(guó)人計(jì)劃需資900萬(wàn)元、需時(shí)7年才能修完的京張鐵路。前來(lái)參觀的外國(guó)專家無(wú)不震驚和贊嘆。當(dāng)時(shí)，美國(guó)有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學(xué)位，并請(qǐng)他參加儀式。可是，詹天佑正擔(dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請(qǐng)。他這種為國(guó)家不為個(gè)人功名的精神，贏得了國(guó)內(nèi)外的稱贊。

名人的故事6

　　郝景芳在20xx年榮獲全國(guó)中學(xué)生第四屆新概念作文大賽一等獎(jiǎng)，但是她并不像新概念的大部分作家那樣關(guān)注青春與疼痛，而是從一開(kāi)始就關(guān)注科幻題材。

　　她說(shuō)：“那時(shí)候我自己關(guān)注更大一點(diǎn)的問(wèn)題，我關(guān)注宇宙、量子力學(xué)、人的自我意識(shí)，關(guān)注人是什么，世界的真相假象;我也特別喜歡看哲學(xué)家們寫(xiě)的關(guān)于人、自我、人類意識(shí)等這一類的書(shū)……我自己對(duì)校園愛(ài)情沒(méi)有特別大的興趣，我就想寫(xiě)關(guān)于人和自我意識(shí)這樣的書(shū)�！睂�(xiě)作將她從困頓迷茫的思緒中解救出來(lái)。

　　郝景芳曾將自己的小說(shuō)投給過(guò)主流文學(xué)雜志，但編輯告訴她，雜志不發(fā)表科幻作品。與此同時(shí)，同樣的幾篇小說(shuō)也被科幻雜志退稿，理由是過(guò)于文學(xué)化，不太科幻。這是她在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間里面臨的尷尬。“我后來(lái)就從一些比較輕巧的、小的東西開(kāi)始寫(xiě)，科幻里面假想一些東西，可能都不像文學(xué)，但是我覺(jué)得這是一個(gè)很有趣的探索，后來(lái)慢慢加上生活中的所思所感，這樣就不是談?wù)撘粋€(gè)終極命題，而是從生活中的小的困惑出發(fā)，這樣才能找到一些我確實(shí)想寫(xiě)的�！�

　　而《北京折疊》的故事來(lái)源則是這樣的：曾經(jīng)，郝景芳租住在北京北五環(huán)外的城鄉(xiāng)接合部。樓下就是嘈雜的小巷子、小蒼蠅館子和大市場(chǎng)。但當(dāng)重大活動(dòng)發(fā)生時(shí)，這里會(huì)采取一些限制措施，街道不再熙熙攘攘，而是變得整潔漂亮。郝景芳想：“有一些人是可以藏起來(lái)的，藏在看不見(jiàn)的空間。有了這個(gè)暗黑的想法，當(dāng)然可以把某些人群永遠(yuǎn)藏在地下�！�

　　所有的這些碎片在她頭腦中碰撞起來(lái)，就成了《北京折疊》。在不明年月的北京城中，空間被極端地分割為三個(gè)部分。第一空間的當(dāng)權(quán)者享有完整的24小時(shí)，第二空間的中產(chǎn)階級(jí)和第三空間的底層工人則各自分到一天中的.白天和黑夜。每到清晨，大地翻轉(zhuǎn)，城市折疊，不同階層的人在完全隔絕的時(shí)空里各自生活。跨越階層的通道極為狹窄，并且需要鋌而走險(xiǎn)。

名人的故事7

　　功夫皇帝李連杰深知邪淫的種種罪惡，曾經(jīng)在一家美國(guó)媒體的專訪時(shí)勸誡青少年朋友們要愛(ài)惜自己的身體，杜絕邪淫。李連杰在經(jīng)歷了自己第一段失敗的婚姻后，痛定思痛，后來(lái)終于找到了自己的真愛(ài)利智。

　　婚后幾十年恩愛(ài)至今，李以身作則，雖然時(shí)常與各種美女合作演戲，但從未傳過(guò)任何緋聞。他為了照顧即將生育的妻子，謝絕了李安的邀約。正是因?yàn)槔畹淖月�，成就了他與利智的英雄美人的佳話。也成就了功夫皇帝的傳奇。

名人的故事8

　　曼德拉：從小就追求正義和理想曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng)，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說(shuō)，曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端過(guò)程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后，他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī)，甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭(zhēng)”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。

　　莫扎特：一個(gè)天資聰慧的神童莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童，他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài)，對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō)，“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　小時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細(xì)聽(tīng)，并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè)。

　　一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么，莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過(guò)來(lái)一看，激動(dòng)得流出了眼淚，他對(duì)朋友說(shuō)：“你看，他寫(xiě)的這些又正確又富有意義�。　碧熨Y加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！

　　卡莉·菲奧里納：從母親那里受益匪淺惠普前任女掌門(mén)卡莉。菲奧里納曾是男性主導(dǎo)的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強(qiáng)干、堅(jiān)忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財(cái)富》“最有權(quán)威的女企業(yè)家”榜首，吸引了全世界的目光�？ɡ驈男【褪苣赣H影響，從母親那里學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、博學(xué)和熱愛(ài)生活，并受益一生。

　　卡莉出生于美國(guó)得州一個(gè)帶有歐洲血統(tǒng)的家庭。父親是聯(lián)邦法院的法官，母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛(ài)生活，教卡莉做人的道理，使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮�？ɡ蛲陼r(shí)代隨父母游歷了不少國(guó)家，不僅開(kāi)拓了眼界，更培養(yǎng)了思考問(wèn)題的廣度和深度，這對(duì)她成為一個(gè)有勇氣、有魄力、自信并熱愛(ài)生活的人也不無(wú)影響。

　　去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門(mén)，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。

　　彌樂(lè)佛熱情快樂(lè)，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。

名人的故事9

　　陳景潤(rùn)一個(gè)家喻戶曉數(shù)學(xué)家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻(xiàn)，創(chuàng)立了著名“陳氏定理”，所以有許多人親切地稱他為“數(shù)學(xué)王子”。但有誰(shuí)會(huì)想到，他成就源于一個(gè)故事。

　　1937年，勤奮陳景潤(rùn)考上了福州英華書(shū)院，此時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，清華大學(xué)航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔喪，不想因戰(zhàn)事被滯留家鄉(xiāng)。幾所大學(xué)得知消息，都想邀請(qǐng)沈教授前進(jìn)去講學(xué)，他謝絕了邀請(qǐng)。由于他是英華校友，為了報(bào)達(dá)母校，他來(lái)到了這所中學(xué)為同學(xué)們講授數(shù)學(xué)課。

　　一天，沈元老師在數(shù)學(xué)課上給大家講了一故事：“200年前有個(gè)法國(guó)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣現(xiàn)象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28= 5+23，100=11+89。每個(gè)大于4偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)奇數(shù)之和。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論沒(méi)有得到證明，所以還是一個(gè)猜想。大數(shù)學(xué)歐拉說(shuō)過(guò)：雖然我不能證明它，但是我確信這個(gè)結(jié)論是正確。

　　它像一個(gè)美麗光環(huán)，在我們不遠(yuǎn)前方閃耀著眩目光輝。……”陳景潤(rùn)瞪著眼睛，聽(tīng)得入神。

　　從此，陳景潤(rùn)對(duì)這個(gè)奇妙問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚興趣。課余時(shí)間他最愛(ài)到圖書(shū)館，不僅讀了中學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，這些大學(xué)數(shù)理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。因此獲得了“書(shū)呆子”雅號(hào)。

　　興趣是第一老師。正是這樣數(shù)學(xué)故事，引發(fā)了陳景潤(rùn)興趣，引發(fā)了他勤奮，從而引發(fā)了一位偉大數(shù)學(xué)家。

名人的故事10

　　柳公權(quán)是唐代的書(shū)法家。他在少年時(shí)候，就寫(xiě)得一手好字，常常博得師長(zhǎng)的夸贊和朋友的羨慕，因此他不免驕傲起來(lái)。有一天，柳公權(quán)和幾個(gè)伙伴在路邊的亭子里練習(xí)書(shū)法�；锇閭儑盍珯�(quán)，一邊看他寫(xiě)字，一邊大聲地稱贊著。柳公權(quán)心里得意極了，他對(duì)伙伴們說(shuō)道：“這算什么，等過(guò)幾年，我的書(shū)法一定天下第一�！�

　　這時(shí)，一位老者從這里經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到柳公權(quán)的話，就走過(guò)來(lái)看看他寫(xiě)的字，皺皺眉頭，說(shuō)：“這字寫(xiě)得并不好，軟塌塌的，沒(méi)筋沒(méi)骨的，還值得在人前夸耀嗎?據(jù)我所知，有人用腳寫(xiě)的都比這好哦�！�

　　柳公權(quán)一聽(tīng)，小臉漲得通紅：“不可能，不會(huì)有人比我寫(xiě)得更好了，更何況是用腳!”

　　老人爽朗地笑了笑，說(shuō)：“不信，你就到華京城去看看吧�！�

　　第二天，柳公權(quán)一大早就出發(fā)，獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城，他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群，只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的黑瘦老頭兒背靠槐樹(shù)，赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾笑，正在揮灑自如地寫(xiě)字，筆下的字龍飛鳳舞，每一筆都是那么剛勁有力，博得圍觀的人陳陳喝彩。

　　自己的字和這位老人用腳寫(xiě)的字比起來(lái)果然是不值一提，柳公權(quán)心中深感慚愧。他馬上走到老人面前，“撲通”一聲跪下，說(shuō)：“我愿意拜您為師，請(qǐng)您告訴我寫(xiě)字的秘訣。”

　　老人慌忙放下腳中的筆，對(duì)柳公權(quán)說(shuō)：“我是個(gè)孤苦的人，生來(lái)沒(méi)手，只得靠腳混生活，怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫(xiě)下幾個(gè)字：“寫(xiě)盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng)，始得龍鳳飛�！�

　　柳公權(quán)把老人的話牢記在心，從此發(fā)奮練字，手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練，柳公權(quán)終于成為的書(shū)法家。

名人的故事11

　　居里夫人是有史以來(lái)唯一贏得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。原籍波蘭，因研究放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn)，居里夫人可經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間的研究。為了從9000千克瀝青，礦渣中提練出鐳，居里夫人整整奮斗了45個(gè)月的艱苦勞動(dòng)。每天都不停止地?cái)嚢�，穿著沾滿灰塵的工作服，煙熏得眼淚直流，而且是在一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里。作為一個(gè)婦女，著是一個(gè)多么繁重，多么艱難的勞動(dòng)!她既是聞名世界的科學(xué)家，又是普通的工人，還是家庭主婦，兩個(gè)孩子的母親。

　　固然，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，這是偉大的貢獻(xiàn)。但更偉大的，卻是她放棄了專利所帶來(lái)的財(cái)富，讓鐳提早為人類造福。實(shí)驗(yàn)室是她的家，一克鐳是居里夫人與丈夫的結(jié)晶。她雖是著名的科學(xué)家，但仍過(guò)著平平淡淡的生活。她的精神是顯而易見(jiàn)的，是偉大的，是人人都值得學(xué)習(xí)的!在居里夫人的傳記里沒(méi)有浪費(fèi)的日子，只有嚴(yán)正的生活;沒(méi)有享樂(lè)的怠忽，只有英勇的奮斗;沒(méi)有奸詐的結(jié)構(gòu)，只有和諧親愛(ài)的空氣;沒(méi)有丑惡的畫(huà)面，只有純潔的靈魂--這是最枯燥的科學(xué)家的傳記;同時(shí)，也是最動(dòng)人的一個(gè)女英雄的故事�！毒永锓蛉藗鳌肥刮殷w會(huì)到：要取得好成績(jī)，是不容易的，必須付出百分之百的艱苦努力。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”一定要時(shí)刻準(zhǔn)備著!

名人的故事12

　　李陽(yáng)祖籍山西，出生于祖國(guó)大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨的號(hào)召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽(yáng)中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想，高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué)，自新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)勉強(qiáng)考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級(jí)李陽(yáng)多次補(bǔ)考英語(yǔ)。

　　為了徹底改變英語(yǔ)學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r，李陽(yáng)開(kāi)始奮起一博，他摒棄了偏重語(yǔ)法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng)，另辟蹊徑，從口語(yǔ)突破，并獨(dú)創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子，然后脫口而出。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力，李陽(yáng)在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績(jī)。

　　李陽(yáng)，絕對(duì)是高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的榜樣�；A(chǔ)差不要緊，笨鳥(niǎo)先飛嘛，關(guān)鍵是我們要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的自信心：人家可以講一口流利、純正、地道的英語(yǔ)，我們也一定能！

名人的故事13

　　張海迪輪椅上的夢(mèng)

　　張海迪被譽(yù)為身殘志堅(jiān)的一代楷模，自學(xué)成才的著名作家，出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》、《天長(zhǎng)地久》，散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《我的德國(guó)筆記》等，翻譯了《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》、《麗貝卡在新學(xué)校》等外文著作。她現(xiàn)任中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席。

　　她用頑強(qiáng)的意志粉碎了醫(yī)生對(duì)她生命長(zhǎng)度的預(yù)言，她用積極的態(tài)度努力過(guò)好每一天，不斷拓展生命的寬度。在上世紀(jì)80年代，她堅(jiān)韌不拔的精神，讓全國(guó)年輕人看到了奮斗的力量，鼓舞了一大批中國(guó)青年。她就是被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”的張海迪。

　　即使翅膀斷了心也要飛翔

　　張海迪，1955年9月出生于濟(jì)南一個(gè)知識(shí)分子家庭。她擁有一個(gè)幸福的童年，快樂(lè)而活潑，成天蹦蹦跳跳跑來(lái)跑去，似小燕子般到處飛翔�？上В谋奶臅r(shí)光是那樣短暫。1960年一個(gè)明朗的早晨，玩具室里剛上完一節(jié)“課”，她和小同伴們嘻笑著朝門(mén)外跑去，忽然跌倒了。從此，雙腿喪失了知覺(jué)，張海迪也喪失了關(guān)于腿的記憶。

　　張海迪當(dāng)年不知道自己患的是脊髓血管瘤，病情反復(fù)發(fā)作，非常難治。五年中，她做了3次大手術(shù)，脊椎板被摘去6塊，最后高位截癱。這樣，原來(lái)天真活潑的張海迪，只能整天臥在床上。當(dāng)年，醫(yī)生們一致認(rèn)為，像這種高位截癱病人，一般很難活過(guò)27歲。

　　看著伙伴們高高興興地背著書(shū)包上學(xué)校，終于有一天，張海迪按捺不住心中的渴望，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要上學(xué)！”可是因?yàn)樽约旱纳畈荒茏岳�，所有的學(xué)校都不接收。

　　病魔是無(wú)情的，每當(dāng)病痛折磨她時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的張海迪沒(méi)有流淚，疼得實(shí)在厲害時(shí)，為了分散注意力，她就猛揪自己的頭發(fā)，打算用一種疼痛來(lái)代替另外一種疼痛。漸漸地，她揪下來(lái)的頭發(fā)，都能編成一條辮子了！

　　對(duì)張海迪來(lái)說(shuō)，家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)特殊的學(xué)校里，聰明、好學(xué)的張海迪學(xué)拼音，學(xué)查字典，學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。她趴在床上，用胳膊支撐著身體抄書(shū)，學(xué)完了一本又一本小學(xué)課本。沒(méi)有人催問(wèn)，沒(méi)有人檢查督促，更沒(méi)有考試和考試中的競(jìng)爭(zhēng)，全靠著自學(xué)。努力是加倍的，成功的喜悅也是加倍的。于是，她的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、學(xué)習(xí)樂(lè)趣與生活的意志，還有思維能力，便隨著知識(shí)一起增長(zhǎng)起來(lái)了。通過(guò)非同尋常的努力，她還練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨摹名畫(huà)、學(xué)會(huì)了識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè)器彈奏歌曲。

　　1970年 4月，張海迪跟著帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父母，來(lái)到?jīng)]有電燈和自來(lái)水、生活也十分艱苦的農(nóng)村生活。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)教師，就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌，課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組，給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。

　　當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來(lái)的痛苦，張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭，她用自己的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了醫(yī)學(xué)書(shū)籍、體溫表、聽(tīng)診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書(shū)。為了認(rèn)清內(nèi)臟，她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開(kāi)觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫(huà)上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒，在自己的身上練針體會(huì)針感。

　　起初，她在白菜疙瘩上、在蘿卜上扎。在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后，就在她自己身上進(jìn)針，她覺(jué)得醫(yī)生就是要這樣，首先要自己感覺(jué)。曾有人問(wèn)她，海迪是不是你的腿沒(méi)有知覺(jué)，你的胸以下沒(méi)有知覺(jué)，你在自己身上扎針不痛苦��？她說(shuō)：“恰恰相反，我最開(kāi)始針灸的時(shí)候，是扎自己最疼的地方，比如臉上的穴位，包括印堂穴，扎了以后是什么樣的感覺(jué)，我要知道�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù)，能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病，在十幾年中，為群眾治病達(dá)1萬(wàn)多人次。

　　天才在痛苦中誕生

　　后來(lái)，她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫(xiě)書(shū)的經(jīng)歷中得到啟示，決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫(xiě)日記、讀小說(shuō)、背詩(shī)歌、抄錄華章警句。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻，都要跨越過(guò)去，到達(dá)成功的彼岸，這便是張海迪的性格。

　　1981年，張海迪的事跡開(kāi)始受到媒體的關(guān)注。當(dāng)年12月29日，她那堅(jiān)韌的斗志像火一樣迅速點(diǎn)燃了人們的激情。隨后，當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、婦聯(lián)、黨報(bào)都紛紛報(bào)道她的事跡，各級(jí)單位也力邀她去座談。

　　1983年2月28日，時(shí)任團(tuán)中央書(shū)記處書(shū)記，親自主持召開(kāi)“首都新聞單位聽(tīng)取張海迪同志事跡介紹會(huì)”；3月1日，《中國(guó)青年報(bào)》頭版刊發(fā)了《是顆流星，就要把光留給人間》一文。再次重點(diǎn)報(bào)道了張海迪自強(qiáng)不息的感人事跡；3月7日，共青團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)，全國(guó)婦聯(lián)授予她“三八紅旗手”稱號(hào)。全國(guó)上下掀起了一股“向張海迪學(xué)習(xí)”的旋風(fēng)。

　　在鮮花、掌聲和贊譽(yù)的包圍中，張海迪面臨人生道路上新的抉擇。經(jīng)過(guò)深深的思考，她認(rèn)為：生命的最終意義是要努力實(shí)現(xiàn)在精神上的追求。

　　1985年，張海迪拿起筆來(lái)義無(wú)反顧地投入長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》的創(chuàng)作之中。這一寫(xiě)就是五年。由于長(zhǎng)時(shí)間坐在輪椅上，導(dǎo)致她身體多處長(zhǎng)了褥瘡，長(zhǎng)時(shí)間用胳膊支撐身體，她的衣袖磨破了一只又一只，肘關(guān)節(jié)的老繭掉了一層又一層，右胳膊也因長(zhǎng)時(shí)間支撐身體導(dǎo)致血管變粗而殘疾。

　　夏天的濟(jì)南，有“火爐”之稱，沒(méi)有知覺(jué)的下身排汗本來(lái)就困難，小電扇吹出的又都是熱風(fēng)，為了降溫，每隔一會(huì)兒，她就將頭發(fā)用自來(lái)水浸濕，再坐到電扇前猛吹；一到冬天，房間里又冷得像冰窖一般，就是穿上厚棉衣，每年也要凍感冒幾次，而她一感冒就要發(fā)燒好幾天，甚至還有可能危及生命。對(duì)此，張海迪從不后悔，反而認(rèn)為，寒冷能讓人頭腦更清醒，增加更多的人生感悟。

　　1990年，《輪椅上的夢(mèng)》出版后全國(guó)發(fā)行。緊接著，張海迪又進(jìn)行了第二部書(shū)《生命的追問(wèn)》的文學(xué)創(chuàng)作。為了滿足讀者的購(gòu)書(shū)欲望，這本書(shū)連續(xù)印刷了十次。張海迪感慨道，“作為一名作家，還有什么比讀者喜愛(ài)你的作品更能讓你幸福的呢？”于是，她又筆耕不輟，創(chuàng)作出了長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》、散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開(kāi)的窗口》等，同時(shí)翻譯了多部國(guó)外優(yōu)秀文學(xué)作品。

名人的故事14

　　被后人稱為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每一天都帶著自我心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每一天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，此時(shí)但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。