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外國(guó)名人讀書(shū)小故事

時(shí)間:2022-05-20 12:43:49 名人故事 我要投稿

外國(guó)名人讀書(shū)小故事(通用10篇)

  在作文中,如果我們能根據(jù)題目在文章中加入一些名人事例,無(wú)疑會(huì)為我們的文章增色不少,下面是小編為大家整理的外國(guó)名人讀書(shū)小故事,歡迎閱讀。

外國(guó)名人讀書(shū)小故事(通用10篇)

  外國(guó)名人讀書(shū)小故事 篇1

  美國(guó)18世紀(jì)著名政治家、科學(xué)家富蘭克林,參加過(guò)獨(dú)立上星期爭(zhēng),參加起草獨(dú)立宣言,代表美國(guó)同英國(guó)談判,后簽訂巴黎和約,曾創(chuàng)辦《賓夕法尼亞報(bào)》,建立美國(guó)第一個(gè)公共圖書(shū)館。他在研究大氣電方面有重要貢獻(xiàn),發(fā)明避雷針。著有《自傳》。

  富蘭克林自幼酷愛(ài)讀書(shū)。家貧無(wú)錢上學(xué),從少年時(shí)代起,就獨(dú)自謀生。常常餓肚子省錢買書(shū)讀。

  某一天,富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老驅(qū),已餓得走不動(dòng)了。連心將自己僅有的一塊面包送給她。老嫗看富蘭克林的樣子,也是一個(gè)窮人,不忍收他的面包。

  “你吃吧,我包里有的是。”富蘭克林說(shuō)著拍拍那只裝滿書(shū)籍的背包。

  老嫗吃著面包,只見(jiàn)富蘭克林從背包里抽出一本書(shū),津津有味地讀起來(lái)!昂⒆,你怎么不吃面包啊?”老嫗問(wèn)道。富蘭克林笑著回答說(shuō):“讀書(shū)的滋味要比面包好多了!”

  經(jīng)濟(jì)拮據(jù),購(gòu)書(shū)能力有限,他只得經(jīng)常借書(shū)讀。他常在認(rèn)間向朋友敲門借書(shū),連認(rèn)點(diǎn)起一盞燈,專心讀書(shū),疲乏了就以冷水澆頭提提神,坐下繼續(xù)閱讀完,第二天一早,準(zhǔn)時(shí)把書(shū)還給書(shū)主,從不失信。

  外國(guó)名人讀書(shū)小故事 篇2

  前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為寒,他只讀過(guò)兩年小學(xué)。10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒,搬運(yùn)工人,守認(rèn)人,面包師。還兩度到俄國(guó)南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書(shū),在任何情況下,他都要利用一切機(jī)會(huì),撲在書(shū)上如饑似渴地讀著。如他自己所說(shuō):“我撲在書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣!

  他為了讀書(shū),受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒(méi)有錢買書(shū),就到處借書(shū)讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒,實(shí)際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認(rèn)。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅(jiān)持讀書(shū)。老板娘禁止高爾基讀書(shū),還到閣樓上搜書(shū),搜到書(shū)就撕碎。因?yàn)樽x書(shū),還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書(shū),什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說(shuō)過(guò):“假如有人向我提議說(shuō):‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的。”

  外國(guó)名人讀書(shū)小故事 篇3

  夜,已經(jīng)很深了,馬雅可夫斯基還在緊張地工作著?墒撬Ъm纏得越來(lái)越厲害,他覺(jué)得頭很沉,眼皮象是要被膠水粘住似的,怎么也睜不開(kāi)。實(shí)在沒(méi)法再工作下去了,他只得橫下心來(lái)躺一會(huì)兒。

  他跑到廚房里拿來(lái)了一大塊劈柴,放在床上,將頭枕在劈柴上面就呼嚕呼嚕地睡著了。帶棱帶角的劈柴,將后腦勺的皮肉壓了一條深深的印痕,他在睡夢(mèng)中略微翻動(dòng)了一下身子,便覺(jué)得腦袋疼痛難忍,驚醒過(guò)來(lái),于是一躍而起,又重新繼續(xù)他的工作了。

  這就是馬雅可夫斯基獨(dú)創(chuàng)的“劈柴替枕法”,真可謂別出心裁。那時(shí)他在羅斯塔做革命宣傳工作,工作極度緊張,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。嚴(yán)寒的冬天到了,也是一天到晚在沒(méi)有生火、冰冷的工作室里忙碌,而且往往回家后還要“加班”。有時(shí)實(shí)在太累了,他就稍睡一會(huì)兒,為了怕睡過(guò)去忘記醒來(lái),就想了個(gè)用劈柴作枕頭的辦法。

  馬雅可夫斯募對(duì)待工作從來(lái)就是這樣勤奮、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的。一九一五年的春夏季節(jié),他住在芬斯基海灣庫(kù)阿卡拉的別墅里,創(chuàng)作一首長(zhǎng)詩(shī)。每天天一亮他就到庫(kù)阿卡拉海岸上來(lái)了,這里有許多又圓又滑的大石頭從水里露出來(lái)。人們看見(jiàn)他站在這些大石頭上,從這一塊走到那一塊,有時(shí)停下腳步,吸幾口煙。然后又邁步走著,時(shí)而放慢腳步,時(shí)而又加快腳步,時(shí)而眉心緊皺;時(shí)而又顯得悠閑輕松。就這樣連續(xù)三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)鐘頭,不住地吟詠著,挑選著需要的字眼,組成合適的詩(shī)句。想出兒行詩(shī)來(lái)以后,就把它寫在香煙盒子上,或者干脆記在心里,再往下“搜索枯腸”,繼續(xù)工作。

  馬雅可夫斯基寫作著名長(zhǎng)詩(shī)《列寧》時(shí),首先專心致志地研究了列寧的傳記和有關(guān)的回憶錄,以及列寧本人的論文和演說(shuō),然后進(jìn)行緊張的寫作。

  據(jù)馬雅可夫斯基的朋友—青年詩(shī)人阿謝也夫回憶,當(dāng)時(shí)“他跟誰(shuí)也不說(shuō)話,免得分心注意別的事情。他上別墅去住,在那里獨(dú)自住了三個(gè)月。他感到自己在這個(gè)巨大的主題面前負(fù)有很重大的責(zé)任!

  另一位目擊者回憶說(shuō):“他正在寫作長(zhǎng)詩(shī)《列寧》,旅行皮箱里放滿了列寧的著作和論述列寧的書(shū),在海濱浴場(chǎng)上,飯館里,散步時(shí)—到處都掏出一個(gè)黑漆布面的小冊(cè)子。微動(dòng)著嘴唇,哼哼哪卿地寫出了涌入腦海的詩(shī)句!

  經(jīng)過(guò)六個(gè)月的艱苦勞動(dòng)之后,長(zhǎng)詩(shī)完成了。當(dāng)馬雅可夫斯基在群眾中朗誦之后,立即引起強(qiáng)烈的反響,報(bào)紙當(dāng)時(shí)是這樣報(bào)道的:“大廳里擠滿了人。長(zhǎng)詩(shī)博得整個(gè)大廳的熱烈鼓掌。開(kāi)始討論時(shí),許多同志都說(shuō),這是歌頌列寧的作品中的最有力的一篇。絕大多數(shù)發(fā)言者都不謀而合地一致認(rèn)為:這部長(zhǎng)詩(shī)完全是我們的。馬雅可夫斯基寫了這首長(zhǎng)詩(shī),是做了一件無(wú)產(chǎn)階級(jí)的大事!

  勤奮刻苦的馬雅可夫斯基,一生中成就卓著。斯大林曾經(jīng)贊揚(yáng)他說(shuō):“馬雅可夫斯基過(guò)去是,而且現(xiàn)在還是我們蘇維埃時(shí)代最優(yōu)秀、最有才華的詩(shī)人!

  外國(guó)名人讀書(shū)小故事 篇4

  “我撲在書(shū)籍上,象饑餓的人撲在面包上一樣!

  這是蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句名言,也是他酷愛(ài)書(shū)籍、勤奮學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。

  高爾基出生在沙皇時(shí)代的一個(gè)工人家庭里,從小失去了父母,年僅十一歲就被拋進(jìn)黑暗的“人間”社會(huì)。他在善良號(hào)輪船上做洗碗工的時(shí)候,遇上了一位好心的窮苦廚師斯穆勒,斯穆勒象對(duì)待小弟弟一樣地愛(ài)護(hù)他,面且還常常把自己收藏的一些舊書(shū)塞到他手里,說(shuō):“你念書(shū)吧,書(shū)里面什么重要的知識(shí)都有。”

  “一個(gè)人沒(méi)有學(xué)問(wèn),就跟一頭牛 沒(méi)有區(qū)別,不是帶上轆架,便是給人宰了吃肉,它還盡搖著尾巴!碑(dāng)斯穆勒和高爾基分別的時(shí)候,他的最后贈(zèng)言還是那句話,“念書(shū)吧,這是最好的事情!

  廚師那純樸而熱情的話語(yǔ),深深銘記在高爾基的心上,他渴望著讀書(shū)。但是,他這樣一個(gè)窮孩子要能讀到書(shū),談何容易呀!他根本進(jìn)不了學(xué)校的門檻,只能靠自學(xué)。沒(méi)有錢買書(shū)就向裁縫太太借一點(diǎn),再搜集一些破舊了的雜志和圖片,甚至“象叫化子似地到處去要!

  當(dāng)他好不容易弄到一些書(shū)籍之后,新的困難又來(lái)了:哪里有時(shí)間閱讀?

  他當(dāng)時(shí)在一個(gè)繪圖師家中做傭工,除了一身兼男仆、女仆和“跑街的”三重工作之外,還要貼設(shè)計(jì)圖,抄工程設(shè)計(jì)書(shū),復(fù)核包工頭的細(xì)帳,一天到晚忙得連插針的縫隙也沒(méi)有,他只能拖著疲乏的身體在深夜讀書(shū)。

  即使這樣,也還是讀不成。繪圖師家那愚昧、粗暴的老主婦竭力阻撓高爾基讀書(shū),她只要一發(fā)現(xiàn)高爾基讀書(shū),便毒打痛罵。要不她就在蠟燭上刻記號(hào),以防止高爾基使用。她還到高爾基住的小閣樓上去搜查,找到了高爾基的藏書(shū)就拿來(lái)撕毀或燒掉。

  為了對(duì)付這兇惡的老婆子,高爾基想了個(gè)辦法,他故意去租一些五彩封面的小書(shū)來(lái),放在易暴露的地方,讓老婆子去糟蹋。這樣,雖然可以把好書(shū)掩護(hù)起來(lái),但是,身無(wú)分文的高爾基卻因此而欠下了書(shū)店老板四十個(gè)戈比的一筆重債。

  有一回,高爾基一邊干活,一邊偷偷地看書(shū),不料看著看著就入了神,結(jié)果把茶炊燒溶了,那老主婦惡狠狠地用一根刺棒將高爾基毒打了一頓。在醫(yī)院里,醫(yī)生從他背脊上鉗出了四十二枚刺。這種殘忍的暴行把醫(yī)生也激怒了,醫(yī)生說(shuō)這是私刑,支持高爾基去法院控告?墒歉郀柣鶇s說(shuō),控告不控告倒無(wú)所謂,我唯一的要求就是只要允許我看書(shū)就行了。

  為了能看書(shū),高爾基簡(jiǎn)直絞盡了腦汁。沒(méi)有地方看,他就躲到雜物間或是爬到屋頂閣樓上去看;沒(méi)有油點(diǎn)燈,他就把燭臺(tái)上的蠟油刮下來(lái),裝在舊罐頭盒子里,再找一些棉線作燈蕊,自制一盞簡(jiǎn)易燈,盡管光線昏暗而且煙霧騰騰,他卻在燈下看書(shū)看得津津有味,雙眼被熏得通紅,差點(diǎn)都熬瞎了,他也不在意。

  高爾基和書(shū)結(jié)下了不解之緣,他無(wú)論在什么情況下也不能和書(shū)分手。

  后來(lái),他到了一家而包房工作,每天要干十六個(gè)小時(shí)的重活,可他仍然堅(jiān)持看書(shū)。他揀幾塊零碎的木柴搭成一個(gè)書(shū)架,將書(shū)攤開(kāi)擺在上面,然后一面揉生面團(tuán),一面看書(shū)。有一夭,廠主突然闖進(jìn)來(lái),一眼就看見(jiàn)高爾基正在看書(shū),廠主一把將書(shū)搶過(guò)來(lái)要拋進(jìn)爐火中去。高爾基肺都差點(diǎn)兒氣炸了。要知道,這是托爾斯泰的一部名著,高爾基愛(ài)不釋手,廠主競(jìng)?cè)灰獰,那不?jiǎn)直是要他的命?高爾基什么都顧不及了,他猛然抓住廠主的胳膊,憤怒地喊道:“你敢燒掉那本書(shū)!”廠主被盛怒的高爾基震懾了,只好把書(shū)還給了他。

  高爾基由于勤奮好學(xué),剛滿十五歲就已經(jīng)博覽群書(shū)了。大仲馬、雨果、巴爾扎克、海涅、狄更斯、肖伯納、普希金、萊蒙托夫、果戈理、屠格涅夫、托爾斯泰等藝術(shù)大師的名著,他都讀過(guò)。他雖是窮苦的孤兒,卻成了博學(xué)多識(shí)的少年。

  高爾基說(shuō):“我的一切知識(shí),都是書(shū)籍給我的!彼诨貞浻啄曜x書(shū)的情景時(shí)曾這樣寫道:“我夢(mèng)想享受大學(xué)生讀書(shū)的幸福,甚至甘愿忍受任何拷打。假如有人向我提議說(shuō):‘你去學(xué)習(xí)吧!不過(guò)每到星期天,為了你去學(xué)習(xí),我們要在尼古拉也夫廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓!蚁,就是這種條件,我大概也可以接受的!

  外國(guó)名人讀書(shū)小故事 篇5

  古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在臨終前有一個(gè)不小遺憾——他多年得力助手居然在半年多時(shí)間里沒(méi)能給他尋找到一個(gè)最優(yōu)秀關(guān)門弟子。 事情這樣:蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際知道自己時(shí)日不多了,就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他那位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)助手,他把助手叫到床前說(shuō):“我蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點(diǎn)下去,你明白我意思嗎?” “明白”,那位助手趕忙說(shuō),“您思想光輝得很好地傳承下去……” “可,”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō),“我需要一位最優(yōu)秀承傳者,他不但要有相當(dāng)智慧,還必須有充分信心和非凡勇氣,這樣人選直到目前我還未見(jiàn)到,你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎?” “好,好。”助手很溫順很尊重地說(shuō),“我一定竟盡全力地去尋找,以不辜負(fù)您裁培和信任。”蘇格拉底笑了笑,沒(méi)再說(shuō)什么。 那位忠誠(chéng)而勤奮助手,不辭辛勞地通過(guò)各種渠道開(kāi)始四處尋找了。可他領(lǐng)來(lái)了一位又一位,總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次當(dāng)那位助手再次無(wú)功而返地回到蘇格拉底病床前時(shí),病入膏肓蘇格拉底硬撐著坐起來(lái),撫著那位助手肩膀說(shuō):“真辛苦你了,不過(guò)你找來(lái)那些人其實(shí)還不如你……” “我一定加倍努力,”助手言辭懇切地說(shuō),“找遍城鄉(xiāng)各地找遍五湖四海,我也要把最優(yōu)秀人選挖掘出來(lái),舉薦給您! 蘇格拉底笑笑,不再說(shuō)話。

  半年之后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優(yōu)秀人選還沒(méi)有眉目。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊,語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“我真對(duì)不起您,讓您失望了! “失望人我,對(duì)不起卻你自己!碧K格拉底說(shuō)到這里,很失意地閉上眼睛,停頓了許久才又不無(wú)哀怨地說(shuō),“本來(lái)最優(yōu)秀就你自己,只你不敢相信自己,才把自己給忽略,給耽誤,給丟失了……其實(shí),每個(gè)人都最優(yōu)秀,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己,如何發(fā)掘和重用自己……”話沒(méi)說(shuō)完,一代哲人就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他曾經(jīng)深切關(guān)注著這個(gè)世界。

  外國(guó)名人讀書(shū)小故事 篇6

  斯坦利·庫(kù)尼茨個(gè)對(duì)沙漠探險(xiǎn)情有獨(dú)鐘瑞典醫(yī)生,年輕時(shí)候,他曾試圖穿越非洲撒哈拉沙漠。進(jìn)入腹地當(dāng)天晚上,一場(chǎng)鋪天蓋地風(fēng)暴使他變得一無(wú)所有:向?qū)Р灰?jiàn)了,滿載著水和食物駝群消失得無(wú)影無(wú)蹤,連那瓶已經(jīng)開(kāi)啟準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日香檳也灑得一干二凈。死亡恐懼從四面八方涌來(lái),斯坦利手神經(jīng)質(zhì)地伸進(jìn)自己口袋!疤O果!”斯坦利從絕望中清醒過(guò)來(lái),“我還有一個(gè)蘋果!”

  幾天后,奄奄一息斯坦利被當(dāng)?shù)赝林司绕穑钏麄兇蠡蟛唤,昏迷不醒斯坦利手中攥著一個(gè)雖然完整但已干癟得不像樣子蘋果,它被攥得如此緊,以至于誰(shuí)也無(wú)法從他手中取出。

  上個(gè)世紀(jì)初,這個(gè)一生不乏傳奇色彩老人去世了,彌留之際,他為自己擬寫了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋果。

  我不知道別人如何看待這只蘋果,毋庸置疑,它可以被看成信念化身,但我更傾向于這種理解:上帝在把你置于絕境同時(shí),一定會(huì)塞拾你一只清涼蘋果,它就藏在你身上某個(gè)口袋里。因此沒(méi)有必要抱怨自己一無(wú)所長(zhǎng),應(yīng)該把嘆息時(shí)間用在尋找這只蘋果上,只要能找到它,就一定能輕松愉悅地走出生活沙漠!侵惶O果,其實(shí)就你長(zhǎng)處。

  外國(guó)名人讀書(shū)小故事 篇7

  美國(guó)的愛(ài)迪生,是一個(gè)世界聞名的發(fā)明大王。終其一生,發(fā)明的東西有白熾電燈、留聲機(jī)、活動(dòng)電影、自動(dòng)電報(bào)機(jī)、速寫機(jī)等一千三百二十八種,平均每十一天就有一項(xiàng)發(fā)明〔當(dāng)然,這里也包括他的助手的功勞)。一八八二年,是他發(fā)明最盛之年,平均每三天就發(fā)明一種東西。人們不禁要問(wèn):這位發(fā)明大王,是怎樣走上成功之路的呢?

  剛上小學(xué)時(shí),他的老師很討厭他,因?yàn)閻?ài)迪生不象別的孩子那樣乖乖地聽(tīng)話,而是愛(ài)提一些怪問(wèn)題難老師。有一天,老師被他惹火了,找到愛(ài)迪生的媽媽說(shuō),你的小孩真怪、老問(wèn)我為什么二加二等于四。這么一來(lái),搞得課堂教學(xué)難以進(jìn)行,如果再傳染上別的孩子,就更糟了。我教不了他,你另想辦法吧。

  愛(ài)迪生的媽媽是理解孩子的。她將孩子領(lǐng)回家來(lái),親自授課。就這樣,愛(ài)迪生通過(guò)刻苦自學(xué),掌握了比在學(xué)校讀書(shū)的孩子還要多的知識(shí)。

  為了謀生,也為了掙點(diǎn)錢做實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生開(kāi)始賣報(bào)。早上六點(diǎn)出發(fā),晚上九時(shí)半回家。稍有空暇,他就鉆圖書(shū)館,看書(shū),想問(wèn)題。這個(gè)圖書(shū)館座落在底特律,是愛(ài)迪生乘火車賣報(bào)的終點(diǎn)站。

  一天,愛(ài)迪生在專心致志地看書(shū),有位紳士向他走來(lái):“我時(shí)常在這里遇到先生,請(qǐng)問(wèn)您讀了多少書(shū)了?”“唔,我已經(jīng)讀了十五英尺高的書(shū)了!睈(ài)迪生看了看這位很有點(diǎn)古怪的紳士,認(rèn)真地回答道。“哈哈哈哈”,紳士大笑起來(lái),有點(diǎn)使愛(ài)迪生感到驚異。過(guò)了一會(huì)兒,那紳士又認(rèn)真起來(lái):“噢,十五英尺,值得佩服,請(qǐng)問(wèn)你讀書(shū)時(shí),有個(gè)什么確定的目的嗎?據(jù)我觀察所見(jiàn),你以往讀的書(shū)與今天讀的書(shū),性質(zhì)就不一樣,你是不是隨便亂讀的呢?”

  小愛(ài)迪生忽閃著明亮的眼睛。“不!我是按照次序讀的,我下了決心,要讀完這個(gè)圖書(shū)館里的所有的藏書(shū)!敝v完這番信心十足的話,愛(ài)迪生直盯著那紳士,盼望著他做出一句評(píng)判性--不,表彰性的話。不料,那紳士卻說(shuō):“。∧阋x完這圖書(shū)館所有的書(shū),情神可嘉!但你這種讀法是會(huì)浪費(fèi)精力的。經(jīng)濟(jì)實(shí)效的.讀書(shū)方法是,先應(yīng)有一定的目的,之后再去選書(shū)讀。從今以后,你要定一個(gè)方針、計(jì)劃呀,有了方針、計(jì)劃,就可以循序漸進(jìn)了!”

  一番話,猶如一道陽(yáng)光透過(guò)心扉,射入了愛(ài)迪生求知欲強(qiáng)盛的心田。他牢牢地記住了那位紳士的指點(diǎn),開(kāi)始更加自覺(jué)、更加有計(jì)劃地讀書(shū)學(xué)習(xí)了。

  在研制改進(jìn)打字機(jī)的一個(gè)部件的時(shí)候,他就將有關(guān)打字機(jī)的書(shū)全部借來(lái),系統(tǒng)閱讀,并且很快解決了問(wèn)題。在發(fā)明電燈的日子里,他常常鉆進(jìn)圖書(shū)館,將各種雜志書(shū)報(bào)上的有關(guān)文章閱讀一遍,而后根據(jù)需要摘抄一些段落。有人統(tǒng)計(jì)說(shuō),為了研究發(fā)明電燈,愛(ài)迪生在圖書(shū)館使用的筆記本達(dá)二百本,共計(jì)四萬(wàn)多頁(yè)。這種帶著一定目的,有計(jì)劃積累知識(shí)的學(xué)習(xí)、讀書(shū)方法,給愛(ài)迪生帶來(lái)莫大的好處。

  要說(shuō)“讀書(shū)的妙訣”,這也應(yīng)該算作重要的一條吧。

  外國(guó)名人讀書(shū)小故事 篇8

  阿基米德出生在敘拉古的貴族家庭,父親是位天文學(xué)家。在父親的影響下,阿基米德從小熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,喜歡辯論。

  11歲那年,阿基米德離開(kāi)了父母,來(lái)到了古希臘最大的城市之一——亞歷山大里亞求學(xué)。當(dāng)時(shí)的亞歷山大里亞是世界聞名的貿(mào)易和文化交流中心,圖書(shū)館里異常豐富的藏書(shū),深深地吸引著如饑似渴的阿基米德。

  當(dāng)時(shí)的書(shū)是訂在一張張的羊皮上的,也有用莎草莖剖成薄片壓平后當(dāng)做紙的,訂成后粘成一大張?jiān)倬碓趫A木棍上。那時(shí)沒(méi)有印刷術(shù),書(shū)是一個(gè)字一個(gè)字抄成的,十分寶貴。阿基米德沒(méi)有紙筆,就把書(shū)本上學(xué)到的定理和公式,一點(diǎn)一點(diǎn)地牢記在腦子里。

  阿基米德攻讀的是數(shù)學(xué),需要畫(huà)圖形、推導(dǎo)公式、進(jìn)行演算。沒(méi)有紙,他用小樹(shù)枝當(dāng)筆,大地當(dāng)紙。因?yàn)榈孛嫣玻瑢懮先サ淖舟E總是看不清楚。阿基米德苦想了幾天,又發(fā)明了一種“紙”。他把爐灰扒出來(lái),均勻地鋪在地面上,然后在上面演算?墒怯袝r(shí)天公不作美,風(fēng)一刮,這種“紙”就飛了。

  一天,阿基米德來(lái)到海濱散步,他一邊走一邊思考著數(shù)學(xué)問(wèn)題。無(wú)邊無(wú)垠的沙灘,細(xì)密而柔軟的沙粒平平整整地鋪展在腳下,又伸向遠(yuǎn)方。他習(xí)慣地蹲下來(lái),順手撿起一個(gè)貝殼,便在沙灘上演算起來(lái)。

  回到住地,阿基米德十分興奮地告訴朋友們:“沙灘,我發(fā)現(xiàn)沙灘是最好的學(xué)習(xí)地方,它是那么廣闊,又是那么安靜,你的思想可以飛翔到很遠(yuǎn)的地方,就像是飛翔在海面上的海鷗一樣。”神奇的沙灘、博大的海洋,給了他智慧,給了他力量。打那以后,阿基米德喜歡在海灘上徜徉徘徊,進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)。

  公元前212年,羅馬軍隊(duì)攻占了阿基米德的家鄉(xiāng)敘拉古城。當(dāng)時(shí),已75歲高齡的阿基米德正在沙灘上聚精會(huì)神地演算數(shù)學(xué),對(duì)于敵軍的入侵竟絲毫沒(méi)有覺(jué)察。當(dāng)羅馬士兵拔出劍來(lái)要?dú)⑺臅r(shí)候,阿基米德安靜地說(shuō):“給我留下一些時(shí)間,讓我把這道還沒(méi)有解答完的題做完,免得將來(lái)給世界留下一道尚未證完的難題!

  由于阿基米德孜孜不倦、刻苦鉆研,終于成為古希臘偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和發(fā)明家。他被后世的數(shù)學(xué)家尊稱為“數(shù)學(xué)之神”。讀一讀想一想

  阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一小塊放杠桿的支點(diǎn),我就能將地球挪動(dòng)!毙∨笥眩瑳](méi)錯(cuò),信心加上科學(xué)的行動(dòng)是你走向成功的保證!

  外國(guó)名人讀書(shū)小故事 篇9

  伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書(shū)期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問(wèn)題,比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)?”一類的問(wèn)題,有的老師嫌他問(wèn)題太多了,可他從不在乎,該問(wèn)還問(wèn)。

  有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí),并且深入掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、體比重等理論。

  外國(guó)名人讀書(shū)小故事 篇10

  馬克思一生博覽群書(shū),學(xué)識(shí)淵博而精深。他雖然記憶力驚人,對(duì)讀過(guò)的書(shū)能記得異常深刻準(zhǔn)確,但他讀書(shū)時(shí)總要作筆記。為寫作《資本論》,馬克思研究了1500多種書(shū)籍,光筆記就寫了100多本。馬克思的筆記不少是自己制作的。

  通常的做法是將一疊白紙一折為二,然后居中間縫上一道線。在原封面上寫明做筆記的時(shí)間和地點(diǎn),編上筆記的序號(hào),有的還加上標(biāo)題。筆記記得密密麻麻,旁邊留出的空白處有用鉛筆、鋼筆作的粗細(xì)實(shí)線、虛線,“X”、“+”等各種記號(hào)。為了查閱方便,馬克思還對(duì)許多筆記編制了目錄和內(nèi)容提要,然后放到特定的地方,需要時(shí)不用翻找,隨手就能抽出來(lái)。同時(shí)馬克思還在書(shū)上直接作筆記。

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