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走過(guò)今天奔向明天作文(精選24篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的走過(guò)今天奔向明天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
走過(guò)今天奔向明天作文 1
寂靜而又寬廣的黑夜有一次籠罩在城市的上空,時(shí)針緩緩地走到了“12”上,一天又要過(guò)去了……
我們有時(shí)候會(huì)贊賞今天,因?yàn)榛蛟S今天又完成了自己的任務(wù),為自己想要實(shí)現(xiàn)的理想又前進(jìn)了一步;或許今天在上學(xué)的路上又幫助了一位老人過(guò)馬路,感到十分開(kāi)心;或許今天因?yàn)樽龅煤帽槐頁(yè)P(yáng)了,十分激動(dòng);又或許今天,自己回到家?guī)椭烁苫睿瑸楦改笢p輕了負(fù)擔(dān)……不管怎么說(shuō),今天過(guò)得是充實(shí)的、的。
但是,我們往往更多的.是對(duì)今天的懊悔、氣憤、憎恨與哀嘆。我們哀嘆今天往往總是太短暫,為什么今天不能再長(zhǎng)一點(diǎn),這樣自己就可以多一點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè),不用拖到第二天早上;氣憤為什么要說(shuō)一句言辭尖酸刻薄的話對(duì)我,讓我感到很生氣憎恨自己為什么要那么貪玩,為什么要玩那么長(zhǎng),為什么要看那么長(zhǎng)時(shí)間電視,結(jié)果預(yù)定的計(jì)劃一樣都沒(méi)完成;懊悔自己為什么要和父母吵架,明明自己就有不對(duì)的地方,結(jié)果惹得爸爸媽媽生氣……
我們不是多啦A夢(mèng),沒(méi)有可以改變;我們不是赫敏,沒(méi)有時(shí)間可以探究過(guò)去發(fā)生的事情,我們不能活在虛幻中。既然今天已經(jīng)過(guò)去了,我們就應(yīng)該以全新的面貌面對(duì)新的一天,而不是總是回顧過(guò)去一天。我們不能活在過(guò)去。既是自己犯了多大的錯(cuò)誤,有了多大的委屈,我們也應(yīng)該走進(jìn)嶄新的一天,有了錯(cuò)誤可以改正,被表?yè)P(yáng)了也不要驕傲,繼續(xù)努力,這樣我們才能會(huì)獲得成功。但是,總是把事情拖到明天也是不對(duì)的,我們應(yīng)該讓每一天都過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè)才對(duì)。
走過(guò)今天,我們應(yīng)該奔向美好的明天,不要被暫時(shí)的黑夜迷惑了眼睛,明天的黎明會(huì)歡迎你的到來(lái)的。
走過(guò)今天奔向明天作文 2
兩日沒(méi)去野外轉(zhuǎn)悠,山桃花嫣然開(kāi)了,漫山遍野,恣意綻放,春光流瀉,一派欣欣向榮景象。
漫川,比較商洛其他地方,春暖花開(kāi)得早。
這個(gè)春天,是踩著雪花兒來(lái)的。立春晚上,大雪彌漫漫川古鎮(zhèn),接二連三紛紛揚(yáng)揚(yáng)了幾日。雪霽天晴,陽(yáng)光分外明媚光潔。風(fēng),暖起來(lái)了。云,棉絮般飄逸。春雨溫柔輕盈,細(xì)絲娟娟的編織著春夢(mèng)。無(wú)形的時(shí)光,好像一支支彩筆,這里抹一下,嫩綠。那里描一點(diǎn),鵝黃。潑些顏料到山桃樹上,漫山遍野桃之灼灼,姹紫嫣紅。蜜蜂嚶嚶,嬌小活潑,在朵朵桃花上哼唱小曲。一棵野桃樹是一個(gè)露天舞臺(tái),一群蜜蜂激情四射的演唱同一首歌。
河畔垂柳,柔枝如發(fā),婆娑輕舞。細(xì)絲上“別”出來(lái)的粒粒綠豆兒,擠眉弄眼的,俏皮又可愛(ài)。“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲條”,站在河堤俯視,青嫩的柳絲迎風(fēng)翩躚,依依含情,柔情蜜意的愛(ài)撫著河水,搖曳出一輪輪、一圈圈,風(fēng)情萬(wàn)種的漣漪,惹得綠水悠悠,醉意朦朧。
楊樹枝頭,冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的褐色嫩芽?jī),睡眼惺忪的,像剛從?mèng)里醒來(lái)。樹是喜鵲戛戛吵醒的。楊樹杈上的兩個(gè)鵲窩和窩旁俏麗的'四只喜鵲,還有那喜慶的歡叫和乍泄的春色,美得讓人心旌蕩漾。
河邊的鳥雀眾多。喜鵲、烏鴉、灰鴿、麻雀、鷺鷥,還有不知名的水鳥,趕集一般沿河追逐嬉鬧;蛳栾w在空中,或棲落在樹頭,或跳躍在河道空曠處,或站立河心出水的青石上一驚一乍,或趴在膠黑的電纜線上晃蕩。鳥兒們遵循著人以類聚、物以群分的自然法則,只和同類打鬧游戲。一只飛著,幾只追隨,成群大浪的追趕、呼叫,噪聲一片。只有鷺鷥神態(tài)高雅,一會(huì)兒溫文爾雅逍遙水邊,一會(huì)兒舞姿優(yōu)美的飛翔遠(yuǎn)方,每個(gè)姿勢(shì)都很紳士藝術(shù)。烏鴉聒噪。喜鵲總是歡天喜地的鳴叫。麻雀一浪來(lái)一波去的,喳喳哇哇不知道憂愁。一些不知名的水鳥歌聲婉轉(zhuǎn)清麗,飄蕩的每一個(gè)音符宛然被清水濯洗、潤(rùn)澤,晶瑩剔透。我獨(dú)自徜徉在河堤上,盡情享受著眼前的煙柳、霧楊、綠水、飛鳥、暖陽(yáng)、微風(fēng)組合的新春美景。
山坡地里,地米兒菜沖破泥土,一苗苗碧翠鮮綠,匍匐展開(kāi)。這種野菜細(xì)嫩柔軟,包雞蛋菜餃子,或香油涼調(diào)著咽飯,皆鮮美可口,清香迷人,每年我和妻子都要游山玩水,剜一些拿回家用開(kāi)水燙熟慢慢享用。多了,洗凈,瀝干水分,用保鮮膜生的包裹起來(lái),放入冰箱,一年四季都可吃到新鮮的山珍佳肴。溝邊的水蒿探出腦袋,胖嫩嬌美。要不了多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)長(zhǎng)大、成熟,“翹翹錯(cuò)薪,言刈其蔞;之子于歸,言秣其駒。漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思!保s亂叢生的灌木,砍取嫩嫩的蔞蒿。這個(gè)姑娘出嫁了,我默默喂飽她的馬。漢水寬又廣,游不過(guò)去啊,長(zhǎng)江長(zhǎng)又遠(yuǎn),乘筏也渡不過(guò)。)金錢河位于漢江源頭,漫川關(guān)有了金錢河流而溫婉古典,等到蔞蒿茂盛,《詩(shī)經(jīng)》里的愛(ài)情故事也會(huì)重現(xiàn)在金錢河邊。不過(guò)如今伐蒿刈簍,搖著木筏過(guò)河變成一種浪漫的休閑,一樣恬然的享受。一塊兒豌豆地碧綠蕩漾,地中央插著一個(gè)紅衣草帽假人,兩臂張開(kāi),做著迎接的姿勢(shì),恐嚇侵犯的禽獸鳥類,滑稽有趣,忠心耿耿的護(hù)佑一地春光,一片心愿和希望。
農(nóng)人忙著侍弄土地。菜園子油綠色亮,不少菜農(nóng)趕著季節(jié)剜菜騰地,種菜接茬。走在我眼前的老農(nóng),肩上扛著鋤頭,手里捏著綠菜,不緊不慢,悠然自得的漫步在回家的路上。腳邊的菜園子,向很遠(yuǎn)處綠去,直達(dá)一幢幢小樓門前、后背,溫馨富足。
抬望眼,春風(fēng)吹綠漫川關(guān),吹動(dòng)了每個(gè)植物和人們蓬勃向上的心情,從春天出發(fā),奔向絢麗燦爛的明天。
走過(guò)今天奔向明天作文 3
如今,我還在奔跑,跑向明天,跑向未來(lái)。
三年的時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一不留神它便跑得無(wú)影無(wú)蹤,而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”,甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。
夏季,是我最捉摸不透的一個(gè)季節(jié),它既令我百般厭惡,又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬(wàn)物,而生于江南的我并不喜歡這景象,更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕,它總給我們壓抑與極不自在的心緒,往往一天的好心情因此而毀于一旦。
可也并非僅僅如此。正如老師所說(shuō):事物具有兩面性,我們應(yīng)一分為二地看待。
雨又開(kāi)始磅礴了,我的愁緒與心結(jié)開(kāi)始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼:干燥的大地萬(wàn)物都被雨水滋潤(rùn),開(kāi)始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。暴雨過(guò)后的空氣更是沁人心脾,帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼?磥(lái),我得改變對(duì)雨的偏見(jiàn)。
我又想,青春何嘗不能比作這場(chǎng)雨。青春的這個(gè)雨季,我們也曾經(jīng)多少次郁悶過(guò)、彷徨過(guò)、叛逆過(guò),但多少次的'淚水也終于混合著笑聲了,我們才發(fā)現(xiàn),青春何其絢麗幻美,雖然有痛楚與艱難,卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺(tái),只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。然而,你會(huì)最終發(fā)現(xiàn),青春沒(méi)有失敗。
現(xiàn)在,簾外雨仍潺潺,景致更闌珊,風(fēng)光無(wú)限好。我坐在考場(chǎng)中,將與同伴欣然迎接風(fēng)雨,超越自己,讓我們的青春不留遺憾,綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場(chǎng)的我們,會(huì)笑著說(shuō):“明天,你好!”
走過(guò)今天奔向明天作文 4
時(shí)間如流水,匆匆朝前方駛?cè),而我坐在人生的渡船里,期待未?lái),也想念著過(guò)去……
落花流水,轉(zhuǎn)眼間,“小升初”已經(jīng)飄散如煙,不過(guò)今年的小升初與往年的有所不同。聽(tīng)老師說(shuō),今年的“小升初”會(huì)改為“信息采集”,不用管它是什么,反正總要考試的。
然而,成績(jī)并不理想,難免會(huì)有一些傷感,爸媽的責(zé)怪和還真讓我有些不知所措,那些他們看似是心靈雞湯的東西,讓我掃盡顏面。
我真的不想讓他們說(shuō),可媽媽卻偏執(zhí)地認(rèn)為是我懦弱。這是真的嗎?我認(rèn)為并非如此……
剛考完,我的狀態(tài)是很差,但他們這樣的譴責(zé)的確讓我有些感到不爽,我承認(rèn)我確實(shí)考得不太理想,但他們的`確真的沒(méi)有必要天天這樣沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)個(gè)不停,巴不得讓全世界都知道我的不足,誰(shuí)都會(huì)要面子的嘛。
我心里很清楚我是一個(gè)怎樣的人,我自己會(huì)去改正,并且我很曉得接下來(lái)要怎么做,而他們卻一次又一次地?cái)_亂我的計(jì)劃,在此,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我知道你們是為了我好,但我有我自己的計(jì)劃,希望你們將來(lái)能夠理解!
世界這么大,也是真的沒(méi)必要去抱怨個(gè)啥。向前走吧,畢竟對(duì)目前來(lái)說(shuō)前方的這場(chǎng)考試更為重要。
嫣然一笑,再靜靜地去思考,自己考試的不足我就認(rèn)真地去改正嘛!風(fēng)吹過(guò)紙頁(yè),微微抬起頭,把煩惱的事情一笑而過(guò),不停地在心里高聲吶喊:“為明天而努力,明天會(huì)更好……”
走過(guò)今天奔向明天作文 5
人的一生,有的風(fēng)采,有的奢侈,有的令人敬佩,有的令人難忘……俗話說(shuō):人生很短暫,只有三天,昨天、今天、明天。剛開(kāi)始我也很疑惑,難道人的一生真的就三天嗎?其實(shí)并不是,這句話只是想告訴我們時(shí)間太珍貴。
春夏秋冬四季變幻,不停的輪回。每一天所發(fā)生的事也不同,每個(gè)人的心情也不同,有的人可能對(duì)明天充滿期待,有的人可能也充滿恐懼。明天我們迎來(lái)的可能是成功,可能是失敗,可能是快樂(lè),可能是低落……但我們只要把握今天的機(jī)會(huì),愉悅地迎接明天,就算明天的自己并不好,也不會(huì)是低落的。因?yàn)橹灰阏J(rèn)真地努力過(guò)了,明天給你的結(jié)果才不會(huì)差。
但對(duì)于明天究竟是什么?不同的人會(huì)有不同的'答案。明天的遭遇讓人無(wú)法預(yù)測(cè),明天所發(fā)生的事都是個(gè)謎,有的人會(huì)猜測(cè)。猜測(cè)得美好,他們會(huì)沉浸和享受在這美好的幻想里;猜測(cè)得不好,他們就會(huì)苦惱,情緒低落。其實(shí)只要我們充滿自信去面對(duì)明天,明天就會(huì)向你點(diǎn)頭。
無(wú)論昨天是開(kāi)心的,快樂(lè)的,悲傷的,沮喪的,它都已經(jīng)淪為過(guò)去。我都不再為昨日的挫折感到困頓迷茫。每當(dāng)早上的陽(yáng)光輕輕躍進(jìn)我的房間,也躍進(jìn)了我的心房,我睜開(kāi)雙眼,嘴角不自覺(jué)往上揚(yáng)。燦爛美好的一天開(kāi)始了,我享受著每一天的精彩生活,對(duì)明天也充滿了希望。
明天,你好!
走過(guò)今天奔向明天作文 6
夜晚,漆黑的。懸在空中的那幾顆星尤為顯眼。星辰,在那兒一閃一閃,是在看我嗎?他想。不遠(yuǎn)處亮著呆呆的光,那是從不遠(yuǎn)的家里透出來(lái)的,尤為刺眼。
一個(gè)人漫步在回家的.路上,剛上完補(bǔ)習(xí)班與饑餓使他異常煩躁。已至嚴(yán)冬,天黑的早,寒風(fēng)在無(wú)情地刮著。
他的內(nèi)心早已煩躁不堪,聽(tīng):
班主任說(shuō):“展板搞好啊?四班挺好的,可以學(xué)習(xí)一下!薄皶憬淌乙u(píng)比了,準(zhǔn)備好了嗎!薄爸黝}班會(huì),下個(gè)星期公開(kāi)展示了!鼻懊娴倪@些話,讓你聽(tīng)得真舒心。后面的這段,我也不得不接受:“作為班長(zhǎng),怎么能犯這種錯(cuò)誤呢?”
回到家,又是父母如雨點(diǎn)般的叮嚀:“語(yǔ)文是你的弱項(xiàng),要多讀點(diǎn)古文!薄坝⒄Z(yǔ)期中怎么這么差?趕快去做題,別被笑話!薄澳憧纯催@方程解得,別以為期中考試考得好就掉以輕心了!
一次課間小測(cè)試,老師說(shuō)不設(shè)監(jiān)考,班長(zhǎng)管理。開(kāi)始,他滿懷信心?蓜傞_(kāi)始考試,同學(xué)們便有些躁動(dòng)不安,他不得不一次次放下手中的筆,熄滅正閃爍的思維火花。不出所料,成績(jī)并不理想。
他開(kāi)始抱怨,懊惱自己為什么會(huì)有這樣的壓力,為什么做班長(zhǎng)要把自己管得最好。他猛地眨眼,企圖脫離這漆黑夜晚,可他終究躲不掉。他看見(jiàn)天上有一顆明亮的星,格外耀眼。
他知道,自己一樣不甘于平凡;他知道,那些都是磨練,因?yàn)樽约壕褪悄穷w星。
“明天,你好”他重拾信心。
星,還在那閃耀著。
走過(guò)今天奔向明天作文 7
每個(gè)明天都是希望。無(wú)論身陷怎樣的逆境,都不應(yīng)該絕望,因?yàn)榍懊孢有許多個(gè)明天。
三年前,我們經(jīng)歷了多少個(gè)明天才走到了三年后的今天?
三年前,我們誰(shuí)都不懂誰(shuí),竟走進(jìn)了同一個(gè)教室;三年后,我們誰(shuí)都了解誰(shuí),卻各奔東西。
三年,從陌生到熟悉;三年,每個(gè)人都在這里成長(zhǎng)了;三年,每個(gè)人都在這蛻變了;三年,把酸甜苦辣都嘗遍了;三年,把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了;三年,有點(diǎn)留戀,有點(diǎn)溫馨;三年的一點(diǎn)一滴還未曾忘記;三年的一言一笑還印在腦海里。
我們還有多少個(gè)三年,我們還有幾個(gè)明天,這個(gè)我不知道,也無(wú)法預(yù)料。但是我知道明天前面還是明天。
三年是漫長(zhǎng)的,以至于都不知道已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜;三年是短暫的,以至于這三年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。
在這三年,我懶散過(guò),也努力過(guò)。我不知道明天的我會(huì)是依舊懶散,還是繼續(xù)努力。我想應(yīng)該是后者,選擇繼續(xù)努力是為了在明天能微笑著對(duì)它說(shuō)句:“明天,你好!”
明天是希望,希望是最美好的。因此,世界上最殘酷的事情,莫過(guò)于扼殺希望。
現(xiàn)實(shí)無(wú)論怎樣嚴(yán)峻,只要未來(lái)有希望,人的意志就不易被摧垮。
人生,只要有明天,就不能沒(méi)有希望。
對(duì)明天道一句:“明天,你好!”道一句:“明天,我還好!”
走過(guò)今天奔向明天作文 8
望著一望無(wú)際的草地,微風(fēng)輕輕地?fù)崦G草,生命慢慢被吹走了。忽然,一道影子閃過(guò),猶如一陣風(fēng)似的,一忽而過(guò)。
走在草地上,對(duì)著太陽(yáng)微微一笑,迎著微風(fēng),炎熱的夏天讓我不適。然而,看看眼前的一片生機(jī),花兒綻開(kāi)了笑臉,迎接著第一縷陽(yáng)光,綠草抬起頭,在風(fēng)中搖擺……
草輕輕撫摸著我的腳,花朵對(duì)著太陽(yáng)笑。一匹匹快馬在草原上飛奔,羊群低下頭,吃著細(xì)嫩的綠草,奶牛不停地叫著,那聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
還記得過(guò)去不久的立夏,人們都在迎接清晨的陽(yáng)光。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),人們變得忙碌了:孩子們背著書包去上學(xué),等公交車的大人們還在車站邊焦急地等待著,出來(lái)鍛煉的老人們已經(jīng)坐了下來(lái),快樂(lè)地交談著。
揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,新的一天開(kāi)始了。背起書包,出門迎接第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光照到了我的臉龐,暖暖的。又是新的一學(xué)期,同學(xué)們都興致勃勃地跑進(jìn)新教室。隨便找了一個(gè)位子坐,就開(kāi)始聊起暑假的`事情。在這時(shí),走進(jìn)來(lái)一位新同學(xué),教室頓時(shí)安靜了,一雙雙好奇的眼睛一直盯著那位同學(xué)。一直到老師進(jìn)來(lái)介紹,我們才收回好奇的目光。
成長(zhǎng),我一直在成長(zhǎng)。面對(duì)困難,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),收起淚水,綻放出笑臉。在這條路上快速奔跑,充滿信心面對(duì)明天,明天將是充滿希望的一天。
走過(guò)今天奔向明天作文 9
現(xiàn)在,我還在奔跑,奔向明天,奔向未來(lái)。
三年的時(shí)間就像一支箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我不去關(guān)注它,它會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤,但我依然在我原本懶散的生活中慢慢奔跑,甚至只是在這段旅途中欣賞別人的成就。
夏天對(duì)我來(lái)說(shuō)是最不可預(yù)知的季節(jié),它讓我各方面都不喜歡,讓我又愛(ài)又迷。炎熱的夏天有烏云和沉悶的東西,但我出生在江南時(shí)不喜歡這種景象,我更害怕雷電天氣。暴雨前夕,總是給我們帶來(lái)壓抑和極度難受的心情,往往破壞了一天的好心情。
但不僅僅是這樣。就像老師說(shuō)的,事情有兩面性,要從兩個(gè)方面來(lái)看。
雨又開(kāi)始下了,我的憂郁和內(nèi)心開(kāi)始浮現(xiàn)。但是被雨水折磨的我,被雨后的美景震撼了:旱地上的一切都被雨水和水滋潤(rùn)了,開(kāi)始顯示出生機(jī)勃勃的'生命力。暴雨過(guò)后,空氣清新,花香撲鼻,濃郁的泥土氣息。樹葉又綠又亮?磥(lái)我得改變對(duì)雨的偏見(jiàn)了。
我覺(jué)得,青春不能比作雨。在這個(gè)青春的雨季里,我們?cè)啻尉趩、猶豫、叛逆,但多少次眼淚終于夾雜著歡笑,才發(fā)現(xiàn)青春是絢爛而美麗的。雖然有痛苦和困難,但它更多的是一個(gè)向我們展示多彩生活的舞臺(tái),只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。但是,你最終會(huì)發(fā)現(xiàn),青春并沒(méi)有失敗。
現(xiàn)在窗簾外的雨還在汩汩作響,風(fēng)景更差了。坐在考場(chǎng)上,和同伴一起迎風(fēng)雨,超越自己,讓我們的青春不留遺憾,綻放出五彩繽紛的色彩。當(dāng)我們走出考場(chǎng),我們會(huì)笑著說(shuō):你好明天!
走過(guò)今天奔向明天作文 10
今天的我似乎忘記了昨天的那些事,人生就如一場(chǎng)戲,電視劇,電影,微電影,有長(zhǎng)有短。
來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),平淡而簡(jiǎn)單,沒(méi)有一絲輝煌。
一生中有多少坎需要你填平?
許多時(shí)候,我們總是習(xí)慣性地否認(rèn)了生活。認(rèn)為它辜負(fù)了自己,覺(jué)得生活很苦,愛(ài)情很苦,活著是負(fù)罪。內(nèi)心便更覺(jué)得苦痛了。假如:你覺(jué)得自己很卑微,漸漸地你真的卑微了;假如:你覺(jué)得自己很哀怨,漸漸地你真的無(wú)可救藥地成了怨婦;假如:你覺(jué)得自己很可憐不能被人懂得,漸漸地你真的'成了這世界的可憐人
有時(shí)候,渴望像孩子一樣的生活,高興時(shí)可以毫不掩飾地笑,悲傷時(shí)可以無(wú)所顧忌地哭,可以快樂(lè)地去唱,可以率真地去畫,可以用一顆童稚的心去感受生活,可以用一雙清澈的眼去觀察世界。
總有一個(gè)人,一直住在心里,卻告別在生活里。忘不掉的是回憶,繼續(xù)的是生活,來(lái)來(lái)往往身邊出現(xiàn)了很多人,總有一個(gè)位置,一直沒(méi)有變?纯礈嘏年(yáng)光,偶爾還是會(huì)想一想。
我現(xiàn)在的生活是安逸的,上班下班,打打鬧鬧。這樣的平靜能走多久呢,你不知道,我不知道,對(duì)于全世界都是未知數(shù)。
每個(gè)人的人生總有一段落魄一段輝煌。中間加著平淡。
今天看著明天,明天看著后天,當(dāng)你看到頭的時(shí)候也是一生中結(jié)束的旅程。
走過(guò)今天奔向明天作文 11
明天,是未知的,我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么,但是,我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼:明天,你好!
——題記
勇敢地向前,不要畏懼。
記得那是在九年前,小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽四莻(gè)留下許多快樂(lè)回憶的地方——外婆家。我哭著,鬧著,喊著想要回去,卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠(yuǎn)去,溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意,我不明白父母為何要這么做。XX,明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了,高不高興!媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒(méi)有回答高興,只是低著頭,嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼,擔(dān)心害怕著明天將會(huì)發(fā)生什么。明天,意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書郎了,那歌不是唱到:小呀小兒郎,背著個(gè)書包上學(xué)堂媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌,它仿佛將委屈的'我?guī)肓艘粋(gè)充滿好奇的世界,此時(shí),心中的委屈,擔(dān)心,害怕不知不覺(jué)地變成了對(duì)明天的向往,憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況,那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,對(duì)著窗外的美景說(shuō)道:明天,你好!車子越駛越遠(yuǎn),進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,去勇敢的接受新事物。小鳥歡樂(lè)地歌唱著,仿佛在對(duì)我說(shuō):不要畏懼,要勇敢地向前,明天是美好的!
忘掉舊傷,迎接新的一天
走過(guò)今天奔向明天作文 12
明天,我想不回學(xué)校;明天,我不想有人在我耳邊嘮叨;明天,我想……
在學(xué)校,我希望明天快點(diǎn)來(lái)到。在家,我希望明天不要來(lái)到。
說(shuō)實(shí)話,我真的不愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)校一天一天的熬過(guò)去,也只是為了到周末回家打游戲。這時(shí),我會(huì)期待明天。有時(shí)在學(xué)校也會(huì)害怕明天。那一般也是因?yàn)榉噶隋e(cuò),要被罰。
在學(xué)校的晚上,我恨不得立馬一頭栽倒在床上,一覺(jué)睡到天亮。這樣就能一下子到明天了。
在周末,我一玩游戲就感覺(jué)時(shí)間一下子就過(guò)去了,可我并不期望明天的來(lái)到,我更希望時(shí)間就停在這一天。
在周末的`晚上,我又恨不得不睡覺(jué)。
我期待明天,就像我媽期待我明天長(zhǎng)高一樣。
我不期待明天,就像我爸不想我明天長(zhǎng)胖一樣。
如果明天,一切隨我之意。那該多好!
“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@明日歌里的這一句,就像我的生活,每天都期待著明天的來(lái)到。
“世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至!蔽覀兌紴槊魈毂疾ㄖ,苦惱著。我也會(huì)為明天的懲罰而苦惱。
天天打游戲,天天上學(xué),這就是我的生活。只有明天,才能讓我打起精神。
好希望明天有好多的零食吃,好希望明天可以打好久的游戲。
如果讓我在今天和明天中選擇,那我一定會(huì)選明天。今天,過(guò)了就過(guò)了。明天,是未知的,等我們?nèi)プV寫。
明天,是好是壞。我不知道。我只知道,明天等著我!
明天,你好嗎?
走過(guò)今天奔向明天作文 13
無(wú)論未來(lái)多么看似遙遠(yuǎn),無(wú)論未來(lái)多么充滿荊棘,明天,就在前方,終會(huì)到來(lái)。即使含著淚花,即使有所牽掛,也要堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)聲明天,你好。
周六中午,還沒(méi)到約定的十一點(diǎn)半,聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周,和身邊幾日未見(jiàn)的好友訴說(shuō)著趣事,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)要分離的意思。不多久,一個(gè)個(gè)下學(xué)期不再陪伴我們的老師們紛紛到場(chǎng),氣氛也一下熱鬧起來(lái)。顧不得吃飯,大家嬉笑著,和老師們玩鬧著,企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同學(xué),也倒上一杯啤酒,滿懷真摯,與老師們碰杯,伴著淚花,筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下,卻沖不走內(nèi)心的憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳,明晃晃的.陽(yáng)光直入眼簾,輕輕瞇起眼睛,仿佛透過(guò)陽(yáng)光看到了那些一起奮斗的日子,有眼淚有歡笑,苦澀中伴著絲絲清新,可是,再也回不去了?粗蠋焸円粋(gè)個(gè)推著車子微笑著轉(zhuǎn)身離去,那仿佛就是不得不接受的分離,注定終會(huì)分道揚(yáng)鑣。
人生像是條不知道終點(diǎn)在何方的道路,在路上,遇到了全力幫助我們的他們,熟悉著陌生,陌生著熟悉,終會(huì)遇到分岔路口,終會(huì)分道揚(yáng)鑣我們傷心,我們不舍,但不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),明天,就在那里等待著我們,即使含著淚花,也請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)聲明天,你好。
不求任何人滿意只要對(duì)得起自己,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,少年們,永遠(yuǎn)懷著赤子之心,不懈地追夢(mèng)吧!
走過(guò)今天奔向明天作文 14
生命是美好的,因?yàn)橛刑嗵嗟奈粗腕@喜等待著我們?nèi)ジ惺、去探索。美好的東西總是脆弱的,人的一生是短暫的,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,越是輝煌的時(shí)候,就越顯得有些蒼涼,凄涼之中還透露著一絲絲惋惜和懷念?茨乔锾斓穆淙~,在最美麗的那一刻,生命便這樣無(wú)聲無(wú)息地凋謝了,飄落一地,親吻那殘花歲月,非常孤獨(dú)。當(dāng)?shù)缴鼛p峰的時(shí)候,秋葉隨著秋風(fēng)在空中舞出了一首生命的贊歌,仿佛是它對(duì)自己一生艱難坎坷經(jīng)歷的回憶與不舍,猶如是它在對(duì)周圍的一切說(shuō)再見(jiàn),又好像是對(duì)明天的憧憬和向往。
天空中因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮,迎來(lái)絢麗的彩虹。在我們欣賞美麗、贊嘆大自然的時(shí)候,殊不知這好好的形成也是一種殘忍和痛苦。有人贊嘆秋天在樹林里漫步,看那落葉像蝴蝶一般翩翩起舞,看那一眼望去一片金黃和火紅,看那柔軟的樹葉鋪滿地面,踩上去發(fā)出美妙清脆的聲音的地毯。但是在這其中,誰(shuí)有能理解它們的痛苦呢?悲傷的秋天,沒(méi)有春天那么充滿活力,生機(jī)盎然。
生命就是一杯濃濃的.咖啡,唯有挺到最后,才能品到其中的苦澀中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以偉大,重要的是,我們持有怎樣的態(tài)度去對(duì)待面前的生活。往者不可諫,來(lái)者猶可追。過(guò)去的事情,就讓它像一陣清風(fēng)飄去,像一層薄霧散吧,人不能總活在懷舊和回憶之中,總有一天要面對(duì)眼前。盡管前方的道路有多么艱辛,有多少溝溝壑壑、坎坎坷坷在等著我們,我們都要熱愛(ài)生活,向著明天,向著希望,向著未來(lái),大聲地說(shuō)你好!
走過(guò)今天奔向明天作文 15
陽(yáng)光依舊熾熱而叛逆,驀然回首,倔強(qiáng)的我卻已不再。
一定是神預(yù)見(jiàn)了人的未來(lái),才會(huì)將他性格里這些張揚(yáng)給磨平,我一直堅(jiān)信。
明天,一定比今天更殘酷,所以注定了每個(gè)人都活在昨天的回憶里。
我們,注定要被歲月的悠長(zhǎng)征服,再也找不回曾經(jīng)的感覺(jué)。
窗外,是夏天富有生機(jī)的一切,從未改變,恍惚間明白,昨天的我們?cè)诮裉熳哌h(yuǎn),站在十字路口,抉擇,這通往明天的路。
很悲哀,我們長(zhǎng)大了。
再用盡全力跑向終點(diǎn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遺失了太多,找到了,遺失了更多,明天,在哪里。
時(shí)間總說(shuō)謊,明天,他從未來(lái)過(guò)。
黑暗侵蝕著還很暖的陽(yáng)光,多怕,再也走不出黑暗。很怕很怕,怕從此刻跌倒后就再也爬不起來(lái)。
今天,只是今天。說(shuō)好的明天,沒(méi)有來(lái)。
悲傷彌漫了整個(gè)天際,歲月一點(diǎn)一滴的`醞釀。
當(dāng)比肩有觸碰到清新的花香,心中有一陣安慰。
才發(fā)現(xiàn),我停了好久。
我瞬間跑了起來(lái),看見(jiàn)他們?cè)诘任摇?/p>
“等了你好久!
滿臉的淚被風(fēng)吹干,我與他們并肩,向明天的大門邁去。
歲月可以磨光我的倔強(qiáng)與叛逆,卻磨不掉內(nèi)心渴望明天的信念。
陽(yáng)光再次射下的時(shí)候,我輕聲說(shuō),明天,你好。
含著淚,我笑了。
一定是神喜歡上了今天的人,才會(huì)將人們拉住不放。
約好的明天,一定是忘在了昨天,才遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
性格,可以被歲月征服,但信念,是永久不衰的。
陽(yáng)光突然柔和明天,你好,我也等了你好久。
走過(guò)今天奔向明天作文 16
“明天,你好”本是一首歌,我卻以它來(lái)鼓勵(lì)自己。我喜歡歌曲意味深長(zhǎng)的歌詞:長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找。明天你好,聲音多渺小。卻提醒我,勇敢是什么……歌中,所有沮喪、失落、自卑都留在了昨天,要帶著自信去迎接新的一天,從黑暗中走出來(lái),笑對(duì)失敗,敢于面對(duì),越挫越勇。這樂(lè)觀積極的態(tài)度,隨著旋律的行進(jìn),越來(lái)越鮮明。
當(dāng)然,這樂(lè)觀、自信也不能過(guò)分。故意貶低別人,把不好的`東西就說(shuō)成好的,難聽(tīng)點(diǎn)就是還不知自己幾斤幾兩。我有一位同學(xué)就這樣,明明自己的畫本就抽象、奇葩,還非得拉著別人來(lái)夸獎(jiǎng)。這不是驕傲是什么?這不是反面教材是什么?
都說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家”,這些孩子便是逆境生長(zhǎng),克服困難,才“早當(dāng)家”。每個(gè)人都是從挫折中成長(zhǎng)的,就算被人唾棄、鄙視,也不要自卑,做好自己該做的事?傆幸惶,在一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,這些刺耳的話會(huì)如同沙塵一般,不復(fù)存在,成為謬論。
“明天你好,含著淚微笑……”輕快的旋律、動(dòng)聽(tīng)的歌聲,即使?jié)M身傷痕,也要笑著面對(duì),臉上殘留的淚珠,在奔跑中揮霍,用最美最真實(shí)的微笑,迎接最美最燦爛的明天。
明天你好!
走過(guò)今天奔向明天作文 17
準(zhǔn)初三的人兒了,過(guò)了這個(gè)暑假,不知學(xué)校會(huì)有什么魔鬼式訓(xùn)練,總覺(jué)得暑假應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,但是還是忍不住,隨姐姐去濟(jì)南玩了一星期,走之前沒(méi)有太大的希望,但還是會(huì)有些許的小小失望,或許吧,人生就是這樣,有多大的希望就有多大的失望,雖然我沒(méi)有帶著希望去。
不過(guò)去濟(jì)南還是看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,吃到了許多沒(méi)吃過(guò)的,想著今天就應(yīng)該回家好好努力了,但是又睡了一下午的覺(jué),媽媽在催著我學(xué)習(xí),我卻躺在床上懶洋洋的看小說(shuō),不過(guò)還是來(lái)了作文庫(kù),幸運(yùn)的看到了純的作文,太好了,終于找到她了,只不過(guò)對(duì)于自己這些天的失蹤感到抱歉,看到純,終于有了寫作文的理由,還是要謝謝純的'。
明天的自己會(huì)更好,相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)輸。
在濟(jì)南看到了一家咖啡廳,門外墻上掛著一塊小黑板,上面寫著“你會(huì)不會(huì)突然的出現(xiàn),在街角的咖啡屋”,驀然想到了他,那個(gè)一臉陽(yáng)光的少年,我希望他會(huì)順利的通過(guò)中考,邁入實(shí)驗(yàn)的大門,我不確定一年后我會(huì)去哪所學(xué)校,但我依然會(huì)盡我所能,努力的去考那一所學(xué)校,雖然這是我一直以來(lái)的目標(biāo),但是有了他,目標(biāo)好似更加堅(jiān)定。但是現(xiàn)在的我,仍然不會(huì)有勇氣打電話問(wèn)老師我的地生成績(jī),我怕最后的結(jié)果會(huì)讓我痛哭,其實(shí)不知道,還存在了一絲絲的僥幸,希望閱卷老師一個(gè)不留神,就給自己一個(gè)高分,不過(guò)自知不可能,卻也我可奈何,我保證,明天的我定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的殷切希望。
明天,加油!
走過(guò)今天奔向明天作文 18
輕輕撥開(kāi)清晨淡淡的霧氣,站在山頂,面對(duì)紅日大聲喊:“你好,明天!”
心中感嘆:明天,你來(lái)了。美好的一天,世間萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一夜的休憩,漸漸蘇醒過(guò)來(lái),你帶來(lái)的.第一道曙光照向大地,樹木,花草,飛禽,鳥獸,似乎都在奔跑,耳邊的風(fēng)“呼呼”作響,停下,靜謐的森林里,傳出一陣和諧的聲音:“你好,明天!”
忙碌的一天,街道旁,來(lái)往的人群,夾著公文包的,背著書包的,提著背包的,形形色色。路過(guò)轉(zhuǎn)角,人們不約而同地微抬起頭,對(duì)著風(fēng)兒輕聲地說(shuō):“你好,明天!”風(fēng)兒帶著人們的問(wèn)候飛向蒼穹。
“嘀——”汽車長(zhǎng)鳴,車輛川流不息,紅綠燈有節(jié)奏地跳動(dòng)著,忽然。紅燈一閃,一面的車輛靜止在白線之內(nèi),那短短的60秒,司機(jī)們卻默契地打開(kāi)車窗,望著天空默念:你好,明天!綠燈跳動(dòng)的那一霎那,大家都專注地回大車盤前,因?yàn)椤懊魈臁闭f(shuō)如果你們不專心行駛,就再也見(jiàn)不到我了。
“叮——”上課鈴聲響起,同學(xué)有序地朗讀課文,清脆的朗讀聲引來(lái)了幾只鳥兒,它們落在枝頭,交頭接耳地。我們趁著老師轉(zhuǎn)身之時(shí),悄聲對(duì)著小鳥說(shuō):“你好,明天!”鳥兒在枝干上翻飛,過(guò)了一會(huì)兒,便拍拍翅膀,直沖藍(lán)天,帶著我們的心聲問(wèn)候“明天”。
明天,充滿著朝氣,每天它都不間斷地交替著。它的存在,多了一份溫暖,它生活在每一個(gè)今天里,直到今天過(guò)后!懊魈,你好!今天,再見(jiàn)!”耳畔響起世界人民的呼喊,充滿著力量。
走過(guò)今天奔向明天作文 19
對(duì)我們每一個(gè)人而言,明天是一個(gè)充滿神秘和好奇心的未來(lái),是一個(gè)未知的、不確定的未來(lái),誰(shuí)也不知道你的明天到底是怎樣的?只有你親自等到那一天,親自去感受未知的明天,親自去體會(huì)人生中的每一天,親自品嘗它的酸、甜、苦、辣、咸,經(jīng)歷的事情多了,心態(tài)自然會(huì)更好。即使你的.昨天多輝煌、多自豪;多艱難、多痛苦;多光榮、多優(yōu)秀;多喜悅、傷口多疼,心多苦、活的多好,這一切的一切終究是過(guò)去、是曾經(jīng)。你身旁的人不會(huì)說(shuō):“哎呀,這人以前取得的成績(jī)是多麼優(yōu)秀、多么輝煌啊!”。記。簞e人不會(huì)在乎你的曾經(jīng),在乎的是你的現(xiàn)在、你的未來(lái),所以,一個(gè)人千萬(wàn)不能活在過(guò)去的輝煌經(jīng)歷當(dāng)中,最重要的是你要想清楚,怎樣才能讓未來(lái)的你更優(yōu)秀!
時(shí)光在不知不覺(jué)中悄然流逝,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜都已經(jīng)過(guò)去了。昨天的太陽(yáng)曬不干今天的衣裳,你的昨天再美好也屬于曾經(jīng);你的明天在艱難,也要一往無(wú)前的走下去。只有以陽(yáng)光開(kāi)朗的心態(tài)繼續(xù)前行,加倍努力,你才會(huì)擁有更加美好的明天!晚安今夜,再見(jiàn)昨天!
走過(guò)今天奔向明天作文 20
明天這個(gè)詞既陌生,又似曾相識(shí),仿佛除了臨死前的怯弱,明天都是充滿了挑戰(zhàn),勇敢,以及簡(jiǎn)單的幸福。
今天與明天差很多,或許很少,但不管怎樣明天始終出現(xiàn)在嘴邊,卻如同夢(mèng)一樣無(wú)法觸摸到,或許明天可以陪伴我們一生,但它卻始終與你保持距離,我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì)多許多事情,或許比明天少很多事情,但不管怎樣心中總有對(duì)明天的幻想,卻永遠(yuǎn)不知從何做起,但是明天始終是神秘的,我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì)有夢(mèng)想消失,或許有種下一個(gè)夢(mèng)的種子,但不管怎樣心中總有一片凈土,神圣而不可侵犯,但是明天始終是美妙的,幸福的,我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì)失去許多,或許會(huì)放棄許多,但無(wú)論如何命運(yùn)是公平的`,當(dāng)他給你了你許多,他也會(huì)索取多少,但他與明天都是未知的,我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
明天與今天的幸福,明天與今天的美好,明天與今天的快樂(lè),今天與明天的簡(jiǎn)單,今天與明天的失去,今天與明天的得到,今天與明天的一切的一切都在一句:明天你好。
走過(guò)今天奔向明天作文 21
在翻相冊(cè)時(shí),我看到了一張我和小伙伴在荷塘邊拍的照片,那是我們的背影。
那天,我和兩個(gè)小伙伴一起去看荷花。
無(wú)邊的荷葉層層疊疊,就像綠色的海洋,在海面上還站立著幾個(gè)花仙子。放眼望去,有些花朵只是一個(gè)小花苞,就像小水滴一樣,而有些荷花已經(jīng)完全開(kāi)放,變成了蓮花寶座。荷葉上還有一些露珠,在風(fēng)姐姐的指揮下,荷葉上的露珠慢慢滾動(dòng),漸漸轉(zhuǎn)起圈來(lái)。
荷花就像害羞的小姑娘一樣,臉頰粉撲撲的,不過(guò)在花瓣的尖上顏色會(huì)深一點(diǎn)兒。這時(shí)的'荷花就像是天上下凡的仙女。荷花池里還有小魚,也有青蛙王子,只要聽(tīng)到“撲通”一聲,那就是青蛙王子跳到水里游泳去了。小魚在水里游來(lái)游去,就像在和同伴們捉迷藏似的。不遠(yuǎn)處,還可以聽(tīng)到小鳥和小蟲子在比嗓子。
走著走著,我的小伙伴們想摘近處的荷花。唉,我也是服了,他們什么時(shí)候才能不淘氣呀!就在我去制止他們的時(shí)候,這兩個(gè)“熊孩子”卻說(shuō):“反正都畢業(yè)了,你已經(jīng)不是我同桌了,還想管我……”就在這時(shí),我們都沉默了。
此時(shí),不知是誰(shuí)哼起了《明天,你好》的歌曲!翱醋蛱斓奈覀冏哌h(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待……”這一刻,仿佛時(shí)間都停止了!
走過(guò)今天奔向明天作文 22
明天,是嶄新的一切,明天,是對(duì)未來(lái)的希望與幻想,明天,將是我們美好的珍藏,明天,是每一個(gè)記憶深刻的人。
明天會(huì)更好,明天你也許要和你的朋友去郊游,明天你也許要參加某科補(bǔ)習(xí)。而我的明天,是去輔導(dǎo)班,還是去打羽毛球呢?不,這都不是我的明天。我的明天是去觀賞夏季獨(dú)一無(wú)二的荷花。每一朵荷花的風(fēng)格都不一樣。我獨(dú)自撐把傘,走進(jìn)高州磅村荷花園,靜靜地欣賞已經(jīng)開(kāi)了花的荷花,已經(jīng)開(kāi)了一半的荷花,還有正在生長(zhǎng)(萌芽)的.荷花。真是高州荷花別映紅。∮泻脦锥浜苫òさ锰貏e近,既像一對(duì)情侶(CP),又像形影不離的好姐妹(兄弟)一樣。真是大開(kāi)眼界!看得我眼花繚亂,頭暈眼花。再中上那光芒四射的太陽(yáng),照得荷花們既像在哭泣,又像在太陽(yáng)底下嬉戲、玩耍。再看看對(duì)面,可以看見(jiàn)有兩座磚搭成的石橋。水面倒映著石橋,真是美麗無(wú)比呀!那清澈的河流,如同一面玉鏡,照耀著我們。再擰過(guò)身看看,美味的食品無(wú)處不在,叫賣聲一刻不停。那酸甜苦辣的味道(佳肴)無(wú)處不在。此時(shí)的我,早已陶醉在那荷花中,陶醉在那酸甜苦辣的味道(佳肴)中。
明天,你好!明天會(huì)更好,讓我們認(rèn)真對(duì)待明天,因?yàn)槊魈焓俏覀兠篮玫恼洳亍C魈彀。∧愫茫?/p>
走過(guò)今天奔向明天作文 23
天藍(lán)藍(lán),水藍(lán)藍(lán),風(fēng)兒輕輕。暑假的輕松自在,那愜意時(shí)光就要過(guò)去了,換來(lái)了明天忙忙碌碌的學(xué)習(xí)。
————題記
當(dāng)破曉時(shí)分,望著那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,看著那不緊不慢的鬧鐘,猛然意識(shí)到:暑假的最后一天即將來(lái)臨,明天就開(kāi)始了緊迫的學(xué)習(xí)了窗外的四葉草。
花落了下來(lái),好似也一陣風(fēng)吹過(guò),再為暑假的最后一天告辭。
明天,我要拿出那工整的作業(yè)來(lái)證明一個(gè)優(yōu)秀的我。
今天,小學(xué)緊迫的畢業(yè)班即將到來(lái)。我的腦海中聯(lián)想到那堆積如山的作業(yè),密密麻麻的考試,哎!畢業(yè)班的.學(xué)習(xí)果然來(lái)到了。
那帥氣的音樂(lè)老師,代替了“勞其筋骨”的M老師。那高高的教學(xué)樓,代替了那只有一層樓像農(nóng)村似的教室。那些之前還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,代替了那翩翩少年。一切都有了變化。
俗話說(shuō)得好,“心動(dòng)不如行動(dòng)!笔欠且讛,實(shí)踐難。心里已經(jīng)想好了,可要做到卻是很難的。心里要像火車頭和火車尾一樣同步,才能做一個(gè)優(yōu)秀的人。
“腹有詩(shī)書氣自華。”讀書讀得多的人,都傻不到哪里去,要愛(ài)上看書,才能變得明智。
努力吧!為明天,做好一個(gè)平穩(wěn)的鋪墊。
走過(guò)今天奔向明天作文 24
銀河捕夢(mèng),羈絆著青春,時(shí)光于手中逝水無(wú)痕。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步然后跳入文化的苦旅,仿佛都是上帝早已安排好的。時(shí)光流逝匆匆,行人步履匆匆,匆忙的世界時(shí)不時(shí)淘汰著人們,如同夸父追日一般,只不過(guò)現(xiàn)在的追趕是無(wú)盡的,周而復(fù)始的。
原本我并沒(méi)有想這么多,曾經(jīng)懵懂的自己無(wú)視著天下大事,總認(rèn)為只要自己努力了,就可以把所有事做好,而且那時(shí)感覺(jué)自己真是如此,因此,自信心不斷增強(qiáng),幾乎達(dá)到了頂峰。但是好景不長(zhǎng),設(shè)想,如果一個(gè)人給自己定了一個(gè)完全夠不到的目標(biāo),會(huì)發(fā)生什么?結(jié)局就是中考名落孫山,過(guò)大的`打擊使我漸漸落寞,直至認(rèn)定自己的命運(yùn),默默地知足眼前的環(huán)境。
自從考上高中的“末班車”,無(wú)論是身體還是心靈都離家越來(lái)越遠(yuǎn),思念漸漸成為灰燼。每次離家,布滿皺紋的他們目送這我的背影漸行漸遠(yuǎn),帶著微笑而又有幾分失落的表情。船只也離開(kāi)了碼頭的目光,無(wú)盡的浪花打濕了我的眼眶,但很快又被風(fēng)干。原本在我眼里毫無(wú)邊際的故鄉(xiāng)漸漸變小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就成了幾座山,漸漸的,海霧覆蓋了它的每一處肌膚。只有大海,毫無(wú)抱怨的被海風(fēng)折磨著。久之眼前出現(xiàn)了幾座山和一盞燈塔――船靠了岸。
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