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明天的作文

時間:2021-02-26 13:19:24 明天 我要投稿

【實用】明天的作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的明天的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】明天的作文5篇

明天的作文 篇1

  玉蘭花把花期留給明天,新月把團(欒)留給明天,黑夜把光亮留給明天。翻開一頁頁歷史,他們——那些古人,把什么留給了明天呢?

  鐵馬金戈,刀光劍影,飛沙揚塵,這是春秋戰(zhàn)國的時代。他是誰?那個白衣素服,在院中練劍的人是誰?哦,是他,他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對著國亡家破,面對著殘破的江山,他沒有消沉,沒有懊喪,他重新振作,卷土重來,他要把勝利留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道。但是他知道,他知道他要對自己的臣民負責,他知道他必須爭取勝利。哦,越王勾踐用他的行動告訴我,“留給明天”有時是一種責任。

  鐵索冰冷,囚室陰暗,他是誰?那個破衣襤褸,形容憔悴的人是誰?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷!面對著身受腐刑的痛苦,內心屈辱的煎熬,他沒有倒下,沒有被打倒,他一鼓作氣,忍辱負重,繼續(xù)撰寫他的《史記》,他要把史實留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道,也許是幾千年!但是他知道,他知道他要完成父親未竟的事業(yè),他知道他要完成自己著書的理想!哦,司馬遷用他的精神告訴我,“留給明天”有時是一種胸懷,是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度!

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,這是誰在吟唱?那個頭發(fā)花白,步履蹣跚的老婦人是誰?哦,是她,她便是易安居士!面對著夫死國喪,流離失所,她沒有沉淪,沒有絕望,她唱出了“生當作人杰,死亦為鬼雄!彼杏X出了“次第豈無風雨?”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情,她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》!她要把希望留給明天!明天,是什么時候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要堅強起來!哦,易安居士用她的詞章告訴我,“留給明天”有時是一種心態(tài),一種懷著希望生活的心態(tài)!

  從歷史中走出,我感慨萬千!“留給明天”并不是忘記過去,更不是拋卻今天!“留給明天”的實質是更加珍惜現(xiàn)在!勾踐,司馬遷,易安居士,他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”,加倍努力地去創(chuàng)造成果,只有這樣,才能把更好的東西“留給明天”!有的時候,“留給明天”也是珍惜今天的一種動力!

  毛毛蟲把化蝶的美麗留給明天,秋日的柳樹把嫩綠留給明天,我把成功留給明天……

明天的作文 篇2

  過去的已過去,錯過的也早已錯過。十一點五十九分時,我啜著紅茶,希望明天的一切不再成為過去,不再有什么被錯過了。此時,腕上的手表指向十二點。

  時間像手中的流沙,一點一點安靜地滑落。過去的事總讓人懷念,可惜過去的回憶不是那么清晰,僅是一些殘留的夢境和文字的片段,也許是太清晰了,也許本來就是不清晰的。

  最近總是做夢,夢里一個小女孩穿著睡裙和大拖鞋在暗暗的房間里來回地走著,畫面定格在走向一個門的瞬間,像一張舊照片,長時間地占據(jù)著我的夢境。當身體暗暗瘋長,那夢中的小女孩還是那樣站在兩扇門之前哭泣著。是的,小女孩在哭泣,我也在哭泣。我們用眼淚來宣泄,那種孤獨的恐懼讓我心驚肉跳。我不是個喜歡孤獨的人,但我是個孤獨的小孩,雖然我有很要好的朋友和愛我的親人,但我仍有一種不安全感。蘇格拉底的聰明之處在于什么都知道,而他自以為自己什么都不知道,這使他的愚蠢超過了他的聰明。那么我就是個半懂不懂的'向往單純快樂的新一代唯心主義者,因為是唯心的,所以是孤獨的。

  小的時候被孤獨填充得很快樂,回了家就乖乖地寫作業(yè),幻想自己是個孤獨的城堡主,在我的城堡中很勤奮地寫字,然后寫出驚世之作。那時只是寫一些解詞和抄寫大段的課文而已,而我卻快樂地不停地寫著,大篇大篇藍藍的字看上去讓我興奮。也許那時,我只是單純地快樂著,不知道自己是一只有深沉智慧的豬,而現(xiàn)在,我是那個心里時時憂傷恐懼、思想淺薄的蘇格拉底,雖然有時兇巴巴得像古怪的亞里士多德。

  那只快樂的豬到哪里去了呢?我問鏡子里的自己,鏡子里是個丑丑的高個子女孩。她眼睛里黑黑的什么也看不到。我貼近鏡子,希望能看清自己的眼神,反而更無法看清自己的臉了。我又哭了。我知道我哭起來很丑,可是眼淚還是流下來了。鏡子里那個丑丑的女孩在和我一起哭。因為自己不漂亮,又不討人喜歡,哭起來果然顯得更難看了。小眼睛腫腫的,小鼻子紅紅的。我挺好奇地停止了哭泣,看了她半天,那是誰啊?很久才明白過來,我迷失在鏡子里了。在鏡子中,一個普通的女孩看到了過去的自己過去了,錯過的自己錯過了,一切無法挽回,變得無奈和憂傷,堅強又脆弱。

  而現(xiàn)在是新的一天了,F(xiàn)在的我坐在床上寫著周記,光著的腳丫來回搓動著……

  凌晨一點,我準備睡覺。臨睡前親吻了掛在胸前的佛像,虔誠地祈禱:今天不要再錯過什么了。

明天的作文 篇3

  過去我已無法改變,現(xiàn)在我仍無法決定,我憧憬的未來卻早已、被命運所安排。我的明天是否只是一片陰暗?起床,上學,寫作業(yè)這是大多數(shù)學生標準的三點一線式生活。

  明明努力的想給生活多增添點色彩,可到頭來,一切都只剩下“成績”這個單調的色彩。不知道從什么時候起班上的人竟然慢慢的開始畏懼我,每次午間休息時,其他女同學都是成群結隊的一起嬉笑

  玩樂,可永遠只有我一個人孤零零的走在路上。我努力的想和每一個人交好,可到頭來卻都只是徒勞。我確實有許多毛病,脾氣大,粗心。唯一的一點有點大概只是成績稍微好一點,可這一點卻偏偏又成為了班上同學不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的課余時間都用在了做資料上,然后慢慢的我開始十分在乎成績,因為我覺得我除了成績已經一無所有,而班上的同學也僅僅只是因為我的成績還稍微搭理我一下。

  還有另一個原因就是因為我那該死的自尊心,我無法看到那種我明明努力的比別人多卻還是失敗的局面。后來我脾氣開始變得越來越暴躁,越來越不喜歡與同學一起交流玩耍。我討厭這樣的自己,可是我又能怎樣?剛剛考完生地會考,每當我發(fā)現(xiàn)錯了一分,我心底的理智就減少一分,那段時間我近乎崩潰,可沒有人真心的來安慰我,不知怎么我還好像在他們臉上看到了一絲幸災樂禍之意;蛟S我真的已經瘋了。變成了一個永遠活在自己世界的瘋子……忘了曾經是老師還是父母曾經和我說過:“作為學生,你所存在的價值就是體現(xiàn)在你的成績優(yōu)越與否上!

  我無法評論這句話的對與錯,況且就是我不認同又能怎樣,我們不是一直在這種生存法則上生活且無力反抗嗎?生活中有太多的事無法評價他的對與錯,難道我真的只能這么下去嗎?沒有期待自然就不會有失望。若不是人心中無法抹去的虛榮,我們又何至于此。我不在奢求明天,我的明天無法由我來決定。

  就像并不是你有決心和勇氣你就能做成任何你想做的事,世界上并沒有那么容易的事,不是嗎?我們該清醒的明白,現(xiàn)實是殘酷的,付出與收獲并不是成正比的。明天或許會是晴空高照,或許會是烏云密布,這種事情又有誰會清楚的知道呢……

明天的作文 篇4

  “那么明天,我們依然,依然是最好的朋友!边@就是明天給我的啟示。

  “陽陽,奶奶和爺爺要去襄陽,因為,因為……”奶奶的話一直說不出口,我看著她含淚的眼睛,早已猜出發(fā)生了什么事情:“沒關系,你們去吧!”那委屈你了,這幾天你去小雪家睡。我目送著爺爺奶奶離去的背影后,轉身到小雪家去了。

  到了小雪家,小雪對我很好,我也非常喜歡小雪那個溫馨的家,但是看見小雪那個溫馨的家,看見小雪和她媽媽在一起玩一起笑,心里就很不是嗞味,因為我和媽媽在不同的城市里,我一氣之下,打開門沖了出去。

  我跑到了喜歡的濱洪公園,坐在沙灘上,對著梨花湖大聲喊道:“媽媽!我想你!”我從未經歷過這樣的漫漫長夜,不知不覺中,我仿佛看到了媽媽在對我說:“媽媽現(xiàn)在就回家,陪陽陽……”媽媽,你知道嗎嗎?老太爺走了,他非常疼我,那么明天,她會和你一起回來嗎?就在談話中,我進入了夢鄉(xiāng)……

  陽陽,快點起來!你怎么在湖邊睡了一晚上,家里不是有床嗎?是小雪的媽媽在叫我,我看了看四周,那里依然沒有出現(xiàn)媽媽的身影,這時,我看到了小唐冷冷的眼神,我趕緊跑過去,拉住她的手說:“我很抱歉我這樣不辭而別,害得你們找了一晚上,那么明天我們依然是最好的朋友,對嗎?”早晨的太陽依然那么美好。

  謝謝你,明天,因為在明天,我得到了最美的友誼!

明天的作文 篇5

  有人認為一生太短,一日又太長,于是他們總是沉浸在對往事的回憶和對現(xiàn)在不知所措的焦慮中!懊魈臁彼坪跏且粋可望不可即的幻想,而終碌碌無為度過一生。也有人認為:“今日之付出,只為明天之珍珠!彼麄兡偷米】,耐得住累,在日復一日的磨煉中最終離目標越來越近……“明天”,似乎已成為了憧憬和理想的代名詞。然而如何成就明天,找尋到人生的真諦呢?溫總理曾說過:“仰望星空,勿忘腳踏實地!蔽蚁,只有通過磨煉意志,努力奮斗,才能找到屬于自己的明天。

  一個風雨交加的夜晚,洛克菲勒從華爾街證券交易大廳垂頭喪氣地走出來,人生第一筆投資的破產對這位二十出頭的年輕人來說是個不小的打擊。然而他并未因此灰心,第二天剛破曉他就已經投入到了全新的生活中,摸爬滾打,了解最新市場行情,最終,目光敏銳的他選擇了石油這一新興產業(yè),“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”。對“明天”的渴求給了他十足的信心,十年磨劍,終成一極!笆痛笸酢钡拿柺廊私灾。沒有人知道他在那個夜晚經歷了多么復雜而痛苦的思想轉變,但人們知道,“明天”對于他來說不是漫長的一生,而只是短暫的十年。面對“明天”,執(zhí)著的信念和腳踏實地的奮斗是成功的法寶。

  同樣的問題在中國也可以找到答案。西漢歷史學家司馬遷因替李陵辯罪而遭受了慘絕人寰的宮刑。但他并未沉淪,對于他來說,喪失的只有身體的完整,而絕非整個“明天”!他忍辱負重,日復一日地投身于《史記》的創(chuàng)作。“究天地之際,通古今之變,成一家之言”,太史公終于以血和墨完成了一個英雄的涅槃。這是司馬遷對于“明天”而彰顯出的堅強意志和不滅生機。與其說是司馬遷寫就《史記》而流芳百世,倒不如說是他對于“明天”的永恒追求成就其人生。

  太多太多的成功經歷都與“明天”這兩個字相關。柏拉圖有言:“對于明天的態(tài)度決定一個人人生的軌跡!闭衩@發(fā)聵的千年哲思提醒我們:沒有今日苦心的奮斗,何談明日燦爛的人生?然縱觀當世,“宅男宅女”數(shù)不勝數(shù),更有“啃老族”辯解自己為“果殼中的宇宙”,如此不思進取的現(xiàn)象令人寒心,殊不知,耽于對“明天”的幻想只會是一事無成!

  一言以蔽之,奮斗才是通向“明天”的陽關大道!

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