明天的作文匯總七篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的明天的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
明天,我是主角
我在不停仰望別人,是否別人也正在以同樣的視角 高度仰望他人呢?
——題記
我自慚形穢在似止步不前的陰影區(qū)域中.告別了昨日的喧囂,無奈,欣喜,張狂,今日的余暉還在念念不忘中映澈,揮灑.我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透風,不知不覺中在心底的一角故自作祟.然而別人眼中我是如何的俯視他們,讓我無地自容,痛心疾首般,更加地難以言喻,此時的憤慨與悲痛就在 與“心悸”的邂逅中愈演愈烈.
我說,我沒俯視過別人.相反,我在不停抬頭仰望,從未到達的高度,不能攀上的頂峰讓我悲動不已.
他們說,看不出你的難過,你的眼中只是過于自信的光芒.
我不知所措,站在原地駐足徘徊,風撩跡過我的發(fā)梢.此時的我,一臉的空洞與茫然.然而,不會有人看出,我站在低遂的山腳正死死的盯制著那個遙不可及的高度.
這個世界就是那么的不公.一臉無奈的我一天天虛逝著縹緲的青春.不知不覺中,青春的祭奠中,我漸漸懂得,也在悄悄蛻變,那雙羽翼,正在變換著奇異或是成熟的色彩.
改變,只是怕被改變.
青春的流轉(zhuǎn)中,我們的人生航向與我們的目標追求,甚至我們的坐標原點都在潛移默化中默默換變.
尋找一個點.我們的坐標原點.在比較中明白得失,在點與點的交替變換中得知優(yōu)劣.我,一個傻傻的90后呆瓜,是否不知道這個點,有可能將我推向深淵的邊緣,一個疏忽就失足而粉身碎骨呢?
艷羨著別人取得的成就。
明天的作文 篇2
暮然回首,我一直譜寫著傷心的篇章,在6月18日這和幸福的日子,我希望能和爸爸一起譜寫我們溫馨的篇章……
也許,一提到這個節(jié)日,每一個人心里頓時想到自己的爸爸,腦海里浮現(xiàn)出自己爸爸的面容。然而,也許我不是這樣想的,我想到的是一位不是親人卻勝過親人的人——我的班主任——黃老師!他讓我明白了很多,改變了很多,學會了很多……
黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什么,我應該樂觀、堅強地面對這個世界,這個世界不僅僅只有悲傷,也有屬于快樂的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽光起來,他總能用自己的懷抱給予我溫暖,我心里已悄悄地把黃老師當作爸爸;叵氲竭@里,心里隱隱約約感受到一種說不出的幸福,讓我的心變得好甜好甜!
所以,在這個幸福的日子里,我要讓爸爸好好放松放松,讓我們在那一刻做一個幸福的人!在那一天我是這樣想的:把早已包裝得漂漂亮亮的鋼筆放在袋子里,然后再泡一杯又濃又甜的茶,再自己親手做一份美味的點心,最后把點心和茶放在袋子里帶到學校給爸爸。不管點心好不好吃,不管爸爸喜不喜歡這份禮物,我也希望爸爸能明白我的努力,感受到我這份愛!
想著想著,我不經(jīng)從柜子里拿出已經(jīng)包裝好的鋼筆,摸著那光滑的表面,幻想著那溫馨的畫面,我落淚了,那是幸福的象征?墒窃陂_心之余,我感到有些害怕:我害怕那幸福的時刻不能舉行成功;我害怕在那一天會有什么意外發(fā)生;我害怕爸爸在那天有什么事不能來;我害怕……
好了,別再想這些了,這種種壞事絕對不會發(fā)生,因為有幸福的力量,我堅信在6月18日這一天爸爸一定會幸福,愛會在這一天散發(fā)出它獨一無二、幸福的氣息。
猛然間,我發(fā)現(xiàn)只送禮物太單調(diào)了,嗯——還能加一點設么開心的小插曲呢?在那一剎那我回想起了那幸福的時刻,在爸爸的懷里落淚、訴苦,跟爸爸撒嬌、玩耍,那一刻自己就像小朋友一樣,什么也不用想,在爸爸的懷里感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨一無二的溫度……現(xiàn)在的我不經(jīng)說了一句“真的好幸福!”
不知不覺中,天已下起了雨,我伸出手讓雨滴在自己的手中,不一會兒,手上就滿是雨水,我輕輕地喝著手中的雨水,在此時此刻,雨不再是苦澀的,而是甜入心里的。剎那間,我明白了這是太陽那幸福的眼淚。
我要對著天空,對著白云,對著花朵,對著小草發(fā)誓:我要讓爸爸永遠幸福、快樂!
明天的作文 篇3
20xx年一月。中國。大興安嶺。
北風呼嘯在廣闊的林海雪原。
“咣當——”又一棵百年樺樹倒下了。十天后,這株大樺樹變成了一萬雙一次性筷子。20天后,一個小學生用完后將其中一根順手扔進了小河里。
3010年一月。亞洲。西伯利亞。
黃沙漫天飛舞在寒帶的高原。
抬眼望去,咦!怎么到了黃土高原?1000年的時間,繁茂的森林竟變成了黃土高坡,難道這就是發(fā)展嗎?
4010年一月。地球。世界各地。
雖然是一月,北半球的溫度已達30攝氏度。
中國的魚米之鄉(xiāng)被喜馬拉雅山的雪水淹沒了,融化了的南極冰山使海面增高了數(shù)十米,各國的陸地面積大幅度減少,全球人口已達180億,由于各國之間無休止的戰(zhàn)爭,核、生化武器的大量使用,全球畸形兒的出生率大幅度的增加。
世界上已經(jīng)沒有一塊綠地,到處是荒山、禿嶺和沙漠,江河湖泊里隨處都是白沫,上面飄著各種魚,臭氧層已基本消失,紫外線直接照射地面,無數(shù)的動物已滅絕,人類也只好穿上保護服……
一切都慘不忍睹。整個世界只剩下人類了,而且人也在走向滅絕。我害怕極了。
“咚咚咚……”劇烈的響聲把我驚醒了。啊,原來是一個夢。我把頭伸向窗外,原來是鄰居在裝修房子,門口還堆著一大堆的木料。
這就是為子孫造福嗎?
明天的作文 篇4
昨天是今天的記憶,今天是明天的記憶。昨天,仿佛記憶還是灰白,青春還沒有綻放出它的色彩。而三年的日子即將過去,我們也將要告別這些昨日的美好,踏上人生中又一個旅程。
時光是能工巧匠,它把感動編織進往事里,溫暖著善良的胸膛。在今天的日子里,回顧昨天的時光,發(fā)現(xiàn)那個并不成熟的自己,依然那么快活。閃耀著春天般的光芒,年少的瘋狂,看似幼稚,卻有著動人的魅力,因為很多事情,只有在那個青澀的年紀里,才有勇氣做到,F(xiàn)在看來,那并不是無知,并不是幼稚,也許那是每個人長大成人必經(jīng)的一條路吧,只是太多太多的光環(huán),那些青果的滋味,白襯衫的羞澀,以及微笑中的倔強。都值得銘記。
年少的記憶是閃光的標本。這些標本承載了我們太多的歡笑,當然,以及其中夾雜的眼淚,也是值得紀念的。
在這三年里,長大了,懂事了,已不是原來那個任性固執(zhí)的女孩,也許這就是所謂的蛻變。如今我才發(fā)現(xiàn),那些與同學爭吵過的日子,打鬧過的痕跡,現(xiàn)在竟如此想念。逝去的東西本來就是美好的。三年來,一路風風雨雨,一路歲月蹉跎,老師的悉心教育,課堂上的認真講解,都是這世界上最動聽的旋律。他們教會了我感恩,教會了我做人。
在這個世界里,凡是有生命的物體,都會記憶,都有記憶,但真正值得保留的記憶是永遠都不會淡忘的,過去的20xx年,值得我們留念和銘記,同樣在未來的歲月里,也有一些事情,是值得我們用心去收藏。一路走來,我才看見我的恩師,我的益友,和那些血洗的榮光,是你們贈予了我青春的花環(huán),我無法想象沒有你們,我的生活將會多么空虛,是你們沒有給我同情,而是給我最真心的鼓勵,讓我們隔著一顆心的距離,有哭有笑的去回憶,夏天秋天成長蛻變的電影,會是一輩子做不膩的事情。我想說沒有你們的生命,就像沒有歌詞的旋律,就算可以很美很好聽,也少了意義少了確定。
當一點一點的光源開始聚焦,當一圈一圈的光束漸漸淡出溫暖的'光芒,當所有的光點緊緊圍繞在了一起。我們跳躍在金色的陽光下,夏天是一切青春故事上演的最佳舞臺。這個季節(jié)承載了太多回憶,童年時的純真夢想,少年時的懵懂不安,青春時的美好邂逅,成年后的現(xiàn)實與無奈,這一切的一切都伴隨著艷陽高照的夏日,清爽宜人的夏夜,一一都深深的烙印在了每個人的心中。即將告別的初中生活。分別并不是一曲憂傷的旋律,相反,它是下一次約定的前奏,讓我們輕輕踮起腳尖。對這個世界說:我們已長大。
瞬間,全世界,陽光明媚。我輕輕踮起腳尖,聞到了屬于夏天的香味。
明天的作文 篇5
“唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢。讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們更期待明天會更好……”這是歌曲《明天會更好》的一段。是啊,我們已升上六年級,即將離開我們親愛的母!钌叫W。我們的明天和未來無限燦爛,校園的明天也無限輝煌燦爛。
回眸,昨天的校園,那一件件辛酸,快樂,難過,開心的事,記憶猶新,歷歷在目。遙望明天的校園輝煌燦爛,令人期待。而那一件件校園往事如浮光掠影在眼前呈現(xiàn):校運會,讀書節(jié),數(shù)學節(jié)……我們創(chuàng)建的輝煌無可比擬,無法超越。在即將離開校園之際,這一切的一切怎能不令我們留戀?
還記得剛剛結束的第22屆運動會嗎?那可真令人留戀。特別是那次越野跑,為了這次越野跑,大家可是付出了自己的全部心血,大家每天都起早貪黑地練,每天跑個10圈20圈都不足為奇。那天早晨我早早地來到了學校,開始跑步,做準備活動,打算先來個熱身,好發(fā)揮自己的實力。9:50分,越野跑正式開始。我們一個個“披上戰(zhàn)袍”生龍活虎的。雄赳赳,氣昂昂,緊張感出來了!案骶臀唬A備——砰”隨著體育老師一聲令下,我們一個個猶如離弦的箭向前飛馳。四班24匹“駿馬”在賽道上飛馳,那場面雖然不那么正式,但是卻異常激烈壯觀!我感覺身體好輕,如紙一般的輕!太好了!這些天練習的結果出來了!此刻我的心中充滿了自信,感覺第一非我莫屬。于是我加快了腳步,超過了擋在我前面的一個個對手……。一圈兩圈……我毫不減速,因為我的心中充滿了自信,終于到了第八圈,我拼命盡全力沖了出去,沖向了終點。了結了這次2400米越野跑,以技壓群雄的勝利結束了這次比賽,獲得了第一名……
頭頂飄來的一片落葉,打斷了我的思路,是。√煜聸]有不散的宴席,我們終歸是要離開我們親愛的校園,離開我們敬愛的老師,離開我們在校園中曾經(jīng)擁有的一切,走向一個新的學校,新的環(huán)境,新的生活。但那一件件刻骨銘心的校園往事將永遠在我的腦海中揮之不去,畢竟,我們曾經(jīng)擁有過。
“輕輕的我走了,真如我輕輕的來了,我輕輕地揮手,作別西天的云彩……”或許我們真的沒有在這兒留下什么,但蓬小給我們帶來的卻太多太多,讓我們祝福蓬小的明天會更好!
明天的作文 篇6
聽媽媽說,在汶河南邊有一個美麗的小村莊,那是她的家鄉(xiāng)。以前,家鄉(xiāng)的山上樹木郁郁蔥蔥,山下河水清澈見底,天空湛藍深遠。在這個美麗的地方,媽媽度過了一個快樂的童年。
不知從什么時候起,村子里建起了化工廠,造紙廠,昔日清澈的河水不見了,水里可愛的魚兒不見了,河邊美麗的鮮花不見了。廢棄的包裝袋成群結隊地在水面上溜達,河水渾濁不堪,過往的行人行色匆匆、捂嘴掩鼻,小河終日愁眉不展。
昨天晚上,我做了個夢,夢見我乘坐時光列車來到了100年后的地球。只見到處清新的綠色。
我們來到城市,到處高樓大廈,街道兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開。馬路上的汽車全部變成了無污染的太陽能汽車,既節(jié)能又環(huán)保。
來到超市里,到處是環(huán)保食品,打開綠葉包裝,聞起來有樹和草的味道,吃起來有花的清香,無香精,純天然。
我們又來到了媽媽曾經(jīng)住過的小村莊,那里又恢復了原來的模樣。樹木郁郁蔥蔥;河水清澈見底;小溪叮叮咚咚的唱著歌;空氣甜潤誘人。來到小溪邊,捧起一口水,那水純凈甘甜。不遠處,有一群小學生正在植樹呢!
多么美好、多么溫馨的家園!睜開眼睛,啊,原來是一場夢!我想:只要人人都有環(huán)保意識,從身邊的小事做起,我們生存的家園,一定會變得更加美好。相信我的夢一定會成真!
教師點評:你把寫實與虛幻融合在一起,運用擬人化的修辭手法,把家鄉(xiāng)的”今天“和”明天“做了鮮明的對比,表現(xiàn)了對綠色環(huán)保的渴望!指導教師:王春鳳
明天的作文 篇7
日月如梭,光陰荏苒,新的一學期已經(jīng)結束。轉(zhuǎn)眼間,初一上學期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔,如品味一杯濃郁的陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里,我們每個人都曾經(jīng)留下過歡聲笑語,記下了佳績碩果,也灑下了辛勤的汗水。今天,細細回顧這一學期來的歷程,不由得感嘆它是如此豐蘊。
明天我將要遠行,乘著金秋的風,踏上歲月的征程。穿過微風吹拂的那片白樺林,用心去尋找那段永恒的光陰。去尋找那短暫而又漫長的軍訓生活,去尋找我們敬愛的教官;去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽,去尋找同學們眼中閃動的淚水;去尋找那次充滿歡笑的運動會,去尋找那張年級第一名的紅艷艷的獎狀;去尋找期末考試前同學們刻苦努力的身影,去尋找最后的燦爛的果實……尋找著,尋找著,留下金色的回憶。
明天我將要遠行,從父親的《背影》中走出,我們來到了《紫藤蘿瀑布》。啊,去吧!去看《社戲》,去幫《愚公移山》,去月球上尋找《月亮上的足跡》,去用心傾聽《大自然的語言》。生活是如此寬廣,她教會了我應該《敬畏生命》、《熱愛生命》。明白了《為學》的道理,再讓我們聽聽《孫權勸學》的故事。讓我們從夏、周、商,到隋、唐、五代;從東亞到中亞;從細胞到種子。讓我們乘著去這載滿知識的小舟,揚起科學的風帆,去征服學海。
明天我將要遠行,我要追逐明日地平線上升起的旭日,讓太陽的光芒射入我的身體,和血液一起奔流我的全身。從此,我會充滿活力,不再虛度每一刻光陰,和太陽比賽早起,與時間進行一場馬拉松,成為不敗的強者。
明天我將要遠行,老師是我航行中的神燈,書本是我披風斬浪的帆船。微風輕拂著臉龐,我放飛著理想;細雨輕打著窗欞,我嗅著了花開的馨香。或許前方的道路充滿艱險,但我熱愛現(xiàn)在,眼前的一切都是那么美麗迷人!
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