我和明天有個(gè)約會(huì)作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我和明天有個(gè)約會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 1
太陽(yáng)升起來(lái)，又落下去，和月亮反復(fù)的換著班，一天就過(guò)去了，今天過(guò)后就是明天，反反復(fù)復(fù)今天和明天也在輪回著。昨天已經(jīng)逝去，等待著我們的是明天……
明天，一個(gè)充滿幻想，充滿進(jìn)步的名詞明日復(fù)明日，明日何其多，明天很多很多，但明天的劇情會(huì)怎么樣？沒(méi)有人會(huì)知道，每個(gè)人都希望自己的將來(lái)是前程似錦，幸福快樂(lè)的，但他需要我們?cè)趺醋瞿兀?/p>
有一些同學(xué)僅滿足于現(xiàn)狀，達(dá)到目的地了，便停下不再前進(jìn)，只為眼前的一點(diǎn)成功而沾沾自喜，停止不再前進(jìn)。還有一些同學(xué)僅打著我們的明天更加美好的口號(hào)，光說(shuō)不做假把式。以為命運(yùn)就是命運(yùn)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)。也正是因?yàn)槊魈觳沤o了他們一個(gè)個(gè)考慮的空間。什么事情遇到了，我難了，我不會(huì)做了，我明天再寫(xiě)，反正又不會(huì)怎么樣！時(shí)間又不會(huì)逃脫掉！那么你們就錯(cuò)了，同學(xué)們！如果好多這樣的時(shí)候不知不覺(jué)過(guò)去了，那么一周當(dāng)中，一年當(dāng)中能真正用心做些事情的時(shí)間還有多少呢？
人生之途并非一帆風(fēng)順，途中難免有成功和失敗、自信和失落、美好和痛苦，……想來(lái)這些都不重要，重要的是你留給明天的是陰云密布還是前程錦繡。昨天未走完的路，今天接著走下去，明天也如此，跑得更遠(yuǎn)，飛得更高。
昨天剩下的是未走完的路，留給今天的是奮斗，是努力。我們給明天留下什么？要讓你自己把握！明天又是一個(gè)明亮奪目的太陽(yáng)照射在大地的每個(gè)角落，明天又充滿著幻想與進(jìn)步，我們要努力�。〔蛔屪约旱囊簧粝逻z憾，珍惜吧！奮斗吧！
如果要問(wèn)我為什么而活著，我會(huì)回答為了一個(gè)約會(huì)而活著，為了這個(gè)約會(huì)而度過(guò)每一天，而這個(gè)約會(huì)的主人就是明天，我和明天有個(gè)約會(huì)。我為了這個(gè)約會(huì)每一天都是充實(shí)的.，每一天都是精彩的。
每一天睜開(kāi)眼睛對(duì)著美好的一天說(shuō)一聲早安。帶著愉快的心情跑到學(xué)校，用心聽(tīng)完你每一節(jié)課，上床時(shí)對(duì)著充實(shí)的一天說(shuō)晚安。每一天我都有約會(huì)，然而我會(huì)為了這個(gè)約會(huì)而完善自己。度過(guò)一個(gè)個(gè)愉快而充實(shí)的一天。即使最終我死去，被人們遺忘在深土里，但是我嘴上仍然掛著微笑。因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)有意義永不后悔的人生。
只為了和明天的約會(huì)。
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 2
我和明天有個(gè)約，我們約定在明天相見(jiàn)，我相信，他會(huì)赴約的。
每當(dāng)明天如期而至，我總會(huì)驀地產(chǎn)生一種悲傷。因?yàn)�，我�?huì)像昨日的我一樣，讓光陰從指縫間溜走。
我知道光陰總會(huì)走的。活的充實(shí)的人，總是快樂(lè)的.。因?yàn)�，他無(wú)愧于光陰，無(wú)愧于天地，無(wú)愧于自己。更因?yàn)�，他在期盼明天到�?lái)以后，又會(huì)給他增添一份新的充實(shí)和快樂(lè)，那是永不泯滅的希望，那是坦蕩蕩的胸懷。我能體會(huì)那種感受，可我又能如何呢？又會(huì)怎樣呢？在明天的面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)不懂事的小孩，只能眼睜睜看著他到來(lái)又離去。我感到明天的虛渺，似乎觸手可及了，又離我遠(yuǎn)去。平時(shí)的散漫折磨著我，讓我難以忍受，真想給他兩腳，可我能嗎？在這個(gè)年少無(wú)知的日子。
玩，在我看來(lái)跟走路沒(méi)啥區(qū)別，在難也不過(guò)撥動(dòng)腦中的那幾弦。而學(xué)習(xí)呢？在家里的冷清下，無(wú)論我怎樣一目十行，動(dòng)筆讀書(shū)，我感覺(jué)我的腦子永遠(yuǎn)是空空如也。假期就是這樣的空虛嗎？什么也都沒(méi)有嗎？
或許還有一絲的寧?kù)o，還有一絲的悠閑�？捎帜茉鯓�？我真有點(diǎn)恨極生悲了。
不過(guò)，我明白，為了給明天一個(gè)交待。我應(yīng)該用自己全部的精力努力去做一件事。只要努力，哪怕就一瞬，也可以坦蕩蕩地面對(duì)我與他的那個(gè)約定。人要做生活的主宰，不要為生活所左右，要時(shí)刻干屬于自己的事，不斷改變著生活。
理想很大程度上就是明天，但明天卻不是理想。他是一個(gè)努力的過(guò)程，而理想?yún)s是努力的結(jié)果。與理想相比，明天更可愛(ài)些，更值得人去記憶。不是嗎？有人說(shuō)：不是世界在變，是人在變。我認(rèn)為，其實(shí)也不是人在變，是人的心情在變。我想起了我與明天的那個(gè)約定，我會(huì)快樂(lè)地面對(duì)他嗎？
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 3
我一直相信，每一朵小花都會(huì)有自己盛開(kāi)的時(shí)候，每一朵野百合都會(huì)迎來(lái)屬于自己的春天。
生命像一顆種在地里的種子，每一顆種子都會(huì)受到那肥沃的土地的孕育，每一顆種子都會(huì)受到雨水的滋潤(rùn)。每一顆種子都會(huì)在只屬于自己的春天里吐綠，向世人展現(xiàn)自己的風(fēng)采，綻放自己的夢(mèng)想。
我深知，明天的成就必定是由現(xiàn)在努力的自己所決定的。我要在與明天的自己相見(jiàn)時(shí)，為此刻的我自豪，而不是充滿悔意與遺憾。
我們都是努力向上生長(zhǎng)的種子，在自己不完整的時(shí)候，一定要沉得住氣，既能忍受破土而出前的黑暗，也能抵御住風(fēng)雨的洗禮。這個(gè)過(guò)程必定艱辛而又緩慢，請(qǐng)?zhí)?shí)穩(wěn)步的伸展，切不可光想著一蹴而就，那樣即使發(fā)芽了，也不能成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。
有位作家在大學(xué)中文系讀書(shū)時(shí)，就開(kāi)始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，他連續(xù)在校報(bào)上發(fā)表詩(shī)作，并逐步將作品投向社會(huì)的大小報(bào)刊。盡管那時(shí)他收到的退稿比稿費(fèi)單要多的多，但他毫不氣餒，一如既往的看書(shū)、寫(xiě)作、投稿，最后終于獲得成功。
我相信，每一顆內(nèi)心堅(jiān)定，努力上進(jìn)的種子，盡管有著不盡相同的人生，但都能在屬于自己的春天里發(fā)芽。
就像不同的花都在不同的季節(jié)綻放。春有迎春，夏有荷花，秋有菊花，冬有臘梅，每一朵花都開(kāi)放在只屬于自己的“春天”。
請(qǐng)?jiān)谇趭^為土壤的滋養(yǎng)中，在未來(lái)夢(mèng)想的.澆灌下，沖破黑暗的封鎖，以最美的姿態(tài)搖曳在明天耀眼的陽(yáng)光下。
暢想明天的我，在與明天的自己約會(huì)時(shí)，在回首所走過(guò)的路程時(shí)，在欣賞到自己美麗的綻放時(shí)，必定會(huì)展露出欣慰的笑容，為現(xiàn)在的我鼓掌。
朋友，從現(xiàn)在開(kāi)始，去尋找那只屬于自己的春天吧！不要讓自己的春天來(lái)的有遺憾。
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 4
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待……”斑駁老舊的收音機(jī)傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)聲，帶著腥咸味的夏風(fēng)吻上了我的嘴角，閉上眼回想往日一切，我的心在這一刻徹底寧?kù)o下來(lái)，干澀且甜蜜著。
記得小時(shí)候的我是無(wú)憂無(wú)慮的，也許是水土養(yǎng)人吧，我有著鄉(xiāng)下女孩特有的嬌憨與俏皮，可一場(chǎng)飛來(lái)橫禍打破了我寧?kù)o的生活，鄉(xiāng)下再也沒(méi)有讓我留戀的人和物了，于是媽媽帶著我來(lái)到了另外一個(gè)全新的城市，為自己的未來(lái)打拼。
剛來(lái)到這個(gè)新世界，我無(wú)比迷茫。這里沒(méi)有悠閑的老黃牛，沒(méi)有放肆大笑的小伙伴，也沒(méi)有故鄉(xiāng)那般清澈的小溪流，于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)陌生而涼薄的世界。我無(wú)比惶恐可卻無(wú)可奈何。
我來(lái)到新的學(xué)校，看著小姑娘們光鮮亮麗的服裝，嬌嫩的臉蛋和不凡的談吐，那一刻，我低下了頭。我的手緊緊地攥著衣角，嘴唇甚至咬出了鮮血，心底有一處叫囂著：你就是一個(gè)土包子，鄉(xiāng)巴佬，你看你連與他們對(duì)視的勇氣都沒(méi)有，真是沒(méi)用。我想抬起頭，想與他們交朋友，想證明自己是個(gè)勇敢的小孩，可只要一想到我那夾雜著土味的普通話我又退縮了。我仿佛一只烏龜，靜靜地縮在那個(gè)殼里，看著這個(gè)五彩繽紛的世界，心中卻是一片黑暗。
我翻開(kāi)書(shū)看到一則故事：有一位著名節(jié)目主持人，當(dāng)年也曾為自己的肥胖而自卑。之前她上大學(xué)，總是疑心同學(xué)們暗地里嘲笑她胖，她因此不敢穿裙子，不敢上體育課。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，她差點(diǎn)領(lǐng)不到畢業(yè)證，不是因?yàn)楣φn，而是因?yàn)樗桓覅⒓芋w育長(zhǎng)跑測(cè)試！老師說(shuō)：“只要你跑了，不管多慢，都算你及格�！笨伤褪遣慌�，因?yàn)楹ε聞e人看到自己肥胖的身體跑步時(shí)的樣子，她甚至連向老師解釋的勇氣都沒(méi)有。但是，后來(lái)她成功了，還是第一個(gè)完全靠才氣、靠本事、絲毫沒(méi)有憑借外貌走進(jìn)電視臺(tái)的主持人。
看完這個(gè)故事，我心中的云霧也仿佛被一只手層層剝開(kāi)，我領(lǐng)悟到怨天尤人，自暴自棄是最無(wú)用的人的表現(xiàn)。作為一個(gè)聰明且有夢(mèng)想的人應(yīng)該勇敢地走出自卑，超越自卑，戰(zhàn)勝自卑。正如 我大徹大悟。從此以后，我便和明天定下一個(gè)約會(huì)，一定要做一個(gè)勇敢的人。我廢寢忘食的學(xué)習(xí)著。深夜，當(dāng)別人家的孩子正甜甜的做著美夢(mèng)時(shí)，我在一遍一遍的練習(xí)糾正著自己的口音；當(dāng)別人家的孩子正美美地吃著飯菜時(shí)，我在書(shū)桌上做一道又一道的.練習(xí)題；當(dāng)別人家的孩子在為自己得到老師的贊賞而洋洋得意時(shí)，我在底下給自己鼓勁……在我一步一步走向成功時(shí)，我很累，可我的心卻是甜蜜的。每當(dāng)我覺(jué)得自己滿足時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，嘿，你忘了你還有一個(gè)與明天的約定嗎？這時(shí)，我就瞬間清醒了，繼續(xù)努力著。
“明天你好”聲音很渺小，卻提醒我勇敢是什么。一曲終了，我的思緒也漸漸的回歸�，F(xiàn)在的我或許在他人眼中還不夠完美，可在我心中，我還年輕，我還能花更多的時(shí)間去完成它。我相信，這個(gè)約會(huì)很快就會(huì)到來(lái)。
我與明天有個(gè)約會(huì)，相約有一個(gè)幸福美好的明天。
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 5
有人說(shuō)：“明天什么時(shí)候才能到”，而有的人說(shuō)：“明天很快就到，不用著急�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，“明天就像我的一個(gè)朋友，是一個(gè)新朋友�！�
我會(huì)和明天到一個(gè)安靜又和諧的地方，放起優(yōu)美的歌兒，靜靜地躺在椅子上把眼睛閉上，和我這位朋友“明天”快樂(lè)地唱起歌兒，有時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的舉起手揮來(lái)?yè)]去，來(lái)表示我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，然后我會(huì)拿來(lái)一杯可樂(lè)，慢慢的品味這甜美而沁人心脾的可樂(lè)。
我和明天有個(gè)約會(huì)，如果可以，我會(huì)和它到海邊散散步，去享受那陽(yáng)光沐浴，會(huì)躺在沙灘上，慢慢享受沙子對(duì)我的疼愛(ài)，或到海邊舒適的游來(lái)游去，享受大海對(duì)我的喜歡。大海冰冰的，非常涼爽，仿佛除走了所有的暑氣。游到岸上，再次躺到沙灘上，時(shí)不時(shí)，還會(huì)有一只只海鷗在海面上快活自在地飛來(lái)飛去，仿佛在向大海傾訴自己的心里話，我真希望時(shí)間在此停留，我就能和我的.朋友“明天”永遠(yuǎn)地在此玩耍。
我和我的朋友有個(gè)約會(huì)，我會(huì)到山里去探險(xiǎn)，我會(huì)跳到小河里抓小魚(yú)玩，抓完小魚(yú)就抓蝦，抓完小蝦就抓……然后我會(huì)去登山，和我的這個(gè)朋友登到最高的山頂，大聲喊出心里的委屈，然后再拿出食物，和我的這個(gè)朋友一起分享，再繼續(xù)前進(jìn)到森林，爬到樹(shù)上，像小猴子一樣，上樹(shù)枝間快活地爬來(lái)爬去，可是老天爺“不可憐我”，要讓我的朋友“明天”說(shuō)再見(jiàn)了，因?yàn)樘焐珴u漸黑了起來(lái)，我已經(jīng)搭好帳篷，我鉆進(jìn)帳篷，安靜地睡了……
希望我的這個(gè)朋友，天天陪我，和我度過(guò)這個(gè)美好的童年。
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 6
秋雨瀟瀟，洗盡心靈的塵埃；金風(fēng)習(xí)習(xí)，吹去蒙住雙眼的污垢。樹(shù)葉紛飛，似蝶亂舞；果實(shí)累累，如夢(mèng)似影。我心依舊，歸于塵埃。
漫步在林間小道，旭日的陽(yáng)光親吻著我的臉頰，秋風(fēng)乍起，吹亂我的眉梢。我一手牽著紅日，一手挽住金風(fēng)，讓紅日做伴娘，讓金風(fēng)做喜客，來(lái)成全我與明天的那個(gè)約會(huì)。
眼看紅日西斜，我試圖抓住這最后一縷陽(yáng)光，把我的無(wú)限愛(ài)意都托給明天，但它卻越來(lái)越遠(yuǎn)，只在我的視野中模糊起來(lái)，最終消失在西山之下。
但它畢竟是仁慈的，它給了我最后一次機(jī)會(huì)，把天邊最后一朵云彩留給了我，我忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把我的愛(ài)意全都灑了出來(lái)。
我和明天的'朝陽(yáng)有約，待雄雞的歌聲劃破天際的時(shí)候，去敲醒還在沉睡的腦袋，給他們送去金秋最純潔的心靈和最真誠(chéng)的祝福。
我和明天的秋風(fēng)有約，待秋風(fēng)吹起，吹皺平靜的湖面，去喚醒還在迷蒙的心靈，送給他們以金秋最堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和最驚人的毅力。
我和明天的碩果有約，待辛勞的汗水灑落，變化成甘甜的果汁，去滋潤(rùn)閱盡滄桑的父輩們，給他們帶去收獲的喜悅和來(lái)年的希望。
…………
我和明天有約，以我最美好的心態(tài)，最虔誠(chéng)的祈福，愿明天清晨旭日東升，映紅人們不一般的笑臉！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 7
春花繁盛終易逝，瘦月虧久滿復(fù)來(lái)。
——題記
持續(xù)的放晴，空中的太陽(yáng)忽明忽暗，光影也時(shí)現(xiàn)時(shí)隱。眼前一片澄澈，像是剛走出迷煙環(huán)繞的樹(shù)林，看清直射入眼簾的光線；純粹的，鮮亮的，虛幻的，活潑的，朦朧的一抹白。淺淺的風(fēng)帶來(lái)一陣眩暈，眼內(nèi)撲朔迷離——一個(gè)14歲的自己赫然在我眼中顯現(xiàn)。
當(dāng)然，剛剛我還13歲的，僅一瞬間，定格時(shí)間的不輟。我14歲了。
而我的眼前，是我的'明天，雖會(huì)被歷史泯滅，但對(duì)今天的我而言，仍是未來(lái)。然而，他的生活似乎沒(méi)有變動(dòng)，較為成熟的他是否埋怨今天的我呢？我會(huì)被未來(lái)的自己討厭嗎？
過(guò)去，我會(huì)列一個(gè)嚴(yán)格的時(shí)間表約束自己，但當(dāng)鬧鈴響起，也無(wú)動(dòng)于衷。有時(shí)寫(xiě)些犀利的反思，終會(huì)被丟棄在時(shí)光縫隙。但之后，我也常收到來(lái)自自己的嘲諷。但生活仍是毫無(wú)波瀾地推進(jìn)，在沒(méi)有這些思想盤桓的日子，我也很愉快，畢竟還有一絲好奇，還有那么多的東西值得關(guān)注。到后來(lái)，甚至遺忘當(dāng)初自己是否有過(guò)這些想法。
真正的青春不應(yīng)只是沉淀下來(lái)的青澀記憶，也應(yīng)有我為它背水一戰(zhàn)的淋漓。但它終是歷史，僅值得緬懷，不足以驕傲。我也曾為青春付出過(guò)，奮斗過(guò)，但沒(méi)有持久過(guò)，連續(xù)過(guò)。
青春，是一段舞，你可以選擇瘋狂的拉丁，也可以選擇璀璨的芭蕾。然而，不論怎樣，我們終要以成熟的姿態(tài)謝幕。明天的自己也正是今天的看客之一。想想自己的未來(lái)，想想的自己目標(biāo)，因?yàn)橄�，所以拼。充滿未知的未來(lái)是今天活著的底氣。它帶給你信念與追逐的勇氣。因?yàn)槟愕暮闷�，你想探知未�?lái)的蹤跡，但你也許不知，你所做的點(diǎn)滴都是你未來(lái)的指引。人命并非全是天注定，有因有果，你的今天會(huì)再次以未來(lái)的方式清晰地呈現(xiàn)給你，那時(shí)，你或許會(huì)驚嘆自己的成功來(lái)自此時(shí)的靈感乍現(xiàn)；或許也會(huì)懊惱自己的失意是你今日的一個(gè)念頭所致。未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不清，你要選擇怎樣的未來(lái)，全憑你今日怎樣的言行。
過(guò)去已經(jīng)定格，你無(wú)法改變；未來(lái)還在煙霧中，待你去譜寫(xiě)。學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)改為：社會(huì)精英和模范公民。一者推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，二者，同樣令人尊敬。未來(lái)還在進(jìn)行，但我卻有做社會(huì)精英的愿望。因?yàn)橐粋�(gè)人要是能被社會(huì)需要，他才有在這個(gè)世界生存的理由。即便是活生生的人命，倘若無(wú)用，精神早已殞命。做一個(gè)碌碌無(wú)為的蟲(chóng)豸成為社會(huì)的拖累的人應(yīng)是歉意的活著，他對(duì)一切都應(yīng)有種負(fù)罪感。如此的人生亦是毫無(wú)意義。不要拖宕，在必須做的時(shí)候做該做的事情。為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任才是我和明天的自己約會(huì)時(shí)分奉上的最好禮品。
今天是我的生日，不知明日的我會(huì)不會(huì)惦念今天的自己，和未來(lái)約會(huì)：約到遐想，會(huì)了拼搏。別讓今天的遺憾成為未來(lái)的過(guò)錯(cuò)，更不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己。
白光隱去，從此刻起——崛起，給青春下定義，添色彩；給未來(lái)一個(gè)滿意。
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 8
未來(lái)是多么的變幻莫測(cè)呀！說(shuō)它近它觸手可及，可剛伸出手，倏忽間，卻又邈若山河。總覺(jué)得未來(lái)與自己約會(huì)的時(shí)間太漫長(zhǎng)了，想迫不及待地走進(jìn)未來(lái)，想知道未來(lái)的自己到底長(zhǎng)什么模樣？是一個(gè)怎樣的人？是不是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想無(wú)窮無(wú)盡的幻想，沖破渴望值呈直線上升的趨勢(shì)，迫切想知道夢(mèng)寐以求的答案，甚至做白日夢(mèng)，睡大覺(jué)的時(shí)候都會(huì)夢(mèng)到自己未來(lái)的樣子。�。∥铱释玫侥阄磥�(lái)！
我常常上課時(shí)腦子里總會(huì)情不自禁地冒出一些幻想畫(huà)面夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的自己是一位赫赫有名、無(wú)人不知無(wú)人不曉的發(fā)明家，在一個(gè)自己的地下倉(cāng)庫(kù)里，秘密研究發(fā)明了通過(guò)火、水、土、風(fēng)、電等大自然元素補(bǔ)充能量的終級(jí)鎧甲，它力量永無(wú)止盡，能取代一切交通工具，最重要的`是攜帶方便，與身體渾然一體。
我穿上這無(wú)敵的鎧甲，臉上溢出成功的喜悅，充滿了成就感。慢慢地，我展開(kāi)利用閃電打造的翅膀，往下輕輕一扇，迫不及待地來(lái)到了世界最高峰珠穆朗馬峰，仰望著它，心里不禁有些輕視，以每秒2公里的速度沖上峰頂，我坐在高峰邊緣俯視著一切事物的景象。最后我自動(dòng)跳入深淵的狂風(fēng)里，等待著一步千里的最佳時(shí)機(jī)，就在那一瞬間我腳往上一蹬，翅膀集中力氣，一聲氣流響沖向了前方，召喚我的專屬飛船，讓世人看見(jiàn)我的著作，讓眾人贊美我的發(fā)明，我坐上那如長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礡的飛船，駕駛著它沖破云屑，穿破大氣層，走出了地球，來(lái)到了浩瀚無(wú)涯的宇宙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地球是多么的渺小，似一粒黃沙。我開(kāi)著飛船來(lái)到了太陽(yáng)身旁，吸收著太陽(yáng)的劇烈高溫，補(bǔ)充能量，以便維持宇宙生活。然后開(kāi)啟戰(zhàn)斗模式，炸毀所有宇宙中的垃圾和隕石，測(cè)量或計(jì)算出宇宙的周長(zhǎng)、面積，在實(shí)行的過(guò)程中尋找還有沒(méi)有可以讓人生活的星球，然后再穿越探解人類未解之迷。
叮鈴鈴上課鈴響起來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)，看看自己穿著樸實(shí)無(wú)味的衣服感到失望，覺(jué)得天下有這么多的聰明人，肯定有人比我優(yōu)秀，他們一定會(huì)讓世界變得更加美好，我只是一個(gè)普普通通、毫不起眼、自不量力的無(wú)名小卒�？捎窒耄菏澜缛绻麤](méi)有不自量力的人，那該多無(wú)聊啊！我要永無(wú)止境的學(xué)習(xí)，讓未來(lái)離我更近，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 9
未來(lái)的我，再見(jiàn)了！我們下次再約會(huì)，再見(jiàn)了！
我一直想知道我當(dāng)老師的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？我正看著書(shū)，腦中想著這個(gè)問(wèn)題，忽然，書(shū)說(shuō)話了：“小主人，我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望�！币晦D(zhuǎn)眼，我就來(lái)到了未來(lái)的世界，映入眼簾的是一所大學(xué)校，一個(gè)高個(gè)子的長(zhǎng)得和我十分相似的一個(gè)大姐姐站在學(xué)校門口，我一下子就明白了，這便是未來(lái)的我，她開(kāi)口了：“高鈺蓉，我的魔法書(shū)已經(jīng)告訴我，你要來(lái)了。”我低頭一看，我和未來(lái)的我手中都有同一本書(shū)，兩本書(shū)都閃著光。她又說(shuō)：“謝謝你，兒時(shí)的我，多虧這會(huì)兒你好好學(xué)習(xí)，我才有這樣大的成就。”我問(wèn)道：“難道這就是我未來(lái)的學(xué)校嗎？”“是的，這就是你的成就和汗水搭建成的學(xué)校，而我，也就是未來(lái)的你，就是這所學(xué)校的校長(zhǎng)�！蔽磥�(lái)的我說(shuō)到。我問(wèn)到：“現(xiàn)在你是校長(zhǎng)，能帶我去校中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)嗎？”“當(dāng)然可以了�！庇谑�，我們一起進(jìn)入了學(xué)校，許多孩子們見(jiàn)到了未來(lái)的`高鈺蓉，都會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的敬一個(gè)隊(duì)禮，口中還會(huì)說(shuō)：“高校長(zhǎng)好！”她也會(huì)微笑著回答：“你好�。 边@時(shí)上課鈴響了，樓道中頓時(shí)安靜了下來(lái)，教室里傳來(lái)了陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
教學(xué)樓和操場(chǎng)的每一個(gè)地方都參觀完了。她的魔法書(shū)說(shuō)話了：“時(shí)間已經(jīng)不早了，你們兩個(gè)一起去吃個(gè)飯，然后就把小學(xué)生高鈺蓉送回去吧。”我們?nèi)ナ程贸酝觑�，我的�?shū)又說(shuō)話了：“小主人我們回去吧。”我想：既然我已經(jīng)知道自己的未來(lái)了，我也該回家了。
我和未來(lái)的我揮手別道別。未來(lái)的我，我愛(ài)你，我們下次再約會(huì)吧！再見(jiàn)了！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 10
爸爸說(shuō)，他小時(shí)候獲取知識(shí)，靠電視和廣播。
我們是21世紀(jì)的孩子，你一定會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，鼠標(biāo)一點(diǎn)，大千世界盡收眼底，什么難題都能迎刃而解。
是呀，藍(lán)色的熒屏，跳躍的指尖，靈巧的鼠標(biāo)，已成為大家的最愛(ài)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)能讓我們放松心情，還能博古通今：感人故事、科學(xué)知識(shí)、中國(guó)歷史、世界文化，足不出戶，便可以走遍世界大大小小的角落。那么，到了幾十年后，網(wǎng)絡(luò)世界又會(huì)變成什么樣子呢？正跟網(wǎng)友聊得熱火朝天的我癡癡地想著。不知不覺(jué)中，我感到一陣天旋地轉(zhuǎn)，接著就昏了過(guò)去。
“噼里啪啦，噼里啪啦！”一陣吵鬧聲把我從夢(mèng)中驚醒，我揉了揉朦朧的雙眼，定睛一瞧，哇！我不禁嚇了一跳�！拔�、我怎么、到了未、未來(lái)世界？”我被嚇得連說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴的了。我沉住氣，仔細(xì)地瞧了瞧四周，發(fā)現(xiàn)我竟然到了一家電腦廠！各種各樣的電腦令我眼花繚亂，目不暇接，那黑色的屏幕上閃爍著的銀光可真像一顆顆眨著眼睛的小星星呀！正當(dāng)我看得入了迷的時(shí)候，一臺(tái)電腦竟邁著流星大步向我走來(lái)，它走到我的面前，打量打量我，微笑著說(shuō)：“你好！我的名字叫智能電腦，歡迎你來(lái)到‘未來(lái)網(wǎng)絡(luò)工廠’！”還沒(méi)等我做自我介紹，智能電腦就不由分說(shuō)地拉起我的手，參觀起“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)工廠”了。它邊走邊對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在電腦網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)普及到每個(gè)家庭了，全球的互聯(lián)網(wǎng)已成為人么交流的紐帶。網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上傳媒、網(wǎng)上教學(xué)……人們坐在家里，只靠一臺(tái)電腦就可以做很多事情。當(dāng)然，電腦還有很多種形態(tài)，它有手表形狀的，可以戴在手腕上。它也有汽車形態(tài)的，你想變就變，想去哪兒就去哪兒！如果你沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)，走到半路突然下雨了，電腦也將會(huì)得到互聯(lián)網(wǎng)上的.天氣提示，變出一個(gè)雨蓋給你遮雨。是不是既先進(jìn)又方便？”智能電腦自豪極了。聽(tīng)得津津有味的我問(wèn)：“的確。但我現(xiàn)在的時(shí)代在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有一些很不健康的東西，你們?cè)趺刺幚淼�？”“太�?jiǎn)單了！在每一臺(tái)電腦上都裝有一個(gè)識(shí)別器，當(dāng)某個(gè)人要建立這樣不健康的網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)上時(shí)，識(shí)別器就會(huì)把那個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行封鎖，并發(fā)送警報(bào)給警局，警察叔叔們就會(huì)立即對(duì)那個(gè)人進(jìn)行逮捕�！敝悄茈娔X一副不以為然的樣子�？磥�(lái)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)真是多姿多彩呀！我心里暗暗地想著�！昂昧耍悄阍摶厝サ臅r(shí)候了，記著，下次我再帶你去更加精彩的未來(lái)網(wǎng)絡(luò)世界，別忘了我和你的這個(gè)約會(huì)哦，這也是你和未來(lái)網(wǎng)絡(luò)的約會(huì)！拜拜！”智能電腦調(diào)皮地眨著眼睛。
我相信，隨著科技的發(fā)展，在未來(lái)沒(méi)有什么事情是不可能。未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)世界一定更精彩，對(duì)我們身心健康更有益，讓我們一起去探索吧！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 11
晚上，我津津有味的看著新買來(lái)的一本書(shū)。夜深人靜了，只聽(tīng)到一些小昆蟲(chóng)的叫聲。我看著書(shū)，一會(huì)便睡著了。
“咦？這是哪兒？怎么這么多書(shū)呀！”我一睜開(kāi)眼，驚訝地叫到。突然，蹦出了一本書(shū)，一本又大又厚的書(shū)，書(shū)上的6個(gè)大字“現(xiàn)代漢語(yǔ)字典”還戴了一個(gè)皇冠。這時(shí)，書(shū)一下子說(shuō)話了：“你好，小朋友，歡迎你來(lái)到未來(lái)書(shū)王國(guó)，我是這里的字典國(guó)王。”我嚇呆了，未來(lái)書(shū)王國(guó)，字典國(guó)王，這到底是怎么一回事呀？國(guó)王又開(kāi)始說(shuō)話了：“你一定很驚訝吧！其實(shí)只有書(shū)迷才能進(jìn)入未來(lái)書(shū)王畫(huà)，他們?cè)谶@里可以看到自己愛(ài)看的書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)。我們未來(lái)書(shū)王國(guó)可以說(shuō)是專為書(shū)迷們提供的！”我心里真是又驚又喜，想到我能進(jìn)入未來(lái)書(shū)王國(guó)，真是太棒了！正在我高興的時(shí)候，周圍的書(shū)都復(fù)活了，它們跳著唱著，好像歡迎我的到來(lái)。這時(shí)，來(lái)了兩本書(shū)，好像歡迎我的到來(lái)，這時(shí)，來(lái)了兩本書(shū)，它們牽著我的手，帶我進(jìn)入了未來(lái)書(shū)城市。我來(lái)到城市，密密麻麻的都是一些書(shū)，書(shū)上有著許多的字，我一個(gè)個(gè)的看著，看到了漫畫(huà)書(shū)，看到了作文書(shū)，看到了童話書(shū)，看到了……看見(jiàn)這些書(shū)，我十分的高興，這些書(shū)都是那么的.好，因?yàn)樗粫?huì)讓你用眼睛去看，而是讓你用耳朵去聽(tīng)，真是一些奇妙的書(shū)呀！我多么想就留在這未來(lái)的書(shū)王國(guó)呀！可最后，我還是依依不舍的離開(kāi)了。國(guó)王說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我們還能見(jiàn)面的�！�
“書(shū)，再見(jiàn)了！”我一下睜眼，哦，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 12
約會(huì)，是一種與人相見(jiàn)的交流的方式，而我在今天要與未來(lái)的我，２０３７年的我進(jìn)行一個(gè)約會(huì)。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)名軍官。而我則要與未來(lái)身穿軍裝的自己一個(gè)約會(huì)。我要看到２０年后的自己，是名身著戎裝的軍人，還是名為找工作發(fā)狂憤青？
所以我想與未來(lái)的自己一個(gè)約會(huì)，２０年后照照鏡子赴約，給鏡子里的自己說(shuō)，我的夢(mèng)想成功了。
我還要問(wèn)問(wèn)我：父母老師還好？事業(yè)還好？自己在２０年里有了什么成就什么收獲。我要問(wèn)問(wèn)自己的學(xué)業(yè)如何？考上了什么大學(xué)？我又要問(wèn)問(wèn)自己又與什么書(shū)談話？是與莎士比亞還是孔子，是泰戈?duì)栠�是孟子。這些我都想知道。我還想要問(wèn)問(wèn)自己又去了哪里？是雪山層巒的西藏高原還是詩(shī)情畫(huà)意的江南河畔，是中國(guó)盛景還是世界名勝。這些都要問(wèn)問(wèn)自己。
我要給自己說(shuō)努力，不要只想未來(lái)，要想未來(lái)的自己體面地與自己赴約，則更要從現(xiàn)在，從小事做起！實(shí)現(xiàn)從軍夢(mèng)，每天就要多鍛煉自己，強(qiáng)身健體。我還要好好努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐M(jìn)軍校要文考武考，只有都通過(guò)才能成為名軍官。為了讓未來(lái)的'自己如上文說(shuō)的成為身著戎裝的軍人，而不是找工作憤青。更是要努力學(xué)習(xí)！讓２０年后的自己面帶微笑地與鏡子里的自己赴約！
我與未來(lái)有自己個(gè)約會(huì)！更加努力奮斗，成為未來(lái)的自己！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 13
時(shí)光總是不停不息，所有的故事一直在演繹，一直在繼續(xù)。題記
當(dāng)站在未來(lái)那一刻，看2020的我，現(xiàn)在變成了歷史，而未來(lái)變成了現(xiàn)在。你是否改變了樣貌？你是否褪去了兒時(shí)的幼稚，是否還像我現(xiàn)在一樣沖動(dòng)，一樣天真？還是變得雷厲風(fēng)行？
也許，你是一名外交官，或是一名天文學(xué)家，或是一名報(bào)刊雜志編輯員，或是一名攝影師我不能說(shuō)未來(lái)的你一定從事某個(gè)職業(yè)，但我確定，那個(gè)職業(yè)一定是你所期待的。
我希望那時(shí)的自己不要奢求太多，要知足常樂(lè)，但也不要過(guò)于樂(lè)觀，要有適當(dāng)?shù)木o迫感，促使自己盡快適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)時(shí)代的步伐。
沒(méi)有阻力便沒(méi)有進(jìn)步，時(shí)刻想著不滿足是前進(jìn)的車輪，失敗時(shí)大不了在低谷中大哭一場(chǎng)，大吼一聲，然后整裝待發(fā)，帶上好的心情，重新再來(lái)，也別讓自己太累，別總以別人為圓心，以自己為半徑畫(huà)圓，要照顧好自己，不要總因他人的話語(yǔ)改變自己，記得要留點(diǎn)時(shí)間給自己，做些自己喜歡的`事。
你也許會(huì)認(rèn)為社會(huì)太殘酷，不是想象中那樣純真和稚嫩，但希望你可以與幾時(shí)的想法一致，世界上總有善與惡，多想善，多做善，當(dāng)你在社會(huì)這個(gè)大漏斗中被漏下去時(shí)，別心慌，要自信，說(shuō)不定會(huì)遇到更好的自己。當(dāng)你成功時(shí)，別驕傲，別炫耀，放平心態(tài)。繼續(xù)努力。
你也許有些自由，那就請(qǐng)你帶上照相機(jī)，去外面走走，拍下一張張照片，記下幸福的點(diǎn)滴，呼吸一下新鮮的空氣，把小時(shí)候的愿望全都滿足，等到自由過(guò)后，繼續(xù)回到原來(lái)從事的工作，加油！
請(qǐng)記住，在未來(lái)我們約會(huì)時(shí)。無(wú)論如何，即使成不了月亮，也要成為星星做閃閃發(fā)光的人！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 14
當(dāng)一年一度的國(guó)慶節(jié)流過(guò)時(shí)，歡樂(lè)愉快的我。想飛速地到達(dá)六·一兒童節(jié)，那個(gè)兒童節(jié)有可能是最后一個(gè)快樂(lè)的日子了！朝火太陽(yáng)照在臉上，這一天的街上人山人海。有許多孩子，還有許多份歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日，誰(shuí)不想和未來(lái)有個(gè)約會(huì)？
請(qǐng)?jiān)试S我把約會(huì)的地點(diǎn)放在我曾經(jīng)的家鄉(xiāng)——庫(kù)爾勒的新華書(shū)店內(nèi)。安靜的書(shū)店內(nèi)，孩子們正專心致志地看著圖書(shū)。大人則坐在椅子上看報(bào)紙或書(shū)籍，辛勤的收銀員正忙著手中永遠(yuǎn)停放不下來(lái)的工作。一滴滴汗水從他們頭上往下落，他們的嘴唇也干得發(fā)紫發(fā)青了。
慢慢地走進(jìn)人去里面當(dāng)中，這些人群中有九至十歲的孩子，他們?cè)诳匆恍﹤商叫≌f(shuō)、冒險(xiǎn)書(shū)、穿越小說(shuō)……四至八歲的孩子，他們?cè)诳匆恍┩捁适隆⑦B環(huán)畫(huà)、兒童書(shū)……初中生他們都看一些地理、物理、生物、化學(xué)等這些學(xué)習(xí)類的書(shū)；高中生就看一些輔導(dǎo)書(shū)和學(xué)習(xí)類的'書(shū)；大人就看一些雜志或世界地圖、百科全書(shū)等書(shū)籍。
我的干姐、最好的朋友和小姜也在這個(gè)地方匯集，一起看書(shū)。享受著曾經(jīng)的美好時(shí)光，回到曾經(jīng)沒(méi)有憂愁只有歡樂(lè)的時(shí)刻，讓時(shí)間永遠(yuǎn)戛然而止，永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)空中。讓笑聲、友誼、歡樂(lè)貫穿我的心，填補(bǔ)所有的悲哀。讓我生活在甜美的世界中去吧！
最美好的六·一兒童節(jié)，笑聲長(zhǎng)存的節(jié)日里，美好的時(shí)刻，在這一生中最后一個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我們心中，讓這最后的歡樂(lè)填滿我們的身體！此刻，讓我們大聲說(shuō)道：
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)，再多困難也不后退，就算流再多的淚，滴再多的血也不后悔；我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)，所以我不停向前追逐，別在意留多少汗水，風(fēng)雨后總會(huì)出彩虹！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 15
我和未來(lái)有一個(gè)約會(huì)，雖然它離我很遠(yuǎn)，但是我還是相信，我在未來(lái)一定能夠成為一個(gè)成功者，我有這樣的信心，成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。當(dāng)然，這不是說(shuō)說(shuō)就可以的，我還要為這個(gè)“約會(huì)”做準(zhǔn)備。
我在小學(xué)的班里并不是一個(gè)特別好尖子生，也不是一個(gè)優(yōu)等生只是一個(gè)中等生。但是，老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人在小學(xué)是差生，到了初中未必就不好；一個(gè)人在小學(xué)是好學(xué)生，到了初中未必就是好學(xué)生。
但我如果在小學(xué)生活中養(yǎng)成獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)，到了初中甚至大學(xué)就一定是一個(gè)好學(xué)生。我就要這樣自主的`學(xué)習(xí)，未來(lái)就一定能夠成為一個(gè)成功者。
我上課絕對(duì)要認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講，一點(diǎn)也不能馬虎，不能走神。還要積極的回答問(wèn)題，積極的思考，不懂的要向老師質(zhì)疑。下了課當(dāng)然也不能閑著，要復(fù)習(xí)上一節(jié)課的知識(shí)，預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識(shí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，我一定要把未來(lái)“拿下”！
放假回家的時(shí)候，我的作業(yè)決不能讓家長(zhǎng)催，要自己做完，還要快速的做。速度一直都是我的弱項(xiàng)，我一定要變快，不能慢條斯理。做完后，我要多看書(shū)，多學(xué)一些知識(shí)，要懂得作者的寫(xiě)作方法和寫(xiě)作特點(diǎn)，提升我的能力，考試時(shí)，即使別的錯(cuò)再多，也不能扣太多分，我一定要把練到優(yōu)等，練好。
加油，為了這場(chǎng)“約會(huì)”，努力吧！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 16
未來(lái)，對(duì)于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō)，還談不上什么長(zhǎng)篇大論，可這樣也不能阻止我對(duì)未來(lái)的憧憬。
有些小孩，對(duì)于未來(lái)，似乎有些迷茫，但，其實(shí)，未來(lái)就在我們身邊呀！
三四歲時(shí)，我對(duì)家里的那把大鎖望而生畏，它竟然敢把它的小主人———我鎖在家里，那時(shí)，我就在盼望未來(lái)趕快出現(xiàn)，這樣，我就能"制服"那把大鎖了！現(xiàn)在，我可以了，這不就是三四歲時(shí)想的.未來(lái)嗎？
五六歲時(shí)，弟弟誕生到這個(gè)世界上，我哭著鬧著要抱抱弟弟，媽媽總說(shuō)："你太小了，等你長(zhǎng)大了。"那時(shí)，我在想，等我長(zhǎng)大了，一定要抱弟弟�，F(xiàn)在，我可以抱了，這不就是五六歲時(shí)，我想的未來(lái)嗎？
轉(zhuǎn)眼間，上一年級(jí)了，偶然看到一本，怎么也看不懂里面的內(nèi)容，只知道里面寫(xiě)了賈寶玉，我渴望弄明白，就想：我現(xiàn)在弄不懂，以后長(zhǎng)大了一定要弄明白！現(xiàn)在，看了，才明白"滿紙荒唐言，一把辛酸淚"的境界，這不就是一年級(jí)，我渴望的未來(lái)嗎？
時(shí)光流逝，我從什么也不懂的小屁孩變成亭亭玉立的大姑娘，可未來(lái)并沒(méi)有停止啊，她依然在快速地流逝，我的夢(mèng)想。
也隨著發(fā)生了變化，小時(shí)候，我渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，現(xiàn)在我依然渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，但我更渴望成為作家！
作家，以前我是望而卻步，現(xiàn)在，我不怕了，我開(kāi)始愛(ài)它，我瘋狂地讀書(shū)，漸漸的一本本有厚有薄的書(shū)成了我的俘虜，我依然渴望著書(shū)，漸漸地，我的作文水平從"乙"變成了"甲+"，我依然希望寫(xiě)作文，似乎，寫(xiě)作文成了我最大的樂(lè)趣。其實(shí)，我是在向未來(lái)招手呀！我是在向作家招手呀！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 17
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，隨著家庭條件的不斷改變，如今，許多家庭已將古樸的自行車換成了富麗堂皇的汽車。
我家也不例外。只怪我爸把車開(kāi)到了蘇州，我很少見(jiàn)到它�？晌也⒉挥X(jué)得惋惜，而是在幻想未來(lái)的汽車會(huì)長(zhǎng)成什么樣子，有什么新穎的功能……于是，就在一次次夢(mèng)境中我與未來(lái)的汽車有個(gè)了約會(huì)。
天漸漸黑了下來(lái)。眾人都已經(jīng)各進(jìn)各家，各睡各床，而我卻進(jìn)入了奇異的夢(mèng)境……
“嗨，你好啊！”是誰(shuí)在和我說(shuō)話？就在我四處尋找時(shí)，看見(jiàn)前面有一輛汽車：它有兩扇機(jī)翼，后面有火箭式噴射與風(fēng)扇裝置。不，那個(gè)不是風(fēng)扇，而是螺旋槳。宛然，那臺(tái)汽車發(fā)話了：“看來(lái)，你注意到了我，那么我就自我介紹一下吧。我是未來(lái)最頂級(jí)的科學(xué)家研制出的一輛令全世界震撼的汽車，人稱hjp107。我發(fā)現(xiàn)你一直幻想未來(lái)汽車，特地使用科學(xué)家為我制造的蟲(chóng)洞裝置來(lái)與你見(jiàn)面……”我聽(tīng)得目瞪口呆，怔了好久才說(shuō)：“那么，你肯定是一輛多功能的汽車啰，你能給我講講你的功能嗎？”
“當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題，我的功能主要有五種，一是海陸空通用。在路上堵車時(shí)可使用飛行功能，飛行的速度是平常飛機(jī)的20倍，能以超快的.速度到達(dá)目的地。還可以啟用潛艇模式，以便觀賞海洋深處的奇異景觀。二是擁有超強(qiáng)的防御體系。我的外殼比烏龜還堅(jiān)硬，不僅如此，我還有未來(lái)世界最為堅(jiān)固的防護(hù)罩，可以抵御龍卷風(fēng)、海嘯、地震等自然災(zāi)害以及來(lái)自宇宙的隕石。三是擁有瞬間移動(dòng)功能，我能讓人們?cè)诎倜χ兴查g到達(dá)目的地，連地球以外的地方也可以。四是隱形功能。隱形功能就等于變色龍一般，可以根據(jù)環(huán)境改變顏色，我隱形后會(huì)讓人摸不著的，即使是紅外線也不能找到我的形蹤。第五，也是我最為強(qiáng)大的功能，蟲(chóng)洞！蟲(chóng)洞可以帶人們?nèi)チ硪粋�(gè)次維空間，穿越時(shí)空，穿過(guò)宇宙，帶領(lǐng)人們體驗(yàn)奇妙的旅程。怎么樣，想不想跟我到未來(lái)去看一看呢？我二話不說(shuō)，一溜煙地跳上汽車，可就在車子發(fā)動(dòng)時(shí)，一陣急驟的鬧鈴聲將我吵醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我永遠(yuǎn)相信：未來(lái)一定會(huì)有這么先進(jìn)的汽車的！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 18
未來(lái)，對(duì)于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō)，還談不上什么長(zhǎng)篇大論，可這樣也不能阻止我對(duì)未來(lái)的憧憬。
有些小孩，對(duì)于未來(lái)，似乎有些迷茫，但，其實(shí)，有時(shí)候未來(lái)就在我們身邊呀！
三四歲時(shí)，我對(duì)家里的那把大鎖望而生畏，它竟然敢把它的小主人———我，鎖在家里，那時(shí)，我就在盼望未來(lái)趕快出現(xiàn)，這樣，我就能"制服"那把大鎖了！現(xiàn)在，我可以了，這不就是我三四歲時(shí)想的未來(lái)嗎？
五六歲時(shí)，弟弟誕生到這個(gè)世界上，我死纏著媽媽要抱抱弟弟，媽媽總說(shuō)："你太小了，等你長(zhǎng)大了才抱吧！"那時(shí)，我在想，等我長(zhǎng)大了，一定要抱弟弟。現(xiàn)在，我可以抱了，這不就是我五六歲時(shí)，我想的未來(lái)嗎？
轉(zhuǎn)眼間，上一年級(jí)了，偶然看到一本《紅樓夢(mèng)》，怎么也看不懂里面的內(nèi)容，只知道里面寫(xiě)了賈寶玉，我渴望弄明白，就想：我現(xiàn)在弄不懂，以后長(zhǎng)大了一定要弄明白！現(xiàn)在，看了《紅樓夢(mèng)》，才明白"滿紙荒唐言，一把辛酸淚"的境界，這不就是我一年級(jí)，我渴望的未來(lái)嗎？
時(shí)光流逝，我從什么也不懂的小屁孩變成高大威武的男孩子，可未來(lái)并沒(méi)有停止啊，他依然在快速地流逝，我的夢(mèng)想
也隨著發(fā)生了變化，小時(shí)候，我渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，現(xiàn)在我依然渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，但我更渴望成為一名偉大的作家！
作家，以前我是望而卻步，現(xiàn)在，我不怕了，我開(kāi)始愛(ài)它，我瘋狂地讀書(shū)，漸漸的一本本有厚有薄的書(shū)成了我的'俘虜，我依然渴望著書(shū)，漸漸地，我的作文水平從"B"變成了"A+"，我依然希望寫(xiě)作文，似乎，寫(xiě)作文成了我最大的樂(lè)趣。其實(shí)，我是在向未來(lái)招手呀！我是在向作家招手呀！
未來(lái)，我和你有一個(gè)約定：二十年后的今天，我一定要成為作家，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定！
哦！我和未來(lái)有個(gè)約定！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 19
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我要設(shè)計(jì)一艘世界級(jí)最先進(jìn)的航母和驅(qū)逐艦、補(bǔ)給艦……航母有幾十層樓高，有著最先進(jìn)的管理系統(tǒng)，而且航母上有戰(zhàn)斗機(jī)、直升機(jī)、偵察機(jī)……
我設(shè)計(jì)的.航母是利用艦載機(jī)進(jìn)行空中截?fù)舻�，�?zhàn)斗機(jī)也是很先進(jìn)的，有著令敵人意想不到的戰(zhàn)斗能力。對(duì)海上和陸地上進(jìn)行攻擊，直接把敵人消滅在距離航母數(shù)千千米之外。航母上還有兩條很寬的飛機(jī)跑道，可以讓?xiě)?zhàn)斗機(jī)、偵察機(jī)還有殲擊機(jī)有足夠的空間起飛。航母上可以容納上千名海軍，補(bǔ)給艦上的食物足以夠上千人吃兩三個(gè)月的時(shí)間。航母上的臥室可分為男臥室和女臥室，駕駛室也很大，能坐很多人。我設(shè)計(jì)的航母將會(huì)是世界上最大的航母，也是最先進(jìn)的航母。
我非常想做一名出色的科學(xué)家，為祖國(guó)作出最大的貢獻(xiàn)，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，不斷地吸收新知識(shí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步成長(zhǎng)。
我想大聲地對(duì)未來(lái)說(shuō)：“未來(lái)，你等著我吧！”
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 20
未來(lái)是詩(shī)，優(yōu)美而深沉；未來(lái)是夢(mèng)，奇妙而遙遠(yuǎn)；未來(lái)是藍(lán)天，廣闊而充滿希望。
我和未來(lái)有個(gè)約定，我要通過(guò)我的努力，在前方與它相遇，然后又走更廣闊的路。它的樣子是朦朦朧朧的，隱隱約約的，似乎能看見(jiàn)，又似乎看不見(jiàn)。它也許是位畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪千山萬(wàn)水；也許是位科學(xué)家，用知識(shí)為人類造福；也許是位文學(xué)家，用文字表達(dá)心里的感受；也許是位音樂(lè)家，用音樂(lè)創(chuàng)造奇跡……
雖然我不知道它長(zhǎng)什么樣，也不知它在哪里。但我知道我一直努力著，進(jìn)步著。只要按我腳下的路走，一定會(huì)在某個(gè)充滿光明和希望的地方遇見(jiàn)它———我美好的未來(lái)。
曾經(jīng)，我放棄過(guò)希望，在那一段庸庸碌碌的時(shí)光，甚至讓我對(duì)未來(lái)失去了希望：那時(shí)我才一年級(jí)，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔侵械�。我嘗試過(guò)努力想要名列前茅，卻屢戰(zhàn)屢敗，屢戰(zhàn)屢敗。小小的我承受不了這么多的挫折，便沉淪到自甘墮落的地步。那時(shí)，天空，是灰色的，烏云，哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰，也淋濕了我的心。但是我想起了我和未來(lái)有個(gè)約定，于是我不氣餒，越是受挫折越是向前。
終于經(jīng)過(guò)我的努力，一束金色的陽(yáng)光穿透了烏云，灑在我的臉上，身上。那是多么溫暖的陽(yáng)光啊！就在升學(xué)考試成績(jī)公布的`那一天，我的世界突然亮了起來(lái)，我以總分296分的好成績(jī)突破了我人生的第一個(gè)關(guān)卡。我知道，那一定是我的未來(lái)在呼喚我，他第一次給予了我神圣的力量，那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差，我變得更加有自信，學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來(lái)起航。
進(jìn)入四年級(jí)后，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、英語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)突飛猛進(jìn)，我變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和更加自信。
現(xiàn)在，我正趕在一條充滿光明的道路上，未來(lái)，在前方向我呼喚。我一定會(huì)握住你的手，奔向美好幸福的明天！我和未來(lái)有個(gè)約定！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 21
我，一只剛出生的小蟲(chóng)子，出生在一片美麗的草原上，一條曲折的小河把草原一分為二。陽(yáng)光灑落小河，穿透每一滴水，把它的晶瑩照得一覽無(wú)余。
N年前
我爬出洞穴，盡情呼吸空氣，土壤滋潤(rùn)著這片草原，成群的牛羊在牧民的驅(qū)趕下盡情奔馳，悠閑地吃著嫩草。
每天清晨，都會(huì)有一群小伙子，安靜地坐在馬上，拉著精致的馬頭琴，那跨度極大的旋律仿佛在訴說(shuō)著草原的`歷史，展望著草原的未來(lái)。我啃著嫩綠的草葉，隨著琴聲“翩翩起舞”。
現(xiàn)在
不知吃了多少草葉，我終于長(zhǎng)大了，我的翅膀終于硬了。我收拾好行李背上背包，展開(kāi)翅膀，在風(fēng)的指引下，我順利地來(lái)到一片富饒的牧場(chǎng)，那里有一顆巨大的橡樹(shù)，我在那里避蔭、吃草，很是自在。
N年后
該是給其它同類報(bào)信的時(shí)候了，我又招來(lái)了風(fēng)，風(fēng)又帶我起程了。不知飛了多少天，終于到了闊別已久的故鄉(xiāng)�？墒俏疑笛哿耍B風(fēng)都驚呆了，那片富饒的綠草變成了高聳入云的大樓，汽車的轟鳴聲代替了小伙子們的馬頭琴聲，草原變成了城市。
當(dāng)我們來(lái)到小河時(shí)，發(fā)現(xiàn)小河成了人們的排污水道，特別難聞。而我的同伴呢？我們的家園呢？
于是，我與未來(lái)許下約定：請(qǐng)還我一片青青草原和碧海藍(lán)天。
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 22
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，小學(xué)生想要考到好初中，初中生想要考到好高中，高中生想要考到好大學(xué)，大學(xué)生想要找到好工作，找到好工作的想要趕快升職……我當(dāng)然也不例外，我也有我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是好好地把這三年的學(xué)業(yè)完成并考一個(gè)好高中。
完成自己的夢(mèng)想當(dāng)然要付出努力，當(dāng)然我也在為自己的夢(mèng)想付出努力。我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)也是有竅門的'。前一段時(shí)間我曾經(jīng)為了快把作業(yè)寫(xiě)的繚繚草草。一次媽媽看我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就對(duì)我說(shuō)了一句話，“欲速則不達(dá)”。聽(tīng)了這句話后我恍然大悟，因?yàn)槲抑烙賱t不達(dá)的意思。從此之后我寫(xiě)作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的了。
學(xué)習(xí)還要在上課的時(shí)候仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真的做筆記。我的老師就經(jīng)常跟我們說(shuō)，只要你把上課的45分鐘學(xué)好，比你回家學(xué)2個(gè)小時(shí)還管用。我就認(rèn)為老師說(shuō)的很對(duì)，因?yàn)椴还苣慊丶以趺磳W(xué)也不如老師講的周到、細(xì)致。如果老師在課上說(shuō)了什么重點(diǎn)，你回家也復(fù)習(xí)不了。如果老師在課上說(shuō)什么是必考的你回家也復(fù)習(xí)不到。如果老師在課上講了做一種題的竅門，你回家也復(fù)習(xí)不了。
我不知道別人是怎么想的，反正我認(rèn)為老師說(shuō)的話都是為我們好，所以老師說(shuō)的話都要認(rèn)真聽(tīng)。我認(rèn)為聽(tīng)老師的話就是你進(jìn)步的一個(gè)表現(xiàn)。我想也許符合了以上的條件再加上勤奮努力，可能就可以達(dá)到我的夢(mèng)想了。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都會(huì)為夢(mèng)想努力！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 23
未來(lái)是詩(shī)，優(yōu)美而深沉；未來(lái)是夢(mèng)，奇妙而遙遠(yuǎn)；未來(lái)是藍(lán)天，廣闊而充滿希望。
我和未來(lái)有個(gè)約定，我要通過(guò)我的努力，在前方與他相遇，然后又走向更寬廣的路。他的樣子是模糊的，我不知他到底是誰(shuí)，也許是個(gè)畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪出千山萬(wàn)水；也許是個(gè)文學(xué)家，用文字表達(dá)出心里的感受；也許是個(gè)空中乘務(wù)員，用微笑帶給乘客快樂(lè)的旅途；也許是個(gè)機(jī)器人制造者，用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……
雖然我不知它長(zhǎng)什么樣子，也不知他在哪里。但我知道我一直在努力著，進(jìn)步著。只要按我腳下的.這條路一直走，一定會(huì)在某一個(gè)充滿光明的地方遇到他――我美好的未來(lái)。
未來(lái)，對(duì)于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō)，還談不上什么長(zhǎng)篇大論，可這樣也不能阻止我對(duì)未來(lái)的憧憬。
有些小孩，對(duì)于未來(lái)，似乎有些迷茫，但，其實(shí)，未來(lái)就在我們身邊呀！
三四歲時(shí)，我對(duì)家里的那把大鎖望而生畏，它竟然敢把它的小主人———我鎖在家里，那時(shí)，我就在盼望未來(lái)趕快出現(xiàn)，這樣，我就能"制服"那把大鎖了！現(xiàn)在，我可以了，這不就是三四歲時(shí)想的未來(lái)嗎
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 24
未來(lái)，對(duì)于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō)，還談不上什么長(zhǎng)篇大論，可這樣也不能阻止我對(duì)未來(lái)的憧憬。
有些小孩，對(duì)于未來(lái)，似乎有些迷茫，但，其實(shí)，未來(lái)就在我們身邊呀！
三四歲時(shí)，我對(duì)家里的那把大鎖望而生畏，它竟然敢把它的小主人———我鎖在家里，那時(shí)，我就在盼望未來(lái)趕快出現(xiàn)，這樣，我就能"制服"那把大鎖了！現(xiàn)在，我可以了，這不就是三四歲時(shí)想的.未來(lái)嗎？
五六歲時(shí)，弟弟誕生到這個(gè)世界上，我哭著鬧著要抱抱弟弟，媽媽總說(shuō)："你太小了，等你長(zhǎng)大了。"那時(shí)，我在想，等我長(zhǎng)大了，一定要抱弟弟�，F(xiàn)在，我可以抱了，這不就是五六歲時(shí)，我想的未來(lái)嗎？
轉(zhuǎn)眼間，上一年級(jí)了，偶然看到一本《紅樓夢(mèng)》，怎么也看不懂里面的內(nèi)容，只知道里面寫(xiě)了賈寶玉，我渴望弄明白，就想：我現(xiàn)在弄不懂，以后長(zhǎng)大了一定要弄明白！現(xiàn)在，看了《紅樓夢(mèng)》，才明白"滿紙荒唐言，一把辛酸淚"的境界，這不就是一年級(jí)，我渴望的未來(lái)嗎？
時(shí)光流逝，我從什么也不懂的小屁孩變成亭亭玉立的大姑娘，可未來(lái)并沒(méi)有停止啊，她依然在快速地流逝，我的夢(mèng)想也隨著發(fā)生了變化，小時(shí)候，我渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，現(xiàn)在我依然渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，但我更渴望成為作家！
作家，以前我是望而卻步，現(xiàn)在，我不怕了，我開(kāi)始愛(ài)它，我瘋狂地讀書(shū)，漸漸的一本本有厚有薄的書(shū)成了我的俘虜，我依然渴望著書(shū)，漸漸地，我的作文水平從"乙"變成了"甲+"，我依然希望寫(xiě)作文，似乎，寫(xiě)作文成了我最大的樂(lè)趣。其實(shí)，我是在向未來(lái)招手呀！我是在向作家招手呀！
未來(lái)，我和你有一個(gè)約定：十年后的今天，我一定要成為作家，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定！
哦！我和未來(lái)有個(gè)約定！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 25
未來(lái)，對(duì)于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō)，還談不上什么長(zhǎng)篇大論，可這樣也不能阻止我對(duì)未來(lái)的憧憬。
有些小孩，對(duì)于未來(lái)，似乎有些迷茫，但，其實(shí)，未來(lái)就在我們身邊呀！
三四歲時(shí)，我對(duì)家里的那把大鎖望而生畏，它竟然敢把它的小主人———我鎖在家里，那時(shí)，我就在盼望未來(lái)趕快出現(xiàn)，這樣，我就能"制服"那把大鎖了！現(xiàn)在，我可以了，這不就是三四歲時(shí)想的未來(lái)嗎？
五六歲時(shí)，弟弟誕生到這個(gè)世界上，我哭著鬧著要抱抱弟弟，媽媽總說(shuō)："你太小了，等你長(zhǎng)大了。"那時(shí)，我在想，等我長(zhǎng)大了，一定要抱弟弟�，F(xiàn)在，我可以抱了，這不就是五六歲時(shí)，我想的未來(lái)嗎？
轉(zhuǎn)眼間，上一年級(jí)了，偶然看到一本《紅樓夢(mèng)》，怎么也看不懂里面的內(nèi)容，只知道里面寫(xiě)了賈寶玉，我渴望弄明白，就想：我現(xiàn)在弄不懂，以后長(zhǎng)大了一定要弄明白！現(xiàn)在，看了《紅樓夢(mèng)》，才明白"滿紙荒唐言，一把辛酸淚"的境界，這不就是一年級(jí)，我渴望的未來(lái)嗎？
時(shí)光流逝，我從什么也不懂的小屁孩變成亭亭玉立的大姑娘，可未來(lái)并沒(méi)有停止啊，她依然在快速地流逝，我的夢(mèng)想
也隨著發(fā)生了變化，小時(shí)候，我渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，現(xiàn)在我依然渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，但我更渴望成為作家！
作家，以前我是望而卻步，現(xiàn)在，我不怕了，我開(kāi)始愛(ài)它，我瘋狂地讀書(shū)，漸漸的一本本有厚有薄的書(shū)成了我的`俘虜，我依然渴望著書(shū)，漸漸地，我的作文水平從"乙"變成了"甲+"，我依然希望寫(xiě)作文，似乎，寫(xiě)作文成了我最大的樂(lè)趣。其實(shí)，我是在向未來(lái)招手呀！我是在向作家招手呀！
未來(lái)，我和你有一個(gè)約定：十年后的今天，我一定要成為作家，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定！
哦！我和未來(lái)有個(gè)約定！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 26
我長(zhǎng)大后想做一名醫(yī)生，因?yàn)樽鲠t(yī)生可以醫(yī)治病人。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，那年春節(jié)，是我一輩子也忘不了的——爸爸得了癌癥。起初，爸爸覺(jué)得肚子不舒服，就到中心醫(yī)院看病。爸爸告訴醫(yī)生肚子老是痛，醫(yī)生問(wèn)爸爸：“你以前有沒(méi)有得過(guò)胃炎？”爸爸說(shuō)：“有�！贬t(yī)生接著說(shuō)：“那可能是胃炎�！贬t(yī)生就開(kāi)了些胃藥、消炎針給爸爸�？砂职殖赃^(guò)藥、打過(guò)針還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，就這樣持續(xù)了十多天。爸爸在同一所醫(yī)院里換了兩三個(gè)醫(yī)生，用了一大堆大同小異的藥，卻沒(méi)能正確地找出病因。
后來(lái)，爸爸選擇了另一家醫(yī)院，碰到了一位好醫(yī)生。這位醫(yī)生非常認(rèn)真，詳細(xì)地了解了爸爸的健康狀況，然后在爸爸的肚皮上，按按這按按那，問(wèn)爸爸哪里痛哪里不痛，拿著聽(tīng)筒上下移動(dòng)游走著仔細(xì)檢查。最后，在醫(yī)生的'建議下爸爸做了胃鏡和膽囊B超檢查，就這樣查出了爸爸得了癌癥。
就在爸爸彌留之際的那天，他很舍不得地一邊拉著我的小手，一邊摸著我的頭。爸爸的手還是那么大、那么溫暖，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“洋洋，你長(zhǎng)大了想做什么？”我含著淚，看著爸爸慈祥的臉，說(shuō)：“爸爸，我長(zhǎng)大了要做一名醫(yī)生，把您的病治好�！卑职诌@時(shí)候更加用力地握著我的手，疼愛(ài)地說(shuō)：“孩子，很好！你要么就不做，要做就得做個(gè)好醫(yī)生，做一個(gè)有醫(yī)德的醫(yī)生。你要站在病人的立場(chǎng)上多考慮，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，都關(guān)切到一條生命。醫(yī)者父母心，你明白嗎？”這時(shí)，爸爸的淚已經(jīng)掛滿了他那張瘦弱的臉。最后爸爸還開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句：“做醫(yī)生千萬(wàn)別收紅包喲！”說(shuō)完，爸爸把我緊緊地?fù)г趹阎小?/p>
如今，爸爸已經(jīng)離開(kāi)我們兩年多了，我非常想念爸爸，我愛(ài)爸爸。
我決心長(zhǎng)大了做一個(gè)仁心仁德的好醫(yī)生，這是我和未來(lái)的約定，也是我和爸爸的約定。
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 27
我的未來(lái)注定是文學(xué)的未來(lái)，也許我不會(huì)出名，但是，我和未來(lái)有個(gè)約定：我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地將經(jīng)綸奉獻(xiàn)給大家。
我喜愛(ài)詩(shī)句經(jīng)典，歷史名篇。
蘇軾是我心中的“文學(xué)之神”。我欣賞他的詩(shī)，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！笔撬脑�(shī)，引領(lǐng)我走上了古典之路，我試著寫(xiě)過(guò)的詩(shī)中，幾乎都滲透了他的思想；他的詞，也是我較看重的，“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”我傾注情感的`第一首古體詩(shī)，也與這首詞密切相關(guān)；名言吧，我喜歡的名句絕大部分都是他的！比如：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！薄安┯^而約取，厚積而薄發(fā)。”這兩句似乎有很多人都不知道是他寫(xiě)的。第一句是我最看重的，從知道它以來(lái)，我就一直把它用在簽名上，我相信，在未來(lái)，我會(huì)吸取他更多的精華傾入到我的作品之中。
我和未來(lái)的第一個(gè)約定，正如他所說(shuō)：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！碑�(dāng)然，我會(huì)將它們奉獻(xiàn)給人們。
我也喜愛(ài)名著。
曹雪芹是我的對(duì)聯(lián)啟蒙老師�！都t樓夢(mèng)》中有許許多多、形形色色的對(duì)聯(lián)，不讀簡(jiǎn)直是浪費(fèi)。不過(guò)對(duì)聯(lián)需要先積累素材呀！曹雪芹還是位命名大師，“金鴛鴦”，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�。姓金，寓意有一顆金子般的心，鴛鴦，表示愛(ài)情，此處指她誓死不嫁那個(gè)賈家敗類。對(duì)此我還學(xué)習(xí)到：筆名“紅塵”是佛教用語(yǔ)，“紅”表示女性，“塵”表示微小、塵埃。
我和未來(lái)的第二個(gè)約定：多用對(duì)聯(lián)，謹(jǐn)取人名。
我最喜歡的還是武俠。
自然，金庸成了我的“小說(shuō)之神”，在我心中金庸與蘇軾幾乎平起平坐。因?yàn)�，他是我的武俠小說(shuō)老師，他的小說(shuō)也讓我了解了一點(diǎn)言情故事。武俠并非人人都會(huì)，即使會(huì)，是否能寫(xiě)得出神入化，還是得看功夫的深淺。雖只讀過(guò)金先生的兩本小說(shuō)，但我讀的是精華，用的是專心，并且嘗試寫(xiě)過(guò)武俠小說(shuō)，知道它不能是孤立的，而應(yīng)有雜家思想（恰如《俗世奇人》）的映襯，所以，比起讀過(guò)全集金庸小說(shuō)的人來(lái)說(shuō)，我更能理解武俠小說(shuō)，并且還能靈活運(yùn)用。
我和未來(lái)的第三個(gè)約定：成為武俠大家。
我和未來(lái)有個(gè)約定，為人們奉獻(xiàn)經(jīng)綸。今生，我將為它努力，來(lái)生，我會(huì)更加自豪！
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 28
今天是一個(gè)黑色的星期一，我的周圍是一片昏沉的肅殺，突然，一張雪白的紙夾雜著紅色、黑色。醒目的紅叉叉，明顯地蓋過(guò)了原有的黑色和白色。我的雙眼頓時(shí)模糊了，慘不忍睹的成績(jī)?cè)缫押蜏I水混合，留下一片模糊的紅色。我哽咽著，在轉(zhuǎn)身看教室，喧鬧聲、說(shuō)話聲、歡笑聲、都一一展現(xiàn)在我的眼前，但又轉(zhuǎn)瞬即逝。我甚至都沒(méi)有心思，去看我向別人苦苦哀求了一個(gè)星期的書(shū)。在這個(gè)班級(jí)里，我感覺(jué)我好像與他們完全隔離，仿佛我的頭頂上正下著傾盆大雨，雨水一滴一滴得打濕了我的'臉頰，一滴一滴地刺痛我的心，一滴一滴地指責(zé)著我。
路邊的梧桐葉飄零在瑟瑟秋風(fēng)中，如同我落寞的心。昏昏沉沉地回到家，看著眼前的成績(jī)單，如同我絕望的心，支離破碎。鎖上門就痛哭了一場(chǎng)，漸漸地，紅叉叉隨著淚水一點(diǎn)一點(diǎn)地在我心中消除。我決定，我不可以再這樣一天一天地混日子了，我活在這世上，就應(yīng)該活出我自己的風(fēng)采。首先，我要將試卷上的錯(cuò)誤全部改正。但是盡管我絞盡腦汁，還是有幾道題像惡魔一樣困擾著我。此時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的信念正在心中慢慢發(fā)芽：我一定要認(rèn)真聽(tīng)課，我一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)。
帶著這份信念，我又重新走進(jìn)教室，一股熱情而又帶著一絲絲上進(jìn)心的氣氛涌上心頭。微風(fēng)拂過(guò)我堅(jiān)定的心，好像吹破了我所有的無(wú)奈與悲哀，裝上了滿滿的自信，仿佛為我插上了一雙理想的翅膀。
忽然，一首悅耳的歌曲在我腦海中回蕩，“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一秒；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！痹疽呀�(jīng)灌滿自信心的內(nèi)心，現(xiàn)在變得更有活力、更堅(jiān)定、更美好。忽然，在我完全不知情的情況下，又有一張雪白的紙張映入我的眼簾，從前的紅叉叉，如今全變成了紅勾勾，我欣喜若狂。天氣是那樣的晴朗，窗外，一只不知名的小鳥(niǎo)，正站在高高枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，像是在為我慶祝，我仿佛看見(jiàn)了明天的太陽(yáng)，依舊在向我招手。它的暖流滋潤(rùn)了我幼小的心靈。
我一直相信，只要我肯努力，我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，黑筆，請(qǐng)相信我，今后的考卷，一定會(huì)有一抹耀眼的紅色——滿分。
我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，未來(lái)的夢(mèng)想一定會(huì)成功，我一定要努力完成，我與未來(lái)未完成的約定。
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 29
夜?jié)u漸深了，臺(tái)燈下的我昏昏欲睡……
什么x、y、z呀看著我頭都暈了，算了，不做了反正是暑假，老師又不用檢查對(duì)吧！我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是心安理得地趴在桌子上呼呼大睡起來(lái)。沒(méi)關(guān)系的……
“丁零零！”鬧鐘不聲不響地轉(zhuǎn)到了早晨七點(diǎn)，我揉了揉惺忪的睡眼，從床上爬起來(lái)：“奇怪，我沒(méi)有開(kāi)鬧鐘啊！”“怎么才起來(lái)？上學(xué)要遲到了！”奶奶喋喋不休地念叨起來(lái)，什么��？我立馬從床上爬起來(lái)，“哦，好�！比缓箫w速地刷牙洗臉，胡亂地把作業(yè)塞進(jìn)了書(shū)包里�！澳棠涛蚁茸吡�，就不吃早飯了�！�
一路我瘋狂地蹬著自行車，“呼呼，總算沒(méi)有遲到呢�！蔽绎w奔到教室門口，擦了擦額前的汗。奇怪的是，教室里空無(wú)一人……怎么會(huì)？難道我來(lái)早了嗎？我小心翼翼地踏了進(jìn)去。兩個(gè)月沒(méi)來(lái)，這里還是老樣子。課桌依舊擺放得整整齊齊，講臺(tái)上的粉筆灰還沒(méi)有弄干凈。我笑了，暖洋洋的。不知不覺(jué)間，竟走到了班級(jí)公布欄前，上面貼著一張淺綠色的便利貼。
寫(xiě)著——成功雖然會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。
我已經(jīng)忘記了是從哪里看來(lái)的'這句話，但不知不覺(jué)間，已成為了我的座右銘。我也一直努力著，為著這句話，也為著自己�！昂f(shuō)，你在說(shuō)謊哦！”耳畔傳來(lái)一個(gè)聲音，有些嘲諷�！笆裁矗磕悴藕f(shuō)呢�！蔽伊ⅠR反駁道，不帶一絲猶豫�！皠e說(shuō)的那么冠冕堂皇好不好，如果你努力了的話，又怎會(huì)因?yàn)橐坏佬⌒〉臄?shù)學(xué)題而退縮？”“那是因?yàn)槲也粫?huì)�！薄安粫�(huì)可以想啊�！薄岸颊f(shuō)了不會(huì)，怎么想？”“那為什么不去問(wèn)別人？”“太麻煩了……”“呵呵……“她輕飄飄地笑著，我沉默了。對(duì)呀，一直都說(shuō)自己很努力，卻又找這么多借口。然后，什么都做不好。我愣了愣，為自己的想法而震驚。是嗎？
“對(duì)，就是這樣的�！薄澳憔褪沁@樣一個(gè)人……”“一個(gè)滿是借口的人……”
她故作輕松地向我闡明這個(gè)無(wú)奈的事實(shí)，萬(wàn)般的殘忍。我……才沒(méi)有！我才不會(huì)這樣！“不！我有努力過(guò)！”
空氣中她的笑聲很空靈，在我的腦海里游蕩著。“可是，他們沒(méi)有看到。你的努力，根本就不成立！”——我以為，我會(huì)酷酷地說(shuō)一句，那不關(guān)我的事。或者，不在意的聳聳肩。但事實(shí)是，我的回復(fù)，僅僅是一句無(wú)力的“那我該怎么辦呢？”“那就讓他們看到吧！那就更加努力吧！那就……”“好。”我突然覺(jué)得如釋重負(fù)了，因?yàn)椤铱梢蕴ぬ?shí)實(shí)地做自己想做的事了。
“唉，你是誰(shuí)��？”“我是你的夢(mèng)想啊……或者說(shuō)，是未來(lái)的你吧……”
“喂，別走！”我陡然驚醒，睜開(kāi)眼，還是那道數(shù)學(xué)題。
只是個(gè)夢(mèng)啊？我有些感慨，不過(guò)，我懂了……
我和未來(lái)的自己有個(gè)約定，我要努力的、認(rèn)真的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我和明天有個(gè)約會(huì)作文 30
我們?cè)袀�(gè)無(wú)數(shù)約定：與家長(zhǎng)的約定，與老師的約定，與書(shū)籍的約定還有跨越時(shí)空的約定與未來(lái)的約定。
“你的夢(mèng)想是什么？”爸爸問(wèn)道，我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答道“畫(huà)家�！薄爱�(huà)家可不好當(dāng)，在未來(lái)的社會(huì)里，你可能站不住腳，而且性格會(huì)變得比較孤僻”“我就當(dāng)個(gè)特別的畫(huà)家�！�
因?yàn)槲页錾l(xiāng)鎮(zhèn)，每天都有自然的美景讓我飽覽，一看就是幾小時(shí)看見(jiàn)樹(shù)林間的野鳥(niǎo)、兔子、獵狗；看見(jiàn)河流里的游魚(yú)、小蝦、卵石；看見(jiàn)草地上的鮮花、螞蟻、嫩草。無(wú)一不讓我興奮，幻想著把這美景畫(huà)下來(lái)。于是打開(kāi)日記本，與未來(lái)約定：我要當(dāng)畫(huà)家，一個(gè)特別的畫(huà)家。
為了這個(gè)約定，我付出了很多：付出我的休息時(shí)間去畫(huà)畫(huà)，付出我的零花錢去買美術(shù)材料，付出我的精力去欣賞畫(huà)作去培訓(xùn)班時(shí)，美術(shù)老師十分喜歡我，同時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格，畫(huà)的時(shí)間長(zhǎng)，畫(huà)的'要細(xì)致，終于有了成果：素描一級(jí)考級(jí)證書(shū)、素描五級(jí)考級(jí)證書(shū)、畫(huà)畫(huà)比賽獎(jiǎng)狀美術(shù)老師面帶微笑，對(duì)我爸爸說(shuō)：“你的女兒是個(gè)畫(huà)畫(huà)的好苗子，千萬(wàn)不要放棄。”我爸爸也信服了。
我對(duì)未來(lái)約定：一定不能讓老師和父母失望。
如今，我已經(jīng)畫(huà)了很多畫(huà)，塞滿了我的房間，抽屜里都是用完的水彩筆、馬克筆，擦成黑乎乎的橡皮，削到只剩一點(diǎn)的鉛筆和一個(gè)壞了的削筆刀。這些是我的回憶，是我成長(zhǎng)路上的足跡。而貼在墻上的畫(huà)，可是我非常喜歡的畫(huà)：一張素描小鳥(niǎo)，一張幾何圖形和靜物素描，一張彩色漫畫(huà)。我常常躺在床上注視著這些畫(huà)上分明的線條，鮮艷的顏色和粗細(xì)不同的輪廓。再問(wèn)問(wèn)未來(lái)：“我能成為畫(huà)家嗎？”“只要我努力、勤奮，一定可以！”我自言自語(yǔ)說(shuō)：“無(wú)論以后的路途多么艱難我也要走下去！”。
這個(gè)約定留在了泛黃的日記本上，留在了記憶里，留在了心上，成為了永不磨滅的痕跡，鼓勵(lì)我前行。我懷著與未來(lái)的約定，出發(fā)了
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