有關(guān)明天作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的明天作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
別怕耕耘，收獲就在明天；別怕大雨，天晴就在明天；別怕失敗，成功就在明天。
留一份謙卑給明天。幼齡入宮，多次被人陷害、利用的武媚娘，成為了歷史洪流中唯一的“武則天”，她鼓勵龍桑，改革吏治，選拔人才，以致后人對他給予“盛啟開元，治宏貞觀”的高度評價(jià)。但她卻不肯評價(jià)自己的好壞。反而留下了一塊無字碑。他把評價(jià)留給后人，把謙卑留給明天。
留一份堅(jiān)毅給明天。羅斯福臨危受命，使生活在經(jīng)濟(jì)危機(jī)陰影下的人們重燃了希望。他患有小兒麻痹，到了后期幾乎是下身癱瘓，但他成功把美國人民從經(jīng)濟(jì)危機(jī)中解救了出來。我不由想到失去雙腿的史鐵生，他們都一樣，都把堅(jiān)毅和勇敢留給明天。
留一份希望和熱愛給明天。海倫凱勒把她的光明永遠(yuǎn)留在了昨天，但哪怕她又聾又啞，哪怕他永遠(yuǎn)也無法看見歡快奔跑的溪流……
但他用雙時(shí)候去觸摸清涼，用雙手去感知語言的魅力，用熾熱的雙唇去親吻愛人的臉頰。他把孤獨(dú)和恐懼留給昨天，把希望和對生活的熱愛留給明天。
司馬遷忍受宮刑，數(shù)十年如一日奮筆疾書，對權(quán)貴不以為意，這才有了史家之絕唱《史記》；李白屢次被貶，不被重用，懷才不遇，所以才有了《將進(jìn)酒》的傳世；蘇軾寄情山水，樂觀豁達(dá)，所以才有了《赤壁賦》的美談。真是因?yàn)樗麄儾慌乱粫r(shí)的傷悲與苦痛，所以才能把佳作留給明天。
我說，當(dāng)法西斯的鐵蹄踏過土地，留給世人的是永世難忘的悲慘記憶，留給明天的是深刻的教訓(xùn)；當(dāng)風(fēng)路過樹林，留下的只有沙沙作響的樹葉；當(dāng)雪降落在莊稼地里，留給人們的卻是豐收的喜悅。
我們應(yīng)該留點(diǎn)什么給明天？
明天作文 篇2
我和明天有個(gè)約，我們約定在明天相見，我相信，他會赴約的。
每當(dāng)明天如期而至，我總會驀地產(chǎn)生一種悲傷。因?yàn)�，我會像昨日的我一樣，讓光陰從指縫間溜走。
我知道光陰總會走的�；畹某鋵�(shí)的人，總是快樂的。因?yàn)�，他無愧于光陰，無愧于天地，無愧于自己。更因?yàn)�，他在期盼明天到來以后，又會給他增添一份新的充實(shí)和快樂，那是永不泯滅的希望，那是坦蕩蕩的胸懷。我能體會那種感受，可我又能如何呢？又會怎樣呢？在明天的面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)不懂事的小孩，只能眼睜睜看著他到來又離去。我感到明天的虛渺，似乎觸手可及了，又離我遠(yuǎn)去。平時(shí)的散漫折磨著我，讓我難以忍受，真想給他兩腳，可我能嗎？在這個(gè)年少無知的日子。
玩，在我看來跟走路沒啥區(qū)別，在難也不過撥動腦中的那幾弦。而學(xué)習(xí)呢？在家里的冷清下，無論我怎樣一目十行，動筆讀書，我感覺我的腦子永遠(yuǎn)是空空如也。假期就是這樣的空虛嗎？什么也都沒有嗎？
或許還有一絲的寧靜，還有一絲的悠閑�？捎帜茉鯓�？我真有點(diǎn)恨極生悲了。
不過，我明白，為了給明天一個(gè)交待。我應(yīng)該用自己全部的精力努力去做一件事。只要努力，哪怕就一瞬，也可以坦蕩蕩地面對我與他的那個(gè)約定。人要做生活的主宰，不要為生活所左右，要時(shí)刻干屬于自己的事，不斷改變著生活。
理想很大程度上就是明天，但明天卻不是理想。他是一個(gè)努力的過程，而理想?yún)s是努力的結(jié)果。與理想相比，明天更可愛些，更值得人去記憶。不是嗎？有人說：不是世界在變，是人在變。我認(rèn)為，其實(shí)也不是人在變，是人的心情在變。我想起了我與明天的那個(gè)約定，我會快樂地面對他嗎？
明天作文 篇3
連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓我的心頭又增添了一些憂愁，我是一名兒科醫(yī)生，這幾天正在為十二床那個(gè)叫小小的女孩發(fā)愁，她是因?yàn)榘l(fā)燒咳嗽住進(jìn)我們科室，連續(xù)幾天的用藥治療，效果甚微，甚至有加重的跡象，這讓我百思不得其解，明天會更好。
每次查房，當(dāng)我看到她那蒼白的臉色的時(shí)候，心中都十分的愧疚，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的小女孩，從住進(jìn)病房開始，每天都會堅(jiān)持練字，她曾經(jīng)對我說過，以后要做一個(gè)書法家，那個(gè)時(shí)候我就開玩笑對她說，先給我簽一個(gè)名，省的到時(shí)你出名了，我沒有機(jī)會要簽名，那天，她很認(rèn)真的在我的筆記本上寫下了她的名字，姜文小。
今天天氣終于出太陽了，我像往常一樣每天早晨查房，當(dāng)?shù)搅怂拇策叺臅r(shí)候，我突然聞到一股花香，小小指著床頭的那一支桂花，又指了指窗外，原來這幾天的陰雨過后，桂花開花了，我的心里一陣感動，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子，詢問過后，小小伸出小手使勁的握了一下，她說醫(yī)生叔叔，等到我病好了，我會努力練習(xí)寫字，爭取早點(diǎn)成名，500字作文《明天會更好作文500字》。
最后，小女孩的病終于確診了，經(jīng)過一系列的療程，小小的病情一步一步緩解了，今天是她出院的日子，寫過出院單后，我現(xiàn)在病房樓外看著她一蹦一跳的離開，她還不斷的向我揮手，手里拿著那支桂花。
明天會更好，只要我們快樂堅(jiān)強(qiáng)面對。
明天作文 篇4
十七年了，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦；無論是鮮花的芳香，還是淚水的苦澀，都那么自然而然地經(jīng)歷了�；仡^時(shí)，猛然發(fā)覺，歲月真的不會重來。所以，我們應(yīng)為明天添上一點(diǎn)色彩。那么，我們應(yīng)把什么留給明天呢
窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。突然，一股莫名的傷感油然而生。不知道，今天又該把什么留給明天。屋外一聲響亮而又親切的呼叫，使我來不及撐傘就沖入了那綿綿的細(xì)雨中�？僧�(dāng)我站穩(wěn)抬起頭時(shí)，首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙。我突然哆嗦了一下，該不會是高中的錄取通知書吧，再仔細(xì)看一下老師，該不會是二中的錄取通知書吧。不要輕言放棄，在事情還沒得到認(rèn)可之前；不要輕言失敗，在事情還沒結(jié)束之前，這種堅(jiān)定的信念促使我無法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。還沒等我回過神來，老師就告訴我，你被二中錄取了。頓時(shí)，腦中如放電影般閃現(xiàn)了那個(gè)數(shù)字——647。難道這就是647所體現(xiàn)的價(jià)值嗎容不得我再一次疑惑，老師就告訴我："你因生物，地理不達(dá)標(biāo)，所以無法上七中。"
一番話猶如晴天霹靂，使我的心為之震驚。望著老師遠(yuǎn)去的背影，我淚流滿面。周圍的雨還在跳躍，在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符，勾出一副濕濕的畫面，失望的'心痛一陣陣從心中騰起。此刻的我仿佛站在死亡的懸崖上徘徊，差那么一步就會掉入萬丈深淵。
夢想破碎的失望，仿佛一個(gè)孩子眼睜睜的望著陽光下的肥皂泡沫無聲無息地沒了。七中的門檻太高了，以致我跨不過去。一切的一切，都事與愿違。
正當(dāng)我傷心絕望之時(shí)，岌岌可危之時(shí)，突然雨中閃現(xiàn)一個(gè)背影。慢慢地，這個(gè)身影在向我逼近，突然，一把雨傘撐在我的頭上方。剎時(shí)間，仿佛所有的一切都已經(jīng)被遮蓋，包括那無形的痛苦，包括那分不清是淚水，還是雨水的東西。她拍著我的肩膀，對我說："有時(shí)世間的確一點(diǎn)也不公平，但世間的一切無論什么都須自己去爭��；沒有什么不可能的，重要的是自己努力去做了，就有可能達(dá)到目標(biāo)；一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)。我相信你，有朝一日定能達(dá)到勝利的彼岸。"聽了這番話，天地間仿佛豁然開朗。
我知道，我曾跌倒過，卻是硬撐著站了起來，盡管有時(shí)被摔得頭破血流，雙眼迷蒙，但我相信流過淚后的世界是清晰的，真實(shí)的，所以我感到慶幸。曾聽說過，"成長歲月的無數(shù)選擇，究竟是獲得，還是失去，我無法權(quán)衡；究竟是滿載而歸，還是一無所有，我無法定義。"所以我順其自然。
人生路上的無數(shù)次坎坷與挫折，使我體會到了我們應(yīng)留給明天什么。我們應(yīng)舍棄今天的失望，舍去今天的懦弱，舍去今天的……我們應(yīng)把希望，應(yīng)把信心，應(yīng)把拼搏，應(yīng)把今天的這份覺悟留給明天，那么明天就一定會更好。
明天作文 篇5
白駒穿隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼我即將踏入大學(xué)�；乜催^去，遺憾頗多，但是沉湎于遺憾是沒用的，我更愿意努力當(dāng)下，著眼未來。
明天？明天是一條通往未來漫長而孤獨(dú)的路，看似遙不可及卻又觸手可及，只有只身一人前行，感悟。
曾有過許多夢想，像天上的星星，繁多而不可及。我的理想是什么？曾經(jīng)，明確想要做的職業(yè)，對未來的規(guī)劃，我都沒有，甚至迷茫而不知己所迷茫�，F(xiàn)如今也沒有非常明確的想做的工作，但比起先前是更有規(guī)劃了，我希望成為一個(gè)能對自己負(fù)責(zé)對家人對社會負(fù)責(zé)的成熟的人。
從小到大，老師總說“人有重于泰山，輕于鴻毛之分”，強(qiáng)調(diào)責(zé)任的重要，這話讓我銘記于心，并不斷督促我做一個(gè)“重于泰山”的人。
十多年來我讀了許多書，學(xué)了許多書。我崇拜像唐太宗，孫中山，鄧小平，羅斯福，丘吉爾這樣的雄才，我以他們?yōu)闃�。在這片華夏大地上肆意揮灑我的汗水，展現(xiàn)我的人生。
我的高考，人生的大關(guān)臨近。像是一個(gè)作家說的，高中就像是一個(gè)人的脊椎，它不好，再平坦的路也會難行。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，所以我要積淀，為我的人生做準(zhǔn)備！我不會說俏皮話，因?yàn)樵谖磥砻?/p>
明天作文 篇6
拿筆、放筆、嘆息，提筆、落筆、撕紙、再嘆息……是的，那時(shí)我苦惱著，那最后的一篇作文像無頭的蒼蠅在腦海中瞎摸亂撞，腦海一片空白，唉！就讓它撞我吧！或許撞出個(gè)絕妙的靈感，讓我能在紙上龍飛鳳舞的完成這最后的作業(yè)。
下午的陽光透過窗戶照見我做著的這種重復(fù)動作，它似乎覺得挺奇怪，探進(jìn)來漸漸逼近我，光芒越發(fā)的燦爛，我瞅瞅太陽，皺皺眉頭，經(jīng)過一番強(qiáng)烈的心里掙扎后，我發(fā)出了如此感悟：天賜驕陽告訴我，今天，我是屬于操場，而不是書房。我高興的安慰自己：即使作業(yè)未完，也不可辜負(fù)大好陽光。于是，抱起球，頭也不回地奔向了陽光，只留下一句應(yīng)對媽媽的話：“也許明天能寫一篇好文章吧！”
早晨，天空中又掛起了太陽，一縷陽光輕輕撩起窗簾，射入我酣睡中朦朧的眼睛，努力睜開雙眼，伸伸腰身，思緒悠悠回到腦海，天還是那么藍(lán)，云還是那么白，作文構(gòu)思還是一片空白。唉！再嘆息，起來完成最后的作業(yè)吧，我忍痛割愛，拋開被子，從床上爬起來，站在窗前，看看天，望望云，一回頭看見令人心動神往的床被，終于為自己找到了借口，感嘆道：藍(lán)天白云，如此多嬌，身體重要，春眠正好，何忍只為完成作業(yè)，浪費(fèi)美好時(shí)光。于是，我懷對藍(lán)天白云的不舍，懷著也許明天能寫了篇好文章的信念，沖進(jìn)被窩，睡著了。
夜晚，天已黑，月已明，我卻不能入睡，為的還是那篇文章。抬頭看著那明月，不禁發(fā)出了：舉頭望明月，低頭欲入眠的感慨。強(qiáng)打精神，冥思苦想，終于又找到了理由：正是過年，何舍得讓月亮照著我與我為伴，而不能收班回家團(tuán)年。所以，我便大公無私地放棄了完成作文想法，離開了書房，在關(guān)燈的一剎那間，我告訴自己說：“也許明天能寫一篇好文章吧！”
時(shí)間，如此輕輕地來，也輕輕地去，我揮揮衣袖扶去書桌上的灰塵，作文本上沒有一個(gè)字。今天沒有燦爛的陽光，今夜沒有皎潔的月亮，我再沒有理由逃離作文本。唉！無奈，無奈，只能在作文本上寫下：也許明天能……
明天作文 篇7
不要為打翻的牛奶瓶哭泣——題記
昨日的頹廢
仿佛上次月考還放聲在昨日，我糊里糊涂的上了一上午的課，帶著暈暈沉沉的腦子準(zhǔn)備答卷，一面全是字看的五開始抓耳撓腮，坐立不安的我臉開始漲紅，熱鍋上的螞蟻形容我在合適不過了。上戰(zhàn)場殺頭，死就死吧!能不能時(shí)間過得快一點(diǎn)啊，我倒數(shù)著一，二，三，終于鈴響了，我可以從斷頭臺上下來了。用冰冷的手摸著我炙熱的臉，嘆息道：“總算結(jié)束了!”
今日的覺醒
當(dāng)然上次的失利，使我一落千丈，我的股市已跌到底谷，誰能救救我?當(dāng)然只有自己，我開始領(lǐng)悟到，原來自己以前的那些“玩一會兒，還有時(shí)間”的借口是這樣的可怕，看到了吧，全是自己以前埋下的根!我開始努力啦，中午我會找些不會的題到老師那里取經(jīng)，老師會耐心的給我講，但是自己回家后還是會再看一遍，因?yàn)槲抑览蠋熤v懂了，不代表我就會了，一切還是要靠自己的獨(dú)立思維，老師只是個(gè)指明燈，俗話說得好：“老師引進(jìn)門，修行看個(gè)人!”一切需從零開始。
明日的太陽
昨日的哭泣，今日的奮起，明天又會是怎樣的呢?
我相信明天的太陽必然會為我升起。
我要變的更加快樂，體育鍛煉成了調(diào)劑心情的一味良藥，在我的勞逸結(jié)合中，明天我將面臨體育考，在運(yùn)動場上揮灑汗水的我不會流下淚水，我是成功的，在臉上的只有喜悅的笑……
我要變得更加成熟，經(jīng)過一次次考試的得與失，我想自己會越變越成熟，我知道考試不僅是驗(yàn)收一個(gè)人的學(xué)習(xí)成果，還與以后發(fā)展息息相關(guān)，現(xiàn)在的一切都是為了自己的將來，任何努力的汗水都是值得的，明天我將走向社會，找到一個(gè)好工作，燦爛的笑將與我常伴……
我要變的更加自信經(jīng)驗(yàn)告訴我消極會讓自己連連受挫，只有趕走消極找回自信才是自己得上上之選。我要自信，要張揚(yáng)，這樣青春才不會留下悔恨的淚水，人只活一次，不想晚年時(shí)再回首惋惜，一切已晚矣。自信的笑，笑到最后……。
昨日，今日，明日，我還要走過更多更多的歲月，昨日的頹廢給我敲了警鐘，今日的覺醒預(yù)示著我明日定會迎來曙光。不要為打翻的牛奶瓶哭泣，堅(jiān)信今日的努力一定會換來明日的微笑。
向著目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，一步步腳踏實(shí)地，明天會獲得贊賞、名譽(yù)、……只要努力，明天會更好!
明天作文 篇8
從小到大，我曾多少次與花兒邂逅。曾被文人墨客筆下的花兒所陶醉；曾被林黛玉葬花的情景所流淚；曾被路邊小野花的頑強(qiáng)所感動；漸漸地，這種美麗的植物讓我心醉魂迷。
還記得小學(xué)曾學(xué)過老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。文章筆墨中訖情盡意地流露出作者對花的熱愛之情，文筆中淋漓盡致地體現(xiàn)出養(yǎng)花過程中的樂趣無窮。
曾有一個(gè)念頭徘徊在我的腦中，如煙似霧，揮之不去。那就是像老舍先生那樣在自家庭院中種滿鮮花。一年四季都有沁人心脾的花香陪伴，一進(jìn)家門就有燦爛的笑臉迎接。那是一件多么浪漫的事呀！但是學(xué)習(xí)的壓力無情的驅(qū)散了美好的夢想，繁重的學(xué)業(yè)殘酷地扯碎了我的養(yǎng)花夢。
于是，我開始對身邊的花兒游心寓目。從花卉展上國色天香的花中之王——牡丹到角落里默默無聞的野花，我都會駐足停留觀察一番。初一上學(xué)期生物學(xué)中“綠色開花植物”一章為我展現(xiàn)了一幅生動的花之生活圖。
總而言之，統(tǒng)而言之。我和花兒結(jié)成了莫逆之交。久而久之，對花的喜愛產(chǎn)生了我與明天的自己的一個(gè)約定。我們約定要為庭院抹上一筆筆艷麗的色彩；要讓醉人肺腑的花香洋溢在每個(gè)角落；要使外人一進(jìn)入這里就眼前一亮，恍如處在世外桃源。
我與明天的自己有個(gè)約定，我們相約一起享受勞動成果。在春天欣賞冰清玉潔的梨花，感受丘處機(jī)的那句“白錦無紋香浪漫，玉樹瓊葩堆雪”。；在夏天欣賞亭亭玉立的荷花，感受周敦頤的那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。；在秋天欣賞風(fēng)姿綽約的菊花，感受李商隱的那句“暗暗淡淡紫，融融治治黃”；在冬天欣賞傲雪風(fēng)霜的梅花，感受舒元輿的那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
我與明天的自己有個(gè)約定，我們相約一起在悉心照顧花的時(shí)候體會修身養(yǎng)性，陶冶身心的美妙，一起在觀賞花的時(shí)候，體會將煩惱拋到九霄云外的暢快，一起在花中漫步的時(shí)候體會悠然自得的滋味。
我與明天的自己有個(gè)約定，我們相約一起驗(yàn)證老舍筆下的那句“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣”。
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