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明天,我在哪作文

時間:2021-11-27 10:09:33 明天 我要投稿

明天,我在哪作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的明天,我在哪作文,希望對大家有所幫助。

明天,我在哪作文(15篇)

明天,我在哪作文1

  我是一條魚,一條有思想但卻無路可走的魚。

  ——題記

  投訴

  我無法忍受現(xiàn)在的家,無法適應(yīng)現(xiàn)在的水。

  于是,我懷著一顆好奇又無奈的心上了岸。同伴們說我判逆,說我無知說我愚蠢。對于一切,我不予理會,我是有思想,有文化的魚,我無法忍受同伴們面對現(xiàn)實漂浮在烏黑的水面上,無法忍受祖祖輩輩生活的地方被玷污。我要上岸,上岸去投訴,去適應(yīng)岸上的生活。否則,我的明天將在哪里?我不想有和同伴們一樣悲慘的命運。

  路途

  我隨著河流,游過長江、黃河、太平洋,看著眼前的一切,我更加堅定了要上岸的信念。不說太平洋,就連長江、黃河的水都慘不忍賭,更別說太平洋的水會好到哪去了!我想我的同伴們都錯了,大錯特錯了,它們不該向命運投降,應(yīng)該向我一樣,不斷地向前邁進,只為一個堅定的信念。面對眼前的一切,我不禁在心底高喊一聲:明天我在哪里?

  饑渴

  我終于上岸了,這離我的愿望又近了一步,也許成功就在不遠處。但一切都令我失望,我找不到書中的“綠草如茵,鳥語花香”,只看到“枯藤老樹昏鴉”以及散發(fā)著異味的垃圾堆積如山。我感到饑渴,但我在任何地方找不到干凈的水源,我只能緩慢前行,小心地呼吸,要留下最后一口氣實現(xiàn)愿望。明天我將在哪里?

  破滅

  我找到了保護環(huán)境局投訴處,抬頭看著破爛的招牌,以及玻璃窗內(nèi)不是緊張忙碌而是在一邊悠閑聊天的身影。我不看周遭的一切,抬頭走向局長辦公室。但只差一步,離門一步時,我倒下了。在倒下那一刻,我知道我的希望破滅了,“死而無憾”這個詞與我無緣。我希望局長在打開門看到我的尸體那一瞬間能有所感悟,趕快行動,挽救一切。

  尾聲

  想不到我的明天如此悲慘,可惜不夠壯烈。

  我是一條魚,我永遠地死去了。請不要為我哭泣,請不要流下“鱷魚的眼淚”,請把這最后一滴眼淚留給我的同伴們。

  我希望,我的尸體能讓人們有所感悟!我希望,我的靈魂能化做一聲吶喊,一陣凄涼的吶喊,告訴人們保護環(huán)境,文明生活。

  如果還有未世,我希望我還是一條魚,一條游在水里無憂無慮的魚,一條生活在明澈水中的魚——這就是我想象中的明天,但它已離我遠去。

明天,我在哪作文2

  時間是人生命的材料。它分裝在三個球里——昨天、今天、明天。每一個明天都是一種驚奇,明天中的自我需用今天的時光去澆鑄。

  ——題記

  有時候,望著時光被風(fēng)悄然帶走,倍感心痛。一分一秒流逝的光陰被“昨天”收錄,過去雖無法改變,但可為前車之鑒,讓我們更覺時間之珍貴,懂得如何用今天的時間去創(chuàng)造明天的價值。

  古往今來,多少文人墨客發(fā)出了對時間的感嘆?實在是不勝枚舉。自古就有“少壯不努力,老大徒傷悲”的教誨,更有詩仙李白“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的感慨。就連造物主也用萬物變遷提醒著我們:楊樹枯了,有再青的時候;百花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候;然而,一個人的生命窒息了,就在沒有復(fù)活的機會。正如“花有重開日,人無在少年”。時間也是如此,它一步一步向前,決不輟步,永不返回。

  面對流逝的時光,我們豈能讓它一層不染的來臨,又原封不動的消逝呢?珍惜時間的人,生命是精彩的。就算一生再短暫,也能帶著笑撒手西歸。但對于成天無所事事的人,就算活到耄耋之年,依然碌碌無為,最終在空虛中郁郁終生。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。孔圣人的話至今仍覺哲理豐厚。確實,時光如水,在風(fēng)雨輪回中會沖走一切,淡化一切。若想讓人生的航船飄得更遠,不在碌碌無為中沉沒,唯有將每一天的流水化為前進的動力,那終有一個明天會到達心中的彼岸。

  現(xiàn)在的我們,正處于青春蕩漾的年華,就更應(yīng)該珍視、利用每個“今天”的24小時。每個“明天”都會變?yōu)椤敖裉臁,也許你在這變化過程中并沒發(fā)現(xiàn)自己前進了多少,但你要相信,終有一個“明天”會讓你驚奇,你會發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境別有一番情趣。這個“明天”也是由無數(shù)個“明天”會聚而成的。

  這個“明天”形成的過程,是一個長期堅持的過程。在這個過程中,也許會感到時間不夠,想將今天的事推給明天。但大文豪魯迅說過“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的”。對時間,我們應(yīng)該和魯迅先生抱有同樣的態(tài)度,那樣,我們的努力才有收獲,才能用足夠的時光去塑造明天的自我。

  現(xiàn)在的我,左手拿著昨天,右手握著明天,腳下踏著真實的今天。明天的我,其實就在我的手中,靠今天的雙手用時光去塑造、去完善……

明天,我在哪作文3

  人們總是在夢想與現(xiàn)實中徘徊,不知是夢想創(chuàng)造現(xiàn)實,還是現(xiàn)實摧殘夢想……

  ——題記

  秋,攜著落葉姍姍而去,只剩下一片冷寂留給冬。冬,帶著白雪翩然而來,帶給了大地?zé)o盡的純潔,卻只帶給了我一陣孤獨。我獨自一人徘徊在墻頭,不知該做些什么。只能任寒風(fēng)吹亂我的長發(fā),任雪兒帶走我的思緒……

  我們有兩個世界,一個是夢想,而另一個是現(xiàn)實。夢想的天空是藍色的,充滿著無盡的遐想與滿足?諝庵袕浡z絲縷縷的甜潤,那份幸福讓人渴望的心痛,在這份幸福里,我們可以乘著芬芳,張開輕盈的翅膀,任歌聲飛揚,任陽光灑照。那輕飛的蝴蝶是我們飛翔的寫照,我們盡情的翱翔在憧憬的懷抱。

  而現(xiàn)實總是殘忍的,他把我們從夢想拉回現(xiàn)實,拉回這無窮無盡的悲涼。在現(xiàn)實中,我們只能放慢自己沉重的腳步,任生活的鎖鏈牢牢銬住前進的腳步,任痛苦的寒風(fēng)吹走僅剩的一絲溫暖……

  人們渴望夢想,去追求那陣陣甜美,而忽略了存在的現(xiàn)實。

  我沿著小路走著,走著。邁開了一步又一步,身后留下了一串串腳印,卻不知道哪個才是我的。沒有目地,只是想要尋找,尋找我前進的路,尋找,尋找一絲絲溫暖,來融化這冰涼的世界,冰涼的生活,冰涼的心。

  我不知道,明天是什么,不知道明天我會身在何處,但是,我堅信,明天應(yīng)該是燦爛的。昨天和今天,我一直在與風(fēng)雨抗衡,堅持著自己的執(zhí)著,堅持著自己的夢想,難道風(fēng)雨后不該是彩虹嗎?

  我不知道,明天會出現(xiàn)在何時,但我保證,明天一定會是我的陽光,我的翅膀,我會在明天,以嶄新的自我,以嶄新的名字出現(xiàn)在你們面前,我的降臨一定是為了追隨你——我的夢想。昨天和今天,我都在準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著,人生的每一個明天,準(zhǔn)備著對大地訴說我所喜愛的紫丁香……

  雪落無聲,我仍是獨自一人

  但,我不再會徘徊在邊緣

  謹(jǐn)記著,明天,就是我的出現(xiàn)……

明天,我在哪作文4

  明天我在哪里?是在高過百層的大廈里工作,潛心研制著那高科技治理環(huán)境的新藥水?是在無人知曉的小巷里,“制造”著人們所說的“廢水、廢渣、廢氣”污染著環(huán)境?還是在汽車奔馳的公路兩旁,沾著飛塵的行道樹下,默默無聞的清掃著垃圾,做一位清潔工人……

  !如果真是這樣的話,我愿意為這個社會做出貢獻,為這個充滿著污染的城市,獻出一份清潔,我愿意,用自己的雙手,來改變這灰色的城市,讓它變回綠色!

  明天,我將會是在擁擠不堪、混亂無序的街道上,默默無聞的忍受著夏天的熾熱,忍受著垃圾的腐臭,忍受著汽車尾氣的熏陶,但還是在不停地忙碌中,為了把我們的城市打掃得更干凈,盡管頭上已經(jīng)有了豌豆大小的汗珠,但仍然堅持不懈……

  明天,我也將會居無定所,四處漂泊,成為街頭流浪漢,被人同情,被人唾棄,被人看不起,只能靠撿垃圾來維持生活,靠乞討來養(yǎng)家糊口,看著人們那一雙雙岐視的眼睛,也許心里真不是滋味……

  明天,我將會是一家大型企業(yè)環(huán)保公司的一名大老板,我會竭盡所能,為社會做出貢獻,造福人類,成為一個無私的人,讓世界變得美好,地球生命無限延長……

  明天,我將會在街道的兩旁,熱情為人們提供著生活的必須品,即便生意興隆,但做的卻是虧本買賣,實則是方便他人,快樂自己。雖然賺的是辛苦錢,但也是苦中有樂,這也是一個問心無愧的平凡人生。

  明天,我將會在莊嚴(yán)的辦公大樓里,成為一名國家領(lǐng)導(dǎo)人,盡自己的責(zé)任為國家、為人民傾心盡力,做到“顧大家,舍小家,”并以身作責(zé),遵紀(jì)守法,不貪圖享樂,一切以人民的利益為重,成為一個為人民群眾謀利益的國家領(lǐng)導(dǎo)人,聞名于世,為國爭光。

  明天,我將會在小巷里,默默無聞的當(dāng)一名清潔工人;明天,我將會在國外留學(xué),為了整個地球的環(huán)保潛心學(xué)習(xí);明天,我也將會在充滿愛心的醫(yī)院里當(dāng)一名醫(yī)護人員或護工……明天是美好的,明天,是充滿希望的,讓我們張開雙手展開翅膀,飛向美好的明天。同學(xué)們,為了你綠色的夢想,為美好的明天奮斗吧!

明天,我在哪作文5

  —天空像是被颶風(fēng)吹了一整夜,干凈得沒有一朵云,明天我在哪里作文650字。只剩下徹底純粹的藍色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間,隨手打翻了藍色的墨水瓶。

  暈染開的,千絲萬縷的藍。

  明天我在哪里。

  面對著有些嚴(yán)肅的問題,我不禁想說,明天我當(dāng)然在學(xué)校里啊。本想緩解一下氣氛,但發(fā)現(xiàn)自己很難笑的起來。

  以前的我總覺得天是白色的,是在某些時光的籠罩下,泛出玻璃一樣的白微光。我在這樣的天下跳啊,笑啊,跑啊,鬧啊,無憂無慮。這是每個人都曾有過的年代。

  我在這兒,輕易的讓歲月就這么轟隆隆的輾過了一個又一個生命中的切片,初中作文大全《明天我在哪里作文650字》。

  在我感受到時光在我指間滑過時,有人說,我要離開這了。一切是那么的平靜。我麻木的抬起頭,天空有些暗紅色的云彩低低地浮動著,被風(fēng)卷著朝著頭頂已經(jīng)黑下來的天空移動,像是天堂著了火。

  我像扯線木偶般被人逼著像白色的天告別,那白色的年代,純潔的小時候。

  從此,我失去了自由,F(xiàn)在的我,只能在黃昏日落時,在空曠的平臺上徘徊,有時也眺望這那被高樓大廈擋住了還倔強的從空隙間露出的少許的微光,麻木的笑著哭。

  別人都跟我說,你一定要努力好好學(xué)習(xí),要努力去奮斗,成功將與你握手。我懵懂的點點頭。我知道,只有這樣,他們才會摸摸我的頭沖我笑,我也才會的到那少得可憐的所謂的自由。

  我才不要那些什么名利虛榮,我只想在我的世界里快樂無憂無慮的生活,就像以前那樣,F(xiàn)在我的,已經(jīng)累的無法再反抗了。

  明天我在哪里。

  轉(zhuǎn)眼間,我努力地來到了藍色的天際。一種新的感覺。

  夕陽的余暉斜斜地照來,樹于樹的陰影交疊在一起成為無聲的交響,來回地在心上擺蕩。光線沿著我的身影消失。一同消失的,還有那些流過臉龐的.淚。

  那湛藍湛藍的天,請告訴初來此地的我,明天,我會在哪里?

明天,我在哪作文6

  “明天,我究竟會在哪里呢?”我的腦中突然浮現(xiàn)出這個問題。的確,雖然有句話說得好:“未來掌握在自己手里!”可是,我卻連自己的前程都不知道,更別說談什么成就了。

  也許,將來我是普普通通的一個人吧,在平凡的崗位上,做著平凡的工作,有著屬于普通人的快樂。

  也休,我可能會成為一個作家吧,用平凡的筆,寫出不平凡的文章,有著屬于自己的內(nèi)心世界。

  也許,我會是一名電腦專家吧,在熒幕上編寫著自己的人生。

  還可能是一位醫(yī)生吧,在寧靜的山上,鉆研自己的醫(yī)術(shù),等學(xué)有所成,在下山去為人們治病,將許多人變得幸福,快樂。

  ……

  我幻想著未來不同的職業(yè),無論哪種,都給我?guī)硪环N不同的感受,讓我琢磨不透。但是,我可以確定:未來我的職業(yè)無論是哪種,都會開辟我嶄新的生活。

  思緒將我拉入幻想,它會帶我去看我未來的生活。

  周圍的環(huán)境突然變了,我站在無數(shù)山門面前,每一扇門里,都有我未來的生活。我隨手推開一扇門,在這時,我的身體變得十分透明,里面的人都看不見我。在這扇門里,我是反方三辯,是一個辯論家,擁有極好的口才天賦,正在與對方進行激烈的辯論,現(xiàn)在的場面可謂是你不讓我,我不讓你。比賽已經(jīng)進行到了白熱化的階段,雙方的唇槍舌劍不斷地在中場交鋒,招招致命,全場都緊張不已。這時,主持人宣布:“時間到!由評委們選出優(yōu)勝方以及最佳辯手!”看著評委們離場,我的心更是緊張不已,全場一下就炸開了。過了幾分鐘,評委們?nèi)雸,將答案告訴了主持人。這是最激動人心的時刻!主持人拉長了音:“最佳辯手就是…………反方…………三辯!”我看到未來的我臉上滿是笑容,站起來之后,向全場舉了個躬!暗降啄囊环侥艽騽釉u委們呢?經(jīng)過評委們的苦心挑選,優(yōu)勝方就是…………正方!”

  正方那邊更是歡呼,每個人臉上都帶著笑容。雖然這次比賽我方?jīng)]有勝利,不過未來總是充滿坎坷的,這點打擊不算什么!

  思緒再次將我拉回現(xiàn)實,我振奮精神:“不要想未來了!未來只是一個未知數(shù),由它變?nèi)グ桑 蔽移谂沃恳惶斓牡絹恚驗樵谖业难劾,這一切都是充滿著希望之光的……

明天,我在哪作文7

  作者:唐風(fēng),明天,我們過著幸福的生活,面朝大海,開著溫暖的春天的花——我會在每一天結(jié)束的時候思考,我會去哪里,我會在哪里,明天會發(fā)生什么,總是對明天充滿期待,對我未知的未來充滿各種想象,就像一個船長乘著他最驕傲的船航行到神秘海洋的最深處。雖然我不知道會發(fā)生什么,但我一點也不害怕,反而充滿了期待。我最近重讀了名著《海上兩萬英里》。自從我上次看到它應(yīng)該有好幾年了。然而,即使過了這么長時間,我還是被鸚鵡螺號的主人尼摩船長帶進了他的世界。在他遇見阿龍納斯之前,我在他的世界里看到了許多驚心動魄的經(jīng)歷和孤獨。但唯一的一點是,我沒有看到任何混亂,不管是被地上的土人圍困。

  他在出海的路上仍然被冰山擋住了。他總是明確自己的目的,一步一步地解決問題。在神秘的大海里,沒有人知道會發(fā)生什么。人們總是對未知充滿恐懼,所以很少有人想征服海洋。然而,尼摩船長滿懷期望,用他豐富的知識建造了征服海洋的鸚鵡螺號。當(dāng)每個人都膽怯的時候,他進入了神秘的海洋。也許在尼摩船長建造潛艇之前,在他豐富多彩的生活開始時,他不會想到他的未來會是什么樣子,也不會想到他未來的生活會有多美好,使別人羨慕他。如果可以的話,我也很想去未來看看我是否像尼摩船長一樣出色,或者也許我根本不需要去觀察它。也許我心里已經(jīng)有了答案。我怎樣才能讓我的明天如此平凡?我展望未來,我將來會遇到什么樣的人,我將來會做什么樣的事情。

  人們渴望的總是他們心中對未來的描述。我希望我能變得更強,更勇敢,有更多的知識,理解更多的事情,讓生活不再枯燥,更加珍惜身邊的人,不再浪費時間,不再想那么多的煩惱,讓錯過的人錯過,讓同伴留下,讓自己變得簡單和更好,我的未來將是如此美好。每一天的開始就像故事的新篇章,充滿了希望的味道。請讓我們都期待光明。

明天,我在哪作文8

  窗外的雨依舊下個不停,雖已進冬季,但窗臺欄桿外的花依舊在凋零,伴著殘陽,撒下一片落幕,書桌上的那本泛黃的臺歷悄無聲息地告訴我那寂寞的一季又將來臨,每至此時,我總是會頓感惆悵并一次又一次地低聲問自己:我明天會在哪里……

  每天寫完作業(yè),我便獨自躺在床上。閉上眼睛回想著一天所發(fā)生的事情,不禁嘆道:明天就要來了,今天的路卻未曾走完,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我沒有停下來喘息的機會,為何我總像個迷失在人生道路上的少女,對眼前的一切都是那么地迷茫,明天我會在哪里,我,不知道……

  隨著暑假的完結(jié),我迎來了一個新的挑戰(zhàn)——初二,比起初一學(xué)習(xí)任務(wù)明顯繁重了許多。老師,家長都說,初二是關(guān)鍵,初二是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點,所以我放學(xué)回到家后便直奔書房,麻利地拿出作業(yè),埋頭與之“戰(zhàn)斗”起來,自然,電腦前,電視前不再像以前一樣會出現(xiàn)我的身影。

  父母為了不打擾我學(xué)習(xí),總是悄悄地將我的房門掩上。從那以后門的那邊是柔和的燈光伴著看電視的父母,而門的這邊是一盞冰冷、刺眼的臺燈伴著坐在書桌前呆呆地望著一大堆課外習(xí)題而無從下手的我。如此一來,我就很少再到門的那一邊與父母說什么了,當(dāng)然,父母也不想讓我在那邊多待,他們一味地認(rèn)為那樣是浪費時間。而那扇門就像厚厚的屏障,拉遠了我與他們之間的距離。偶爾耐不住寂寞,會悄悄地打開房門,到門那陌生而又熟悉的一邊去享受一下和他們在一起的溫馨氣氛,但卻突然發(fā)現(xiàn),他們的臉上不再出現(xiàn)溫馨的笑容,并且嘴里一直冷冰冰地說:“看什么電視啊,趕快寫作業(yè)去。幫你買的練習(xí)做沒有?等下拿給我檢查。”從那一刻起,我懂了,我所能“享受”的只有那堆成山的課外習(xí)題,那盞冰冷的臺燈和用那一股濃濃的孤獨感沖泡出來的苦咖啡。

  我回到房間,輕輕地把門關(guān)上,靜靜地坐在書桌前,目光呆滯地盯著那堆習(xí)題,突然間,它們都好像變成了一張張猙獰的臉正朝著孤獨而迷茫的我在獰笑。驀然間,有一股濃烈的酸酸的感覺涌上心頭……

  我又一次問自己:明天我在哪里,明天我是否還會感到孤獨,明天我是否還會與臺燈做伴,明天我是否還要呆這彌漫著濃濃寂寞氣氛的書房里……

明天,我在哪作文9

  馬克思說:生活就像海洋,只有意志堅定的人,才能到達彼岸。

  有時候我總是在想?明天的自己又在哪里呢?堅持的意義是什么呢?

  希落的點亮的一盞明燈,是愛人披荊斬棘回來的信念與力量。但是當(dāng)這盞燈熄滅時,愛人的生命也就將沉于海底。

  這是一個很凄美的故事。正如這盞明燈是指引愛人的信念。我們每個人也會有不同信念的指路明燈。夢想、成就、理想、或未來。這些都是引領(lǐng)我們不斷追逐的信念,和成長時的指路明燈。我們?yōu)橹εc奮斗,堅持與勇敢。

  夏秋的蟬?偸邱胗粥诹。讓人又愛又恨。恨它的聒噪。卻又愛它不懼一切的美好。

  蟬,會在陰暗黑冷的地底。從幼蟲到成蟲。它們要經(jīng)過倆三年的變化。堅持忍受倆三年的黑暗。只為了能讓自己沐浴在夏秋的陽光里。只想用聒噪與嘹亮唱響自己的興奮與激動。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想讀重點小學(xué),卻失敗了;考重點中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上。但他有堅持不懈,勇敢追求的精神,他通過自已的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關(guān)的。

  蟬為了沐浴陽光的理想,甘愿在地底蟄伏蛻變成長。馬云為了自己夢想不斷努力。從而達到了他現(xiàn)在的高度。

  明天的自己能走到哪里。取決于今天的自己的努力。我們要學(xué)會抱最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算。

  誰又能知道明天的自己在哪里呢?我相信只要有理想有信念,并不斷前行,不斷堅持的人才能到達夢想的彼岸吧。

  誰也不知道自己的明天在哪里。誰也不知道明天的自己是怎樣的。只要努力付出過,就算結(jié)果不盡人意,我想我們也不會難過。因為我為之付出了,我就不會后悔。

  就算前方是未知,迎面是海風(fēng)。就算他們說前面的每一個風(fēng)浪都能夠淹沒我。我們也要學(xué)會迎難而上。朝著自己心中的信念與理想前行。不被挫折而打到。學(xué)會堅持。雖然乘風(fēng)破浪后也不一定會成功。但是堅定信念,勇敢走向明天的自己的人都很偉大。

明天,我在哪作文10

  明天,也許我在家里無聊地度過;明天,也許我在奧數(shù)班里痛苦地度過;明天,也許我能到黃山去旅游,過一個快樂的明天!明天,我在哪?誰也不知道,除了時光老人,時光老人腳步匆匆,一不留神,今天就會被它帶走,而我們就迎來了嶄新的明天!

  “一寸光陰一寸金[注:比喻時間十分富貴。寸金難買寸光陰!”這句話時時刻刻提醒我:要珍惜時間,不然就是在糟蹋生命!我們不能想明天我們在哪,在干什么,因為要先把握好今天,做好今天該做的事,而明天在哪,就交給明天來處理。

  暑假到了,我整個人都是空虛的,整天無所事事[注:事事:前一“事”為動詞,做;后一“事”為名詞,事情。閑著什么事都不干。],像一只無頭蒼蠅亂飛亂撞,一天下來,不是看電視,就是玩電腦。終于有一天,我想通了:我不能一直沒計劃的生活下去,我要安排好明天!不,是每一天,并做一些有意義的事情,把握好每一分每一秒,于是我……

  今天,我去茶店勤工儉學(xué):首先,我去撿茶梗,我小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點不敢疏忽。]地拿起茶梗,剝掉它的根,就完工了,要知道,我撿了一斤多,手都酸了,換來了3塊錢。接著我去包茶葉,先將茶葉放入小袋子里,再將小袋子放在天平上稱,若平衡了,這一包就算合格了!我又用了兩個小時,這時的我已經(jīng)滿頭大汗、腰酸背痛了……一天結(jié)束了,雖然很累、很辛苦,但是,我卻嘗到了快樂的滋味!你們一定會問我:為什么要這么努力地過今天呢?我會回答:“因為我要為明天做

  準(zhǔn)備,而為明天做準(zhǔn)備的最好方法,就是集中你所有的智慧和所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美[注:極其完善,極其美好。指完美到?jīng)]有一點缺點。]!”今天過去了,明天又要到來了,我一定會珍惜每一天!明天,我在哪?在時間的輪回和永恒的希望中……

  不要想著昨天的開心與不開心,不要擔(dān)心明天的結(jié)果,走好今天的路,用手拔去昨天的落寞,吹散明天的迷惘,把握好今天,計劃好明天,為了走好我們那漫漫人生路,珍惜時間吧!讓昨天、今天與明天,永遠烙在我們的記憶中!

明天,我在哪作文11

  有誰知道自己明天會在哪里?明天,你可能在白宮做起了美國總統(tǒng),可能在教室做起了老師,可能在空間站當(dāng)起了宇航員,也可能在田徑場上做起了運動員。

  我相信沒人知道明天自己會在哪里,生活就是這樣充滿了未知性的,它的魅力就在于此。

  可能有人會說,我已經(jīng)安排好我的明天了,我知道明天我會在哪里。那也只是知道明天在哪里的幾率是會大一點而已了,在這個世界上是沒有絕對的事情的,可能你想好了明天要去動物園,下雨了,你還會去嗎?你說去。那動物園的動物全逃到籠子外了,你還去嗎?如果你還說去,那你晚上突然被外星人帶走了你還能去嗎?這個例子有點可笑,但它是很有說服力的,盡管知道自己明天會在哪里的可能性很大,但是其他的幾率也不可能是零,所以說每個人都不知道明天在哪里不為過。

  那么明天我會在哪里呢?我當(dāng)然不知道,但是我知道,明天在哪里很大一部分取決于今天,昨天在哪里。

  是你的過去創(chuàng)造了未來,是你的未來體現(xiàn)了你的過去。

  你的過去已經(jīng)不能再改變了,那為什么不把今天做得更好,你的明天相對來說可能也會更好,當(dāng)你的明天變成昨天時,明天的明天豈不是也會更好。這不就是一個良性循環(huán)了嗎?

  不要讓失敗的明天體現(xiàn)自己不努力的昨天!

  人生就像一條彎彎曲曲的長河,在這條河上,我們乘坐小舟隨波漂流,我們不知道最終一定會漂向何處,不知道會在哪個岔口走哪條路,我們是比較被動的一方。但是你可以做更好的小舟,為你的小舟配上櫓,配上帆,配上舵,這樣你選擇的余地就多了,雖然可能有意外,但是你還是能走自己想要的,風(fēng)平浪靜的路,避開瀑布,避開死路,到達美好的終點。

  我們可以打個比方——昨天就像是已知數(shù),是變動不了的;今天是可以改變數(shù)值的數(shù),是隨心所欲的;明天是個未知數(shù),它有固定的值但是你不知道到底是多少,這個數(shù)值是和昨天、今天的數(shù)值息息相關(guān)的。

  如果有人問我:“明天你在哪里?”我會坦然回答:“不知道!钡羌幢闳绱,我還是會做更好的今天,換取最好的明天。

明天,我在哪作文12

  昨天永遠是遺憾的,今天總是不滿足的,只有明天是充滿著希望和機會的,長路漫漫,終點遙不可及,明天的我會在哪里呢?

  時間壓在肩上的東西實在太多,但現(xiàn)實是無情的,他不斷摧殘,抹殺人們的意志、希望。一次小小的放縱,可能會因為“失重”而退回到原點,脆弱的人開始選擇逃離現(xiàn)實,義無返顧地投向幻想的懷抱,只有堅強的人勇于同現(xiàn)實做斗爭,這就是人生,每一天都是長途拔涉。今天終于走到了這里,但在休息前,你有沒有想過明天會走多遠,走到哪里,興許,哪天晚上周公托夢告訴你呢?

  明天的我會在哪里?就這個問題,我問了許多同學(xué)、朋友、家人,他們都有著自己的答案。也許,每個人都有著不一樣的人生,不一樣的明天……人生不是長跑比賽,累死累活的往前沖,休息一晚,明天都不知道自己在哪里?

  “白天”真不愧是一位厲害的長跑高手,回憶間,就將接力棒交到“夜晚”的手里,一場新的較量又開始了,許多學(xué)子都在挑燈夜戰(zhàn),激烈的進行著“夜車”比賽。而我卻坐在床上,玩弄著一只玩具小熊,使它穿棱在天花板與地板之間。終于,我玩累了,將它放在床邊。

  恍忽間,我竟問了它一句有意義的話,“明天的你會在哪里呢?”,沒想到,那只小熊竟然站起來,慢游游的走到我面前,似老者一般的看著我說:“明天的我在哪兒,這么簡單的問題都敢問,我明天在哪兒,不全由你說了算嗎?你明天把我放在那兒,我就在哪里!蔽衣犕,心想,也對喔,然后堅定的盯著它那雙黑珍珠般的眼睛,問道:“那你知道明天的我會在哪里呢?”只見兩顆黑珍珠左右一滾,只說了一句:“我怎么知道,你又不是玩具……”我一聽生氣了,用手去抓它……原來是一場夢,難怪呢?……

  “你又不是玩具?”那只小熊說的話還真有些意思。是呀!我不是玩具,我的明天不會掌握在別人的手里,我的主人是我自己,唯命是從的兒童時代早就走遠了,但給我留下了獨立的思想和空間。仔細想,我竟從未問過我自己,明天我在哪里。

  躺在床上,只有小熊靜靜的陪伴著我,我想了很多很多,只有時間告訴了我:“今天你心在哪里,明天就在哪里。”

明天,我在哪作文13

  銀色的指針不停轉(zhuǎn)動在金色的大鐘上,“滴答滴答”好像是在為明天的到來譜寫一段美麗的樂章。我凝視著那尊大鐘,發(fā)現(xiàn),它不僅帶來了銀鈴般清脆的聲音,同時也帶走了時間……“今天”是我生命中一個匆匆的過客,在白駒過隙之間,它悄然而逝。

  我坐在鐘塔下,幻想著我的明天……

  我幻想著:如果明天是世界末日,那全世界都會被災(zāi)難吞沒,我將無助地伴著浪花,流著淚慢慢墜入那無邊無際的,深藍色的海底深淵;也許明天,我會無家可歸四處流浪,跟著北極星所指引的方向前進,跟著大雁北飛的方向前進,漫無目的的四處漂泊,就像一只漂流瓶似的;明天我可能還會坐在這里,在黃昏時傻傻地看著鐘塔發(fā)呆;我的明天可能是陰雨連連,霧氣蒙蒙,但也有可能是陽光燦燦,美麗非凡。明天的我可能是平凡的,也可能是偉大的:明天,有可能我會踏上哥倫布,麥哲倫的帆船去尋找新的大陸;說不定,明天我將環(huán)游世界,喜馬拉雅山脈,墨西哥瑪雅古跡,埃及金字塔,埃菲爾鐵塔,威尼斯水城,中國長城……都會有我的足跡;也許明天,我將站在舞臺上,看著臺下億萬根熒光棒唱著最流行的歌曲,成為最耀眼的明星;也許明天,我將乘著宇宙飛船,登上月球,遠遠凝望著人類,想著大家揮手致意;明天的太陽也許會從西方升起東方落下;也許明天……

  明日,我身在何方?今日,我雖在這里,或許明天我就要收拾行李,隨著落葉四處旅行。遠處的湖面上微波蕩漾,煙波浩淼。我的心中突涌起一陣熱潮,我思索著,猜想著,明天,我在哪里?明天的明天我又在哪里?我會像秋落的霜葉隨風(fēng)飄散,或是依舊做一個平凡的女孩,還是會成為像周杰倫那樣的明星在紅地毯上放聲歌唱?在我心里,“明天”是一個未知數(shù),它,就像古堡那樣神秘,像黑夜那樣深不可測。我不知道他的到來是否是快樂的,也不知他的到來是否令我向往,我只希望自己能夠抱著一個期愉悅開心的心情去迎接明天的到來,相信如果我抱以一個期待的心態(tài)去歡迎他,他一定會向你“微笑”!

  當(dāng)明天的鐘聲敲響,就讓我開心地微笑著去擁抱一個充實而美好的明天!

明天,我在哪作文14

  我,一只可愛的小小鳥,擁有了一對美麗無比的翅膀,成了人類心目中的佼佼者、崇高者,我與我的伙伴——燕子、天鵝、布谷鳥、丹頂鶴等等,把蔚藍的天空裝扮得更加絢麗多彩、生機勃勃。我們一起在天空中翱翔,一起在陸地上跳舞唱歌,一起給人類帶來歡樂,為人類傳遞信息;我們與人類一起,成了自然的主人。所以,古人常有“大海任魚躍,長空任鳥飛!”這樣的感嘆。

  昨天,我跨過蜿蜒盤旋的長城血脈,飛過高低不平的貝倫爾草原,走過富麗堂皇的布達拉宮,越過“飛流直下三千尺,疑是黃河落九天”的黃果樹瀑布……那一片片郁郁蔥蔥的深林,一壇壇五光十色的花園,一方方寬闊肥沃的土地……一切都是那么的令人癡迷令人陶醉啊!看到這樣的山清水秀、鳥語花香的自然環(huán)境,我時而在草地跳舞、時而在枝頭歌唱,總是那樣的歡心,總是那樣愉悅,在快樂和幸福中我慢慢長大。

  今天,我又故地重游,來到這里。昔日的美景蕩然無存,到處是一片昏暗。往日那清澈見底的河流上,上面漂浮著許多包裝袋、爛枝條,甚至油污,渾濁的水里時不時的還能夠看到露出白肚的魚兒漂在水面,散發(fā)出一股熏人的臭味。那郁郁蔥蔥的森林,已被砍伐得尸橫遍野,大塊的石頭裸露在地,石漠化的土地比比皆是。再看看那一座座繁華的城市,一個個煙囪正冒著濃煙,天空到處布滿烏煙瘴氣,刺鼻的氣味令人窒息,我的伙伴們一個個都奄奄一息;世界變得死氣沉沉。

  看到這些景象,我不由得心驚膽戰(zhàn)起來,我還能堅持多久,我還能走下去嗎?古人都說:“世界上最浩瀚的地方是天空,比天空浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是人類美好的心靈。”而現(xiàn)代人們的所作所為,還能讓我相信他們的心靈是美好的嗎?走過昨天、今天的我不得不自問:

  明天,我要去哪里?

  明天,我又在哪里?

  誰能回答我?

明天,我在哪作文15

  明天我會在那里?是在學(xué)校里沒有負擔(dān)的讀書、學(xué)習(xí)?還是在哪里打工;在地震后的廢墟底下呼喊救命;在洪水中死亡……

  是的,明天就是未來,我們都是普通人,誰都無法預(yù)知自己的未來。

  但是,我們也有百分之五十的機率來創(chuàng)造美好的未來。

  你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多少年來分解?讓我來告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;鐵罐頭蓋:100年;油漆過的木板:13年;棉織物:1—5個月;紙片:半個月。

  首先是浪費資源的人:浪費水源,殘殺動物,亂砍樹木。如果我們的地球發(fā)生災(zāi)難,那么第一個死的人,就會是你們。地球是多么慷慨,而你們是一些多么吃里爬外的東西。

  為了地球的明天,請你節(jié)約用水,中國是缺水大國,想想這些,你何忍心清清流水白白地從你手下流走?請刷牙的人們在刷牙的時候關(guān)掉水,用的時候再來打開;請洗澡的人在身上打肥皂的時候,請關(guān)掉水;請富人們不要以為你們的錢多,因為你們是在浪費世界的資源,而不是你們的錢!

  為了地球的明天,不要再亂丟拉圾,不要捕獵野生動物,不要亂采濫開礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請積極回收垃圾,盡量使用再生紙。你可知道,回收100千克費紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,這意味著可以少砍17可大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮,你用過的課本可以留給低年級的同學(xué)再用。請你記住,即使是一張廢紙。還可以再生兩次。

  為了地球的明天,氣你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23。54萬噸廢鐵,可以建造36個埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機;回收120萬噸玻璃,可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔,那么請你想一想,就應(yīng)為你懶于分揀,被你隨手丟掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍蚯虬。?/p>

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