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三年級(jí)明天會(huì)更好作文(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)明天會(huì)更好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 1
小朋友,你認(rèn)為明天怎么樣?你怎么面對(duì)明天?你會(huì)背明日歌嗎?我已經(jīng)會(huì)背了,不信你就聽聽吧!明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。這首詩就告訴我們應(yīng)該怎么面對(duì)明天。只有認(rèn)真珍惜今天,我們的明天就一定會(huì)更加美好。
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了。人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日歌》,努力請(qǐng)從今日始。這首詩告訴我們一定要珍惜今天,今天的事今天一定要做完,不能留到明天。每天上課是努力的最好時(shí)機(jī),很多同學(xué)認(rèn)為上課是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),那你們就錯(cuò)了,事實(shí)上,上課是一項(xiàng)刻苦的任務(wù),必須認(rèn)真去面對(duì)。如果今天的事忘記做了,明天又忘記做了,到時(shí)候別人成了學(xué)識(shí)淵博的人,你卻一無所獲。因此,我們每個(gè)人都要按照今日歌的要求,認(rèn)真做好今天的每一項(xiàng)事情,完成今天的.每一項(xiàng)任務(wù),我們的明天就一定會(huì)更加美好。
如果我今天的事情做好了,你今天的事情做好了,全國每個(gè)人今天的事情都做好了,我們祖國的明天就會(huì)更加美好!如果我今天的事情做好了,我爸爸、媽媽今天的事情做好了,我家明天就會(huì)更加美好!我們一定要珍惜今天,不能以任何理由把任務(wù)推到明天,要知道明天何其多呀,這樣將會(huì)一事無成。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 2
我的家鄉(xiāng)在平水,是一個(gè)山村小鎮(zhèn)。改革開放以來,特別是近十年來,家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。
在黨中央退耕還林政策的指引下,昔日的荒山野嶺,今日穿上了漂亮的衣裙。說家鄉(xiāng)到處綠樹成陰,花果滿園,四季長青,那是一點(diǎn)兒也不假。清凌凌的若耶溪從小鎮(zhèn)溫暖的懷抱中嘩嘩地流過,兩岸的綠茵掩映在清凌凌的河水里,河水顯得更綠了。
山村小鎮(zhèn)近十年來變化真大!平水鎮(zhèn)醫(yī)院建在小鎮(zhèn)最繁華的地段。住院部大樓高大漂亮,里面的醫(yī)療漂亮,里面的醫(yī)療設(shè)備非常先進(jìn),是全縣南部山區(qū)中心醫(yī)院。新建的平水綜合市場(chǎng)非常繁華,這一排閃閃發(fā)光的琉璃瓦建筑前面各種各樣的商品琳瑯滿目;那一溜兒整齊的蔬菜攤上擺放著清鮮可口的.瓜果蔬菜。每到趕集天,市場(chǎng)里的人熙熙攘攘,各種交易熱火朝天。平水鎮(zhèn)小學(xué)更是發(fā)生了翻天覆地的變化,這里擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的師資隊(duì)伍。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),心里非常舒暢,老師們?cè)谶@樣優(yōu)雅的環(huán)境里教書育人,更是信心百倍。平水鎮(zhèn)還建起了羽毛球廠、服裝廠、塑編廠……近來的變化實(shí)在太多,舉不勝舉。
我想,平水鎮(zhèn)的明天會(huì)更好。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 3
吹滅14歲的蠟燭,點(diǎn)燃15歲的希望,滿心歡喜的期待著下一次的生日,因?yàn)槟菢颖憧梢源禍?5歲的蠟燭,步入16歲的殿堂,隨著一縷燭光將14歲的心愿帶到夢(mèng)的彼岸,將自己的夢(mèng)想;理想和自己的追求,放進(jìn)心中,永遠(yuǎn)不忘記小時(shí)候的夢(mèng)想,長大后看一看夢(mèng)想完成了嗎?長大后回憶自己小時(shí)候的追求,看看自己達(dá)到了嗎?也許你達(dá)到了,也許你沒有達(dá)到。達(dá)到了,你不要驕傲,沒有達(dá)到請(qǐng)你不要?dú)怵H,這個(gè)世上總有適合你的。過去的畢竟已經(jīng)隨風(fēng)而逝了,而往事卻流水般一幕幕的呈現(xiàn)。15歲的我不在因?yàn)槠谂我粔K蛋糕而期待著生日的到來。不再因?yàn)闊o知而放任自己,不再因?yàn)楣爬系耐挾魬龠^去,生活告訴我們,必須要長大,因?yàn)橐苍S明天會(huì)更好,成功是由汗水和淚水所凝聚的,失敗只能留給我們刻骨銘心的.教育,青春不會(huì)遙遠(yuǎn)無期,而現(xiàn)實(shí)讓我們必須做的更好。
回想在這個(gè)世上的14個(gè)春夏秋冬,酸甜苦辣,五味俱全,每當(dāng)失意的時(shí)候,告訴自己,并不是所有的結(jié)局都很美好。
不要把淚水留給明天,也許明天會(huì)更好,抬頭看一看燦爛的陽光,放聲笑一場(chǎng),大膽哭一聲。之后,請(qǐng)交給人生一份美麗的答卷。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 4
“孩子,別怕,明天會(huì)更好!”
媽媽對(duì)著我說。
平時(shí),我是個(gè)淘氣鬼,總是把家里弄得天翻地覆。讓媽媽去收拾,F(xiàn)在,我上三年級(jí)了。媽媽說我長大了,不應(yīng)該淘氣了。可我總是不肯,像小時(shí)候一樣……但是有一次,我背起書包,準(zhǔn)備上學(xué)去時(shí),隱約地發(fā)現(xiàn)了媽媽的白發(fā)……我知道,我要長大了!可就在那一天——
“!”隨著一位女生的叫喊,大樓劇烈的抖動(dòng)了起來……我不幸被砸傷,傷得很重!當(dāng)我在震后看到的第眼竟是——媽媽!但是我實(shí)在是累得要命,只好把眼閉上。但當(dāng)我用耳朵聽到媽媽的沙啞的'聲音時(shí),我怔住了!“醫(yī)生,她怎么樣了?”從媽媽的聲音中可以聽出媽媽很累,她迫切的想要休息!可是為了我,她放棄了休息的時(shí)間,來看我……頓時(shí),我的眼框里充滿了淚水……
“孩子,別怕,明天會(huì)更好!”多么好聽的聲音!多么溫暖的聲音!多么擁有母愛的聲音!
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 5
期末考試我考得不好,假期里自己的心情也顯得有些低落,媽媽一直關(guān)心地開導(dǎo)我,勸我不要太在意一次考試的成敗,告訴我,只要認(rèn)真努力,“明天肯定會(huì)更好”。我也明白,可就是“說來容易,做來難“,總還是有些耿耿于懷,可能是我的平時(shí)成績(jī)一直都還不錯(cuò)的原因吧,所以,更不容易接受失敗。
終于,有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見一對(duì)父母分站兩邊,他們的小寶寶在中間從爸爸手中松開手后顫巍巍地走向媽媽,最后開心地?fù)涞綃寢尩膽阎,高興后,又馬上松開媽媽的手,從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊,同樣歡天喜地地?fù)涞桨职值膽牙,就這樣,他一次又一次地在父母之間練習(xí)著學(xué)走路,經(jīng)常走了一半就摔倒,但馬上就爬起來再走。
我看了一會(huì),不由得佩服起這個(gè)小我好幾歲的`小孩子,跟他相比,我有些慚愧了。原來,每個(gè)人對(duì)失敗的看法絕對(duì)了他對(duì)失敗的態(tài)度。這個(gè)小朋友根本沒意識(shí)到摔倒是失敗,所以,他根本不會(huì)受到它的打擊,依然興高采烈地練習(xí)學(xué)走路,而我,卻把一次“摔倒”看得太重,一致于重到壓得我“爬”不起來,連繼續(xù)前進(jìn)的決心都沒有了。我心里暗下決心:向這個(gè)小朋友學(xué)習(xí),跌倒了馬上爬起來,就一定會(huì)象媽媽說的那樣“我的明天會(huì)更好”。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 6
美麗的“東方之珠”,您在我眼中是多么的奇妙,多么的神秘。如果我有機(jī)會(huì)作為一名小小記者到香港去采風(fēng),我想了解的內(nèi)容有很多,很多。
香港是一個(gè)特別行政區(qū),許多方面都不受限制。那么他們的教育應(yīng)該是比較靈活的吧?他們會(huì)最注重什么呢?是學(xué)中玩,玩中學(xué),還是單一的學(xué)?他們的作業(yè)全部是習(xí)題,還是有查資料、做實(shí)驗(yàn)等有趣的欄目?在這樣環(huán)境下的同學(xué),課余時(shí)間愛做什么?長大后的志向又是什么?和我們學(xué)校同歲同學(xué)的.想法有什么區(qū)別呢?
我也想了解回歸后香港建設(shè)的新成就有哪些?香港居民的生活水平變化是什么?杭州與香港差距到底有多大?香港面積不大(只有杭州市區(qū)的1/2.8),人口不多(比杭州市區(qū)多了200萬人),但她卻是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心,也是繁忙的自由港。為什么香港會(huì)那么神奇?秘笈到底在哪里?
但是,假如真的有機(jī)會(huì)去香港,我最最想了解香港再過10年又會(huì)變成什么樣?如可能的話,邀請(qǐng)香港的著名人士來講一講,先把未來的幸福提前告訴給大家來分享。
我堅(jiān)信:香港的明天一定會(huì)更好!
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 7
有個(gè)機(jī)器人三大定律,意思是機(jī)器人是可以遵照某種定律進(jìn)行活動(dòng)的。人也如此,在某些時(shí)候也會(huì)遵循某些定律!皼]有更好的明天”,這樣一個(gè)定律,一經(jīng)采用會(huì)有怎么樣的影響?審查了自己的行為動(dòng)機(jī)和模式,發(fā)現(xiàn)的確有地方會(huì)因此改變,但是不知道如何將它體現(xiàn)在自己的日常生活中。如果自己是個(gè)可以遵循定律的機(jī)器人,一定喜歡體驗(yàn)不同的定律。
沒有更好的明天,這么想著就對(duì)愛情這回事看淡很多,不指望遇到帶著自己上天堂的天使,期望帶我去墳?zāi)沟乃郎癫皇呛艽拄!這么十年,從高中到大學(xué)到工作,期望那么多,變化這么大,更好的明天是有的.,只是感覺沒有期望中的強(qiáng)烈。想著后十年,沒有更大的期待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),卻有更多的付出和責(zé)任在等待,明天真的不怎么好。苦是人生。
今天又有多美好呢?遇上個(gè)同事,天天被夸有才,真不好意思了。跟他們一起寫個(gè)東西,“完全沉迷了啊”,又有水到渠成,信手拈來,無心插柳的經(jīng)歷。上個(gè)星期拔了牙,今早查詢居住證辦好了,上個(gè)星期國慶旅游回來的同事帶好吃,今天有人發(fā)喜糖,拖拖拉拉的Updaterollup也發(fā)布了,成功退掉一件羊絨衫。
這個(gè)假設(shè)是無稽之談,而假設(shè)帶來的思考和想象,讓今天的心情豁然開朗,卻是真的。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 8
高一的生活來了,踏雪走了。當(dāng)我看到新生名單上沒有踏雪的名字時(shí),我的心一直在下沉。有踏雪在,踏雪回幫助、指引我去尋找明天。而現(xiàn)在,卻是需要我自己去尋找明天了。是的,人不可能永遠(yuǎn)依賴朋友。而踏雪的離開,讓我變得消沉,我在很多時(shí)候覺得我是一個(gè)沒有明天的人。
歲月流動(dòng)了,我卻不愿意動(dòng)了。我變得好逸惡勞了。在學(xué)校里,我當(dāng)真是又變得沉默、孤僻。回到家里,我把自己反鎖在房間里,即使是假日也是如此。我曾經(jīng)幻想:識(shí)遍天下字,讀盡人間書,F(xiàn)在除了偶爾翻閱心愛的雜志《少男少女》,連小說也懶得去看了。整天在房間里發(fā)呆,只會(huì)空想,不會(huì)親自動(dòng)手去做事了。
今天怎么樣了,我什么都不想了。年輕的心,流敞的.血,熱情的火,都與我絕緣了嗎?越來越搞不懂老師上課說什么了,我越是期望下課了;氐郊遥窗l(fā)呆,要么看《少男少女》。提到《少男少女》,我的感覺便是如坐針氈,因?yàn)椤渡倌猩倥防锩嬷v到很多關(guān)于“陽光男孩”的故事,因?yàn)槲乙彩悄泻,因(yàn)槲矣X得自己很無能,因?yàn)槲乙詾樽约菏且粋(gè)沒有明天的人?粗鴦e人的成功,除了羨慕,還有妒忌。因此也怨恨自己,悲哀一事無成學(xué)業(yè)糟糕。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 9
回首昨天,我想每個(gè)人都會(huì)有許多感慨。曾幾何時(shí),教室中奮發(fā)圖強(qiáng)的身影代替了那些兒時(shí)的玩伴。奮斗中的十二年,我們身邊的伙伴在不斷更換,但始終不變的是同學(xué)之間那種純真的友情。在某些時(shí)間的空隙,我們痛苦并快樂著。昨日的那些歡喜與感傷也許在此刻像海浪洶涌著你的心房。你才發(fā)現(xiàn),原來那些都已經(jīng)變成曾經(jīng)。
曾經(jīng),你強(qiáng)迫同桌劃定那條如今也許還存在著的三八線;曾經(jīng),你偷偷的傳給心中很喜歡的那個(gè)女生一個(gè)小小的紙條;曾經(jīng),你不經(jīng)意地唱起“誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的`嫁衣”,無心的無心,惹來許多晶瑩的淚珠;曾經(jīng)……再回首,往事如夢(mèng),清晰依舊。有些人,有些事,我們可以忘記;有些人,有些事,我們永遠(yuǎn)也抹不掉。
現(xiàn)在讓我們從往事的回憶中回到現(xiàn)實(shí),一起去展望明天。從跨入這所大學(xué)校門開始,你我就該明了:我們將一起度過這四年生活,是開開心心,還是傷感郁悶,決定權(quán)掌握在我們自己手中,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我說:為了明天會(huì)更好,讓我們一起用心裝扮自己的人生舞臺(tái),將自己的精彩人生進(jìn)行到底!
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 10
紗一般的天空,雪一般的白云,美麗極了。是天空高興嗎?是不是那個(gè)讓它高興的?
社會(huì)也學(xué)不像人們說的那樣冷漠無情,只要你努力的看,便看見社會(huì)原來是溫暖的,是因?yàn)槿藗兊腵心都是善良的,天空就是為這個(gè)而高興,我就是最敬佩善良的人做的行為“已所不欲,勿施欲人”。我看見過街上的人把西瓜皮給撿起來,扔進(jìn)垃圾箱,他不希望有人摔交;我看見過當(dāng)有一個(gè)人在學(xué)習(xí)是,怕鄰居家的錄音機(jī)、電視機(jī)聲音太大而影響了他,他就把聽聽音樂、看電視的聲音調(diào)小了,這樣鄰居也會(huì)把家里有聲音的動(dòng)西放小聲一點(diǎn)。善良的人做了好事會(huì)得到好的回報(bào),我知道一個(gè)善良的人的一個(gè)故事:有儀個(gè)人,他所在的公司倒閉了,他就去幫人縫衣服,有個(gè)大老板拿了件衣服給他縫,等那個(gè)大老板來領(lǐng)衣服的時(shí)候,那個(gè)人給了他五百元錢,那個(gè)大老板很疑惑:“為什么給我錢?”哪個(gè)人回答:“我在你口袋見的!”大老板拿了錢和衣服就走了,心想:這個(gè)人還不錯(cuò),明天派個(gè)人來試試他,可以的話就讓他當(dāng)副經(jīng)理。到了第二天,他當(dāng)上了副經(jīng)理。
哇,不愧是我敬佩的人做的行為,我以后也要做善良的人,不只圖自己的快樂,而給別人帶來痛苦。
因?yàn)槊刻於紩?huì)有許多善良的人誕生,所以:
明天會(huì)更好。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 11
期末考試我考得不好,假期里自己的心情也顯得有些低落。媽媽一直關(guān)心地開導(dǎo)我,勸我不要太在意一次考試的成敗,告訴我,只要認(rèn)真努力,“明天肯定會(huì)更好”。我也明白,可就是“說來容易,做來難“,總還是有些耿耿于懷,可能是我的平時(shí)成績(jī)一直都還不錯(cuò)的原因吧,所以,更不容易接受失敗。
終于,有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見一對(duì)父母分站兩邊,他們的`小寶寶在中間從爸爸手中松開手后顫巍巍地走向媽媽,最后開心地?fù)涞綃寢尩膽阎,高興后,又馬上松開媽媽的手,從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊,同樣歡天喜地地?fù)涞桨职值膽牙,就這樣,他一次又一次地在父母之間練習(xí)著學(xué)走路,經(jīng)常走了一半就摔倒,但馬上就爬起來再走。
我看了一會(huì),不由得佩服起這個(gè)小我好幾歲的小孩子,跟他相比,我有些慚愧了。原來,每個(gè)人對(duì)失敗的看法絕對(duì)了他對(duì)失敗的態(tài)度。這個(gè)小朋友根本沒意識(shí)到摔倒是失敗,所以,他根本不會(huì)受到它的打擊,依然興高采烈地練習(xí)學(xué)走路,而我,卻把一次“摔倒”看得太重,一致于重到壓得我“爬”不起來,連繼續(xù)前進(jìn)的決心都沒有了。我心里暗下決心:向這個(gè)小朋友學(xué)習(xí),跌倒了馬上爬起來,就一定會(huì)象媽媽說的那樣“我的明天會(huì)更好”。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 12
每天給自己一個(gè)希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為今天更美好。
朋友不是先來的人或者認(rèn)識(shí)最久的人,而是那個(gè)來了以后再也沒有走的人。所謂白頭到老,沒什么秘訣,只是在相愛時(shí),存下點(diǎn)感動(dòng),在冷戰(zhàn)時(shí),懂一些感恩。年輕的時(shí)候,我們以為愛是關(guān)心,是占有,是依賴;后來才明白,還有一種愛是放手,是成全,是讓對(duì)方自由。真正愛你的人,也許不會(huì)說許多愛你的話,卻會(huì)做許多愛你的事。
不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的`不可逆轉(zhuǎn)的命題。人一定要經(jīng)得起假話,受得起敷衍,忍得住欺騙,忘得了諾言,放得下一切。人一定要經(jīng)得起假話,受得起敷衍,忍得住欺騙,忘得了諾言,放得下一切。
愛所有人,信任少數(shù)人,不負(fù)任何人。你的努力,別人不一定放在眼里,你不努力,別人一定放在心里。關(guān)于怎樣生活,從來就沒有使用說明書。別人對(duì)你說的話,做的事,從來不能決定你是什么樣的人;你對(duì)別人說的話,做的事,才能決定你是什么樣的人。
最淺薄的關(guān)系,就是你無心犯了一個(gè)錯(cuò)誤,便讓他忘記了你所有的好。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 13
昨天的我漸漸走遠(yuǎn)了,而命運(yùn)卻在前方——也就是明天,等著我,我相信明天會(huì)更好。
我珍惜現(xiàn)在,但我更愛明天。明天雖然沒有到來,但給我們無限的神秘,無限的遐想,無限的憧憬,無限的期待,無限的希望……
明天永遠(yuǎn)是精彩的,而今天永遠(yuǎn)是最殘酷的。今天的.事明天也許會(huì)被忘掉,而明天的事你今天不可能知道。也許你此時(shí)正在搞小發(fā)明,實(shí)驗(yàn)一次又一次地失敗了。但是,你失敗了一次、兩次、十次,甚至上百次……并不代表這項(xiàng)發(fā)明永遠(yuǎn)不會(huì)成功。明天也許能成功,明天的明天也許會(huì)成功。只要不停奮斗,就算過去無數(shù)個(gè)明天,也是值得的。
相信吧,天道酬勤,明天你總有收獲的。
明天要發(fā)生的事很多:農(nóng)民伯伯今天耕耘播種,明天收獲莊稼;小學(xué)生今天好好學(xué)習(xí),明天收獲知識(shí);大人們今天努力工作,明天老板加薪升職……真是數(shù)不勝數(shù)呀!一個(gè)人若是天天游手好閑,明天可能餓死街頭或凍死,他的死比鴻毛還要輕。做人必須堅(jiān)持不懈地奮斗,明天才會(huì)更加精彩。
明天是偉大的!擁抱住明天,就擁抱住了希望和理想。只要你懷揣著關(guān)于明天的夢(mèng)想,你就能在任何時(shí)候都對(duì)生活充滿希翼,從而在今天努力去奮斗。
請(qǐng)熱烈地?fù)肀ё∶魈,明天?huì)更好。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 14
7月22日早上,在中國的西北地區(qū)甘肅省的定西市發(fā)生了6.6級(jí)地震,讓這座美麗的城市瞬間變成了廢墟,很多人因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來的天災(zāi)而永遠(yuǎn)離開了我們?粗侣勆系囊粋(gè)個(gè)鏡頭,我好想哭,為什么今年如此多的災(zāi)難,4月份雅安地震,現(xiàn)在定西也地震了,這些天災(zāi)真是可惡,那一張張燦爛的笑臉一下子就消失了,讓我們還來不急回想……
原來熟悉的一切瞬間變成好陌生,但相信經(jīng)過我們的共同努力,新的定西會(huì)重新站立起來,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的明天!
現(xiàn)救災(zāi)部隊(duì)源源不斷的奔赴定西地震災(zāi)區(qū),及時(shí)趕往定西地震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),廢墟中垂死的災(zāi)民得救了,阻塞的公路,疏通了,運(yùn)來了災(zāi)民用來暫時(shí)居住的`帳篷,這是軍民魚水情呀。無數(shù)支醫(yī)療隊(duì)趕來了,無數(shù)傷員的傷勢(shì)得到了控制,傷員們被飛機(jī)、救護(hù)車等運(yùn)輸工具,及時(shí)送到全國各大醫(yī)院,進(jìn)行及時(shí)的治療。
讓我們共同祈禱定西的同胞們能早日走出地震的陰影,重建美好的新定西!讓我們一起為定西加油!
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 15
在一座大山中,有一顆非常矮小的小樹苗,它非常自卑的想:“我只不過是一只又矮又小的小樹苗罷了,什么用也沒有,我真是沒用。哎!”
有一天,有一群人來到了這個(gè)大山里面,只見其中一個(gè)人舉著一面旗子,旗子上面寫著“導(dǎo)游”兩個(gè)大字,那個(gè)人邊走邊向其他人介紹這里,許多人從那棵小樹苗旁邊走過理都不理它,游戲人甚至還踢了它一腳。小樹苗心想:“我一定要快點(diǎn)長大,不再受這些委屈!
小樹苗一直努力的吸收雨露,吸收土里的'養(yǎng)分。一天天過去了,小樹苗也一天天長大了,長啊,長啊,小樹苗長出了許多葉子,引來了好多的小鳥;長啊,長啊,小樹苗長出了許多小紙條;長啊,長啊,小樹苗長出了許多粗壯的枝干。
時(shí)間過去了一年又一年,你那群人再次來到這里旅游,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那棵不起眼的小樹苗如今已經(jīng)長成了一棵健壯的大樹,人們?cè)僖膊挥靡郧暗姆绞綄?duì)待他了,而是把它用相機(jī)拍下來,或仔細(xì)觀察把它畫了下來。這下小樹苗可高興了,但它還是沒有放棄,接下來的日子,小樹苗依舊努力吸取陽光和雨水,努力生長著,因?yàn)樗哪繕?biāo)是長成一棵千年大古樹。因?yàn)樾涿缡冀K相信:明天會(huì)更好。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 16
明天,可以說是現(xiàn)實(shí)中的一天,如果有一天你和你的朋友一起去郊游,或者一起去作文補(bǔ)習(xí),這也是一種希望與幻想。但也是一首歌的名字叫“明天會(huì)更好!
明天,可以說是我們看到某一個(gè)快樂的日子!而我的明天,是去干什么?我的明天,是去作文輔導(dǎo)班。我的明天,將會(huì)去看美麗的荷花!荷花是夏天的時(shí)候開放的,每一朵都會(huì)有不一樣的風(fēng)格,就像我們?nèi)祟愐粯樱灿胁灰粯拥娘L(fēng)格。當(dāng)我小心翼翼撐開傘時(shí),我看見了有一朵小荷花正在慢慢的.綻放,真漂亮!在荷花池對(duì)面有一條河,下面有成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪,有很多人都在下面抓小蝌蚪,真是大開眼界。∽バ◎蝌降膶(duì)面有以前磨東西的石磨,真是有趣啊!往后面望去,可以看見有兩座用磚搭的白石橋,水面倒映著白石橋,真是美麗無比!那清澈的河流,如同一面鏡子,照耀著我們。我們向下面望去,陽光透過水面射入了我的眼睛,我用手捂住了眼睛。再擰過身一看,美味佳肴的食品無處不在。在不知不覺中,天黑了,我們便戀戀不舍地回家。
在這一天的時(shí)光里,很快樂!明天,你會(huì)變得更加美好!
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 17
我們的生命就像一個(gè)銀行,時(shí)時(shí)刻刻在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),而我們也不停的向這銀行取錢,存錢。
當(dāng)我們?cè)诓煌W(xué)習(xí)時(shí),我們就在取錢,當(dāng)我們?cè)谙硎苌顣r(shí),我們?cè)诖珏X。不過,現(xiàn)在我們是學(xué)生,學(xué)生的天職好象就是學(xué)習(xí),所以為了好成績(jī),大家只有不分白天黑夜的學(xué)習(xí),然而我們忘了健康才是生活的本錢,過分的學(xué)習(xí)只會(huì)讓我們過早的失去健康。
看看你的周圍,有多少人已經(jīng)戴上了厚厚的眼鏡了,如果班里有一個(gè)厚的眼鏡了,如果班里有一個(gè)人感冒了,我想也許不出一天,全班都會(huì)嗆個(gè)不停,這是為什么,還不明白嗎?我們的生命過早的透支了,可見我們的'生命機(jī)器也需要修養(yǎng),也需要加油!
機(jī)器要加油,銀行也需要存錢,就像一個(gè)池塘,如果一味的抽水,遲早水要抽干的,生命也是如此,我們現(xiàn)在只知道取錢,卻不知道怎么存錢,記的嗎,那個(gè)博士,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過度勞累,最后生命也被用盡了,他在日記里寫道:我的生命銀行被我過度透支了,我一心想成功,把全部的精力都用在學(xué)習(xí)了,卻忘了生命可以漫漫支取!
我們往往忽視身邊的東西,空氣,親人,老師,朋友……。甚至健康,我們以為他們的存在理所應(yīng)當(dāng),可是當(dāng)我們真正失去他們時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),我們真的錯(cuò)了。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 18
如果說,6年了,所有的人全部都要散。那么,你會(huì)留下,或者眷戀嗎?
——題記
我不知道為什么,我一直都是一個(gè)很懷舊的孩子,喜歡在過去的那一秒中里懷念上一秒的滋味,喜歡在即將離別的小學(xué)教室中懷念以前我在這里學(xué)習(xí)的情景……所以,我對(duì)我的未來的期盼總是很簡(jiǎn)單,不是很偉大,不是很遙遠(yuǎn)。我一直眷戀著以前。所以,我又是一個(gè)懂得珍惜的孩子?墒,我多么地不想懂得,我們?cè)谶@最后一年里,即將上演的,是——離開。
我喜歡扳著指頭數(shù)著今天星期幾啦,多少月多少日啦,其實(shí),我在計(jì)算著離我們離開那一天還有多少天。我很希望世界上真的'有時(shí)間老人,那樣,我會(huì)告訴他:老人,請(qǐng)您讓時(shí)間走的慢些,哪怕,一秒?只要讓我們相處的時(shí)間多一點(diǎn)就好了,一點(diǎn)點(diǎn)也行……這世道還真是事與愿違,我越期待的,就與越是得不到。轉(zhuǎn)眼,離離開的那一天還有5個(gè)月了……
我也很怕明天:我怕,明天就是我們離開的日子。我更喜歡昨天,我每天都會(huì)想——昨天,誰誰誰又跟誰開玩笑了?誰誰誰又跟誰玩得開心啦?想想我總會(huì)撲哧地笑出聲來。昨天,總是那么令人美好,明天,總是令我那么可怕……
我只希望:昨天回頭,明天,就遠(yuǎn)去吧……
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 19
花開花敗,潮起潮落,那一次不是在經(jīng)歷一場(chǎng)人生的考驗(yàn)。孤單而無助的我,在人生的旅途中,總在固執(zhí)地邁步前進(jìn),終于,到了人生的十字路口,我開始徘徊……。
站在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的兩邊,我選擇了追求夢(mèng)想……
我不是睿智的學(xué)者,所以不會(huì)領(lǐng)悟人生的大道理;我也不是高尚的作家,所以不會(huì)用華麗的'文字來解釋“夢(mèng)想”,我只是一個(gè)對(duì)于自己的夢(mèng)想的平凡追求者。
我認(rèn)為夢(mèng)想是盛開在懸崖邊上的一朵倔強(qiáng)的鮮花,想親自去領(lǐng)略它誘人的芳香,必定要經(jīng)歷一系列的艱難險(xiǎn)阻。然而我卻不怕困難,因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再像以前那樣漫無目的前行,而是有一個(gè)執(zhí)著的目標(biāo),我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我一次又一次的向上攀登,想要摘取那朵象征“勝利”的鮮花,但我卻一次又一次地失敗了,終于,我氣餒了,我對(duì)自己越來越灰心……
朋友的一番勸告終于點(diǎn)醒了我,“勇往直前,相信自己,明天會(huì)更好!”我懷揣這樣的信念,開始了一次又一次的挑戰(zhàn),我的臉上再一次又了燦爛的笑容,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我,我成功了……
我決定繼續(xù)背起行囊,去欣賞沿途的每一道亮麗的風(fēng)景。因?yàn)槊魈鞎?huì)更好!
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 20
初夏,我們懷著喜悅的心情參加了小記者的實(shí)踐活動(dòng)。
我們來到了“金德利”鞋業(yè),高樓聳立,花草蔥蘢,紅旗招展。走入寬敞的會(huì)議大廳,只見一位叔叔坐到電腦前,按了幾下鍵盤,對(duì)面屏幕上出現(xiàn)了美麗的圖片。這時(shí),畫面上顯現(xiàn)出我們可愛的家鄉(xiāng)——高橋。“我們高橋是著名的`裘皮之鄉(xiāng),是鎮(zhèn)江的后花園,揚(yáng)州的南大門,物產(chǎn)豐富,人民富足……”聽完講解,我們又參觀了加工車間。一位和藹可親的伯伯高喊:“我代表全體員工歡迎你們!”工廠的流水線井然有序,工人們各司其職,他們很熱情,非常配合我們的采訪!敖憬,你真漂亮,你做縫紉辛苦嗎?”“不辛苦,你看,這些鞋子多漂亮!苯憬闼斓鼗卮稹!澳銈儙啄昙(jí)?”一位溫和的阿姨問!拔迥昙(jí)!薄芭,要好好學(xué)習(xí)。 睆乃麄兊纳砩希铱吹搅藢(duì)生活的熱愛,對(duì)未來的無限希望。
采訪結(jié)束了,我深深感到建設(shè)家鄉(xiāng)的任務(wù)即將落到我們新一代的身上,我們要珍惜時(shí)間,用自己的實(shí)際行動(dòng),建設(shè)家鄉(xiāng),回報(bào)家鄉(xiāng)。我們高橋的明天,會(huì)更美好!
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 21
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個(gè)不!彪S著輕快的節(jié)奏,這首歌像流水般流入我的心,給了我無限的希望。
那一次,我參加校園的“十大歌手比賽”,發(fā)揮很不好,不是忘歌詞就是跑調(diào)。弄得下面的人像小鳥一樣嘰嘰喳喳的講個(gè)不停。我只好紅著臉跑回了教室。
放學(xué)了,同學(xué)們都三兩結(jié)對(duì)的走出了教學(xué)樓,而我一個(gè)人孤零零的`走回家,像被從雞群中驅(qū)逐出來的一個(gè)人。一路上。我懷疑著自己,“我為什么要去?讓別人去不是更好嘛?回去怎么向媽媽交代……”我落魄得像一個(gè)是失業(yè)著,反正沒事干,便哼起了這首歌,《明天會(huì)更好》我哼著哼著,當(dāng)哼到“讓我們相信明天會(huì)更好時(shí)”,我停住了,反思自己為什么會(huì)選這首歌,我想了想:自己不是因?yàn)樗@種開朗所感動(dòng)吸引了嗎?我放下失落的心情,因?yàn)槲蚁嘈琶魈鞎?huì)更好。
那次我獲了獎(jiǎng),我明白了:無論什么時(shí)候都要保持開朗樂觀的心,正如歌名一樣,明天會(huì)更好!
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 22
當(dāng)你傷心時(shí),你要想起朋友的笑容。
當(dāng)你絕望時(shí),你要想起父母為你操勞的身影。
當(dāng)你失落時(shí),你要想起花兒的嬌艷和小草的堅(jiān)強(qiáng)。
你要明白,明天會(huì)更好。就像每一個(gè)黑暗都是朝霞的開始,每一只美麗的蝴蝶都是從丑陋的毛毛蟲蛻變成的,只要你努力過,就沒有什么遺憾。只要你付出過,不管有沒有結(jié)果,你都要相信自己。
明天會(huì)更好。再長的黑夜也有被陽光照耀的時(shí)候,不管你又多么的困難,你都要看到光明,崇尚光明。你要想到世界的美好。
有的時(shí)候,看到樹葉縫隙里透過的陽光,陽光會(huì)照耀到我的心中,這時(shí)候,我再看看身邊的'一切,一切都變成了美好的,就算再頹廢的人也有陽光的一面,就算再可恨的人也有可愛的一面。
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個(gè)不停,春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心,是昨日臉上的淚痕,隨記憶風(fēng)干了……”隨著快樂的旋律,我看見,在成長的道路上,一路灑滿了陽光……
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 23
困難在不同人面前表現(xiàn)出來的樣子也是不同的,在那些膽小、軟弱的人面前,它是強(qiáng)大的;在勇敢無畏,勇于面對(duì)困難的人面前,它是弱小的。
在生活中,勇敢的人很多,因?yàn)樗鼈兌加幸活w戰(zhàn)勝困難的.信心;艚鹁褪且粋(gè)勇于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難的人。17歲時(shí),他就考取了英國牛津大學(xué),21歲時(shí),無情的命運(yùn)卻讓他患上了萎縮性脊髓硬化癥。醫(yī)生說他最多只能活兩年了。但是,霍金不向困難低頭,勇敢的向命運(yùn)挑戰(zhàn)堅(jiān)強(qiáng)地活著。在他患癥嚴(yán)重,每天遭受病痛折磨時(shí),他努力研究天體物理學(xué),最終寫出了一本《時(shí)間間史——從大爆炸到黑洞這本書》;艚鸬牟幌蚶щy低頭的精神征服了全世界。
其實(shí)困難并不可怕,可怕的是向困難低頭。面對(duì)困難,想的第一件事不應(yīng)該是害怕,而應(yīng)該是想到戰(zhàn)勝困難后的快樂與喜悅,朝著這個(gè)目標(biāo)勇敢地出發(fā),困難就會(huì)被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭,直到消失。
面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,美好的明天是屬于你的!
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 24
已在母校待了六年,一進(jìn)校門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她如此氣派、壯觀。走在校門前的馬路上,只要稍一抬頭,就可以看到教樓樓頂中間架著“橋梁”,那上面清楚的寫著“恩美樓”三個(gè)醒目的大字。校園里的教學(xué)樓,在1998年時(shí)投入使用。為此,母校還多次承辦過許多大型活動(dòng)。如去年10月的“文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”就在母校舉行。那次會(huì)議是在新二樓的多媒體教室里,可容300多人聽講。
教學(xué)樓的正面,赫然印著八個(gè)鍍金大字,母校訓(xùn)——好好學(xué)習(xí),天天向上。走進(jìn)教學(xué)樓,兩旁是展示廳,擺放著母校多年來的榮譽(yù)。再往里走,就可以看到兩旁的墻壁上貼著同學(xué)們寫的格言,還貼著同學(xué)們親手畫的畫、寫的字、剪的紙等。的筆跡雖還太規(guī)范,但熱烈追求和平的明天;的.畫作雖還稚嫩,卻描繪著心中的藍(lán)圖。推開教室門,便可以看到墻上貼著老師和同學(xué)們寫的一句句祝福語,同學(xué)們的爭(zhēng)章情況,還有圖書角,植物角等。在教學(xué)樓里,無處不著書香墨氣。
漫步在校園中,校園的一點(diǎn)一滴那么熟悉,一草一木那樣親切。我不知不覺地來到了操場(chǎng)上。那長180米的跑道上曾經(jīng)留有我的身影,旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周,都被同學(xué)們用五顏六色的畫筆繪出了個(gè)五彩繽紛的世界......校園里的大樹上,鳥兒也曾飛落過,留給歡樂的笑聲。可以說,校園里處處都充滿了鳥語花香,處處都顯得生機(jī)勃勃!愿我們的學(xué)校明天更美好!
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 25
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有了棲息的地方,到哪里都是在流浪。水之一方,沒有了昨天,今天,明天;海之一角,沒有了前世,今生,來生;所思所議在剎那間全部盛開,又凋落捧起時(shí)間的潮汐,埋葬以前的心愿,期待著明天會(huì)更好,至少我們會(huì)變得成熟了,感知到這個(gè)世界在微妙的變動(dòng)。時(shí)間散落在平靜的心湖中,蕩起陣陣漣漪,一圈圈的希冀,勾勒出我們的人生藍(lán)圖。
不知明天會(huì)怎樣?或許風(fēng)和日麗,或許陰雨綿綿,亦或許狂風(fēng)怒卷。但我們還是期待這它的到來,期待它給我們帶來驚喜,人生就是由無數(shù)的未知構(gòu)成。它猶如舞臺(tái)上的一出戲,不同的是,在人生的`舞臺(tái)上演出是沒有彩排的。
卡耐基說過:沒有凝固的生命,沒有亙古的荒原,只要我們滿懷期待,擁有夢(mèng)想,任何的消沉都會(huì)綻放瑰麗的神奇,在沒有色彩的地方創(chuàng)造色彩,在沒有聲音的地方創(chuàng)造聲音,在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。
明天,真的會(huì)更好。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 26
讓我們等待一個(gè)美好的明天吧!每當(dāng)聽見別人說這句話的時(shí)候,我會(huì)想明天真的有那么美好嗎?明天是未知的,明天是辛苦的,明天是脆弱的,如同人生一般,可能有疲憊,可能有艱難險(xiǎn)阻。
但我們不能因此就說明天不再美好,如同一張白紙,白的令人發(fā)慌,我們可以將它接過來,再隨手遞出去,成為一張零分的白卷;也可以在上面亂涂幾筆,成為糟糕的作品;還可以賦予它最絢麗的色彩,最曼妙的情思,讓它成為一幅不朽的杰作!
所以,明天是操在我們手中的藍(lán)圖,它等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng),去描繪。對(duì)于那些耕耘的人,明天可能是收獲的日子;對(duì)于我,明天永遠(yuǎn)是精彩得要去付出百分百奮斗的'一天!
不要等待明天,讓我們一起走向明天吧!只有將“等待一個(gè)美好的明天”一句中的“等待”改為“開創(chuàng)”,我們才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好明天。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 27
家鄉(xiāng)的變化可真大,家鄉(xiāng)又變得漂亮了。在家鄉(xiāng),以前的土路變成了今天的高速公路了。以前我去上學(xué),到處都是土塊石塊路,車一開,那土揚(yáng)起的陣陣灰塵哪,真是使我咳的喘不過氣來。而且沒有標(biāo)志,我當(dāng)時(shí)才是一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué),找好久才到了學(xué)校。
現(xiàn)在,人們把土路變成了柏油大路,還有了人行天橋。連馬路左右的`人行道都分清了。馬路中間還建了花草樹木呢!還有了車站,也有了等車的站臺(tái)。發(fā)展越來越好了。在家邊的菜市場(chǎng),現(xiàn)在都正在建大路了。
不但大馬路通車了,校園也跟上時(shí)代了,建起了美麗的新教學(xué)樓。
太好了,我的家鄉(xiāng)——浙江省麗水市正岙村,它變得既方便又美觀,我的家鄉(xiāng)能變得更好嗎?我想一定會(huì)的,我們只要好好學(xué)習(xí),長大就可以為家鄉(xiāng)建設(shè)更好的環(huán)境了。我會(huì)努力的,家鄉(xiāng)的明天會(huì)更好。
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 28
今天,遇到了挫折,明天,奮發(fā)圖強(qiáng),成功就在眼前…….
今天的失敗,意味明天的成功,今天的驕傲,意味明天的墮落。
今天的努力,不會(huì)白費(fèi),而是會(huì)慢慢積累下來,到了明天,你將會(huì)用這個(gè)買下成功……
今天你是個(gè)小丑,明天你可能就會(huì)成為輝煌的新星!
今天,你可能擁有美麗的皇冠,而讓你得意且不再奮斗,那么,明天的那個(gè)小丑…….即將是你!
今天,你奮斗努力,明天,你將得到美麗的皇冠。切記:今天,是指每一個(gè)今天!
明天的安排我都準(zhǔn)備好了!我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)頭銜感到驕傲、自滿,我應(yīng)該更加努力,做到最好!當(dāng)你這樣想的.時(shí)候,那么,我可以明確的告訴你,你成功了……你將會(huì)到達(dá)成功的頂峰!
努力,就有希望!堅(jiān)持,就會(huì)勝利!相信明天會(huì)更加的美好!
三年級(jí)明天會(huì)更好作文 29
今晚,一個(gè)人走在大街上,我想了很多。
謊言,何必看得太重,可糾結(jié)了一會(huì)兒,我又想,就再犯賤一次吧!再給他打一個(gè)電話,可又想有什么用呢?已經(jīng)不會(huì)再回頭了,何苦糟蹋自己,也許現(xiàn)在死了,你也不知道吧。內(nèi)心糾纏了很多次,多少次忍住不去理會(huì)你,卻發(fā)現(xiàn)越是排斥,越是想念。我該怎么辦?心里極為憋屈。但我相信只有自己能幫自己,我能挺過來,馬上軟了,說放下容易,卻發(fā)現(xiàn)很難,很難。
當(dāng)極度傷感,響起了一個(gè)電話,是朋友。在不知情況下安慰我,我在電話這頭哭了,于是很快掛斷了電話。
我委屈地再次哭了,為什么我會(huì)過得如此辛苦,我好累。為什么承受這一切的人是我,他是上輩子造了什么福,而我又是造了什么蘗。
最后我仔細(xì)地想了,還是堅(jiān)信,明天會(huì)更好。
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