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明天我們畢業(yè)作文800字

時(shí)間:2022-01-23 08:14:45 明天 我要投稿
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明天我們畢業(yè)作文800字

  畢業(yè),是一個(gè)無(wú)奈的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人回味欲窮的名詞;畢業(yè),是離別時(shí)流淚的形容詞,小編收集了明天我們畢業(yè)的作文,歡迎閱讀。
 

明天我們畢業(yè)作文800字

  第一篇:明天我們畢業(yè)

  明天,我們就要畢業(yè)了。要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué)。在離別之際,我有許許多多的話要說(shuō)。

  還清楚的記得,在六年前,我懷著緊張的心情進(jìn)入校園。到了教室,我看到了和藹可親的老師和天真爛漫的同學(xué),心中的緊張逐漸消失了。記得當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)溫文爾雅﹑文靜的男生。

  上課了,我們學(xué)習(xí)的語(yǔ)文是最簡(jiǎn)單的,在這里,我學(xué)習(xí):“a﹑b﹑c……”,數(shù)學(xué)也是最簡(jiǎn)單的,學(xué)習(xí):"1﹑2﹑3……”,當(dāng)我想起這小時(shí)候的一幕幕時(shí),我就感覺很可笑。當(dāng)五六年級(jí)的大哥哥給我們帶上一條條紅領(lǐng)巾時(shí),我激動(dòng)地立刻跑到教室,高聲大喊:“我是少先隊(duì)員了,我是少先隊(duì)員了。”這一條條紅領(lǐng)巾系在我的胸上時(shí),紅光映紅了我的臉,也映紅了我們大家的臉,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是用烈士的血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志。”這是,我們都異口同聲的說(shuō):“好”……

  后來(lái)我們一年年長(zhǎng)大了。進(jìn)入了六年級(jí)畢業(yè)班。自己也變成了大哥哥,大姐姐,所學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越深。也比以前緊張了,考試也多了,我覺得自己開始慢慢長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了擁有一個(gè)空間,要獨(dú)立思考問(wèn)題。想到要考初中,身上也有壓力了,我自己想考鹽中,這樣來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  母校啊母校,您交給了我們不少的知識(shí),教會(huì)了我們不少幸福和歡樂(lè),我們?cè)谶@里感受到了童年最快樂(lè)的時(shí)光,和給予我們一些做人的道理……母校啊!母校,您給予我們的精神財(cái)富,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘,等到我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁,我們?cè)賮?lái)看您!并一起說(shuō):“我們沒有辜負(fù)您的希望。”

  第二篇:明天我們畢業(yè)

  畢業(yè),是一個(gè)無(wú)奈的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人回味欲窮的名詞;畢業(yè),是離別時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí),帶著微笑和遺憾去回憶時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸摸不到而無(wú)限感傷的虛詞。

  還記得那次會(huì)操比賽,我們班同學(xué)是多么辛苦的進(jìn)行練習(xí)。為了迎接這次的比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒練操,生怕比賽時(shí)一個(gè)差錯(cuò),會(huì)招來(lái)全班同學(xué)的集體“轟炸”。老師為了這個(gè)沒少操心,親自站在一旁督促。操我們練了一遍又一遍,每一個(gè)細(xì)節(jié)老師都要手把手地教,直到做到令老師滿意為止。每天,我們總是會(huì)抽出時(shí)間練操,即使,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著我們,但是,同學(xué)們不會(huì)因此而放棄。終于,我們迎來(lái)了會(huì)操比賽,會(huì)操比賽前,我有些擔(dān)心,又有些害怕,當(dāng)然也有些緊張。但是當(dāng)我聽到同學(xué)們都在議論紛紛的討論其他老師都在怎么看我們班的時(shí)候,我的心里幾乎有了幾分勝算,因?yàn)槲抑,我們班同學(xué)的心里為班級(jí)爭(zhēng)光的欲望非常的大,我相信他們會(huì)把他人對(duì)我們班的歧視當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力,去證明我們班是最棒的!但是當(dāng)同學(xué)們知道我們班的陳浩沒來(lái)時(shí),那一刻,我們的心似乎又是從高空墜落到了地下,心里多了份擔(dān)心,多了份恐懼。

  我們一直在祈禱,希望他可以在我們班上場(chǎng)前來(lái)到,同學(xué)們的心一直在跳,一直在注視著學(xué)校的大門,可是,始終沒有看到他的身影。輪到我們班上場(chǎng)了,我看得出同學(xué)們的心里真的都好緊張,我們隨著老師的步伐來(lái)到入場(chǎng)處,我們互相鼓勵(lì)著,班主任老師也在不斷的給予我們鼓勵(lì),當(dāng)我們聽到班主任老師的那番鼓勵(lì)時(shí),我,包括同學(xué)們也都是在暗下決心,一定要讓他們班對(duì)六年級(jí)二班刮目相看!證明我們六年級(jí)二班是最棒的!看到他們精神抖擻,信心滿滿的那一刻,我真的很開心,很興奮。邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào)步入賽場(chǎng)。比賽時(shí),也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們太過(guò)緊張,有些地方失誤,但是我看得出,同學(xué)們真的努力了。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),同學(xué)們也許就已經(jīng)知道不可能拿到名次,回到座位上,他們有失望,沒多久,陳浩就回來(lái)了,回來(lái)時(shí),當(dāng)他聽到我們班沒有得到名次時(shí),他后悔了,他在關(guān)心班級(jí),一直在詢問(wèn)原因,我也從來(lái)沒有見過(guò)他如此認(rèn)真過(guò),沒見過(guò)他如此對(duì)班級(jí)這么關(guān)心過(guò)。他后悔為什么當(dāng)時(shí)他會(huì)離開,也許他沒有離開的話,班級(jí)會(huì)多一份力量,多一個(gè)聲音。僅僅如此,他們還是沒有放棄,而是為爭(zhēng)奪精神文明班級(jí)而努力,同學(xué)們互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),在奮斗,在鼓勵(lì)。

  最終我們獲得了精神文明班級(jí),那是靠我們班的全體同學(xué)的共同努力而獲得的。那一刻,我才知道,原來(lái)同學(xué)們真的好在乎班級(jí),他們也不想讓其他班看不起六年級(jí)二班。他們也有集體榮譽(yù)感。我真的好希望時(shí)間可以停留在那一天,可以永久的停留在為獲得精神文明班級(jí)而努力的那一刻!

  第三篇:明天我們畢業(yè)

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂(lè)的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。

  為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。

  當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

  第四篇:明天我們畢業(yè)

  有人說(shuō),六年很長(zhǎng),長(zhǎng)的甚至可怕。可是,在這個(gè)時(shí)刻,每個(gè)人都應(yīng)該非常珍惜,因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō),六年已經(jīng)快要到盡頭,六年真短,短的可憐。

  驀然回首,加入少先隊(duì)時(shí)的紅領(lǐng)巾還在飄揚(yáng);語(yǔ)文課上瑯瑯的讀書聲還在回蕩;跳繩比賽時(shí)的汗水還掛在臉龐……六年來(lái),多少往事還歷歷在目,我們?cè)跄茌p易遺忘。

  不忘那次,我們代表學(xué)校參加瑤海區(qū)冬季跳繩比賽,吶喊聲陣陣,跳繩在冬日飛翔,激動(dòng)人心的場(chǎng)面和一顆顆斗志昂揚(yáng)的心緊緊地凝聚著。我們齊心協(xié)力,每一次起跳都是一次希望,每一次騰空都好像能看到勝利女神在招手,每天千篇一律、汗流浹背的訓(xùn)練,我們一點(diǎn)也不覺得苦,不覺得累。

  不忘那次,小學(xué)最后一次元旦聯(lián)歡會(huì),我們一起包餃子、煮餃子、吃餃子,面粉紛紛揚(yáng)揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)落到餃子上,韭菜餃子,牛肉餃子,薺菜餃子,芹菜餃子,你爭(zhēng)我搶,比餓壞的小豬都吃得香。你的鼻子上有一塊面皮,我的額頭上沾了一撮肉泥。雖然大家成了大花臉,但是肉香,菜香,還有空氣香,交織在一起,煮出來(lái)的餃子倍兒棒。每個(gè)人都說(shuō)那是世界上最好吃的餃子。

  不忘那次,班上同學(xué)生病,老師帶著幾個(gè)同學(xué)代表,懷揣著同學(xué)們的深深祝福和深厚情誼,走進(jìn)藥水味濃濃的病房,貼心的問(wèn)候,燦爛的笑容,明媚的陽(yáng)光照著大家暖意融融,你說(shuō)說(shuō)班級(jí)趣事,他說(shuō)說(shuō)身體狀況,每一句都令人幸福,連窗外的小鳥也好像被感染了,愉快的歡唱著,似乎在為這一幅動(dòng)人的場(chǎng)面伴奏。

  當(dāng)然,我們也很調(diào)皮搗蛋,令老師頭疼不已。還記得,愚人節(jié)把黑板擦放在門上,偶爾課間打打鬧鬧,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵……

  這一切一切,好事、壞事、錯(cuò)事,我們不會(huì)忘,因?yàn)檫@些是我們?cè)谝黄{(lán)天下成長(zhǎng)的最好見證,最美回憶。離分別只有不到一個(gè)月的時(shí)間了,只是可惜,留給六年級(jí)的我們的時(shí)間太少了,不過(guò),離別時(shí)刻我們不會(huì)感傷,即使流淚了,也會(huì)讓眼淚笑,以最美的笑容走出校門,去尋找自己的夢(mèng)想。

  明天,我們畢業(yè),明天之后,我們不會(huì)忘記母校和老師對(duì)我們的諄諄教誨,我們將銘記在心,為自己,為老師,為母校而努力奮斗,讓夢(mèng)想從這里起航

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