實用的擁抱明天作文（精選22篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的擁抱明天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擁抱明天作文 篇1
站在這片城鄉(xiāng)接壤的土地上，我總會不由地想起可愛的故鄉(xiāng)，想起那些勤勞的鄉(xiāng)民，想起華發(fā)斑斑的父母。
還記得那片山林，迎早春二月的光陰，一路上山砍柴，打草，挖地菜，摘蓮蓬，競采亮鮮鮮的大蘑菇，搖曳的是山趣，蕩漾的是山風；還記得那滿是披星戴月的蹣跚小路，拉顛簸的板車去鎮(zhèn)上趕集，交易盛產(chǎn)的白菜、紅苕、土豆、蘿卜，交易農(nóng)人們的心事；還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋，還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢，還有那片月光下與小伙伴們跳長繩，躲迷藏，捉捕螢火蟲，甚至爭著搶著搖落一地的紅棗，鄉(xiāng)野上開滿一年年一歲歲的守望，也是在這塊洼地這條道上，我開始整好行裝，乘列車北上，投入海的懷抱，迎雪浪，拾貝羽，看潮落潮漲，然后吹響思念的螺號，放飛海燕、大雁兒的暢想，然后頂浪把船撐在海上，讓驛動的帆翩躚一束束精美的潮裝。我所感知的島嶼和海洋是這般的活跳與鮮亮，心中澎湃一曲曲浪漫的交響；我緊握鋼槍緊挨火炮，讓閃閃亮亮的珠露，靈敏一張張陣地相思照，然后又把月夜小船劃向故鄉(xiāng)。
就這樣，我用青春與生命的琴鍵彈撥心想，為鄉(xiāng)土為軍旅為情愛而歌而唱，歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂與惆悵，感傷與恬暢，迷茫與熱望。我知道征途還很艱險，前路還很漫長，失望與希望同在，苦難與幸福相隨，既然波動了出征的槳，就不會更改當初的航向，愿與天下所有的朋友一道追尋一同前往，一起擁抱明天的太陽。
擁抱明天作文 篇2
大家好，我是一年五班的姜皓軒。9月2日，我第一次邁進寶清縣第四小學的大門，成為了一名小學生。
在這里，我遇到了可親可敬的班主任楊紅老師，結交了可親可愛的同學們！在這個溫暖、積極、有愛的大家庭里，我們的生活是一幅多姿多彩的畫卷。操場上，有我們活潑的身影；教室里，有我們捧書齊讀的聲音；課堂上，有我們認真學習的畫面；舞臺上，有我們自信豪邁的演講。
忘不了，我們一年五班的全體學生站在舞臺上的演講。我們以飽滿的熱情，堅定的信心，燦爛的笑容，展現(xiàn)著陽光般的成長。
看著這些照片，我好像又回到了舞臺上，感受著當時的興奮，還有一點兒緊張。其實，我以前也是個膽小的男孩，但是后來接觸了架子鼓和口才，我變得越來越勇敢了。記得剛學架子鼓時，我們只是練習基本功，時間一長，我就覺得枯燥無聊，想要放棄，但是爸爸媽媽一直鼓勵我：做任何事情都不能半途而廢，要堅持才會有收獲。終于，我堅持了下來，現(xiàn)在，我已經(jīng)會好幾首曲子了，而且我也可以勇敢地在舞臺上演奏架子鼓了。學習架子鼓的經(jīng)歷讓我明白了：無論做什么事情，都要懂得堅持，持之以恒，不能半途而廢。
如果第四小學是片生機勃勃的森林，那么，一年五班便是一棵遮風避雨、枝繁葉茂的大樹，老師就是辛勤的園丁，澆灌、呵護我們的成長。希望我們每個小學生都可以在老師的精心培養(yǎng)下茁壯成長；在老師的諄諄教導下奮發(fā)向上。疫情當下，我們更應該珍惜時光，努力學習。待我們重返校園時，在第四小學放飛夢想，擁抱明天！
擁抱明天作文 篇3
今天，我有點兒不舒服。噢，我感冒了，從昨天開始我就有點兒不舒服，唉，只有一個原因，我感冒了。我最怕的就是感冒，從小到大，我不知感冒了多少次，每一次都如浴火重生。
我要吃藥，但是藥卻不怎么管用，我的喉嚨還是一樣的痛，鼻涕還是一樣的流，鼻子還是塞著。我真的是受不了了。雖然難熬，但是日子還是一樣的過，我還是藥對明天充滿希望。也許，明天我感冒就好了。是啊，明天會發(fā)生說明，誰也無法預料。也許，明天還會更精彩，還有好多好多的也許啊。
我對未來充滿著希望。我想像的未來是多么美好啊。但是，未來真的是美好的嗎，誰也不知道，也許只有天知道吧。一切也許都是天注定的。注定藥發(fā)生的事就得發(fā)生。不是有句話是這樣說的嗎：是福不是禍，是禍躲不過。不管是福還是禍，都必須面對。用哭去面對，還不如笑納。要笑著去面對未來，面對一切發(fā)生的事。即使發(fā)生了很多不愉快的事。
人人心中都有夢，都有明天。明天一定會更好，在你的心中一定會有一個更好的明天。我相信明天一定會比今天更有意義。比今天更美滿。要對明天充滿希望，人生才會更美滿。
擁抱明天作文 篇4
自從考級過后，這兩個字眼就一直在我腦海里盤旋著。17天，10天，一周，3天……我一天一天的數(shù)著，擔憂一點一點增加。
我多么希望暑假能再長一點，可是，時間不等人，該來的，總會來的。六年級的腳步聲越來越近了，現(xiàn)在，我甚至能聽見它的呼吸聲。一聲聲，叩擊著我的心弦。
我知道六年級意味著什么。六年級，代表著長大，代表著初中的前奏，代表著之前輕松的日子一去不復返。在我的心目中，六年級始終和小升初緊緊連在一起。對我而言，小升初，既陌生，又熟悉。陌生，是因為我沒有經(jīng)歷過，不知它的廬山真面目。熟悉，是因為這個詞，早已被周圍的人重復了成百上千遍。我之前也聽到過關于它的種種版本，可還是有一種由于陌生而生發(fā)出來的恐懼，縈繞在我的心頭。不知，試題是否會太難；不知，會不會考奧數(shù)；不知，會不會碰到生詞。我的前方，一片迷霧，什么也看不見，只能摸索著，一步步前行。嗯……船到橋頭自然直，走一步看一步吧。
隨著年齡的增長，我越來越覺得“光陰似箭，日月如梭”說的一點也不夸張。這五年，說過去就過去了。剛看到藝林姐的文章時的驚奇，似乎就在剛才；三年前，我和杜燕燕一起過生日時的歡笑聲仿佛還縈繞在耳畔；8月8日，好像就在幾天前，一切的一切，好像都離我不遠。這“11天”里發(fā)生的事歷歷在目，喜怒哀樂，悲歡離合，飛一般的從眼前劃過。我原以為，這6年很漫長，誰知，卻如此短暫。我有點不敢相信，我真的要面對小升初了嗎，我真的要升初中了嗎？
昨天夜里，我睡不著，起來翻看素質(zhì)報告書。當看到楊老師的評語時，我的嘴角揚起了一絲笑，老師燦爛如花的笑容浮現(xiàn)在眼前。頓時，我內(nèi)心的憂愁一掃而空。楊老師教了我三年，我覺得，只要楊老師教我，一切都不是問題。今天，我上qq，恰好看見老師在線，就問老師教不教我。結果，老師說，她不教我了。我給戚馨說了，她也哭了。不知，何時能再相見？傷心的眼淚在飛。升入六年級，一切，都將變了！
擦干眼淚，展望未來，明天又將是新的一天了。我要以最好的狀態(tài)，迎著朝陽，微笑著，擁抱明天！
擁抱明天作文 篇5
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。
當?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。 成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
擁抱明天作文 篇6
很榮幸今天能作為機電系學生代表站在這里，對各位新同學的到來致以最熱烈的歡迎，歡迎你們在這金風送爽丹桂飄香的時節(jié)來到美麗的坦圓，你們的到來，為我們注入了新的血液，增添了新的風景。
這必將是我們坦院煥發(fā)出新的生機和活力！ 昨天：多少個秉燭之夜，多少次聞雞破卷。年輕的我們用汗水和淚水開墾出了知識的綠洲，終于成功的經(jīng)歷了七月戰(zhàn)火的洗禮。
勤奮鑄就了我們強健的體魄……這一切，都將為我們開創(chuàng)輝煌打下堅實的基礎！ 有人說；大學是天堂，高中是地獄“顯然說這些話的同學對大學的學習生活還不大了解（特別是大力提倡素質(zhì)幾教育的今天）其實，看似漫長的四年時光卻也是轉(zhuǎn)瞬即失的。
大一的我們還會覺得高中三年的生活太苦、填鴨似的教學方法嚴重的挫傷了我們學習的積極性、機械的超負荷的題海戰(zhàn)術淹沒了我們的創(chuàng)造性……再加之離開父母家人師長的束縛--初出家門的我們極容易玩心大盛、樂不思學；或許我們還會發(fā)誓；堅決要把失去的青春奪回來！
就這樣，大一留走了；大二，各種基礎課撲天蓋地，加之畢業(yè)尚早、便四顧蒼茫、目標不明確……混混噩噩中大二又留走了。大三，早上醒來才發(fā)現(xiàn)該拿的東西都沒拿到，需要拿的東西卻又太多，結果呢/手忙腳亂、忙中出亂、亂中瞎忙，費盡了心機卻又收獲不大；到了大四，畢業(yè)留念、同學聚會、找工作、跑單位……就更無法有時間靜思苦學了……最終；
人一生中最具有活力、創(chuàng)造力，最具有激情和靈感的四年就留掉了……屆時，可是會有好多人慨嘆韶華易逝、時光如水的��！ 或許我過分夸大了--相信大家也不愿意把他夸張成為現(xiàn)實！究竟該怎樣認識大學階段呢？如何把握、既能學有所成、又能盡展青春的亮麗呢？說的形象點，大學是一道分水嶺：左邊是學校，右邊是社會。他是知識轉(zhuǎn)化能力的橋梁；
他是我們將來步 入社會的緩沖區(qū)；是我們開闊思維、實踐知識的重要實驗室。從某種意義上說；大學生活將是我們未來社會生活的一個反映，也是我們真正人生的起點！
明晰了大學的關鍵作用，就應該以百倍的熱情去直面他、融入他。當然要做到這一點，需要我們改掉一些不良習慣；變以前的被動學習為主動今天的主動學習；變灌輸知識為吸收知識；
把學貴有疑這句話真正實踐好，畢竟“疑之必析，析之必明，明之求活，活之而用！再者，要改變過去那種”兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書的思想”。當今社會的多元化已是不爭的事實，專業(yè)的粗放型必然導致專業(yè)間的相互交錯、融合。
當然這就對我們知識多元化提出了具體的要求--收集信息就顯得十分必要了！ 同學們；收獲是奮斗的起點，奮斗是收獲的基點！跨過昨天、走向明天。科羅連多的火光指引著我們�。�
當今時代新技術層出不窮，競爭更是日趨激烈。機遇和挑戰(zhàn)同在，壓力和動力共存。正視現(xiàn)實才能超越現(xiàn)實，作為似的的驕子、有為的青年，我們必須抓住機會、努力攀登。在院領導的親切關懷下，在系領導的正確領導下，在教員和班主任的真誠幫助下，用我們的青春和汗水，去譜寫明天的壯麗篇章吧！
擁抱明天作文 篇7
明天，新的太陽會升起，我也在新的一天改變。我的夢想我自己實現(xiàn)，讓陽光照耀在我的夢想之窗上；我的個人舞臺我自己創(chuàng)造，讓世界感受到我是祖國的主角；我生活的劇本我自己編好，讓你們知道我有多美好！
未來，我們腦海中的畫面是多么美麗。這夢不是只能想象而出的，只是沒有認真去等待到來的每一分鐘，正所謂：未來不是夢。
明天與未來都掌握在自己的手掌中，如果你沒有去把握這機會，將會丟失。如果你真心把握住了，明天與未來也許比自己腦海里想的還要豐富。這時，明天與未來的陽光上的金光會永遠照耀你向前走的'道路。明天的太陽與未來的陽光剛好組成寧靜的人間，讓我們一起擁抱著明天，在把未來懷抱！
擁抱明天作文 篇8
童年是一個夢，夢里有我們的幸福；童年是一首歌，歌里有我們五彩的生活。讓我們放飛夢想，一起自由地飛吧！
今天，陽光明媚，春回大地。敬愛的老師要帶領我們一起來放飛夢想，擁抱大自然。
我們在鳳凰廣場上放風箏。首先，我爺爺幫我包裝起了風箏。然后，爺爺幫我起飛。最后，我開始放飛了。
我第一次拼命地跑，爺爺見了告訴我，光靠跑是沒用的。于是爺爺教給了我要勾著風頭飛，這樣它才可以飛得更高。然后，我費了九牛二虎之力才把風箏放高了。
爺爺還教給了我，如果風箏不穩(wěn)，就用力地拉拉線。
天上的風箏五顏六色，好像在說：“我最美!”真可愛！
誰知半路殺出個“程咬金”，與我的風箏纏了線。正巧，集合令也吹響了。“怎么辦？”我著急地問道。過了一會兒，心靈手巧的爺爺很快就解決了這個問題。
擁抱明天作文 篇9
她漠視身旁的一切，只想快步跑到宿舍，好好地盡情地痛苦一場，把所有的委屈、悲傷化作淚水從眼眶里流出來，她趴在被子上，淚水滲透了被子，可傷心的事依然深深地駐留在她的心里。
她帶美好的憧憬去考試，為了考試，她努力，她攀登，她被嘲笑，當她帶著疲倦和希望到車間門口時，卻發(fā)現(xiàn)自己已名落孫山。她的眼前一片茫然，她不知何去何從了，機械地走進車間，走到工作崗位，習慣性地忙碌一天。雨后的陽光更加燦爛，經(jīng)歷是暴風雨的洗禮，使我們變得更加堅強，不再是一根剛發(fā)芽的種子，不堪一擊，今天下雨了，明天的太陽一定很美，光彩照人，明天、小鳥在樹枝上吱吱喳喳地叫著，好像在告訴人們，寒冷的冬天過去了，明媚的春天來了。
為了迎接明天做好準備吧！朋友，為明天作好準備吧！人的一生是不可能一帆風順的，涓涓細流的溪水，經(jīng)歷千山萬水，經(jīng)歷驚濤駭浪，最后才平靜地注入寬容遼闊的大海，人生何嘗不是這樣，擦干眼淚，從原地爬起來吧！脫掉鞋子，向前邁進，淚水只能博得別人的同情、可憐、打著赤腳，去尋找新的道路，新的花朵，新的知識，不被子過去的腳步所困擾，聚沙成塔，一切都在美好的憧憬中孕育而生。相信上帝，但別忘了鎖門，相信自己，但別忘了努力奮斗，相信明天的花朵開得更加鮮艷，但別忘了摘花，“花開堪折直需折，莫待無花空折枝”。
朋友，在人間還好多好多山峰任你攀登，有好多好多道路任你尋找，有好多好多花朵為你開放，朋友勇敢地站起來吧！戰(zhàn)勝自己！勇敢地擁抱明天，擁抱明天的一切，唱著《明天會更好》的歌，相信在明天燦爛陽光照耀下的花朵會開得更加美麗、紅火。
擁抱明天作文 篇10
有人這樣問過：“幸福是什么？”也有人這樣回答:"幸福就是在匆匆歲月中的努力，幸福就是在永不停留的光陰里改掉錯誤，幸福就是在人才濟濟的社會中進步······”
我認為有一本幸福的書——《擁抱文明 幸福成長》是幸福的。當你靜靜地坐在椅子上細細品味著著本書時，你會從中體會到不少心德。因為這本書可以把一個傷心，氣餒，失敗，孤獨······一些人重舉頭喪氣變成喜笑顏開。我之所以這么喜歡看這本書，是因為這本書讓我克服了粗心大意，讓我明白不是每個人都是天才，讓我知道了感到孤單怎么辦……
這本書蘊含著許多道理。讓我在腦海里永遠揮之不去的是爸爸媽媽吵架時我該怎么辦 當我翻到這個內(nèi)容的時候，便被書中精彩的故事所吸引，被書中深刻的道理所折服，他先講了一兩個生活鏡頭，分別講了在爸爸媽媽在吵架時，同學們是如何去勸解的。
其實，爸爸媽媽吵架在我家已是家常便飯了，我呢？也跟著受罪。每次他們吵架我就像棵“墻頭草”兩面都不能得罪。只要我做錯一點事，他兩就要破口大罵我，讓我成了啞巴吃黃連——有苦說不出，接著我便默默走回房間，黯然流淚。爸爸媽媽，便繼續(xù)他們的“口水戰(zhàn)”�？戳诉@本書，我看我家的“口水戰(zhàn)”應該會在我的“反抗”下消失得無影無蹤。
在生活的點點滴滴中，只要我們堅信——自己一定行。我們在這個社會，這家庭中一定會更加健康，茁壯的成長，相信我們在學習上一定會步步向上，更上一層樓。
這本書讀完后，讓我覺得幸福無處不在，就連被太陽照射我也覺得很幸福。不論在哪里，一句問候，一個微笑，一句歉語······ 讓我們通過對幸福成長的追求，健康快樂地開創(chuàng)出我們美好的未來。
擁抱明天作文 篇11
燈光徐徐的打在書頁上，盈盈的籠出一圈梨花白，點亮了疲憊的睡顏和仍舊空白的題目，囂張而刺眼。
一個人的細水長流，一個人的平靜如波，做著自縛的繭子，把靈魂和軀殼放在逼仄的空間里潰爛。以孤獨為榻，以傷痛為衾，夢著醒不來的夢，尋著走不完的路。
我不知道如何書寫璀璨的人生，描繪美好的征途，我只知道鳥兒被山神融進天空，便安謐的點綴蒼穹；雨水被天公灑入草莽，就微笑著染綠大地。每一縷孱瘦的時光，都投影在一棵樹上。上古的年輪相互推搡、擠壓著，留有空隙讓無名的小小物什躥過，那是新時代的強音。
于是，新舊更替，人事變遷，它們以綠枝為紐帶，以嫩葉為引申，最后儼然匯成了一處別樣的景致。雖清涼，也動人。
初三快來了，雖不是洪水猛獸，卻像一條奪目的閃電，平地一聲驚雷，炸開了前方未知的藍天大地。所有的不情愿都寄予流水，所有的小懶惰都付之一炬，就像蝴蝶振翅，無意間撒落的那么一兩滴花粉；就像頑皮的孩童，下山時滿口袋的青綠果子順著土坡咕嚕的滾了一地。許是無心，卻把炫彩的華章鐫在自己的臉上，把明媚的情愫鏤刻在旁人心頭。
世事難料，折煞人也。我只大抵期許它全是積極光明的，就像在煉獄中的人，遙遙遠望著天邊的伊甸園，希冀美好，祈禱安寧。如此我便大可信心滿滿的無憂前行，哪怕踉踉蹌蹌，哪怕荊棘纏身。原諒我一腔孤勇盡數(shù)押注于此，不賭逞一回嘴能，只求我絕不倒下。
收起扎人的目光，不要傷害了別人，戳痛了自己，對著無人的曠野放幾句狠話：自己選的路，哪怕跪著，爬著，也要不卑不亢走到底。
張開雙臂吧，相信你的翅膀能抵御未來的一切。讓我們一起，擁抱明天！
擁抱明天作文 篇12
我們的潛意識里藏著一派田園詩般的風光！我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中！乘著火車，我們領略著窗外流動的景色：附近高速公路上奔馳的汽車、十字路口處招手的孩童、遠山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓，以及鄉(xiāng)間的莊園宅第！
然而我們心里想的最多的卻是最終的目的地！在某一天的某一時刻，我們將會抵達進站！迎接我們的將是樂隊和飄舞的彩旗！一旦到了那兒，多少美夢將成為現(xiàn)實，我們的生活也將變的完整，如同一塊理好了的拼圖！可是我們現(xiàn)在在過道里不耐煩地踱來踱去，咒罵火車的拖拖拉拉！我們期待著，期待著，期待著火車進站的那一刻！
"當我們到站的時候，一切就都好了！"我們呼喊著！"當我18歲的時候！""當我有了一輛新450sl奔馳的時候！"當我供最小的孩子念完大學的時候！"當我償清貸款的時候！"當我官升高任的時候！"當我到了退休的時候，就可以從此過上幸福的生活啦！"
可是我們終究會認識到人生的旅途中并沒有車站，也沒有能夠"一到永逸"的地方！生活的真正樂趣在于旅行的過程，而車站不過是個夢，它始終遙遙領先于我們！
"享受現(xiàn)在"是句很好的箴言，尤其是當它與《圣經(jīng)·詩篇》中第118頁24行的一段話相映襯的時候，更是如此："今日乃主所創(chuàng)造；生活在今日我們將歡欣、高興！"真正令人發(fā)瘋的不是今日的負擔，而是對昨日的悔恨及對明日的恐懼！悔恨與恐懼是一對孿生竊賊，將今天從你我身邊偷走！
那么就不要在過道里徘徊吧，別老惦記著你離車站還有多遠！何不換一種活法，將“打是親罵是愛�！蔽乙湎Ц齻冊谝黄鸬拿恳豢�，因為我的未來不知定向。以后不知何時才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們，祝福你們！
好好的奮斗拼搏，拼搏過無怨無悔。我為自己做的事情不后悔，很慶幸認識你們，我很在乎你們，知道嗎？我要珍惜你們——好姐妹，不能留下任何遺憾。因為世上沒有后悔藥，我要用十倍的友情愛你們，百倍的熱情擁抱明天。在此，我要悄悄的告訴我的姐妹：“我愛你們，永遠記的，不會忘記想你們，有你們我很幸運�！�
所以，我有信心，盡情的去擁抱明天，等著吧！我堅信我的明天會劃出繽紛的彩虹。
擁抱明天作文 篇13
當黎明來時，照樣露著紅臉以及帶著一身溫暖從山巔的另一端緩緩上升，把黑暗從天際的一邊趕到另一邊，于是我站起身來，張開雙手與清風、日光撞了個滿懷，我擁抱了我的明天。
我的明天我會更加勇敢。說到我自己，不得不承認，我一直都很怯弱，做事沒主見，總聽別人的，所以我希望且堅信我的明天，我會變得更自強，就像老師在上面講課我會認真聽，若他有了提問，我定會第一個舉手發(fā)言并給出最完美的答案。在眾多人看來，這只是一次小小的行動，毫無代表感。但是對我來說，就是這樣一件小事情，也是一次小進步，說明我并不自甘墮落，我在追求提升。就像一個小孩，他要經(jīng)歷爬、扶走、走、跑才會長大，每一次進步都是他人生中的一次跨越，不是嗎？
“業(yè)精于勤荒于嬉”這是一句韓愈說的經(jīng)典名句，其中著實蘊含著深刻的道理，每個人生而平等，生存機會平等，就學機會平等，但為什么有那么多人總沉于社會最底層,難以爬起？這就說明了一個人想要在某領域出眾，就必須總結昨天，抓住今天，擁抱明天，只要對明天充滿期待，對勝利充滿信心，并用實際行動去證明自己，那么你所擁抱的明天就會給予你更大的機會和動力，反之，后果難以想象。
今天小草枯謝，太陽落山了，但明天，草仍會冒出綠芽迎來又一次新的生命旅程，太陽也仍會升起用那更耀眼的光芒去普照天下。但人若過了一天，那么他的生命便會少二十四小時，他的明天會比今天看起來更加蒼老，更加無力，只不過那是中年以后。所以人們就必須在今天不懈努力，發(fā)憤圖強，努力讓自己不斷地成長，之所謂成長，就像正處于青少年的我們，一天會比一天更有活力，用青春發(fā)芽代替老弱殘花，讓我們在戰(zhàn)斗、發(fā)展下不斷地變得更閃耀吧！
《目標戰(zhàn)》中男主“老連長”說過：“昨日的勝利已經(jīng)過去，切不可貪婪；而今日的榮耀也將告終，更不能依奈，心生懶惰；而現(xiàn)在，你唯一要做的，就是為明天做準備，因為明天的一次失敗可能會掩蓋過去的一切成功！”
舊月又落，晨曦再臨，我會鼓起勁兒，擁抱我的明天。
擁抱明天作文 篇14
“啾啾”一聲鳥鳴率先劃破早晨的寧靜，透過云層，城市的模樣在微微的霧中，漸漸顯現(xiàn)。
在大街上，有啃饅頭手拿豆?jié){的上班族；有踏著晨光打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人；有為體驗生活而早起賣報的學生。鏡頭拉遠，有剛起床，拉開窗簾，伸懶腰的父母和正在酣睡的孩子。再拉遠，整個城市上空彌漫著淡淡的霧和著晨光，泛出迷人的光，蔥綠的山上有很多爬山的人，井水邊有洗衣的婦人，一派和諧。時間將歷史的傷痛輕輕該去，可只要掀起一角，便是滿城血雨腥風。
剿匪，抗國民黨，打日本鬼子。在這片美麗祥和的地方無情的上演。先輩們奮起奮起，抵抗抵抗。我們知道的英雄有很多。我們不知道的又有多少？千千萬萬的人靠著儉樸，奮斗，不屈不撓的精神，死守家園，決不妥協(xié)。讓我們的氣節(jié)，自尊能夠保全。輕描淡寫的背后是實實在在的血肉。而親愛的黨在這些戰(zhàn)爭前，做起了我們最堅實的后盾。當戰(zhàn)事結束，是黨再將希望播種。當我們還在發(fā)展，給予幫助和支持的是黨。我們該如何做？面對恩人，我們要怎么做？面對父母黨，我們該怎么做？學習，認真學習，努力鉆研。國家，黨需要我們，而我們應該在國家，黨需要我們是挺身而出。黨無私奉獻，儉樸，奮斗的精神將永遠影響我們，永遠！
讓我們擁抱明天，擁抱黨！
擁抱明天作文 篇15
朋友， 當你坐在綠蔭濃濃的樹下讀書時; 當你在青山綠水間泛舟時; 當你在青草花叢中嬉戲時， 你可曾想到綠蔭、碧水、青草，這一切美好的事物總有一天會離我們而去？也許你會說，在我們周圍到處有樹林，草坪，有綠水，有青山，它們怎么會消失呢？可當你在飛機上鳥瞰這一切時，它們只不過是一些小小的綠點，而呈現(xiàn)于我們眼前更多的是觸目驚心的灰黃的沙漠和荒山。
富強安定的國家誰不想擁有，舒適優(yōu)美的環(huán)境誰又不想獲得。然而現(xiàn)在，環(huán)境卻給我們打了一個震撼人心的驚嘆號。
聽，是誰在呼喚，是誰在訴說，是誰在求你們高抬貴手�。∫晃焕夏棠�，呆呆地樹樁旁邊輕聲地哭泣，落寞、孤獨、可憐、無助。是誰，到底是誰偷偷地砍伐了這個樹林里的樹，到底是誰，昧著良心，胡作非為，造成樹木大量死亡。當我在電視上看這幅畫面時，我的心不禁一震，瞬間，感慨萬千：多么可恨的偷伐者啊，竟然為了個人的利益，不把法律放在眼里，濫砍濫伐，造成森林大片消失，無數(shù)野生動物無家可歸，綠色的土地變成黃色的沙漠，水土大量流失。看，就連黃河，這條孕育了華夏文明的母親河，從近代開始便以決堤泛濫的形式控訴子孫破壞植被的行為。
“若要人不知，除非己莫為”。曾經(jīng)有多少人因為偷伐而被法律制裁，曾又有多少人因為一時之錯，而造成后悔終生。然而，有些偷伐者為什么還是要錯下去呢？醒醒吧！因為只有你自己才能拯救你自己。
老實說，人類無時無刻不依賴森林，不依賴與環(huán)境。然而森林卻不計報酬，永遠只懂得給予，它向人類要求的只是一點切實的保護罷了。
作為新世紀的一代，面對日益嚴峻的危機，日益激烈的挑戰(zhàn)，豈能無動于衷，袖手旁觀呢？壓在我們肩上的是造福人類的重擔。要營造“千里鶯啼綠映紅”的美好環(huán)境，我們只有行動起來，從現(xiàn)在做起，喚起偷伐者的良知，用綠色裝點祖國，讓綠色擁抱明天。
擁抱明天作文 篇16
在舉世矚目的廣州亞殘運會開幕式上，最后點燃圣火的環(huán)節(jié)，兩名肢體殘疾的男女運動員手腳并用，相互支撐，攀巖登上圣火塔點燃主火炬的那一幕，在廣大觀眾的腦海中留下了十分深刻的印記。精彩的開幕式和極富內(nèi)涵的點火方式，博得了出席開幕式的國際殘奧委會主席菲利普克雷文的高度稱贊，也引得了各國輿論的一片贊譽。那位肢體殘疾的女運動員，即最后一棒主火炬手名叫張海原，一位美麗而堅強的女孩。
張海原出生在一個普通的工人家庭，5歲時因一次交通意外造成了左腿粉碎性骨折，從此失去一條腿的她，并沒有因此而意志消沉，不服輸?shù)乃冀K沒有向命運低頭。一次偶然的機會，她幸運地被挑選進入了沈陽殘疾人雜技團，成了一名雜技演員，充滿靈氣的她，通過自己的刻苦訓練，練就了十分靈巧輕便的雜技藝術，在隨后的4年時間里，跟隨著雜技團走遍了大半個中國，參加了兩百多場專業(yè)演出。
為了備戰(zhàn)即將到來的第四屆全國殘運會，大連市到處招兵買馬，1995年，張海原被選入了市殘聯(lián)，并成了市殘疾人體育代表團的一員，積極地投入到了全國殘運會的備戰(zhàn)訓練中。由于張海原選擇的跳高和跳遠項目對腿部力量要求嚴格，為了強化腿部力量，她開始了極為艱難的體能強化訓練，她不足40公斤的瘦小身體半蹲著要舉起105公斤啞鈴，深蹲要舉起55至60公斤啞鈴，就這樣一步步使自己的力量有了明顯的提高。1996年在大連舉行的全國殘運會上，她獲得了女子截肢A2級1.36米跳遠冠軍，一舉打破了世界紀錄，在2003年全國殘運會上，她再次奪得了跳高、跳遠的冠軍，并成功入選到了雅典殘奧會的陣容，在2004年雅典殘奧會上，她以3.67米的成績摘得女子F-42級桂冠，并將自己保持的世界紀錄提高了17厘米。
這些榮譽的取得，與她身后站著的一位健全男人的默默支持是分不開的，張軍既是她的教練也是她的丈夫，1995年，張海原進入大連殘疾人體育代表團時，張軍是她的主管教練。張海原身上的那種自強不息、拼搏進取的精神深深地吸引了他。隨著兩人接觸越來越密切，兩顆彼此真誠的心走到了一起，盡管兩人的戀情曾經(jīng)一度遭到張軍家人的反對，但在那份偉大的愛面前，這一切都顯得蒼白無力，從此她運動生涯走上一條正規(guī)而有序的軌道，直到接到那個令她興奮不已的邀請電話。
2010年11月24日，張海原接到了廣州亞殘運會開幕式團隊的電話，邀請其參加亞殘運會的最后點火儀式排練，懷著十分激動的心情，她來到了廣州，隨即就投入到了緊張的排練中去了，因為保密的需要，她和另一位火炬手，每天都得早起，清晨六點多就開始排練了，一訓練就是2個小時，所有的付出與努力，終于在12月12晚上得到了完美的綻放。
在12日晚上開幕式，在萬眾矚目之下，她和另外一名運動員通力合作，艱難地向上攀爬著，盡管身體有些吃力，但火炬始終是高擎著的，在兩人的手中交替上升著，以一種迎難而上的姿態(tài)和不斷拼搏的的毅力，攀上了最高點，點燃的主火炬，全場觀眾為之歡呼、歡騰，璀璨的煙花耀亮了花城的夜空。
和所有殘疾人一樣，張海原面對自己的不幸時，并沒有放棄對理想和人生的追求，并沒有因此而心灰意冷，萬念俱灰，而是敞開胸懷，勇敢地擁抱明天的太陽！
擁抱明天作文 篇17
連續(xù)三年來在六年級畢業(yè)前，進行國旗下講話的內(nèi)容如下。今天把它整理出書，愿與我的弟子們共勉，原他們一路走好，一路好走。
同學們即將告別母校，步入高一級的殿堂。分別時，情悠悠，思悠悠�；厥淄�，六年的時光，已裝訂成冊。上緊思想的發(fā)條，讓我們跟隨麥收隆隆的機聲上路，讓我們伴隨炎炎的夏日上路。讓腳印長成果實，讓心血譜就未來的樂章。
把往事留給甲骨，把痛苦遺在殷墟，把理想寫在心田。沖刺吧！同學們，做好盛夏的習題，擁抱沉甸甸的收獲。同學們，振作精神吧！用我們勤勞的雙手，打開胸中郁悶的門閂，接受和風細雨的洗禮；撥去心頭惰性的荒草，讓理想為自己加油。也許，在你的記憶里，抹不去失敗的疤痕，揮不掉挫折的烙印，擦不了痛苦的墨跡，但你應該看到新日歷上泛起的曙光，新鐘韻里彌漫的晨曦。
從沉睡中醒來，我們才知道，未來只有用奉獻連接，過去與現(xiàn)在的日記只有用耕耘裝訂。放下包袱，輕裝上陣，我們的思想不能被失意占線，踏平坎坷便是寬廣的道路，挺起胸膛就是戰(zhàn)無不勝的勇士。
我為那么的畢業(yè)留言感動，為你們即將踏上新的征程高興。羽翼已豐的小鳥是屬于藍天的。飛吧，不要丟掉思想的鑰匙；飛吧，打開集英這扇大門；飛吧，飛向?qū)儆谧约旱男绿斓�，展開理想的翅膀，擁抱明天！
今天集英是我的驕傲，明天我是集英的驕傲。
擁抱明天作文 篇18
我的夢想，既復雜，又單純;既簡單，又困難。
我的夢想--就是飛向那高高的藍天。我只所以要飛向藍天，是因為在我純潔、單純的夢里我只有輕輕一躍，就可以飛上天空與小鳥賽跑，與白云一起結伴旅行。可惜夢境不是現(xiàn)實的，我只能干過癮，不能實實在在地體會飛翔和滑翔的刺激。
如果可以的話，我希望背上再插上一對潔白的翅膀。在高山和風兒的幫助下，我會慢慢學會滑翔。我想滑翔的感覺一定很棒!依著風向從高高的頂峰滑到深幽的山谷，再從山谷里重新回到明朗的天空中。
“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋�！碑斪詈笠坏斡曷涞降厣�，當?shù)谝豢|陽光進入我的視線，當最后一片烏云漸漸散去，彩虹這位不常出現(xiàn)的貴客也羞澀地從云朵里出現(xiàn)，在我的眼睛里閃閃發(fā)光，在太陽的照射下，七色彩虹閃爍著光芒，五顏六色的光圈在天藍色的空中有規(guī)律地跳躍著，多么像一個個快樂的小精靈啊!陽光在彩虹上來回流淌著，為彩虹鍍上了一層金色的保護膜。
嬌小俏皮的小鳥在天空上休閑自在地飛來飛去，因為我對小鳥的了解太少太少，所以我會跟在各種小鳥的身后，了解它們的生活習性，這樣我就會成為鳥類專家了!
擁抱明天作文 篇19
錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀，可我從來沒見過，當錢江大潮再次“來襲”時，我會以最快的飛行速度第一個趕到錢塘江，迎接大潮的來到。當岸邊的人擠得幾乎不留一點兒縫隙的時候，我舒舒服服的在半空中看完了大潮的全過程。
如果有人想不開跳樓或跳崖，我會毫不猶豫地沖出去把那個人從鬼門關里搶回來，平平安安地送到地面上。
俊俏的小燕子能成為春天的音符，我也能成為雨天的記號。我會比遠在太空的“天氣探測衛(wèi)星”更快地知道當天的天氣。每天我都會準時檢查白云們是不是“尿褲子”了，多不多，如果水積到一定程度時，我就會飛上天空，提醒大家今天要下雨，出門記得帶傘。
我的這個夢想一定會實現(xiàn)，因為現(xiàn)在的科技十分發(fā)達，應該再等幾十年就能實現(xiàn)了吧!
擁抱明天作文 篇20
春總喜歡遲到，陰冷的空氣還未散去，太陽無力地，吝嗇地，懶散地撒下了它微弱的光芒，我收緊了那個領口。
演講比賽的陰霾如此刻的天氣般陰魂不散，笑容在我臉上一點點僵硬，原本滿腔熱血，也像被扔進了冷藏柜。我該怎么辦？心中一片茫然。風還在呼呼作響，這冬季的陽光也少得可憐，確實讓人抑郁苦悶。以后再也不參加比賽了，我不想再讓“冷風”打擊我！可透過窗外，卻看到了這樣的景象。窗外是一排光禿禿的白楊，在冬季，沒有了陽光的活力，已被冷風剝奪了它們翠綠的外衣，現(xiàn)在已是枝丫縱橫，看起來粗細不勻，連樹上的鳥窩也失去了庇佑。這就是冬的杰作。
我久久地望著，卻有一種感覺，覺得那仍是有生命，不信你看，它從來不畏懼風的到來，每一次都堅強的挺過去，它們的脊梁是那么挺直，從不向任何困難低頭。雖然陽光很少照顧它們，它們卻總是緊緊地靠攏在一起，向著有陽光的地方?jīng)_刺，絕無旁逸斜出。從不自暴自棄，仍然執(zhí)著追求著，向上伸展著，它們知道自己想要什么。樹葉婆娑，剪碎了我的愁思，我猛然意識到，它們就是冬日里的一簇陽光啊。這陽光越來越亮，越來越耀眼，寒冷也被一點點趨除了，我恍悟這陽光就是堅強，永不氣餒的精神。不如意之事人生十有八九，人生之苦辣酸甜本是不可避免的，因為我們都有夢想，有期望，有探求未來的熾心在跳動，有一簇心中的陽光有照耀。泛起波濤的海或許有幾分畏懼，但如果在陽光的照耀下，把每一滴海水變成一粒粒折射出七彩光線的珍珠，洶涌的浪花便是一種壯麗，一種無畏和瀟灑。這簇冬日里堅挺的陽光，將永遠照耀著。
我走出家門，深呼了一口氣，想去門外領略這光芒，卻無意地在枯草中發(fā)現(xiàn)了一抹綠，春天到來了，我把手從口袋里伸出來，擁抱著這一直強挺著的陽光。
擁抱明天作文 篇21
我們感恩大自然，給予了我們陽光、月光、紅花、小草，給予了我們生存的環(huán)境；我們感恩父母，給予了我們寶貴的生命；我們感恩老師，給予了我們知識；我們感恩知己，給予我們溫暖、快樂。生活在這個繽紛的世界中，需要我們感恩的太多。與此同時，我們要學會珍惜這一切，珍惜我們所擁有的一切。
珍惜我們現(xiàn)在所用的一切自然資源。我們的祖國，偉大的中華人民共和國，地大物博，礦產(chǎn)豐富�？墒怯捎诮陙�，經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們對自然資源的需求日益劇增，然而卻不加以保護，自然資源日益衰竭。所以，我們要珍惜寶貴的自然之源。從生活的一點一滴做起；節(jié)約用水、節(jié)約用電、盡量不使用一次筷子......抵制自然資源的枯竭。
珍惜圍繞在我們身邊的親情。從小到大我們的爸爸、媽媽、爺爺、姐姐等都把我們視為掌上明珠�？墒�，隨著欠年齡的增長，進入了青春期，對于親情的理解淡化了。媽媽的嘮叨使我們感到不耐煩。可是，靜下心來仔細想想，第一位親人的關懷都是對我們的愛，他們都希望我們能夠健康、快樂，充實地過好第一天�！畼溆o而風不止，子欲孝而親不在�！覀円湎КF(xiàn)在的時間，因為父母已經(jīng)一天天老去，我們要在他們的有生之年體諒他們、關愛他們，盡到做兒女的責任。
珍惜 我們的青春年華。十幾歲的我們處在長身體、長知識的黃金時期，我們要珍惜這僅有的幾青春，抓緊時間，努力學習科學知識為自己的珍惜今天、擁抱明天！
擁抱明天作文 篇22
在這顆蔚藍色的星球上，生活著一群無憂無慮的人類。我——一個地球之子，充滿著對地球母親的熱愛。
在大自然里，我歡快的奔跑在綠色如茵的大地，和鳥兒一起追逐、打鬧，和花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲玩耍，看遼闊無垠的天空如洗一樣的蔚藍。晚上，看掛在夜空中眨著眼睛的星星……春天，我們在草地上，打滾兒，放風箏，快樂極了；夏天，我們與清澈見底的小河中的魚，一起追逐，奔跑；秋天，我們看田野里豐收的景象，看大片張著嘴樂哈哈的菊花，是一種說不出的喜悅；冬天，看白雪紛紛飄揚，霎時，世界變的銀裝素裹……我們生活在這里，就好像在無憂無慮，自由自在童話王國里一樣。
但是，不知從什么時候開始，我們的生活完全變了樣。昔日，清新的空氣，此時，以是混濁一片；清澈見底的小河，是又臟又臭；蝴蝶，小魚兒，鳥兒他們再也不和我玩了，小魚兒靜靜漂在水面上，鳥兒矯健的身影在獵人的槍聲，倒下；蝴蝶，是連影也看不見。河水中滿是農(nóng)藥瓶，垃圾等，工廠無休止的排放廢氣，廢水，廢渣，寬闊的馬路上，大量的汽車排放尾氣，人們大量的砍伐樹木，籠罩在我們上空的僅是一片污濁。
黃河，我們中國的第二條大河，我們的母親河，她是一位偉大的母親，英勇的衛(wèi)士，矯健的青年，可現(xiàn)在，看看，她就像一個病焉焉的老頭兒，不再朝氣蓬勃，不再英勇無畏，不再矯健挺拔，不再……
一切一切的原因，一切一切的破壞，一切一切的毀滅，真正的“兇手”其實就是我們?nèi)祟愖约�，也許地球媽媽的心碎了，也許她孕育錯了兒女。也許她在哭泣……人類啊，醒醒吧，救救我們的母親吧！
綠色，朝氣蓬勃的顏色，綠色，環(huán)保潔凈的顏色，我們要擁有綠色，讓祖國風景怡人，讓祖國的材料，能源，迅速豐富，讓祖國的經(jīng)濟飛速發(fā)展。為了我們祖國的明天，為了我們的明天，保護我們的生態(tài)環(huán)境，手拉手共建我們綠色的家園，美好的家園！
是啊，只有擁有了綠色，才能擁有明天！
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