明天作文

時間：2022-05-23 12:18:51 明天我要投稿

實用的明天作文錦集五篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的明天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的明天作文錦集五篇

明天作文篇1

　　昨天還是陰雨連綿、狂風呼嘯，我像一只風箏，在風雨中飄搖，在迷霧中前進。今天卻是陽光明媚，風雨過后，現(xiàn)出一道七色的彩虹。伴隨著一中校歌鏗鏘的旋律，我掙扎著落在了一中的校園。明天的天氣又是怎樣的呢？敬請收看天氣預報。

　　昨天

　　晴天霹靂，一聲雷響，突然風云變幻，昏天黑地，大雨滂沱。20xx年中考，我?guī)е八涝诳紙錾稀钡目謶�，走進了考場。想起曾經(jīng)多少風雨襲擊，我都躲在母校中安然度過，今日來到這個陌生的考場，空氣中彌漫著一絲恐怖。我努力想告訴自己，我已經(jīng)長大了，卻總是不經(jīng)意間想起送我赴考場時，父母眼中充滿期盼的目光；教我做題時，老師臉上嚴肅的表情；談笑間，同學們自信的笑容。最放不下的是曾經(jīng)那位高興時笑得雙唇不能合攏，生氣時一個星期不理我的同桌。

　　我從別人的眼中看到了自信，在別人的身上感受到了力量，可是我自己又剩下什么呢？在群星閃耀的星空，有一顆紫色的流星顯得黯淡了，但他不甘被淹沒在黑暗中，于是瘋狂地燃燒自己，放出耀眼光芒，劃出了一道美麗的弧線。

　　我有了嗜血的欲望，在風雨中抱緊那位同桌，在人間高呼：“誰與我爭鋒？”。于是，烽煙四起，戰(zhàn)火彌漫，群英一擁而上，拉響了為期三天的中考血戰(zhàn)。

　　今天

　　云朵在空中漂浮，鳥兒在樹上歌唱，我在一中校園里散步。啊，這里陽光燦爛，走近一看卻破破爛爛。先是不能固定的陽臺門，然后是堵住的廁所，就連水嚨喉也是漏水的。一切都來得太突然，突然地掐住我的咽喉，讓我不能呼吸。

　　又是一個漫長的夜晚，班主任召喚著409宿舍的全體舍友，就像召喚魔鬼和野獸一樣，毫不留情地用鞭子在訓斥他們。很不幸的是，我正是其中的一只召喚獸，黑夜中只剩下傷痕累累的軀殼迎接一張被扣了6分的罰單。我用盡三生三世的力氣，努力想保持住自己手中的筆，不讓它失去平衡，但在罰單上留下姓名時，卻感覺那樣的簽名只有人生經(jīng)歷了大起大落、大喜大悲的人才會簽得如此瘋狂。因為我知道它不僅是一個簽名，還是一個污點，更是內(nèi)心一個很痛、很深的印記。

　　那晚我徹底失眠了，因為老師說，再扣分就會解散我們宿舍。那么明天是否要帶著被解散的恐懼在歡樂的校園中度過呢？或許在笑聲中度過，但一個人的心有多痛，卻是任何一個外人所不知的。

　　我不愿離開那個溫暖的宿舍，離開那群可愛的舍友。雖然那里的陽臺門是壞的，但我可以用水桶頂��；雖然那里的廁所是堵住的，但舍監(jiān)伯伯會經(jīng)常來疏通管道；雖然那里的水喉會滴水，但我會用面盆接住。最難能可貴的是，每當蟑螂爬上我的床時，我都可以逃到對面同學的床上，躲過一劫又一劫。

　　明天

　　明天可能是陰天，也可能是晴天，但我更喜歡陰雨中可以看見透過云層的陽光，若隱若現(xiàn)，那么，只要你堅信，它就是晴天。

　　我在桌子的右上角貼上了可能是自己永生不變的座右銘“課后仍要吹噓，生活還在繼續(xù)”

　　在課后的時間，在空閑的`時候，帶著吹噓的口吻，像是閑聊的目的，手中卻捧著熟悉的教科書，一頁一頁都是密密麻麻的筆記，同學間、朋友間，相互研究功課、交流心得、噓寒問暖、鼓勵對方，那么，只要這種充實而又愉快，似放松卻又在學習的生活一直延續(xù)下去，即便接下來的暴風雨再猛再烈，接下來的學習再苦再累，我也會堅信我的光輝歲月，我的美滿人生還在繼續(xù)著，因此我不會放棄。

　　我從云小走來，在溪中徘徊；我在中考走來，在一中抱緊不變的信念；我在風雨中走來，明天繼續(xù)努力。

　　昨天的昨天，我抱緊同桌，努力讓兩只風箏一起飛翔；明年今日，我會懷念今天，懷念那段宿舍情緣，即便時光可變，世界可變，人情也有許多變遷，但我堅信，友共情不變。明天后天，我還是曾經(jīng)那個我，帶著座右銘，繼續(xù)前進。

明天作文篇2

　　強烈的責任感，是一個人所最起碼的品質(zhì)！

　　君不見，在中華民族數(shù)不勝數(shù)的傳統(tǒng)美德中，還有什么比責任心更重要的？實際上，無論什么美德，都離不開責任心。作為一個合格的中華民族的兒女，必須要有強烈的責任感，具有強烈的責任心。

　　孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母，報答父母對我們的養(yǎng)育之恩，是對父母負責；關愛下一輩的成長，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們愛護兒童，使祖國未來的花朵茁壯成長，是對子女負責；義字當先，是大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當涌泉相報，是對朋友負責，對良心負責。

　　其實，上面所提及的一切，都是在對自己負責。我們應該對自己負責，對自己的良心負責，對自己的人性負責，對自己的生命負責。讓我們勇敢地負起責任來，不應虛度青春，既轟轟烈烈，又清清白白。

　　自古人生有責任，責任之分有大小。

　　從小的方面說，就是要“孝”，要“忠”，要孝敬父母，關愛子女，幫助朋友。

　　從大的方面說，就是要對國家負責，對民族負責，對人類負責，對這個世界負責。

　　伯夷與叔齊，在武王伐紂時，曾慷慨力諫，指責武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路�？伤麄兏鐐z本著對君主的責任，對殷商的責任，寧死不食周粟，終餓死于荒山。他們這種行為在今天看來過為迂腐，可相較起那些以“識時務者為俊杰”的兩面派來，不知要強上多少倍。

　　秦始皇，勵精圖治，臥薪嘗膽，振興國家，終一統(tǒng)天下，結束了春秋戰(zhàn)國長年的戰(zhàn)亂，使天下百姓安居樂業(yè)；統(tǒng)一幣制，統(tǒng)一文字，興建長城以保衛(wèi)江山。自此，統(tǒng)一的華夏民族才真正形成。他的行為，為天下百姓負了責，對祖國負了責，更對民族負了責。

　　62歲的老將關天培，以兩門大炮，數(shù)百名士兵，勇戰(zhàn)外國侵略者數(shù)十艘戰(zhàn)船，重創(chuàng)敵人，終因寡不敵眾自刎而英勇就義。關老手下數(shù)百名軍士，面對敵人大炮，無一退縮，全部犧牲。他們的行為，不但對天地良心負了責更是對祖國對民族負了責。

　　布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說”，遭羅馬教會焚燒而永不言悔。他的行為，為真理負了責，就如同他所說的那樣：“我的價值，未來終究有人會認識到的！”

　　對國家，對世界的負責，不僅僅是以上先烈的壯舉，更是我們每個公民應該也是必須盡的義務。對國家，我們應增強自己的民族自尊心與自信心，增強民族自豪感，以自己的行動為祖國增光添彩。對世界，對子孫后代，我們必須要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以行動來保護環(huán)境，在不損害環(huán)境，不損害后代的利益的情況下，尋找一條富國富民的路。

　　責任，是每個人都應該具有的最起碼的品質(zhì)。

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　　文章開門見山，亮出觀點，如吹響嘹亮的號角：“強烈的責任感，是一個人所最起碼的品質(zhì)！”

　　然后，作者直奔主題，將目光投向歷史的星空，由遠及近，歸納推理，追述中華民族的傳統(tǒng)美德，闡明責任心的重要性，闡明負責的內(nèi)涵和性質(zhì)，振臂一呼：我們要勇敢地負起責任來，“應該對自己負責，對自己的良心負責，對自己的人性負責，對自己的生命負責”。

　　不僅如此，作者還用一句“自古人生有責任，責任之分有大小”巧妙過渡，深入分析，深刻論證，從責任的大小兩個方面，或引證，或例證，審視他人，關照自身，進一步將責任的范圍、意義、性質(zhì)闡釋得深入淺出，深刻警策，讓人不得不點頭稱是。

　　文章前后呼應，首尾圓合，結構非常嚴謹。同時旁征博引，談古論今，材料非常翔實，表現(xiàn)出深厚的積累功夫和扎實的語文功底

明天作文篇3

　　時光流逝得很快。不知不覺，我已是一個翩翩少年。在這十年的成長經(jīng)歷中，我與小伙伴的約定可真不少，可要說出我與明日的約定，就像夜空中被繁星包圍的月亮。只有一個，卻又是那樣的刻骨銘心……

　　我自從記事起，仿佛對象棋就情有獨鐘，爸爸和媽媽是一對格外開朗的父母，投我所好，幫我報了個象棋興趣班。于是，每周五與周六的晚上，除了在家寫作業(yè)，更多的是坐在培訓班的椅子上，與他人對弈，津津有味、如饑似渴地聽老師們講述象棋的手法與陣形。漸漸地，我在這樣的一個環(huán)境下潛移默化，在對象棋原有的濃厚興趣上，又產(chǎn)生了狂熱的癡迷，于是，趁著閑暇之余，堅持每天與爺爺這個“同道中人”中的象棋發(fā)燒友對弈三至四盤，不到飯點誓不甘休，大有“九曲黃河萬里沙，浪骸瘋簸自天涯”之氣勢，要不是爺爺一把老骨頭扛不住，恐怕還得“夜深籬落一燈明”呢！

　　可是，自從我跨入了中高年級的門檻，作業(yè)、背誦資料、知識考點……便如長河一般襲來�？偢杏X怎么做也做不完，更別說等抽出空來對弈象棋了。我終于體會到了力不從心的滋味，便找到爺爺，將來龍去脈詳細地說了一遍，想停掉我的學員資格證。爺爺見了，把我拉到一邊，說：“煜臻哪，你知道嗎？爺爺年輕的時候，也曾經(jīng)想放棄過象棋，但沒有。你知道是為什么嗎？“為什么？”是你的太祖父，”爺爺回憶道，“他也屬于跟你奶奶一樣的文盲，但他至少在我看來，比任何一個人都要有智慧。他當時只跟我說了一句‘既然擁有了夢想，就請珍惜它，不要隨意放棄’�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我似懂非懂地點了點頭，心里卻有了明確的目標——堅持下去吧，你會成功的。與此同時，一顆和明天的自己約定的種子悄悄地播在了我的心底……

　　如今，我的象棋技術已讓我獲得了大大小小的獎項。感謝當初的那個我許下的約定，否則，我也不會有這么多的獎項。感謝自己吧，你會完成當初的約定。

　　心底里，那顆當初播下的種子正在悄然萌發(fā)，當初的約定也正在實現(xiàn)……

明天作文篇4

　　"天哪！那是什么？"站在宇宙監(jiān)測器前，只見一股強風夾雜著腐蝕物，從地球的兩極以驚人的速度襲擊地球！20小時后，也就是明早4點將吞掉地球！"我們完了，世界末日到了！"我跌坐在沙發(fā)上。

　　怎么辦？怎么辦？我還沒有給奶奶過生日呢，我還沒和同學聚會呢，我還沒賺錢孝敬父母呢......這一切來得太突然了，我還有好多事情沒有做呢！沒關系，還有20個小時，應該還來得急。

　　我立即沖向蛋糕店，買了一個蛋糕。然后打了一個電話給父母，讓他們馬上到奶奶家。一到奶奶家，我就微笑地和奶奶說：“奶奶，您不要感到奇怪，您就假設今天就是你的生日，我們都來給您賀壽來了。”"好好的過什么生日��？"奶奶好奇地問。"哎呀，奶奶，我等不急了嘛"。當大家都在歡歡喜喜吃蛋糕時，我的眼眶不知怎么的，有些濕潤，可我心里又有種說不出來的高興，因為我已經(jīng)完成了一件事情。

　　離開奶奶家，我就打了電話給幾個好朋友。一見面，表情似乎有些傷感，想必他們已經(jīng).....忍不了多久，我們就開始大哭起來。坐在房間里，那氣氛多么的恐怖，我們誰也不敢相信，明天，也就是在短短的幾個小時后，我們這個美麗的地球就在一瞬間消失了。想到再過幾個小時我們就再也不能見面了，我急忙說："朋友們，盡管我們是多么不愿意相信個事實，可我們必須面對現(xiàn)實。也許有一天，我們會在另一個星球出現(xiàn)，在那里我們可能會生活得更快樂。我現(xiàn)在很高興的是，能在現(xiàn)在見到你們�！�

　　已經(jīng)過了16個小時了，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨零點了，我還有4個小時的時間。沒辦法了，最后一個愿望我不知道該怎么去實現(xiàn)。也許我現(xiàn)在真的是無能為力了。我拿出了自己所有的零花錢，給爸爸媽媽買了好多他們喜歡的東西，就立刻回了家。進門時，媽媽看到我手中的東西，看著我，好像在說："怎么這么浪費？買這么多東西，以后不想要零花錢啦？”

　　我走到爸爸媽媽面前，含著淚花："爸爸媽媽，你們就不要怪我了，您們就當做這些是我長大后用自己賺的錢來買給你們的一切吧，我沒機會了�！眿寢層悬c疑惑："孩子，你今天是怎么了？怎么這么奇怪？難道......”我打斷媽媽的話："還有一個小時就是世界末日了，將出現(xiàn)一個最慘痛的結局，我已經(jīng)沒辦法啦，我只能這樣啦！” 我越來越傷痛。"什么世界末日？你是生病了吧？怎么可能？”我把電視打開，讓爸爸媽媽看到了一條不能讓人接受是消息。"還有幾分鐘我們能看到的，聽到的，想到的，聞到的，嘗到的這一切都將消失，請記住我們在一起時的開心與幸福。"我緊緊抱住他們，突然，就在幾秒鐘的時間里，地球就消失在浩瀚的宇宙中。

　　咦？誰在動我？"孩子，孩子醒醒。"我聽到了媽媽的聲音。我睜開眼一看。發(fā)現(xiàn)那原來只是一個夢，我又看到了這溫暖，美好的一切。

明天作文篇5

　　我們懵懂地闖進了這個沒有退路的地方考場。我們在這個不大的地方拼命地搜索有利的東西來充實自己，希望在通過考試這扇門后，見到的會是天堂。

　　今天是臨考試前的最后一天。一大早，同學們就老老實實地坐在教室里臨陣磨槍，沒有了以往的那種熱鬧和活力，都在默默地祈求著老天爺在最后一天向自己投個“大餡餅”。

　　教室里的空氣似乎凝固了，讓人覺得很熱。忽然想到自然課上學過的“凝固放熱”的原理。噢，原來如此！班主任臉上難以理解的笑容定格了，不知他在想什么。但由不得我們多想，英語老師疾步走進教室，一分鐘內(nèi)，兩張爬滿英文的測試卷便飛到了每個人的桌子上。同學們又拿起了那支快要磨平的筆和英文字母游戲起來，那個書寫呀，簡直是龍飛鳳舞。

　　對于大多數(shù)人來說，這種游戲帶來的并不是歡樂，因而大家都是一臉的茫然。老師也同樣一臉默然地望著教室后面黑板上的日程表，不時還發(fā)出一聲恨鐵不成鋼的嘆息。我們這群“爛鐵”終于做完了試題，老師開始火箭般地講了起來，一雙雙茫然的眼睛望著她，老師又一聲嘆息后，鈴聲悶悶地響起。

　　課間，沒有人講過多的話，就連后排幾個“惹是生非”的家伙，此刻也安安靜靜地坐在那里，一臉無奈地望著天空，頗有“牛郎欲問瘟神事，一樣悲歡逐逝波”的味道。下課了，英語老師仍一動不動地站在那里，帶給我們一種不祥的預感。果不其然，下一節(jié)還是英語課，又是一張試卷。陽光突過重圍，射進教室，每個人似乎都產(chǎn)生了一種莫名的幸福感，眼睛都偷偷地移向窗外，但英語老師的一聲“河東獅吼”，震碎了這份少有的美麗，我們立刻從天使變成了木雞。

　　接下來的課，我們?nèi)詸C械地向腦子里塞東西，從勾股定理到密度=質(zhì)量/體積，從孫中山的民主革命到精神文明的建設……這一切使我們的頭像鉛球一般的沉重。用達爾文的話來說：命運的教育使老師進化成狐貍，而我們退化成二流動物。

　　我不愿去做撞玻璃的蒼蠅，但在這個適者生存的時代，用努力換取成功才是最有效的。最后，我還想高呼一聲：“老天，給我力量吧！”

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