【熱門(mén)】明天作文400字合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的明天作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
明天作文400字 篇1
當(dāng)你還在夢(mèng)寐中,晨曦早已悄無(wú)聲息地籠罩了小半邊天空,宛若披上了一層虛無(wú)縹緲的輕紗,給人以美若天仙的感覺(jué)。
溪流醒了,喏,那層層的漣漪是她清晨的問(wèn)好;溪中的魚(yú)兒起了個(gè)大早,瞧,它們正互相嬉戲打鬧呢;風(fēng)兒為花草拂去了露珠,顯現(xiàn)出它們最美的素顏,別有一番嬌態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間,晨曦在烈日到來(lái)時(shí)際隱去了,所有事物換上了華麗的盛裝,出席了自然界的宴會(huì)。
當(dāng)你聞到不知從何處飄來(lái)飯香時(shí),估計(jì)黃昏也嗅著聞兒來(lái)了。我猜,黃昏可能是一抹云霞受了夜的囑托懸掛在西方的天穹,不然,它怎么會(huì)在夜晚的前面呢!包S昏獨(dú)立佛堂前,滿(mǎn)地槐花滿(mǎn)樹(shù)蟬”,是唐人白居易在黃昏的熏陶下華麗麗地展現(xiàn)出的景象,雖略帶傷感的凄涼意境,但給我更多的是兒時(shí)赤著腳挽著褲腿的回憶。
暮鴉馱著黃昏同我的思緒飛向夜晚。
皎潔的月光如水般傾瀉在大地上,映著樹(shù)旁啦呱乘涼的人兒。半明半昧的繁星猶如寶石般嵌在空中,閃閃爍爍。如果你被一些事饞得頭昏腦脹,心情很是煩悶,不妨抬頭,仰望天空,試著去找找你認(rèn)識(shí)熟悉的星星,感受著偌大的天空只圍繞著你。當(dāng)你回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱早已拋之腦后,煙消云散。
再見(jiàn),今天……
明天作文400字 篇2
今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切。所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑。所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有。所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè),就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照
明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!
明天作文400字 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為一個(gè)落落大方的大女生了。我時(shí)常會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,應(yīng)該與明天的自己有個(gè)怎樣的約定?
六歲時(shí)期的我,每天過(guò)得有滋有味的、自由自在的。時(shí)而看書(shū),時(shí)而寫(xiě)作業(yè),時(shí)而玩耍,總是一副自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。有一天,媽媽問(wèn)我:“女兒,你以后長(zhǎng)大了想做什么?”那一刻,我的微笑僵住了,陷入了沉默……
再大一點(diǎn)的時(shí)候,我漸漸地開(kāi)始忙碌起來(lái)了,因?yàn)槲以谂Φ膶W(xué)習(xí),拼命的學(xué)習(xí),那時(shí)我迷上了寫(xiě)作,養(yǎng)成了一種每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣。有一天,媽媽又問(wèn)我:“女兒,你以后的理想是什么?”我不假思索地說(shuō)道:“我的理想是成為一名作家!
但是,年齡在慢慢增大的我,理想也千變?nèi)f化的,時(shí)而對(duì)這個(gè)有興趣,就長(zhǎng)大以后想成為這個(gè),時(shí)而又對(duì)那個(gè)有興趣,又幻想著成為那個(gè)……但現(xiàn)在的我已經(jīng)不再這樣了,我已經(jīng)深深感悟到了學(xué)習(xí)的重要性,我懂得了現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),就是為今后自己的理想鋪路,我要利用現(xiàn)在的時(shí)間,抓緊每一分、每一秒,就如同魯迅先生說(shuō)的那樣“我們要利用我們身邊的任何時(shí)間,就像海綿里的水,只要我們?cè)笖D,就一定能擠出。“我也要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地朝自己的目標(biāo)攀登,前往!
我要與明天的自己有一個(gè)約定,讓每一個(gè)今天的自己為明天的自己而感到驕傲、自豪,今天的自己已成為過(guò)去式,而明天的'自己就是一個(gè)嶄新的自己,最棒的自己,讓自己的未來(lái)別具一格,魅力四射!
明天作文400字 篇4
今天,陽(yáng)光普照大地,昨夜的大雨停了,只剩回一兩滴雨水在樹(shù)葉上打滾,在陽(yáng)光的照射下,晶瑩剔透,金光閃閃。一切都是那么的美好……我推開(kāi)窗戶(hù),貪婪地的呼吸著清新的空氣,走到窗外,在沐浴著陽(yáng)光……
其實(shí),不一定是陽(yáng)光普照的天氣才是美好的,在我的字典里,只要你把握住了今天,沒(méi)有欺騙今天,這樣子的一天,不管怎樣,才是最好的!
昨天,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,街上只有稀疏的幾個(gè)人匆忙地趕回家,望著烏云密布的天空,相想著昨天晴朗的天空,心中一片是納悶……是的,我只喜歡晴朗的天空,藍(lán)藍(lán)的,上面還有一些白云,好美好美?墒墙裉,哎!可是,我突然聽(tīng)到雨的響聲明顯地小了許多,馬上跑出陽(yáng)臺(tái)去看看,雨突然間又打起來(lái)啦~哎~不用這樣子吧,我以來(lái)你就又大起雨來(lái),突然覺(jué)得,即使今天天氣及其惡劣,但是,也并不是那么不好呀!雨水就像調(diào)皮的小孩,老愛(ài)捉弄人,雷電呢,就像雨水的父母,在轟隆隆的叫孩子回來(lái)。世間萬(wàn)物,原來(lái)并沒(méi)有你想象的那么可怕哦,只要你細(xì)細(xì)去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),別老用死死的眼光看待,那么世界,就會(huì)變得可愛(ài)起來(lái)!
明天,也許會(huì)是晴天,也許會(huì)是雷雨天,也有可能是陰天,但是,你人生的明天,是靠自己主宰的哦!
在生活中,不要一味的追求完美,人無(wú)完人啊。任何事情都要以美得目光去看待,這樣,你真的可以獲得開(kāi)心哦!
今天是充滿(mǎn)希望的,昨天是充滿(mǎn)美好,明天的人生,靠你來(lái)主宰!
明天作文400字 篇5
我們感恩大自然,給予了我們陽(yáng)光、月光、紅花、小草,給予了我們生存的環(huán)境;我們感恩父母,給予了我們寶貴的生命;我們感恩老師,給予了我們知識(shí);我們感恩知己,給予我們溫暖、快樂(lè)。生活在這個(gè)繽紛的世界中,需要我們感恩的太多。與此同時(shí),我們要學(xué)會(huì)珍惜這一切,珍惜我們所擁有的一切。
珍惜我們現(xiàn)在所用的一切自然資源。我們的祖國(guó),偉大的中華人民共和國(guó),地大物博,礦產(chǎn)豐富?墒怯捎诮陙(lái),經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們對(duì)自然資源的需求日益劇增,然而卻不加以保護(hù),自然資源日益衰竭。所以,我們要珍惜寶貴的自然之源。從生活的一點(diǎn)一滴做起;節(jié)約用水、節(jié)約用電、盡量不使用一次筷子......抵制自然資源的枯竭。
珍惜圍繞在我們身邊的親情。從小到大我們的爸爸、媽媽、爺爺、姐姐等都把我們視為掌上明珠。可是,隨著欠年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入了青春期,對(duì)于親情的理解淡化了。媽媽的嘮叨使我們感到不耐煩。可是,靜下心來(lái)仔細(xì)想想,第一位親人的關(guān)懷都是對(duì)我們的愛(ài),他們都希望我們能夠健康、快樂(lè),充實(shí)地過(guò)好第一天。‘樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。’我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,因?yàn)楦改敢呀?jīng)一天天老去,我們要在他們的有生之年體諒他們、關(guān)愛(ài)他們,盡到做兒女的責(zé)任。
珍惜 我們的青春年華。十幾歲的我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期,我們要珍惜這僅有的幾青春,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)為自己的珍惜今天、擁抱明天!
明天作文400字 篇6
20xx年,那時(shí)的我已經(jīng)是一名火星希望中學(xué)的數(shù)學(xué)老師了。雖然我要教學(xué)火星上的學(xué)生,但是我并不需要到火星上面去,我只需要在家里打開(kāi)電腦,在互聯(lián)網(wǎng)上教學(xué)就可以了。
今天的第一節(jié)課是六年級(jí)(1)班的數(shù)學(xué)課。我按時(shí)來(lái)到了“火星希望中學(xué)六年級(jí)(1)班教學(xué)平臺(tái)”,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)登陸完畢。于是,我對(duì)著麥克風(fēng)講起課來(lái):今天我們來(lái)學(xué)習(xí)“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”……到了提問(wèn)的時(shí)間,我問(wèn)學(xué)生們:五分之三化成分母為100的分?jǐn)?shù)是什么?一位同學(xué)把手舉了起來(lái)。于是我把鏡頭切給了他。他回答:答案是一百分之六十。由于他回答正確了,我便發(fā)了一個(gè)大拇指給他。我又問(wèn):二十一分之十二化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是什么?一位同學(xué)說(shuō):“是二分之一!蔽艺f(shuō):“不對(duì),你再想想看。”這位同學(xué)想了一會(huì)兒,回答道:“應(yīng)該是七分之四!蔽乙舶l(fā)了一個(gè)大拇指給他……接下來(lái)該同學(xué)們做作業(yè)了,我便把今天要做的練習(xí)通過(guò)平臺(tái)發(fā)給了同學(xué)們。同學(xué)們做好后又發(fā)給了我,我批改好后再發(fā)給了同學(xué)們。這堂課快要結(jié)束了,我便把相關(guān)的筆記發(fā)給了同學(xué)們。我看時(shí)間差不多了,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,下課!币惶谜n就這樣結(jié)束了……
看到這兒,你肯定以為這是我做的一個(gè)夢(mèng)。不,這不是我的夢(mèng),這是我多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想。希望不久的將來(lái),能圓我的這個(gè)夢(mèng)。
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