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明天的作文

時(shí)間:2022-09-06 10:32:32 明天 我要投稿

【精華】明天的作文匯編5篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的明天的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】明天的作文匯編5篇

明天的作文 篇1

  中國(guó)是一個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。中國(guó)的歷史就像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年,今日他正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣。他有過(guò)磨難也有過(guò)歡笑,經(jīng)歷過(guò)崎嶇坎坷,但是中國(guó)的明天一定會(huì)更加美好!

  常聽老人們說(shuō),以前他們的日子是非常艱苦的。那時(shí)候中國(guó)還很貧窮,人們沒(méi)有白面吃,只能吃一些黑面。甚至有的人拿樹葉樹皮來(lái)充饑;衣服就更別提了,即使是破爛不堪的,人們也不舍得丟掉,補(bǔ)了還要再補(bǔ),補(bǔ)完了還得繼續(xù)穿;住的屋子更是四面透風(fēng),冬天凍得人們瑟瑟發(fā)抖,夏天又熱的人們汗流浹背。人們就是在這樣艱苦的條件中日復(fù)一日生活的。

  可是隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,如今我們的生活越來(lái)越好了!一座座高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車飛速奔馳,一條條柏油馬路平坦整齊。各式各樣的家用電器層出不窮,比如電冰箱,電話,電腦……這日新月異的生活真叫我贊嘆不已!這一切的美好生活都是我們勤勞善良的勞動(dòng)人民用自己的雙手和智慧建筑起來(lái)的,是我們偉大祖國(guó)的成長(zhǎng)記錄。但是中國(guó)的成長(zhǎng)史也不是一帆風(fēng)順的。20xx年,中國(guó)面臨接踵而至的種種考驗(yàn):雪災(zāi),3。14事件以及汶川大地震。這所有的天災(zāi)人禍給本應(yīng)該歡天喜地迎接奧運(yùn)盛世的中國(guó)籠罩上了一層厚厚的陰影。中國(guó)人怕了嗎?沒(méi)有!正是這接踵而至的災(zāi)難讓我們更懂得了什么是“家”的溫暖,它將我們中華各民族的心緊緊連在了一起。正因?yàn)槲覀冎袊?guó)人互幫互助,相親相愛,所以我們才能克服種種困難,中國(guó)才能發(fā)展的如此美好!

  我堅(jiān)信,只要我們手拉手,心連心,緊緊抱在一起,我們中國(guó)的明天一定會(huì)更加美好!讓我們一起為中國(guó)的明天喝彩吧!

明天的作文 篇2

  我們命定的目標(biāo)與道路不是受苦也不是享樂(lè),而是行動(dòng)在每一個(gè)明天都要比今天更前進(jìn)一步--胡費(fèi)羅

  當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的爐臺(tái),灰燼的余煙嘆息著末日的悲哀,你是否痛恨如今。當(dāng)陰冷的寒風(fēng)煽動(dòng)著微弱的翅羽,慘淡的夕陽(yáng)徘徊在高原的脊梁,你只是相信明天。今天與明天的距離,是失敗與成功的距離,這在于你是否會(huì)放下今天,把我明天。

  烏臺(tái)詩(shī)案,宦海浮層,消沉抑郁的東坡居士來(lái)到的赤壁之上,望著江水自問(wèn)自答。終是悟出"寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟""自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也。"于是蘇子頓悟了,他放下了今天的顯耀權(quán)勢(shì),追逐明日的悠,他神情自然,如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天,蘇子在明天的路上邁進(jìn)了一步,他明悟了今日于明日的距離。

  但如果糾結(jié)于今日而放棄了明日,那么結(jié)局注定是失敗。

  西楚霸王項(xiàng)羽,受固與垓下,當(dāng)時(shí)的他正是因?yàn)闊o(wú)法放下今天的失敗,不再相信明天而選擇自刎,如果他能選擇放下,那么歷史將會(huì)被改寫,他或許能在明創(chuàng)造一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒(méi)能使他走得更遠(yuǎn)。正如汪國(guó)真所說(shuō):"太深的海洋是一種羈絆,絆住的不只有雙腳,還有未來(lái)"。

  屈原忍下"忠而被謗"的苦難,用他的不屈譜寫了明日的"哀怨托離騷,孤忠報(bào)楚國(guó)。"

  忍受宮刑之痛,司馬遷吟唱出明日的"憂愁發(fā)憤,著成信史照生瞏。"

  他們都沒(méi)有流連今日而放棄明天,而是同他們的熱情與才智著成了明日的輝煌。

  今日與明日的距離需要去把握,流達(dá)太深終成悲劇,放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進(jìn)取的棱角,風(fēng)雨再大也要憧憬明日而笑對(duì)今日發(fā)生的一切,今日與明日的距離正是如此,失敗與成功于一念之間。

明天的作文 篇3

  夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾。

  ——題記

  每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們?cè)跉q月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國(guó)道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程!

  我們處在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想最近的.時(shí)代,三十多年的改革開放,不僅帶來(lái)了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升,也改變了無(wú)數(shù)中國(guó)人的命運(yùn),孕育了無(wú)數(shù)夢(mèng)想

  經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動(dòng)……不論遇到什么,歷史事實(shí)都告訴我們:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步!

  夢(mèng)想照亮人生,夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想創(chuàng)造歷史!夢(mèng)在前方,路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有希望才會(huì)有激情,有激情才會(huì)有事業(yè),有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)!扒啻河袎(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦,但也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著。

  有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國(guó)夢(mèng)來(lái)編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。

明天的作文 篇4

  當(dāng)車輪碾過(guò)花的傷痕,當(dāng)歲月流淌青春的疼痛,當(dāng)夢(mèng)想封印在沉重的過(guò)往……我們困惑,無(wú)助,迷惘。唯有讓時(shí)間定格,擦去人生曾經(jīng)昏暗的主色調(diào),讓青春激情飛揚(yáng),讓夢(mèng)想絢爛綻放。

  青春,是花季亦是雨季。在芬芳的花季,有溫暖的親情,懵懂的愛情,誠(chéng)摯的友情……在悲傷的雨季,有沉重的學(xué)業(yè),頻繁的測(cè)驗(yàn),殘酷的排名…。;蛟S立足于快樂(lè)與憂傷的交織點(diǎn),原本就不夠成熟的我們更有了復(fù)雜的心緒,捉摸不定的脾氣,久久地站在原地駐足不前,看夢(mèng)想和自己漸行漸遠(yuǎn)…。。或許該是時(shí)候,靜下心想未來(lái),定格那時(shí)間,凍結(jié)那瞬間,凝望遠(yuǎn)方,思索人生的方向。

  我們總有那時(shí)候,還在媽媽懷里哇哇啼哭,“咔嚓”照片定格下我們的天真,我們總有那時(shí)候,擺著自以為完美的POSE,“咔嚓”照片定格下我們的張揚(yáng),我們總有那時(shí)候,在畢業(yè)典禮上,呈上自信的微笑,“咔嚓”照片定格下我們的成功…。。如果現(xiàn)在的你自以為到了人生最重要的那道坎,如果你自以為你無(wú)法跨越,如果你已灰心覺得人生支離破碎,不妨翻開相冊(cè),看看曾經(jīng)定格下的回憶,那些或許也是你曾經(jīng)以為自己不可能而終于戰(zhàn)勝的瞬間留下的記憶,是屬于你青春的紀(jì)念冊(cè),等著你再次的跨越為它再添光彩。

  若人生沒(méi)有定格,那么再美好的光景也只是昏暗的背景。

  黑白的舊照片,泛黃的底色,行色匆匆的路人,冷漠的眼神,麻木的表情……全都定格在一個(gè)冰冷的方框內(nèi),沒(méi)有生氣。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的世界,如果一個(gè)人只懂追名逐利,只懂權(quán)色金錢,只懂庸庸碌碌……那么或許他的結(jié)局終逃不過(guò)定格,將自己空白的一生定格在毫無(wú)意義的簿冊(cè)上,時(shí)間久了,泛黃了,腐朽了,丟棄了,他好似從未出現(xiàn)過(guò)。

  若人生沒(méi)有定格,那么再美麗的邂逅也只是無(wú)奈的等候。

  碎雪翻飛的季節(jié)總有擦肩錯(cuò)過(guò)的際遇,即使是在遙望同一片天空的嘈雜人群里。隨人群的緩慢移動(dòng),兩人的距離逐漸拉近,錯(cuò)身,漸行漸遠(yuǎn)……如果時(shí)間能夠倒退,定格在相遇的那一秒,相信那是兩人此生最美的定格。注定的錯(cuò)過(guò)是一種遺憾,那么就讓定格彌補(bǔ)遺憾,成就完美。

  若人生沒(méi)有定格,那么再放肆的笑容也只是偽裝的悲傷。

  人總把人生比作調(diào)味瓶,或許俗不可耐,但卻是人生的真諦,酸甜苦辣咸,逐一品嘗,逐一領(lǐng)悟。或許總有人故作堅(jiān)強(qiáng),受了傷也放肆的大笑來(lái)掩飾內(nèi)心的苦澀,只為了逃避別人虛假的同情,或許時(shí)間只有在夜深人靜的時(shí)候定格,我們才能看清他們的真實(shí)的情感,那流淚的臉龐,那傷痛的眼神,那偽裝的悲傷……

  當(dāng)花瓣支離破碎,當(dāng)青春光彩不再,當(dāng)夢(mèng)想折斷雙翼……放開不該有的低迷,讓定格留住永恒的回憶,讓定格承載明天的希望!

明天的作文 篇5

  窗上的霧氣氤氳,手指在上面勾勒出理想的痕跡,微涼的觸感將思緒延至很遠(yuǎn),直至霧氣凝結(jié)成水落至窗沿,透出窗外的路景。

  遐想很多,就像是湮沒(méi)在海底的蚌殼中的一粒粒珍珠,一旦打開,熠熠生輝。

  五歲時(shí),對(duì)明天的遐想是能開一家冰淇淋店,邊賣邊吃。在炎炎夏日中,屋內(nèi)是前所未有的涼爽。倘若有路人經(jīng)過(guò),那就賣出我的冰淇淋,要么就想吃的時(shí)候慢慢品嘗冰淇淋所帶來(lái)的美好與香甜。

  那時(shí)的遐想簡(jiǎn)單,隨意,帶有一種心血來(lái)潮,不顧及未來(lái)的路還有多遠(yuǎn)。

  十歲時(shí),對(duì)明天的遐想是能當(dāng)一名圖書管理員,能夠邊工作邊讀書。面對(duì)浩如煙海的書籍,可以飽讀各種自己喜愛的書,讓自己?jiǎn)握{(diào)的生活更富有斑斕的色彩。徜徉于廣袤的書海,放飛自己的想象,游歷天南海北,古往今來(lái)。

  那時(shí)的遐想更為實(shí)際,生活化,帶有一種對(duì)未來(lái)的向往與憧憬,不畏懼是否與實(shí)際相符。

  十五歲時(shí),對(duì)明天的遐想是能成為一名外交官,能夠與不同膚色、不同國(guó)度的人交流,能夠體驗(yàn)另一國(guó)度的另一種截然不同的生活,能夠感受到世界各地的文化……

  那時(shí)的遐想離生活實(shí)際不再隔隔不入,經(jīng)過(guò)近十載的淘洗,洗出了生活的本色。

  五歲時(shí)的那個(gè)遐想已離我漸漸遠(yuǎn)去,那個(gè)等待夕陽(yáng)西下的冰淇淋店女孩早已不復(fù)存在,偶爾回憶起來(lái),滿是對(duì)當(dāng)年的童真的無(wú)限感慨。

  十歲時(shí)的那個(gè)遐想已離我漸漸遠(yuǎn)去,那個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的圖書管理員的身影已漸漸模糊飄散,如同一座夢(mèng)幻的海市蜃樓,再怎么美麗也是可望而不可及,終會(huì)消散。但兒時(shí)的美好愿望卻是不能拂去的,它根深蒂固。

  十五歲時(shí)的那個(gè)遐想不知是否也會(huì)離我遠(yuǎn)去,但無(wú)論如何,我會(huì)為此付出我的努力。徐志摩的一句話讓我為之振奮:“是人沒(méi)有不想飛的。”在這句充滿勃勃雄心的話語(yǔ)激勵(lì)我為之努力、拼搏,使明天的遐想成為現(xiàn)實(shí)。

  遐想只是一種對(duì)未來(lái)的希冀,倘若不為之努力,便只能停留在胎兒時(shí)期,永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)成成人。所以,守望明天的遐想,亦要為之奮斗。

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