【實用】明天的作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的明天的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天的作文600字 篇1
暴風(fēng),雨云,斬亂夜的安寧。黑夜,閃電,期待著明日的光明。
——題記
期末考試真是一次巨大的失敗,我望著黑蒙蒙的夜,仿佛看不到明天的光明。
“真是一個槽糕的雨夜!”我心里這么想著,在那千米之高的黑色雨云,正像我隱藏在內(nèi)心失落感。黑色的雨滴重重的砸在金屬雨棚上,發(fā)出那種金屬與金屬強烈碰撞的噪音,我躲進清冷的被窩,這也算一種懲罰吧!
被窩里面黑漆漆的一片,我突然想起了顧城的一句話:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用他尋找光明。”這句普普通通的話,打開了心的一扇窗。
我想了許久許久,想起了考試時那一道道并不應(yīng)該錯的題,回想起看見成績單時的心情,回想起……我這學(xué)期到底干什么去了!
雨停了,夜變得安靜起來,躲在溫暖的被窩的我也把頭伸了出來。我明白了:放棄意味著重來,而失敗并不等于結(jié)束,人生只有一次,何能重來。人生就像短暫的花季,錯過了,生命將因此破敗,凋零,F(xiàn)在的我就像一株普通的小草,我也可以長得很高很高,散布的很廣很廣,最終成為一片廣闊的草原。
只要自己相信,黑夜將是明亮的,明天的太陽將是嶄新的。雖然這次我失敗了,但是我從中得到了教訓(xùn),我知道了期末考試只是一次測試,是為了更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺點,找出自己的不足,從而更好的提升自己的成績,以迎接最終的考試——中考。
失敗給了我一次教訓(xùn),我卻用這來完善自己。夜很寧靜,風(fēng)兒很輕,帶我進入夢鄉(xiāng),星星點綴著我的美夢,月亮照亮著心的成長。
天亮了,一縷陽光灑在了我的臉上,我笑了。
夢的黑暗終抵不過心的光明,明天的太陽是嶄新的,我們的未來是光明的。
明天的作文600字 篇2
明天,這是一個既令人喜愛,又令人憎惡的詞。拖拉的人總以它為借口,守時的人一聽見這個詞,便心生厭惡。
我算不上守時,但是很拖拉,別人都叫我“拖拉機”。要說我拖拉,暑假作業(yè)這個例子是再好不過了。一到暑假,就會有暑假作業(yè)。暑假作業(yè)一布置下來,我總是一拖再拖,反正日子還有很多,明天再寫也來得及!一個個明天讓暑假作業(yè)留到了最后。到了最后,我狂補作業(yè),累得氣喘吁吁,大汗淋漓但仍不悔改。終于有一天,我改變了拖拉。
那天,老師布置給我一個任務(wù),讓我組織幾個同學(xué)每個人寫一篇文章交給老師。我早早地寫好文章,交給了老師?僧(dāng)我去催那幾位同學(xué)時,他們的回答幾乎是一樣的:“今天我很忙,明天一定寫!”到了最后一天,我催他們時,加了一句:“今天截止!”他們才恍然大悟,立刻動筆,可是因為太匆忙,他們寫出來的文章都與他們應(yīng)有的水平相差甚遠。但這可是一個重要的作文大賽!令人大跌眼鏡的文章去參加這樣的大賽的結(jié)果可想而知,這肯定連鼓勵獎也拿不到!果然,大賽結(jié)束后我拿到了一等獎,他們則空手而歸。自從這件事后,我對明天的印象一瞬間一落千丈。原本不急不慢寫篇好文章,修改一下就可以交去參賽,豈不是事半功倍?可他們非要拖到最后兩天才急急忙忙寫一篇一點兒都不優(yōu)秀的作文參賽,就變成事倍功半了。
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。是!明天并不是無窮多的,它只會變成歷史和今天。如果我們一味等待明天的到來,而不去腳踏實地、著眼現(xiàn)在,便會錯過許多人生的轉(zhuǎn)機。讓我們掙脫明天的枷鎖,在今天拼搏吧!因為,明天只留給有準(zhǔn)備的人。
明天的作文600字 篇3
明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠在天涯。
明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼,多試驗幾次總會有回答。無論這天多沮喪,明天總是完美的,充滿期望的,不要總是把這天的不順遷怒到明天,靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對明天太不公平了。
將近十年的時光一晃就過去了,從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個完美或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,雖然有時也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋期望的色彩。
擁有明天,就注定要失去昨日,昨日我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要應(yīng)對許多選取,如果一味的守住以前的藍天,放下明天的白云,那么留下的只會是更多的遺憾。
“昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明!
“昨日硝煙滾滾,今日危機尚存,明日再展鴻圖!
我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無法自拔。
昨日已成定局,無法改變;這天正在進行,迎和時光;明天即將到來,塑性極強。所以我不愛回憶過去,因為我明白,一味沉浸于過去的人抓不住這天的幸福;我不愛應(yīng)對此刻,但是我明白,只有敢于應(yīng)對生活的人,才能夠體驗生活的真諦;我喜歡暢想未來,即使我明白,編織太多華麗的夢,終究會在失望中受傷。
確切的說我是愛明天的,那是一個未知數(shù),隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的`地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
明天的作文600字 篇4
回首昨日,就應(yīng)是問心無愧的;應(yīng)對這天,就應(yīng)是倍加珍惜的;展望明天,就應(yīng)是信心百倍的。人生光陰談何短暫,應(yīng)對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?應(yīng)對時光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?應(yīng)對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?
昨日,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌:站在獲獎臺上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚,對品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚,對努力的評定。昨日的慘狀:做了錯事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分數(shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴厲的批評;與同學(xué)吵架,情緒極度郁悶難過。
無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠的歷史”。但應(yīng)對這天,我們又能做什么呢?
這天,已悄然來臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽光時,開始了奮斗。在這天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天,我們能夠奮力拼搏,用努力,認真去詮釋未來;在這天,我們能夠用汗水,認真去書寫奇跡;在這天,我們能夠用辛勤,努力去建立美麗。
雖然,這天已來臨,但這天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?
明天,懷著對夢想的憧憬,懷著對理想的追求。明天,是實現(xiàn)夢想的源點;明天,是憧憬未來的起點;明天,是追逐美麗的開端。明天,因為有夢而美麗,明天,因為有追求而充實,懷著充實的夢想,懷著期盼的成功,憧憬完美的明天。
昨日,這天,明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。
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