關(guān)于明天的作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的明天的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
檐下，窗欞映枝椏；與你，席對(duì)座飲茶。我以工筆畫(huà)將你牢牢地記下，提筆不為風(fēng)雅。
你要記得，紫檀未滅，我亦未去。
——紅塵客棧
你，是我的半面影子。
清晨，輕霧蒙蒙。徘徊在林墨塵徑，微風(fēng)掠起，一抬頭，就撞上你明媚的眸子，甜甜的笑靨似曾相識(shí)。你說(shuō)，“我來(lái)自明天�！�
你說(shuō)你想見(jiàn)見(jiàn)我，與我談?wù)�。紫檀香幽幽地彌散在空中，你我席座飲茶�?/p>
呷一口，憶往事，苦澀難言。茗一口，追前塵，茶香四溢。我耐了茶的苦澀，微微皺眉。你輕輕一笑，“你還是老樣子。只愛(ài)糖的甜潤(rùn)，天真爛漫得像個(gè)孩子。”
“你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？每天做的工作喜歡嗎？在享受著舒適的生活嗎？”我望著她，一個(gè)用智慧與心血培養(yǎng)祖國(guó)花朵，靜待花開(kāi)聲音的 教育家，不顧禮貌地一連串提出了好多個(gè)問(wèn)題。語(yǔ)氣里滿是好奇與驚喜�！斑@些都不重要，重要的是，你對(duì)自己當(dāng)年的約定做到了言而有信，終于一路磕磕碰碰，毛毛躁躁地走過(guò)來(lái)了�！彼锌�，顯然是覺(jué)得我，成熟尚不足、穩(wěn)重略欠佳。
看著被學(xué)生眾星捧月著的教育家，她對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“沒(méi)有人真正知道明天是什么樣子，究竟是陰霾密布還是陽(yáng)光燦爛？那不
重要，重要的是明天還有明天，堅(jiān)守自己的約定，朝著約定一步一個(gè)腳印走下去，就能約會(huì)明天的自己。只要生命沒(méi)有結(jié)束，永遠(yuǎn)會(huì)有下一個(gè)明天，永遠(yuǎn)可以希望著下一刻就是我們想要的約定。到底怎么做，選擇權(quán)，一直在你的手中�！蹦阃�，一臉認(rèn)真�！耙苍S你還不懂明天�！蹦汔哉Z(yǔ)，但對(duì)我充滿著期待。
我在原地，一身茫然。
你走后，我決定開(kāi)始改變。在糖罐里浸泡的生活固然甜蜜溫馨，但終究不是我想要的。我開(kāi)始問(wèn)自己，到底還要不要當(dāng)一名用智慧與心血培養(yǎng)祖國(guó)花朵，靜待花開(kāi)聲音的教育家。
直到那一天，在夢(mèng)中，我又見(jiàn)到你。終于問(wèn)出了埋藏在心底的話：你還是那個(gè)可以因?yàn)橐患《Y物就感動(dòng)的小女孩嗎？你還是那個(gè)可以因?yàn)橐粋�(gè)微笑就愉悅很久的小女孩嗎？其實(shí)，我希望的，你永遠(yuǎn)是一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，笑起來(lái)比誰(shuí)都開(kāi)心；我希望你能永遠(yuǎn)不要在意別人的眼光，一直一直勇敢堅(jiān)持
你說(shuō)，你就是這樣一路走過(guò)來(lái)的，信念在心，不氣餒，從每個(gè)終點(diǎn)出發(fā)，做最好的自己，如今“桃李不言下自成蹊”了。
我和你約定，成為明天的你。一定一定不能違背初心置身與名利之間、與世俗糾纏。那不是我想要的。
冉冉檀香，暈開(kāi)了你的笑。夢(mèng)境悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，我漸漸睡去。朦朧之間，聽(tīng)見(jiàn)你輕聲地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，終于明白自己的所求。這樣真好。我們約定好了，我等著你成為我�！�
月色的森然，樂(lè)律的精魂，一切只是幻影，稍縱即逝。守望這一場(chǎng)盛世風(fēng)華，你在彼岸等我。只為曾許之諾，今生今世，不離不棄。
明天的作文 篇2
天上的月亮是多么恬靜，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�。周圍是那么寧�(kù)o，蟋蟀、鳥(niǎo)兒早已經(jīng)入睡了，隱隱約約的還能聽(tīng)見(jiàn)大地的鼾聲。在這夜深人靜的時(shí)候，我卻坐在臺(tái)燈下為迎接明天的數(shù)學(xué)考試而使勁地復(fù)習(xí)。平時(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)課不屑一顧，總認(rèn)為數(shù)學(xué)只會(huì)擺1+1=2簡(jiǎn)單題目，一連幾天的考試，弄得我頭暈?zāi)垦�，精疲力盡，在加上昨天班主任對(duì)我的那一次促人深思的談話，認(rèn)為我不該偏科于語(yǔ)文。Oh，myGod！
現(xiàn)在已是晚上十點(diǎn)多了，我漸漸地支持不住了，兩個(gè)眼皮也打起架來(lái)，最后終于趴在桌子上睡著了。
夢(mèng)中，我來(lái)到學(xué)校。一張雪白的卷子攤在我面前。呀！
怎么后面半張題我一個(gè)也不會(huì)做，怎么辦？我把心一橫，管他呢，先寫(xiě)會(huì)的，于是我拿筆做了起來(lái)�！吧成成场苯淌依镬o極了，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和紙摩擦的聲音。前邊容易的我還可以，三下五除二，很快就做好了，可是后面那半張題，我怎么也不會(huì)做。我左手扶著頭，右手緊握著鋼筆，閉著眼睛。
不管我怎么想，那藏在記憶角落里、很久以前老師曾經(jīng)講過(guò)的那幾個(gè)問(wèn)題的答案就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身燥熱，這可怎么好呀？考試結(jié)束的時(shí)間不多了，只能用“分”來(lái)衡量，我還有半張卷子沒(méi)有做。只覺(jué)得頭上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉；象有千萬(wàn)只螞蟻在亂爬；心里急得像有一團(tuán)火球在燃燒。緊張、焦急、憂慮、害怕各種感想交織在心頭，使我坐立不安。終于，一陣刺耳可怕的鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)考試。我望著交上去的半張空白卷子，流下傷心的眼淚。
這時(shí)，我忽然醒了，胳膊下的數(shù)學(xué)書(shū)已被汗水浸濕了。我趴在桌子上，回想剛才夢(mèng)中發(fā)生的事，使我更加對(duì)明天的考試感到渺茫�！懊魈焓莻�(gè)未知數(shù)！”我不禁自言自語(yǔ)，心亂如麻……
明天的作文 篇3
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的開(kāi)拓者，我們是祖國(guó)的接班人，我們也是新世紀(jì)的接班人。我們的祖國(guó)近年來(lái)發(fā)展的最令人矚目的是青藏鐵路的建成。 二00二年展開(kāi)唐古拉山以北凍土工程和西藏段部分重點(diǎn)工程施工，鋪軌到達(dá)望昆站，取得了重點(diǎn)突破。二00三年展開(kāi)唐古拉山越嶺地段“無(wú)人區(qū)”和唐古拉山以南工程施工，唐古拉山以北橋隧路基工程完成，全面攻堅(jiān)年喜獲全勝。二00四年全線路基橋涵隧道基本完成，并在海拔四千七百多米的安多建成世界上海拔最高的鋪架基地，結(jié)束西藏沒(méi)有鐵路的歷史，整體推進(jìn)年再傳捷報(bào)。二00五年站前工程全部完成，鋪軌架梁全線貫通，全線決戰(zhàn)年勝券在握，為建設(shè)世界一流高原鐵路奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二00六年三月一日，青藏鐵路貨物列車工程運(yùn)營(yíng)試驗(yàn)時(shí)速目標(biāo)達(dá)到每小時(shí)一百公里。五月一日旅客列車(不載客)工程運(yùn)營(yíng)試驗(yàn)時(shí)速目標(biāo)達(dá)到每小時(shí)一百公里，部分地段達(dá)到每小時(shí)一百二十公里。七月一日全線開(kāi)通試運(yùn)營(yíng)時(shí)速線路要求凍土地段每小時(shí)一百公里，非凍土地段全部達(dá)到一百二十公里。 青藏鐵路總投資逾三百三十億元人民幣；全線路共完成路基土石方七千八百五十三萬(wàn)立方米，橋梁六百七十五座、近十六萬(wàn)延長(zhǎng)米；涵洞二千零五十座、三萬(wàn)七千六百六十二橫延米；隧道七座、九千零七十四延長(zhǎng)米。 與此同時(shí)，青藏鐵路在凍土攻關(guān)、衛(wèi)生保障、環(huán)境保護(hù)、質(zhì)量保證等方面也卓有成效，屢創(chuàng)佳績(jī)。 青藏鐵路七月一日投入試運(yùn)行，屆時(shí)可望成為沿線基本實(shí)現(xiàn)“無(wú)人化”管理的世界一流高原鐵路。 僅從這個(gè)角度來(lái)看，我們的祖國(guó)發(fā)展的非常迅猛。 作為祖國(guó)的未來(lái)，我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份微薄力量，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天更加繁榮昌盛而努力奮斗，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起為祖國(guó)的明天，加油吧！努力吧！因?yàn)�，祖�?guó)的明天需要我們。
明天的作文 篇4
歲月匆匆，時(shí)光飛逝，在過(guò)往的時(shí)間，我完成了無(wú)數(shù)約定。與自己的約定，與他人的約定。淚痕痕，哭泣過(guò)往的時(shí)間，回憶過(guò)去的約定，何嘗不是一種歡樂(lè)。
何為約定?約定既是未來(lái)，既是必須。
未知的東西是美麗的，未來(lái)的自己是未知的。淚水屬于過(guò)去，笑容屬于未來(lái)。為了明媚的未來(lái)，我只有給自己一個(gè)約定，給未來(lái)一個(gè)滿意的答卷。
回望過(guò)去，何為真?何為假?笑為真，怒為假。雖然人常常只記得怒火，但到了傷心之時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己的笑容有多么大的魔力。在回憶之中，純的笑容猶為清晰。于是，為了在孤寥的夜晚中，我能安然歡笑，我給未來(lái)的自己一個(gè)約定——笑，盡情的散發(fā)自己最純的笑。
幻想中的未來(lái)是那么七彩，即使淚花飛濺，也只會(huì)化為千萬(wàn)朵美夢(mèng)。
明天的夢(mèng)依然在，為了不成為一位行尸走肉，我只得與明天的自己加一個(gè)約定——追夢(mèng)，向著自己的夢(mèng)盡情奔跑、揮汗。
歲月侵蝕，常言無(wú)情歲月心。人生短短十載年，卻往往豐富無(wú)比，有悲、有喜、有笑、有夢(mèng)。往往歲月悄悄吞噬人身，卻無(wú)法侵蝕人心中的純白。
在人一生，粉色的心情時(shí)常激蕩，一波又一波的沖刷歲月的侵蝕，守護(hù)心靈的純白。愛(ài)的世界是魔力十足的`，使人陷入愛(ài)的溫泉，洗去歲月的疤痕。為了未來(lái)的續(xù)航，我給明天的自己一個(gè)約定——珍惜，珍惜你愛(ài)的人與愛(ài)你的人，不要讓愛(ài)的粉色斷續(xù)。
過(guò)往的時(shí)間已回不去，默默將淚痕擦干，仰頭抱以微笑于太陽(yáng)。
明天的作文 篇5
在人的一生中，會(huì)有許多個(gè)昨天、今天和明天。但無(wú)論是在哪一天的舞臺(tái)上，主角都是你自己。也許現(xiàn)在，你反省著昨天，演繹著今天，憧憬著明天。也許現(xiàn)在，你與明天的自己有個(gè)約定。
昨天，我望著在講堂上揮灑汗水的老師，心中滿滿的都是羨慕。我渴望有一天能像老師那樣神氣，把知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給那三尺講臺(tái)，用辛勤耕耘，用汗水澆灌，與孩子們一起譜寫(xiě)未來(lái)優(yōu)美的篇章。小時(shí)候，那三尺講臺(tái)承載著我的憧憬。
今天，我望著桌子上那摞高高的作業(yè)，心中滿滿的都是煩悶。我似乎要放棄了……怎么辦？難道就這樣放棄嗎？哪個(gè)講臺(tái)上的身影又浮現(xiàn)在我眼前，不！我不能就這樣放棄。那個(gè)身影點(diǎn)亮了我心中的希望之光，引領(lǐng)我走出迷茫。我又重新拿起筆，書(shū)寫(xiě)自己的今天�，F(xiàn)在，那摞作業(yè)承載著我的夢(mèng)想。
明天，我望著講臺(tái)下同學(xué)們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，心中滿滿的都是激動(dòng)。我終于站在了這夢(mèng)寐以求的地方，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這節(jié)課，我在黑板上重重的寫(xiě)下兩個(gè)大字“夢(mèng)想”。轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)同學(xué)們“你們的夢(mèng)想是什么？”孩子們踴躍的舉手回答，他們有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)宇航員，還有的想當(dāng)律師……就在這時(shí)，一個(gè)稚嫩的童音傳進(jìn)了我的耳朵“老師，我想和你一樣，當(dāng)一名教師。”聽(tīng)到這句話，我的臉上不禁浮現(xiàn)出微笑。當(dāng)年，我不是也有過(guò)這樣的夢(mèng)想嗎？長(zhǎng)大后，那一雙雙眼睛實(shí)現(xiàn)了我的理想。
縱使時(shí)光匆匆，我仍不想放棄。今天，我與明天的自己有個(gè)約定：我要做一名老師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
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