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明天優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-14 12:57:52 明天 我要投稿

明天優(yōu)秀作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的明天優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

明天優(yōu)秀作文匯編15篇

明天優(yōu)秀作文1

  日歷已翻過20xx年的每一天,我們迎來了新一年——20xx年。

  雖然在2010年發(fā)生過許許多多的事已成為過去,成為歷史,但是我們不會(huì)忘卻。

  21世紀(jì)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的日環(huán)食在東方之國(guó),中國(guó)的20xx年1月15日發(fā)生,我們?nèi)A人目睹了那大自然呈現(xiàn)予人們美妙的瞬間。

  還記得那年的4月14日7時(shí)49分,青海省玉樹發(fā)生了7.1大地震,頓時(shí)昏天黑地,地動(dòng)山搖,最后只剩下一片廢墟,一片哭泣。但只要我們的心永遠(yuǎn)連在一起,不論天災(zāi)多么殘酷,我們都能戰(zhàn)勝它!

  經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,總會(huì)有成功——中國(guó)成功舉辦了上海世博會(huì)和第16屆廣州亞運(yùn)會(huì),同時(shí)在20xx年溫哥華冬奧會(huì)上中國(guó)代表團(tuán)奪得首枚金牌……這種種成功與收獲都體現(xiàn)了我們中國(guó)在變強(qiáng)!

  我們回憶著往事,有的美好,有的凄涼,有的值得驕傲,也有的讓人感到羞慚,必進(jìn)這些只是過去。

  20xx,給我們留下了一串又一串完整而踏實(shí)的腳印。作為中國(guó)新一代,我們應(yīng)該以嶄新的姿態(tài),飽滿的熱情,投入到新一年的工作于學(xué)習(xí)當(dāng)中。我們擁抱理想,回顧輝煌的昨天,展望美好的明天!

明天優(yōu)秀作文2

  “明天”是什么?那是一個(gè)熟悉而陌生的字眼。記得小時(shí)候常常托著腦袋想:為什么每個(gè)人都有那么多的“明天”呢?明天到底又會(huì)是什么樣子?

  從步履蹣跚的童年到絢麗多彩的少年。三千多個(gè)明天,只是在疑惑中一閃而過。然而長(zhǎng)大了,我卻漸漸明白,明天很遙遠(yuǎn),那是一條似乎走不完的路;明天也很切近,是時(shí)間老人送給每個(gè)人的唾手可得的禮物。

  明天是一條綿長(zhǎng)的河,它無聲無息地流淌,通向青春的大海,帶著青春的年華,隨風(fēng)而逝。

  明天是一道通向未來的路,也許是春花爛漫,也許是荊棘叢生,也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,會(huì)有蔚藍(lán)純美的天空,也許還是漆黑一片,伸手不見五指的險(xiǎn)途。

  3歲,明天是幼兒園的滑梯;5歲,明天是操場(chǎng)的風(fēng)箏;18歲,明天是明亮的教室;24歲,明天是充滿憧憬的未來。

  我為明天喝彩!

明天優(yōu)秀作文3

  山上有個(gè)木頭人,不許說話不許動(dòng)!

  哈哈,你動(dòng)了,你動(dòng)了,輸了吧!

  不算不算,我們?cè)賮恚?/p>

  我靠著冰冷的墻,透過用柵欄圍住的窗,悄悄地望著這個(gè)小房間以外的那個(gè)似乎不屬于我的世界,空氣中,彌漫著一股悲傷的味道。小明,干什么呢?都初三了,別老像個(gè)沒事人一樣,快去看書,為了你的明天!我苦笑,是啊,為了我的明天。

  阿姨,小明在嗎?

  我們找她出去打羽毛球!

  不好意思,她要看書!

  又代替我拒絕她們了嗎?呵,都司空見慣了呢!媽媽是為了你好,看書去吧,為了你的明天嗯,我知道我轉(zhuǎn)身,是啊,為了我的明天。

  放學(xué)啦!

  回家嘍!

  要不去挖蚯蚓吧,明天去釣魚!

  原來是對(duì)面的小學(xué)放學(xué)了呀,我側(cè)著耳朵聽,他們可真幸福!唉,如今,高中生向往中學(xué)生,中學(xué)生羨慕小學(xué)生,這都成自然規(guī)律了呢!小明,想什么呢?不要開小差,努力學(xué)習(xí),為了你的明天!我無言,是啊,為了我的明天。

  太多太多,太久太久為了那所謂了明天,我舍棄了昨日的歡樂,舍棄了今日的好友,也舍棄了那尚且美好的青春。我不知道,這么多的舍棄,是否會(huì)給那所謂的明天帶去更多的美好!可我知道,這就是生活,為了那所謂的不知名的明天而無奈地生活的生活!

明天優(yōu)秀作文4

  昨天今天明天

  昨天我做數(shù)學(xué)作業(yè)很馬虎

  28能寫成88

  今天我已經(jīng)很細(xì)心了

  每一道題我都要檢查一遍

  明天我要細(xì)心加用心

  讓那不易察覺的小錯(cuò)誤從我的筆下消失

  昨天我寫字即快還潦草

  那時(shí)我講的是速度不是質(zhì)量

  今天我已經(jīng)能寫出比較規(guī)范的字

  現(xiàn)在講究的是質(zhì)量而忽視了時(shí)間

  明天我還要勤加練習(xí)

  爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)寫出更多規(guī)范的字

  昨天下學(xué)總是忘記讀書

  每次都讓家長(zhǎng)詢問并看著完成

  今天我很喜歡讀書

  可是我得讓爸爸指定書籍給我讀

  明天我把書作為我的最好的伙伴

  那時(shí)我要把我的朋伙伴徹底放在我的心中

  昨天我很不懂事還任性

  整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣

  今天我應(yīng)該算是比較懂事的孩子

  可是有時(shí)候還是惹他們不高興

  明天我要丟掉任性壞脾氣

  因?yàn)槲乙鰝(gè)人見人愛的好孩子

  昨天我很不注意衛(wèi)生

  整天把自己搞的臟兮兮的

  今天我已經(jīng)自己會(huì)洗臉洗手了

  但是我還是把自己的臉和手弄得很臟

  明天我要學(xué)會(huì)隨時(shí)檢查自己的手和臉

  把自己養(yǎng)成愛衛(wèi)生講衛(wèi)生的好學(xué)生

明天優(yōu)秀作文5

  明天的太陽依舊像往常一樣升起萍;花兒在冬天調(diào),但春天依舊開滿;睡去的人們明早又會(huì)醒來?墒墙裉斓目鞓繁粫r(shí)間拽走了,那它為什么不再到來?

  那一件事讓我明白了今天明天。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們一起來到了一個(gè)廢棄的工廠做環(huán);顒(dòng)。如鐵、紙、塑料瓶送到收破爛的地方。沒用的紙、筆、書可以有助貧困孩子,這是一項(xiàng)多么特殊而又有意義的活動(dòng)呀!你想來嗎?

  大家都忙了起來,而我和小儀玩去了,這是什么?花花綠綠的,“喔!原來是地球儀!”

  我把我的好伙伴介紹給小儀,我們倆便玩了起來。

  到了六點(diǎn)多鐘,她們才收拾完。我不但沒有說他們辛苦,并且還責(zé)罵他們。

  老師邊抹著汗,邊說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,人只有這一生,不能偷懶更不能玩,”

  這句話點(diǎn)亮了我心中的黑暗,正因?yàn)槿酥挥幸簧,所以人們要吝惜時(shí)間,我才領(lǐng)悟到時(shí)間的重要性。正因?yàn)槲易蛱焯摱裙怅,所以時(shí)間又很快奪走我人生的一頁。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”回家的路我不時(shí)地念著,想著人的一生為什么這么短……

明天優(yōu)秀作文6

  七月很快就會(huì)到來的。我知道。

  為何要緊張害怕它的`到來。我無需這樣,不是么?

  我有著他們或是她們的愛。足夠勇敢起來了。

  很快就會(huì)好的,不擔(dān)心吧。

  今晚。一個(gè)人去逛街了。

  確實(shí),在這個(gè)小鎮(zhèn)沒有人要陪我一起逛,包括聽我說很多話。

  是的。我就快被這個(gè)小鎮(zhèn)的一些人所有事折磨透了。

  快點(diǎn)離開這吧。厭倦了。

  可是``就算離開,離開多久,最終我還是要回來這個(gè)在別人眼里看來是一個(gè)不錯(cuò)的小鎮(zhèn)。

  房間沒有了光線。

  總會(huì)在這個(gè)時(shí)候想起他的擁抱。緊緊的``

  但我卻知道,這不是代表什么深刻的愛`只是因?yàn)槲覀兌技拍?/p>

  在這個(gè)年齡段我能擁有什么刻骨銘心的愛與恨。

  有何資格許下相濡以沫的誓言。

  夜深了。我該跟誰說晚安呢。

  沒有人嗎。

  好``還是安靜的睡去吧。

  呵,

  不知我還能否睜開眼睛等到曙光的出現(xiàn)然后才閉上眼睛睡去。

  嗯`或許明天還是一個(gè)樣子。真令人討厭。

明天優(yōu)秀作文7

  曾經(jīng),我憧憬著,憧憬著自己合適能飛翔夢(mèng)寐以求的初中生活——沒有約束,沒有煩惱,沒有憂愁……

  當(dāng)我漫步校園,聞到的不是花草方向,而是書香四溢;當(dāng)我輕聲步入班級(jí),不是盡情聊天,而是書聲瑯瑯;當(dāng)我坐在草坪,看到的不是男孩子踢球的身影,而是同學(xué)們手中抱著課本……我時(shí)常問自己,這是我的初中生活嗎?我時(shí)常疑惑,但更多的是清醒,我明白,人的一生不是游手好閑,說好聽點(diǎn)不是享受,而是追求,是超越,是奉獻(xiàn)。在這樣的一個(gè)校園里,我們競(jìng)爭(zhēng)激烈,這給了我不少壓力,可我并不為此放棄,我依然在憧憬,憧憬著未來,或許,3年后,我能到另一個(gè)地方,或許那個(gè)地方仍沒有什么令我欣慰的地方,可我會(huì)告訴自己:“沖破了終點(diǎn),意味著下一次的旅途。”

  我不期望自己能在什么地位,我只在乎付出多少汗水,當(dāng)我竭盡全力卻不達(dá)時(shí),我會(huì)說:“我努力過!”我不會(huì)盡力而為,而是全力以赴。明天,我讓你看到我的藍(lán)天!

明天優(yōu)秀作文8

  這學(xué)期的期中考試后,我很悲催。自己都被成績(jī)給嚇住了。之后我不斷反省自己,不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每一天我都在努力,我在夢(mèng)想著明天更美好。

  晚上睡覺時(shí),神奇的大腦會(huì)呈現(xiàn)神秘的夢(mèng)境。我經(jīng)常做夢(mèng),每次夢(mèng)見那些美好的東西,都期望第二天會(huì)夢(mèng)想成真。醒來后才知道,夢(mèng)中再美好,但如果想讓現(xiàn)實(shí)變成那樣,只有在新的一天,去完成自己該做的事情,一步一步扎扎實(shí)實(shí)。

  放假了,早上起床發(fā)現(xiàn)陽光四射,那一束束金光照的房間像開了光似的。來到學(xué)校,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容,還有老師對(duì)我們那么耐心。這時(shí)心底想開了幾束玫瑰花一樣,無限溫馨。

  陽光,快樂的陽光,帶著我們的歡聲笑語照到大地的每一個(gè)角落。照耀在每一個(gè)孩子們的臉上,讓他們像太陽公公一樣熱情快樂。

  我夢(mèng)想著明天的每一個(gè)新起點(diǎn),都比今天高一個(gè)臺(tái)階,都無限美好。對(duì)于每一個(gè)人來說,每一天都是我們努力的新起點(diǎn),把希望寄托給明天,把汗水播撒在今天。我們一天天不懈的努力奮斗。明天會(huì)更加美好。

  把握好今天,就是把握住了未來,我們的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn),它會(huì)一步步向我們熱情走來。

明天優(yōu)秀作文9

  在茫茫宇宙中,飄浮著一顆晶瑩透亮,充滿生機(jī)的星球,上面白,綠藍(lán)黃縱橫交錯(cuò),周圍裹著一層淺藍(lán)色的紗衣,它就是我們居住的地球。

  地球是人類的母親,是人類生存的他方。早在36億年前,地球就以博愛的胸懷,哺育出生命。距今200萬年前,自從人類的祖先誕生后,地球就像是人類的無聲母親一樣哺昏我們。

  漫長(zhǎng)的歲月過去了,人類漸漸成熟、聰明,發(fā)展到今天,巳經(jīng)忘記了,母親的哺育之恩,忘記了我們的環(huán)境,開始大量地砍伐樹木,污染水源,捕殺珍稀動(dòng)物我們?cè)诳诔I钪,已?jīng)在不知不覺中做了許多對(duì)不起人類的事情。例如,我們友天洗一次手,有許多泡沫,沒人處理,漸漸成了許多細(xì)菌。日本小小的一個(gè)島國(guó),每天生活中產(chǎn)生的垃圾便可以項(xiàng)滿120個(gè)人民大會(huì)堂,一個(gè)小島國(guó),一天可產(chǎn)生這么多的涥圾,那我們中國(guó)呢?這么大一個(gè)國(guó)家,可以產(chǎn)生多少垃圾呢?我想問一句:人類還有明天嗎?

明天優(yōu)秀作文10

  我想尋找一個(gè)安靜的地方,然后獨(dú)自憂傷

  為什么每當(dāng)飛起時(shí),卻會(huì)折斷翅膀

  為什么帶著理想前行,卻會(huì)摔成重傷

  堅(jiān)強(qiáng),卻再不想去偽裝

  害怕獨(dú)自與失敗并肩,卻怎么也超越不了它

  害怕淚水浸滿眼眶,痛恨自己那般沮喪的模樣

  害怕同學(xué)欣喜的摸樣,害怕獨(dú)自面對(duì)試卷的悲傷

  害怕現(xiàn)實(shí)的巨石把我砸醒

  想尋找一份溫暖的港灣

  讓陽光驅(qū)趕我的憂傷

  讓黑夜融化我疲憊的心靈

  看著希望總隨著時(shí)光而破碎

  看著一個(gè)個(gè)重要的東西離我遠(yuǎn)去

  漸漸的,更多寶貴的東西消失

  可是

  為什么折斷翅膀不可以重新在飛?

  為什么理想摔成重傷不可以重新再來?

  為什么不可以勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)?

  為什么不可以勇敢面對(duì)失。

  讓我?guī)еM屠硐?/p>

  明天在來!

  也許失而復(fù)得

明天優(yōu)秀作文11

  早晨,哥哥起床了,我還賴在床上不動(dòng),媽媽一直催我:“快點(diǎn)兒,你還要去上學(xué)呢!”“我不想去學(xué)校,明天再去吧!”我說。我還在床上不動(dòng),我還沒有睡夠,就要去學(xué)校。昨天晚上,試衣服就試了幾分鐘,這幾分鐘就應(yīng)該今天早上補(bǔ)回來,再睡幾分鐘。媽媽一直催我,雖然我不想去學(xué)校但是也必須去學(xué)校,后來我還是起來了。我穿上校服洗完臉,就和媽媽下樓了。

  媽媽把爸爸送到了家門口,就把我送到了學(xué)校,媽媽說:“把你送到校門口吧!”我搖搖頭(就代表不行),媽媽就知道我的小心眼兒,就把我送到了教室,我看見王靜站在教室門口,媽媽就問我:“那個(gè)是你的同學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽隨后就和我說拜拜,走了。我和王靜站在教室門口,不一會(huì)兒,有人來了,是劉嘉彬來開門來了,不能跑步的那些人也跟來了,任姿慧就問我,我什么時(shí)候來的,我就回答了任姿慧,男生和女生跑步完回來了,有些人就一直問我,我什么時(shí)候來的,我不厭其煩的回答他們。

明天優(yōu)秀作文12

  悄悄的拉開簾,輕輕的推開窗,呆呆的立在那兒。睜開濕潤(rùn)的雙眼,一陣秋風(fēng)撫過面頰,一片片微黃秋葉飄然而下,他們是多么美,猶如貴妃醉酒后的舞姿,猶如詩仙的醉酒舞劍。他們真是一種神奇的植物,風(fēng)姑娘只要微微一笑,他們就能搖曳著魁梧的身軀,是那些可愛的精靈在天地間舞蹈,望著泛黃的精靈們,滾燙的淚珠順著臉頰流到嘴角,咸咸的,苦苦的。無論何時(shí)的秋總會(huì)給我一份憂傷悲涼的生活,一張張稚嫩的臉,永遠(yuǎn)擺脫不了的習(xí)題,聽不完的講評(píng),老師的批評(píng)與表揚(yáng)成了同學(xué)們的期待,香醇的咖啡成為苦澀,因熬夜和熊貓成為親密的朋友,因他哭因他笑。

  星星對(duì)我閃閃光,悄悄告訴我:“背起你的行囊,明天就是希望”。軍事化管理會(huì)給我一個(gè)美好的明天,我對(duì)他微笑,吹開我手中的葉,喝完一杯奶,抱著大熊安然睡下,因?yàn)樾切歉嬖V我,明天就是希望,軍事化管理給我一個(gè)美好的明天。

明天優(yōu)秀作文13

  明天就要考試了,是學(xué)習(xí)的六年中最重要的一次考試,學(xué)了六年的知識(shí),就在上午下午畫上句號(hào),每個(gè)日日夜夜寫的作業(yè)也在一瞬間所迸發(fā)出來!等待著明天的到來,可是不知道,它是讓人高興,還是讓人悲傷,時(shí)間在一分一秒的流逝,我的心中涌出一種莫名的緊張感,是一種用語言所難以言狀的。

  在窗子前,月亮的余暉透過窗子射進(jìn)來,這使我的愁思又增加了幾分,腦中里的思想系統(tǒng)全被明天的考試所包圍住,很想從中解救出來,別的同學(xué)都在復(fù)習(xí),可是盡管這樣,我也沒有絲毫想復(fù)習(xí)的“痕跡”,這時(shí),我突然想大叫一聲,來緩解我那緊張的心情。輾轉(zhuǎn)回想在這六年中大大小小的考試都經(jīng)歷過了,不知道我還在怕什么?

  此時(shí)心里還有一個(gè)聲音在高呼,那就是 ——希望明天的考試快點(diǎn)到來,讓我去嘗試我到底行不行!

  天上的星星入睡了,月亮也在星星的一旁入睡了,仿佛這普天下只有我難以入睡了,我關(guān)了燈,坐在椅子上繼續(xù)我的“發(fā)呆歷程”,看著時(shí)間不停的流逝,卻總覺得很慢,現(xiàn)在的我更加沒有了一絲疲憊了……

  明天就要考試了……

明天優(yōu)秀作文14

  明天,就是我們畢業(yè)的日子,時(shí)間不會(huì)給人第二次機(jī)會(huì),一轉(zhuǎn)眼,六年過去了 ,這六年里,老師用他那無數(shù)的心血換取我們現(xiàn)在優(yōu)秀的成績(jī)!回億以前的往事,真的非常值得留戀啊!

  在二年級(jí)時(shí),我是一個(gè)托班級(jí)后腿的一個(gè)差生,幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時(shí),我和高仁龍一并在后,每次放學(xué),別人輕輕松松得走了,我和他要在吳老師的辦公桌上寫作業(yè),直到寫完為止,老師看到我們對(duì)題目迷惑的神情,就會(huì)摸摸我們的腦袋,溫和的同我們講解額,我們恍然大悟,吳老師和藹的笑了,這更增加了我對(duì)吳老師的尊敬。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)已經(jīng)到了中上游,不會(huì)給班級(jí)拖腿、抹黑的同學(xué)了,我感到一陣自豪。那時(shí),我最想感謝的人就是吳老師,您在我身上花了太多的心血和精力,不知我要怎樣去感謝您啊!

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了,不再是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小屁孩了!我們已是即將告別童年,踏入青年的大孩子了!時(shí)間過得快,我們就告別同學(xué)、老師了,謝謝您,我無比敬愛的老師!

  老師,不管何時(shí)何地您都是我的老師!

明天優(yōu)秀作文15

  銀河捕夢(mèng),羈絆著青春,時(shí)光于手中逝水無痕。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步然后跳入文化的苦旅,仿佛都是上帝早已安排好的。時(shí)光流逝匆匆,行人步履匆匆,匆忙的世界時(shí)不時(shí)淘汰著人們,如同夸父追日一般,只不過現(xiàn)在的追趕是無盡的,周而復(fù)始的。

  原本我并沒有想這么多,曾經(jīng)懵懂的自己無視著天下大事,總認(rèn)為只要自己努力了,就可以把所有事做好,而且那時(shí)感覺自己真是如此,因此,自信心不斷增強(qiáng),幾乎達(dá)到了頂峰。但是好景不長(zhǎng),設(shè)想,如果一個(gè)人給自己定了一個(gè)完全夠不到的目標(biāo),會(huì)發(fā)生什么?結(jié)局就是中考名落孫山,過大的打擊使我漸漸落寞,直至認(rèn)定自己的命運(yùn),默默地知足眼前的環(huán)境。

  自從考上高中的“末班車”,無論是身體還是心靈都離家越來越遠(yuǎn),思念漸漸成為灰燼。每次離家,布滿皺紋的他們目送這我的背影漸行漸遠(yuǎn),帶著微笑而又有幾分失落的表情。船只也離開了碼頭的目光,無盡的浪花打濕了我的眼眶,但很快又被風(fēng)干。原本在我眼里毫無邊際的故鄉(xiāng)漸漸變小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就成了幾座山,漸漸的,海霧覆蓋了它的每一處肌膚。只有大海,毫無抱怨的被海風(fēng)折磨著。久之眼前出現(xiàn)了幾座山和一盞燈塔――船靠了岸。

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