關于明天的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的關于明天的作文,歡迎大家分享。
關于明天的作文1
人生有無數(shù)個明天,昨天的輝煌總會被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,因為今天的奮斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長的,一生中有數(shù)萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知,生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天?
依稀記得,那是一個淡灰色的早晨,不計其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放,香遠益清,吸引了蝴蝶的到來。
我細細觀察:一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀,頗有規(guī)律的閃動著,不厭其煩的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的翅上,一朵又一朵……
我感嘆道:“唉,蝴蝶只有十幾天生命,為什么不自由地飛翔,而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個念頭在我腦中閃爍,不過很快便消失了。看,蝴蝶翅上花粉太多,在空中已上下?lián)u搖欲墜了,仿佛一只斷翅鳥,在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊,依然不厭其煩地傳播花粉,這何等的觸動人心!一只生命不過十天的美麗生靈,從不享受自己的生活。
為了令大地碩果累累、碧綠如毯,一次又一次的在花叢中游蕩,可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農民們傳奉為神的天使,是一個不貪圖享受的孺子牛,盡管只有十多天生命,但它人為了明天的成果努力而頑強地奮斗著。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍為明天努力著,即使只剩十天生命……
下雨了,毛毛細雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉,使它一無所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮喪,不管雨下的有多大,它依然獨自的在雨中搖墜,還是在雨中蕩漾沒有停息,因為它為大地創(chuàng)造奇跡的時間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息,為明天奮斗的精神,是的,每個人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌,而不是搗毀,所以,我期待明天,一個生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡,我又何嘗不如此呢?
關于明天的作文2
人生中能有多少個今天呢?可以說有無數(shù)個,因為對于無數(shù)個即將到來或已經到來的日子而言,都有一次當上今天的機會。也可以說只有一個,因為無論是已逝的過去,還是未至的將來,都不能改變自己是存在于今天的這一事實。然而,對于我而言,明天是今天的延續(xù)。
我究竟為了什么而活著呢?從小我就開始在想這個問題,直到現(xiàn)在我也沒有任何頭緒。不過在這探究的過程中,我至少明白了一個道理——我,這個思考的本體,只有把自身的存在從今天延續(xù)到明天,才有繼續(xù)思考的能力,所以,我決定,吃飯,睡覺將成為我一生中最重要的兩件大事!……
說笑歸說笑,不可否認的是,人只有在現(xiàn)在維持好自己的內心不崩壞,才有可能在未來大放光彩。今天是明天的鋪墊,也可以說,沒有今天,就沒有明天!
我現(xiàn)在的同學中,有些人已經完全處在放浪的狀態(tài)中,每次看到他們在嬉笑打鬧,破壞紀律時,我的頭頂就一陣發(fā)寒——這么早就把自己放棄了嗎?他們就不想再看看自己的明天了嗎?要知道,像我這樣的天才?,一想到將來的事,心中就有愁緒萬千漾起,蠻不是個滋味啊!
話題不由自主地牽扯到了學習上來。雖然很不想承認,但學習就是我們在今天該做的事情,就是我們?yōu)槊魈斓臏蕚洹C魈焓冀K是未知的存在,只有在知曉我們確實存在的今天,才能為我們即將延續(xù)下去的明天打好基礎。
時光機器這種東西,說說是很神奇,但它其實就是一個像永動機一樣永遠不可能觸摸到的,虛無縹緲的存在,跟明天是今天的延續(xù)一樣,無法更改。我們不可能穿越到明天去改變它,既然如此,就要用自己的力量在今天,把明天改寫!
關于明天的作文3
明天,我在那里?
明天,我離開這座喧鬧的城市,舍棄這獨有的紅燈綠酒,尋一處世外桃源,自由自在,無憂無慮。
明天,我踏著朵朵雪白的浪花,在無邊無際的海上迎風起舞,讓海水拍打著腳踝,讓海風吹起我烏黑的秀發(fā),讓海鷗的優(yōu)美舞姿擦亮我的雙眼。明天,我拾起海邊的貝殼,輕輕放在耳畔,那里面的歌聲即使千篇一律,我卻聽出了那頗有韻味的天籟之音,也許我會和席慕容四目相對,聆聽她對生命的深沉考問。明天,我緩緩彎下腰,在海水沖了無數(shù)次的濕沙灘上拾起一個海螺,仔細觀察,螺旋狀的外殼或許是典雅,放在嘴邊輕輕一吹,嗚嗚的聲音溢滿耳邊。
明天,我來到一片桃花林,那火紅火紅的桃花啊,鋪滿大地。一位肩扛小鋤的弱女子,愁緒爬滿了她的小臉,耳畔傳來她的聲聲低吟:“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知......”眼睛里那一股憂郁,眉宇間那一縷感傷,塞滿了我的胸懷。
明天,我來到神秘的地下王國,與格列佛一起漫游小人國,和奧菲娜一起住在古城堡,與藍臉兒一起幫助人們,與人們一起跳著歡快的舞蹈。明天,我穿著彩云織成的衣裳,戴著珊瑚珠攢成的項鏈。明天,我微笑著揭開睡美人的面紗,讓荊棘在遠處蔓延,然后,我輕輕拉上紗帳,讓俊俏的王子前來救她;明天,海的女兒早已化成泡沫,但我會向海里撒下花之精蕊,迎來晨曦的第一縷曙光,呼喚她重新站起;明天,我會拿掉白雪公主吃下了的毒蘋果,水晶棺里充滿芳馨熏香,我要讓小矮人不再傷心,讓王子和公主終成眷侶。
明天,紅粉飄揚,彩霞滿天。
明天,日光炎灼,揮走離愁。
明天,清光滿目,溢滿芳馨。
明天,我將在幸福而又美麗的世界里!
關于明天的作文4
“假如無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了!边@是課文《桃花心木》中的一句話。樹無法生長,因為它不能掌握住僅有的水分,反將這一切浪費在無限的惆悵與憂慮中,無水可滋,樹必然就死去了。很多對人這種生物還不夠了解的人會評判,會批評,那么人自己又何如?二十一世紀,一個頹廢的世紀,不敢保證全部,可至少百分之七十至八十的人每天都會向社會一定的索取,汲水,而不長,自會被過于激烈的競爭而排擠。不能了解明天的形勢,人只有滿足于一時的享受才不會榨干政府的油,所以,對于金庫來講,短暫的滿足延續(xù)了他茍且的生命。迷茫,現(xiàn)代人已對明日的帶來不解甚至恐慌,害怕突然的變故和災難,因為迷茫,所以迷茫,人生這個充滿生機的詞語和人們眼中的名利交融,早就那樣的骯臟,不堪。從商店門前走過,我聞到了惡心的銅臭味,我努力想脫離這個世界,但時間早已不再停留于諸葛孔明的隱居時代了。
“但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹長成百年的大樹就不成問題了。”相對的語言。因為我相信銅油不能遮蓋六十五億人的心扉。所以會有一些人,把迷茫,化作奮斗的力量。既然不知道,那么就別知道好了!明天對現(xiàn)在來說本身就是一個虛無的詞語,踏踏實實干好今天,高高興興迎接明天,有什么不好?人生的目光須遠大,但不能聯(lián)系生活的瑣事,一心想明天的任務,卻連當務之急都處理不好,羞人呀。所以我們應該生活在今天的世界里刻苦學習,不要流浪在明日的遐想時刻,像茁長成長的桃花心木那樣成功吧!
關于明天的作文5
命運似乎與我開了個玩笑。一個,很大的玩笑:五歲時,母親因為一場意外去世。俗話說,禍不單行。我的爸爸,帶著我那尚在襁褓中的弟弟,遠走高飛。
沒有父母的日子是痛苦的。小時候,每當我和小伙伴們發(fā)生爭吵的時候,他們就會笑話我說:“沒爹媽的孩子,我們不和你玩!贝藭r,我就會嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長大后,這種感覺更加強烈了。每當我看見別的孩子與父母親昵相伴時,心中都會有一陣心酸,好像自己就像狂風中飄零的一片樹葉。
從此我孤獨的生活著,沒有一個可以推心置腹的朋友。由于這個原因,我開始把自己封閉起來,不愛說話。這種狀況一直延續(xù)到“兩免一補”政策的到來。
這個政策,如一把利劍刺破了我虛偽的外殼,露出了本真的我;如一泓清泉,滴入我干燥的心,使我茁壯成長;如一縷陽光,射入我灰暗的心中,使我重新變得陽光。黨啊,你們的好政策為我這只折翼的小兒重新接上了翅膀,使我仍能翱翔于天際;為我這迷航的小船指引方向,使我駛進人生的碼頭。
黨的“兩免一補”政策,不僅僅給予了我物質上的幫助,還有精神上的鼓勵。還有凌芝阿姨,每次考試后,我都會向她匯報成績,而她總是耐心地和我交談,他的話語,如涓涓細流,滋潤了我浮躁的心。
黨啊,你們的大恩大德,我永生難忘。所以,我在這鄭重地說:“我要為回報社會、回報國家而讀書!泵魈斓奈,會踏著山花,穿行在貧困山區(qū),為那里的孩子們,送去溫暖與關心。
這是我與明天的一個約定,有了這個約定,就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫,因為我有了一個目標?v使前方有驚濤駭浪,我也不會膽怯,因為有黨和國家在我身旁。雖然追夢的路上免不了會有挫折,但我不會放棄,一定會堅持。
讓我們朝著夢想的彼岸騰飛吧!
關于明天的作文6
我的明天究竟會是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻的想著這個問題好久好久,是充滿陽光的,還是布滿陰森的?以我的直覺,我堅信應該是前者。為此,我的小腦袋瓜里設想了這樣一幅場景……
一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學校前,從車內走出一位英姿颯爽,充滿活力的年輕人。嘿嘿,這個人就是我啦。現(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了,我已經是陽光小學的校長。
走進校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍色的教學樓,看到這兒,也許你就會問教學樓為什么是藍色的,這個嘛是因為藍色象征著希望,而學校正是教書育人的地方,是培育祖國的希望的地方,所以選用藍色比較合適。
到了教學樓里面,你會很吃驚,這不是學校嗎,為什么連最起碼的書本都沒有,取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請聽我慢慢道來:原來現(xiàn)在處處講的都是科學,連教學也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學們要做的練習題輸?shù)诫娔X里,明天上課時發(fā)到同學們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。
坐著電梯來到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場,籃球場……應有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢?因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會有這個樓頂操場。
……
學校還有許多高科技設施,這里就不一一說了,如果有機會一定向你介紹。
我的設想不錯吧,真希望我的明天會是這樣充滿著陽光,充滿著朝氣,充滿著高科技!
關于明天的作文7
眺望遠放,有夢在空中漂浮。我知道它離我還很遠,就像一副零星的.拼圖,簡單的構造起了邊框,而事實上,離完整還有很遠。但是,因為還有明天,我將會抱著一顆充滿期待的心,在還很漫長的路途中一往無前。
我想我記得遙遠的童年時光,那時的自己很愛哭,很怕痛,所以我很害怕跌倒,害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂追逐中,偶爾會被腳下的細石牽拌,或是鞋帶松開,都會由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土,手也擦破了皮。
那時我甚至會覺得整片天都黯淡了,只因為很怕疼痛的滋味。但是,媽媽對我說:“明天,明天的明天,或是明天的明天的明天,傷口總會不見的,所以別哭啦!”我果真破涕為笑,雖然疼痛感依舊真實地存在,但我始終相信媽媽的話,去期待總會到來的那個明天。
后來,無數(shù)個明天到來之后,我不再害怕跌倒了,逐漸把它當作一個小挫折,將來的路才會更平順吧!但是,當我不再害怕身體的痛苦后,卻越來越擔心內心的失落感。
那是多少個明天之后的事呢?時光早已模糊了過去的印記,再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷,沉沒在“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時常抱怨自己成績不好,能力不強,運氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中,我度過了一日又一日。
時間并不會因為我的憂傷而停留,它有自己的軌跡要走,那么,我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著追求的精神,那奇跡一定不會拋棄我了吧!那么,我也就擁有了去期待明天的理由了!
現(xiàn)在,我要像不會被風雨吹垮的大樹一樣,小小但茂盛地活在自己的夢想里,帶上對明天的期待,一往無前!
關于明天的作文8
花壇里的草任然是那么生機勃勃,教室里的桌椅仍然是那么整整齊齊,學校仍然充滿了歡聲笑語……六年了,我在這里度過了六個春秋!明天,我將告別小學,走進另一個學校。心中不知是喜是憂。
六年前,我牽著媽媽的手,躲在她的身后,既好奇,又膽怯地對這個新環(huán)境東張西望。后來,媽媽把我交給老師,老師用他那沾滿粉筆灰的手拉著我,走進了教室。我的小學生活展開了第一張畫卷……在老師的教導下,我拿到了第一張大紅獎狀,我梳著兩條小麻花辮,一蹦一跳地上了臺,用稚嫩的雙手喜滋滋地捧起獎狀,在人群中,我看到了老師燦爛的笑容,兒時的我不明白老師為什么笑,我想,那應該是贊許吧。現(xiàn)在,我明白了,那是欣慰的笑容!親愛的老師,您是否還記得,我犯錯時,您叫我到辦公室,我心里忐忑不安,低著頭,慢慢地走到了辦公室。我害怕,怕看到您那嚴厲的目光。您沒有責備我,把我拉到身旁,耐心地給我講解題目。后來,我在一次測驗中考了滿分。您摸著我的頭說:“不要驕傲,再接再厲!辈灰湴,再接再厲!這短短八個字,伴隨我度過了六個春秋,每當我獲得榮譽時,這句話便會在我耳邊想起。督促我不驕傲,超越自我!
明天,我就要走進中學,在那里獲取更多的知識。老師,等到我長成參天大樹的那一天,我一定會再來看您,向您真誠地說一聲:“謝謝您,我親愛的老師!”
關于明天的作文9
人在平凡,自平凡、人在平凡奮斗,自偉大。我們的生命雖然短暫而且渺小。但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世意識到自己的這種崇高的任務,那就是我的無上的快樂。一個偉大靈魂,會強化思想和生命。每一種挫折或困難是帶著同樣或較大的有利的種子。
相信吧,人生在為你關上一扇大門時,也同時為你開啟了一扇窗戶。只要我們相信自己,哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗,哪怕前方路途坎坷迷茫。讓自己去擁抱我們的夢,讓自己去期盼明天會更好,讓我們的笑容綻放青春的驕傲,我們會飛向夢中的遠方。
誰都有勇氣去面對黑暗的角落,為了明天我們在苦也不多。我要去沖破下一個明天,因為這是我一輩子的承諾?v然山搖地動我也不害怕,因為有你有我攙扶著走向明天,邁出成功的一步步,我們將飛向那片屬于我們自己的廣闊天空。
相信自己的力量,明天會更好。如果給我一滴淚光,我會讓它為夢劃過臉狹。涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。如果你希望成功,當以恒心為希望,以堅持不懈地追求為精神。
讓我們不要去空談崇高的理想,讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中,存在于激奮的情感和行動之中存在于愛和恨忠誠和不妥協(xié)的精神之中。讓這種精神成為精神的口食去為明天努力。
天地專為胸襟開闊的人們提供了無窮無盡的賞心樂事,讓他們心情受用,而對于心胸狹窄的人們加以拒絕,如果能樂觀的面對眼前的一切困難,那我相信明天會更好。
一個崇高的目標,只要不懈的追求就會成為壯舉;在它純潔的目光里一切美德必將勝利。
如果上天能賜我一雙翅膀,我將為明天盡情的飛,讓我為明天凝聚每一份努力。
關于明天的作文10
走過風,走過雨,到頭還是我自己。四年級在記憶中淡忘的差不多,五年級是跌跌撞撞過去的,六年級卻在迷蒙中迎來的。歲說小學畢業(yè)后又過了一年,可我的變化卻極其微小,只不過擺脫了傻氣,幼稚。的確,我還是那個我!初中階段說長不長,說短也不短,不過是一個昨天,今天,明天的歷程!
今日:昔日的成功失敗,笑容,汗水—記載在生命的天字書上,進日希望昨日的我擁有一切,卻對今朝的我卻仍一無所有,希望昨日的我是一個神童,卻對今朝的我而言依然是平凡的一介書生,艾!歲月如流成河水,明日日梭韶華逝!無奈,無奈!
然而面對初一,沒有精力,沒有時間,更沒有資格來談述昨天的無奈,因為昨日以荒廢,無法挽回,就如人生不可回來。
今日真的有些措手不及,每天只是忙!緊!累!課堂上困了要告戒自己:今日你若倒下了,明日意味著被淘汰,思想上散漫了,要告戒自己:不可忘了理想,不可遺棄希望,否則你將是失敗者,也時時審問自己“你要做什么?”初二—今日;今日—初二,成敗也就是這一年,關鍵也就在今日。
今日,付出了奇跡是會出現(xiàn)的!
明日:對于任何事物,明日是美好的憧憬,它給予你遼闊的思想空間,任憑你走南闖北地幻想,不過一切的幾率都定格在今日的基礎上。
我想,我的明日即便是苦澀的結局,但今日我還是說:
明日,掌聲為我而起!
明日,鮮花將鋪滿我回家的道路……
告別昨日無奈的淚水,笑迎辛酸的今日,我的明日不會是遙不可及的夢!
朋友,昨日年輪讓它滾流向天邊,把握將擁有的明日!就如我,在昨日沉淪中醒來,現(xiàn)以坐上快車,向夢想疾馳!
關于明天的作文11
昨天有個同學說我,外表比較嫩,內心比較滄桑。好像是的?墒悄馨盐铱催@么透,她也夠滄桑?墒钱敃r我就想反駁,其實我沒那么滄桑。只不過有些事看的比較開而已。畢竟,都還是個十幾歲的孩子啊。
前些時候我發(fā)現(xiàn),我做了很多原來都不曾想過的事。比如說,我的短發(fā)。我初中的時候覺得,也許我以后都會留長發(fā),甚至大學都還會是個梳馬尾辮的姑娘?上В狭烁咧,我的頭發(fā)便被學校的一紙規(guī)定給剪了。并非不喜歡現(xiàn)在的狀態(tài),只會偶爾嘆息——人算不如天算。
剛剛進行了一番有關愛情的討論。本來想勸,又不知道怎么說,所以最后,我默許。希萊修斯曾經說過,玫瑰無因由,花開即花開。每個人都是個叛逆者,就看你把它放在外面,還是放在心里。而我就是后者。因為我不愿意讓別人覺得,我是個出格的人,但是你們得明白,我不是個死板的人。
我喜歡我生命中走過的人,每個人我都想攔在那里,可是畢竟,他們也有自己的思想與行動,而我卻又被客觀的束縛,所以,我錯過了很多人。很多年后我決定寫一個尋人啟事,他們能否看到,還記不記得我,這個,就不關我的事了?墒沁@世界啊,不就是大家彼此找來找去的嗎?所以我篤信,你們會看到我的尋人啟事。
其實我覺得我寫的這些東西,沒人會愿意看。因為我就是這樣,我喜歡看故事,而不喜歡看感慨,這就像我們做題的時候,大多數(shù)都比較喜歡記敘文,而不喜歡議論文。推己及人,將心比心。如果你們不小心點了進來看完了這些有的沒的,那么,請允許我說聲謝謝。
關于明天的作文12
塵土飛揚的城市還能維持多久?大地之間飛沙走石,到處都是機器透過大地的哀號,眼前的世界,已不在是那一個到處綠意盎然,生機勃勃的地球了,我無奈的望著天,常常會想:明天我會在哪里?
明天,我會在哪里?或許睜開眼,柔和的陽光映在臉上,身旁是一望無垠的綠草,空氣里蕩漾著雨后泥土的氣息,就連風也是帶著玫瑰的香氣。不遠處就是一片森林,葉兒青欲滴,鳥而賣弄著自己的歌喉,蝴蝶 也在飛舞著,藍天與綠地形成了一到美麗的風景線?墒,這不能成為現(xiàn)實,盡管這樣是我夢寐以求的環(huán)境,傾聽著流水的歌謠,身旁作者最愛我的爸爸媽媽,可是,可能嗎?
明天,我回在那里?或許,我站在一片汪洋之上,深藍的發(fā)黑的海水蕩漾者,這一切的源頭還是因為我們在排放二氧化碳,向河里排放污水,使的全球氣候變暖,冰山融化,海平面上升,無情的海水放肆的吞噬著我門賴以生存的家園,不只我,還有許許多多的人!陸地消失了,家消失了,一切都消失了,我只能在一望無際的海上嘆息!,隨著不溫柔的風而飄蕩,飄蕩……
明天,我在那里?或許還未睜眼,一股副臭的氣息沁入我的鼻孔,簡直令我窒息的空氣也是程微微的黃色,再一看床頭的植物已經死亡,一點生計也沒,這時兩個生著防毒面具的人拿著一套防毒面具,遞給我說:“快穿上他!倍ㄑ垡豢,才認出他們是我的爸爸媽媽,我感竟捂住鼻子,套上防御面具……
明天,我在那里?或許一切任未改變,城市依然那么復雜,嘈雜的機器聲依然在我耳畔回蕩。
明天,我回在那里?誰也不知道,誰也無法確定,至于會變成我想象 ,猜測的那儀種局面,要看我門的行動。
我要帶著我的綠色夢想,讓大家知道未來,明天,我們在那里?
關于明天的作文13
明天,充滿了未知;充滿了挑戰(zhàn);也許,明天十分美好。但,無論怎樣,明天總是充滿著希望。但此時的我,心情忐忑。
是的明天又要考試了。盡管從小到大,我經歷了大大小小的考試,可每次考前總是忐忑不安,尤其想起老師的叮囑,父母的期盼,我的心里更是慌得很。
可自從上了六年級,我感覺自己一下子長大了,是啊,自己的未來只有自己把握,自己的明天也是有無數(shù)的今天壘成。
想到這里我開始奮筆疾書,語數(shù)外,政史地,這些平時讓我煩的東西此刻都變得親切起來,我按照自己的步驟,認認真真的復習起來。
心態(tài)的放平,使我如同吃了一顆定心丸,使我不再恐懼。而明天的我亦如此,從從容容的答卷。這次考試我不僅收獲了成績,還收獲了心態(tài)。心態(tài)的改變對我有重大的影我不再懼怕考試。從此我對未來充滿了希望。我能坦然面對任何事。
考完試后,我獨自回家,想起了幾個月來的付出,辛苦化為淚水,在眼睛里打轉。淚水喚起了我的回憶:第一月考的失利,我也曾經留下淚水。只不過那時是悔恨的。這時,我想起了一句話:遇見黑暗,總有人為我留著微弱的燈。
明天,總是充滿了希望,像沙漠中的求生者遇見了綠洲。
明天,總是充滿了挑戰(zhàn),我們應該勇敢面對,永不退卻。
現(xiàn)在,我可以大聲說出:“明天你好。”
關于明天的作文14
在這思念的季節(jié)里,我想起了你。靜,你知道嗎?每當我想起我們一起走過的日子,我都會笑,笑得那么甘,那么甜;但它卻又是那么苦,那么澀;那么酸。還記得我第一次見到你的時候,你身上的某一種氣質已深深地打動了我。我已經知道,你就是我欣賞的那種人。還記得,每當我傷心苦悶時,你總會調皮地說:“Tomorrow will be fine!相信我吧!”看著你那可愛的模樣兒,我總是“撲哧”一聲,笑容便重新爬上了我的臉。
最后見到你的一次,是在醫(yī)院了。你那蒼白的臉色掩飾不了那不堪的痛苦。但你還強顏歡笑:“Tomorrow will be fine!相信我,明天,明天我就會好的了。”但我看到的是你無盡的落寞,無盡的傷痛。
生命啊,究竟是因為什么?非要制造出一個個遺憾,恍若落花流水,逝去之后,便永不復回,我感覺自己仿佛被拋進了無邊的黑暗,我的眼前只有一片蒼白——你臉色的蒼白。你就這樣,從我的生命中逝去、逝去、逝去……永不復回。
想著想著,莫名地,有一種流淚的沖動。為什么你總說明天?你的明天又會怎樣?明天是多么的惆悵,它要來,但它永遠也來不了。而你的明天——仿佛一片飄零的落葉……
時光就這樣慢慢地流逝了,而我想抓住卻總也抓不住,因為我總期待結果,卻從沒想過,人生本身就是一個過程,包括一切東西?傻任乙庾R到之后,往事已經飛去了。
我真希望像你說的“Tomorrow will be fine”,可是,這流年似水,它帶走了我多少,又沉淀多少,恐怕只有你我心里明白,不過相信吧,人人都可以活出一道自己的靚麗的風景。
也許就在明天!
明天!
關于明天的作文15
坎坎坷坷中,自己走已過了12個年頭。每一件事情做完后似乎都留下了遺憾:我為什么不可以做得更好?小學時候,總感覺一些事情離我還有很久很久,等快要來到的時候,依然是不在乎,認為還有很長時間,比如進入中學,F(xiàn)在,我進入了初中。明天貌似還很遠很遠,可明天我會在哪里呢?
我只知道,明天,就快到來了,今天的路還未走完,每天重復如此,多年以來的路都這樣重疊在一起,我沒有任何一絲喘息的機會,又得匆匆上路了,我只知道要向前走,卻不知道明天的路會通向何方,它又會帶我到什么地方?
明天我在哪里?取決于偶然的機遇,以及把握住機遇。
或許明天的我地位顯赫,進入了成功的殿堂;或許明天的我孤身一人,流落街頭,失魂落魄;也許明天的我平平凡凡,絲毫不引人注意。但是我知道,無論如何,我都會拼搏,拼搏,再拼搏!
很多人去憧憬明天,去向往,希望那明天能過著自己心中的美好生活,到達自己所理想的地方。可是向往總是美好的,當他睜開眼睛去看清楚這現(xiàn)實的殘酷,他便不會再去想象你的明天,并非不想,而是他不敢想,他早已被嚇倒了,自然也不愿意去想明天自己會在哪。
但我永遠不會做那樣的人,而且我不會僅僅去憧憬、向往,我會去行動、奮斗!我堅信,“明天我在哪里?”取決于我對于理想是否堅持,是否執(zhí)著,是否用盡全力。
但是我也知道,今天的我,不能只沉醉于這種想象之中,做好今天的一切,也是很重要的一點,只有把現(xiàn)在的基礎打好,才可以擁有明天。花一般的年齡不應該在這幻想的時光中消逝,花一般的季節(jié)不應該在各種游戲中蹉跎,花一般的少年就應該勇敢的往前沖,不能只想著明天。過好今天,也會擁有美好的明天。明天并不是坐著空想便可以來到的,只有做出實際行動,去向你明天想要去的地方去邁進。
明天,我正在努力!
【明天的作文】相關文章:
明天的明天作文01-19
明天的明天小學作文06-25
關于明天的作文:明天09-19
明天的明天作文600字09-25
明天的明天作文500字07-09
明天話題作文:我們的明天01-09
明天的明天有多遠作文08-23
明天的明天初三作文09-19
《明天》作文11-06
明天的作文07-19