有關明天的作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的有關明天的作文,希望對大家有所幫助。
有關明天的作文1
夜,靜悄悄的,隱隱有腳步聲。只聽夜里有嗒嗒嗒的腳步聲。
那是誰?
誰會在夜中穿梭?遠遠望去,是掃地大媽!她在干嘛?她在掃地,這是她的工作。雖然工資少,但是她敬職敬業(yè)。站在窗臺上,望著那身影,漸漸遠去。
掃地工應該算是社會底層人員,工資比較少,活兒累!他們沒讀過書,只能這樣。為什么這種盡職人員在眾人的眼里只是一些臟東西,一些底層人呢?可是,他們并沒有意識到掃地工的重要性。假如沒有掃地工,世界怎么樣?到處是垃圾,走過的地方那是垃圾。城市被垃圾掩蓋住,垃圾直上云霄,空氣也被污染了。人滅絕了!可想而知這掃地工對我們人類的重要性,難道為人類做貢獻還被唾棄嗎?我看見了社會現(xiàn)象不公平,與人類思想的不公平。為什么有錢人吃香的,喝辣的,而為人類做貢獻的他們卻在日夜奔赴呢?工資少,出力多。你們說這就是公平嗎?雖然只是一個小學生?墒牵谖业难劾飬s有看見社會現(xiàn)象的不公。不過,國家領導還是做得非常好的,因為他們把我們這個大中國管得井井有條。這些小事可能不會太在意,所以我希望人們自己把自己管好,不要當貪圖之人。每一個人都應該為社會做出有力的貢獻。在我的心里認為只要每人獻出力量幫助社會,中國就有大進步,世界就有大進步。讓國家高級委員不費心。俗話說:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!蔽沂菑膬刃恼f得!
夜間與早晨掃地工都在干活,總之我無論多久無論何時,起早起晚睡早睡晚,都見他們在工作。我由衷敬佩起了他們。我喜歡看見對社會有幫助的現(xiàn)象,與勞動人民辛勤的影子。我想,他們以后應該會更好吧!
學習掃地工,為社會做貢獻,為人類進步做貢獻,為世界做貢獻!
希望支持!謝謝!
有關明天的作文2
我們家旁邊正在建造橋,我真希望這座橋明天就會造好,它的樣子特別漂亮,是一座彎來彎去的橋。上面可以開轎車和其它車輛,橋旁邊可以走路,騎自行車、摩托車和電動車。
橋上還有“自動化車”,等你走累了,叫一聲“自動化車”,那車就會開過來,等你坐上車開,如果你不會開,它也會自動帶你去你想去的地方,車上沒有任何人,可以讓你隨便開。
這座橋很長,也有很多彎,可以通往任何一個國家,如果你要去美國談生意,沉得坐飛機太浪費錢了,你就可以吃大力丸,大力丸可以讓你休力在增,腦子也會變得很聰明郵局不會有副作用(大力丸也可以隨處買到)。
如果你迷路了,找不到自己買要去的方向,也不知道自己在哪兒,你就可以拿出自己買的“指路表”(這種指路表有四種方向:往東走、往西走、往南走、往北走,指路表可以讓你不會迷路)。你還可以撥打電話:1234567號碼,可以讓你知道你在什么位置,要往哪走才能走出這個地方,你要怎樣才能到達你要去的地方。
你們說這座橋好不好,我真希望明天就能造這種橋。
有關明天的作文3
我珍惜現(xiàn)在,但我更愛明天。明天雖然沒有到來,但給我們無限的神秘,無限的遐想,無限的憧憬,無限的期待,無限的希望……
明天永遠是精彩的,而今天永遠是最殘酷的。今天的事明天也許會被忘掉,而明天的事你今天不可能知道。也許你此時正在搞小發(fā)明,實驗一次又一次地失敗了。但是,你失敗了一次、兩次、十次,甚至上百次……并不代表這項發(fā)明永遠不會成功。明天也許能成功,明天的明天也許會成功。只要不停奮斗,就算過去無數(shù)個明天,也是值得的。
相信吧,天道酬勤,明天你總有收獲的。
明天要發(fā)生的事很多:農民伯伯今天耕耘播種,明天收獲莊稼;小學生今天好好學習,明天收獲知識;大人們今天努力工作,明天老板加薪升職……真是數(shù)不勝數(shù)呀!一個人若是天天游手好閑,明天可能餓死街頭或凍死,他的死比鴻毛還要輕。做人必須堅持不懈地奮斗,明天才會更加精彩。
明天是偉大的!擁抱住明天,就擁抱住了希望和理想的呢。只要你是懷揣著關于明天的夢想,你就能在任何時候都對生活充滿希翼,從而在今天努力去奮斗 。所以,請熱烈地擁抱住明天吧!
有關明天的作文4
明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內心的渴望,近在咫尺,又遠在天涯。
明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼,多試驗幾次總會有回答。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,不要總是把今天的不順遷怒到明天,靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對明天太不公平了。
將近十年的時間一晃就過去了,從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經變成了一個沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,雖然有時也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有明天,就注定要失去昨天,昨天我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要面對許多選擇,如果一味的守住曾經的藍天,放棄明天的白云,那么留下的只會是更多的遺憾。
“昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明!
“昨日硝煙滾滾,今日危機尚存,明日再展鴻圖!
我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無法自拔。
昨天已成定局,無法改變;今天正在進行,迎和時間;明天即將到來,塑性極強。所以我不愛回憶過去,因為我知道,一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福;我不愛面對現(xiàn)在,但是我知道,只有敢于面對生活的人,才可以體驗生活的真諦;我喜歡暢想未來,即使我知道,編織太多華麗的夢,終究會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個未知數(shù),隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
有關明天的作文5
帶著父母殷殷的期盼和祝福,帶著心中那一份執(zhí)著的信念,當年的幼稚,如今將憑借強勁的雙翅翱翔,去尋找那未知的天際。
我走著,一天又一天,聽著風傳遞著雨的消息。聽著雨敲擊著大地的鼓面,那歲月的纜繩,終將成為我拋向空中的閃電。我走著,一年又一年,看冰雪響亮在冬天,融化在春天,看春天把冰雪消融在大地的字里行間。那季節(jié)的色彩,終會被我潑灑成斑斕的畫卷。我把每一個日子過得尋常而不平凡,讓飛揚的思緒輕輕纏住微風中的紫羅蘭。我的眼睛很黑很亮,瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。我走過的足跡,將會風化成一個傳說,一種風彩,一句格言。明天的路并不簡單,我繼續(xù)勇往直前。
明天,是一段奇異的旅程,它的神秘恐怕連世界上最偉大的占卜家也無法準確地預測。明天會發(fā)生什么?無人知曉。成功、失敗、磨難總是出其不意地到來。當災難降臨到我身邊,我還能穩(wěn)住腳步繼續(xù)走完人生未完的路程。
明天,我將帶著我的夢想上路。我要讓我“兩代人的大學夢”這個埋藏在我心底很久的夢想變成可能,讓我的父母為我驕傲,為我自豪。雖然我知道,通往明天的路是坎坷,充滿了可怕的暴風雨,但我既然已經踏上征程,就要勇敢的走下去。雖然,學習上也有失利,可是我堅信,學習中暫時的失利,阻礙不了我前進的腳步。我的心中有目標,所以我無所畏懼。一徑的鮮花縱然讓人欣喜,但一路的荊棘更讓人警醒。因為,生活的意義不在于追求成果是否輝煌,而在于追求本身。即使在生命即將泯滅的一瞬間,我也要回眸深情地一笑,留下自己不倦追求的身影。
明天,我將遠行。背上我滿載希望的行囊,去尋找那一片屬于自己的芳草地。
我知道,前方的路不會那樣平坦,但我會更堅信,久雨后,必定會有令人心醉的一晴。
即使,在未來的日子里,我背上背的仍是空空的行囊,但從此再也沒有了那份愧疚。因為,我也曾執(zhí)著地追求過,我也曾有過一個真實無憾的旅途。
有關明天的作文6
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。十幾年來,媽媽一直用這句話教育我,當時我并不理解這句話的意思,直到我上三年級時,學習了《和時間賽跑》這篇課文后,才真正理解了這句千古俗語的含義。
文章中,作者的姥姥去世了,作者非常痛心,爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終,終于有一次在爸爸和作者的談心中,讓作者明白了時間和人生的含義。從那以后,作者像變了個人似的,他和西北風賽跑,和時間賽跑,追趕太陽,成績提高。
一個人如果有強烈的時間觀念,那這個人必定與成功相伴。讀到這里,我不禁想起自己來。
有一次,我在家里做作業(yè),要做手抄報,我邊做邊玩溜溜球,每次玩時,我總是想:反正時間還早,還是玩一會兒溜溜球吧。所以我用了三個小時才做完手抄報,氣得媽媽把我費勁力氣才做完的手抄報撕了,媽媽讓我重新做手抄報時,我才用了20分鐘。這充分說明,我的時間觀念不強才造成這樣的后果。
現(xiàn)在,我一直把媽媽的教誨記在心中,所以我的學習成績一直名列前茅。讓我們一起來跟時間賽跑,成為時間的主人,一起追趕明天吧!
有關明天的作文7
最近,我們學了一首《明日歌》,我對明日有了更深的了解,它教育了我們今天的事不能拖到明天,否則終身一事無成。人的一輩子究竟有幾天?這個問題我知道:昨天、今天、明天。昨天就像一本書一樣,已經翻過去了一頁,即使你有再多的榮譽,也不值得炫耀;今天,要好好把握,不能讓它白白流失;明天,充滿了希望,還有機會再創(chuàng)輝煌。
今天的事情推到明天,明天的事情還推到明天,明天真是太多了!但是,就算明天很多,假如你一直等待明天,所有的事情都一樣會完不成,到時候只會落得個“少壯不努力,老大圖傷悲”的下場。我就認識這樣的一位同學:有一次,老師讓把昨晚的作業(yè)交上,我們迅速叢書包里拿出作業(yè),交給組長。有一個同學急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,不知所措,因為他根本沒有寫作業(yè)。老師走到他的跟前說:“你的作業(yè)沒有完成嗎?”他支支吾吾地說:“是的,老師。”老師又問:“你打算什么時候完成昨晚的作業(yè)?”那個同學說:“我明天交上!钡诙,當老師給他要作業(yè)時,他還是說:“明天交吧!崩蠋熣f:“當天的事情應該當天完成,你怎么老是推到明天,你明天的作業(yè)還怎么做?”
明天又明天,明天是何等的多呀!如果我們一生做事都要等待明天,那么必將會虛度光陰,一切事情就會錯過機會。一般的人苦于被明日牽累,春去秋來衰老將到。早晨看河水向東迅速流逝,傍晚看太陽向西瞬息墜落。人的一生能有多少個明天?
假如你珍惜現(xiàn)在,并且為明天做好準備,那么,你的人生將會充實而有意義,你的明天將會更美好!
有關明天的作文8
當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。--食指
人活著,不是為了去擔負起這世間的萬千苦難,但要活著,就必須去直面人生。就像余華的小說里的傷痛,卻又蒙發(fā)著生命的綠意,讓人在痛苦中漸漸明白生命的殘缺,其實也是一種令人心碎的美。
痛并成長著。有時侯會突然感覺人生就是一個殘缺不全的圓,仿如手中緊握的一面七棱鏡,折射出陽光燦爛的同時也讓你懂得了夜的深沉。
心會受傷,也能復原?墒,當我們一次又一次地爭扎在磨難的面前,在絕望中落淚時;當海子背棄了他“從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世解“的承諾,安詳?shù)靥稍阼F軌上時;當海明威放棄了他永不認輸?shù)娜松叛,將槍對準了自己的太陽穴時,去或留,也就成為了我們凡人心頭解不開放不下的一個結。
很喜歡林清玄清新,自然的散文,看了很多,也就記住了其中的一段話;“可嘆的是,幸福的可能是今生隨時可以創(chuàng)造的,而來生,誰知道呢?
心頭的疑惑,傾刻間便土崩瓦解了。自己的路,注定要自己一個人堅定地走下去,生命的意義,也只有你才能將它細細品味。當黑夜輕輕蒙上你的雙眼時,請相信,明天的旭日并不會因此而停下了腳步,只要你心中還有一絲希望,手握一束星光,我們也能推開身上落滿的黑暗,到達另一個新的彼岸?嚯y,有的時侯,真的只是成功的一塊墊腳石。因為明天的明天的明天,也許,一切都會過去。
今夜,就讓我們安心地入夢,只把一絲夢想的渴望留給明天,是的,明天。
有關明天的作文9
“呼啦啦……“亂風了;“轟隆隆……”打雷了,“嘩嘩……”下起了大雨,把無家可歸的小猴子給淋濕了,成了落湯雞。
小松鼠請小猴子到它的家里躲躲雨,小猴子跳到小松鼠的樹洞旁邊,看了看說:”不行不行,你的樹洞太小了,等明天我自己造房子吧!暗诙焓莻大晴天,小猴子醒來后就跑出去玩了,玩到太陽下山。它說:“造房子今天來不及了,等明天再造吧!
第三天,小猴子東轉轉、西溜溜找到一片桃樹林,吃了一個又一個大桃子,吃飽了玩夠了,它才想起來造房子的事,可是太陽又快下山了,它說:“今天來不及了,等明天再造吧。”就這樣,小猴子天天玩,天天說等明天再造吧,過了一個月,還沒有動手。
一天小猴子真的動手了,又是砍樹又是割草,它干得滿頭大汗,可是它干了一會兒就累了,不想干了。
它東奔西跑,去了大象家,再去兔子家,走到了刺猬家,又去狗熊家告訴他們說:“我今天造好房子,請你明天一早來我家玩吧。”
小猴子大樹林里跑了一天,天早黑了,它想明天吧,明天起得早,就把房子造好了。
第二天一早,太象、兔子、刺猬、狗熊都來了,還有小鳥和松鼠也來了。大家都到小猴子家來玩。可是,小猴子還在睡大覺呢,大家問他:“你請我們來玩,你的房子在哪兒?”小猴子搔搔頭皮說:“等明天,我造好房子,你們再來玩吧。”
有關明天的作文10
寫下這個題目,淚水便也灑濕了鍵盤。
真的難以相信,曾幾何時,你還是媽媽的乖乖女。幼兒時期的乖巧,童年階段的天真以及少女時代的安靜都似昨日的影像般歷歷在目。可一轉眼,你也要嫁為人婦,組建自己的幸福家庭了!作為母親,高興,欣喜之余卻又無法掩飾心中的那幾分失落,一縷悵然。然而,我縱有萬般不舍又能如何?
結婚以后,媽媽這就變成了你的“娘家”而不再是“自己的家”。下班了,你再也不會每天都回到這里吃媽媽為你做的飯菜;
結婚以后,你生活的重心會一下子轉移到老公的身上,孩子的身上,再也不會讓爸爸媽媽獨占你的心房;
結婚以后,雖然你的房間還會保持你在時的樣子,但主人已經“另有新歡”卻是個不爭的事實!盡管偶爾也會“臨幸”吧,總不過如蜻蜓點水,難解饑渴;
結婚以后,媽媽要獨自處理生活中的大事小情,獨自面對以后還會發(fā)生的那些困苦,需要你的時候,或許你正在為老公和孩子準備他們愛吃的晚餐;
......
習慣了有你的日子:習慣了為你燒飯;習慣了為你洗衣;習慣了為你收拾房間;習慣了每天問你“今天晚飯你想吃什么”;習慣了無助的時候有你在身邊;習慣了高興的時候與你同樂;習慣了痛苦的日子有你共擔。
......
舊的習慣被打破,新的習慣還沒有建立的時候,人最痛苦。不知道,我的這個痛苦期會有多長?不管怎樣,你有了好的歸宿是媽媽最最欣慰的事情。孩子,寶貝!還記得媽媽囑咐你的那些話和對你提出的要求嗎?媽媽的心,你懂的。
明天你就要嫁給他了。懂事,善良,好脾氣,對你呵護備至的女婿深得媽媽之心。把你的一生托付給他我一百個放心。祝我的寶貝新婚快樂,永遠幸福!
有關明天的作文11
明天是美麗的,明天是未知的,明天是幸福的。我不知道明天會是什么,也不知道明天會發(fā)生什么,但我知道明天我會變得最好。明天,我將竭盡所能,我們將努力學習,為明天的美好和希望而努力。
唐代詩人韓愈寫了這樣一副對聯(lián):書山上有路,有勤奮,學習造船沒有盡頭。您必須努力學習,只有通過艱苦奮斗才能取得出色的學習成績。每當老師宣布測驗結果時,我們只會注意到成績優(yōu)異的學生在試卷上的高分,而他們臉上的笑容卻令人愉悅。而且,我們不知道這些學生為他們的優(yōu)秀成績付出了多少努力,他們?yōu)閴粝敫冻隽硕嗌俸顾,我們只知道我們羨慕別人,但我們永遠也不知道我們也需要努力。
每個人都一定聽說過“明天的詩”!明天是明天,明天是如此之多。我天生就在等待明天,一切都會落空。從明天開始,世界上每個人都感到疲倦,春天和秋天就要來了?粗驏|流,看著夕陽下的太陽下沉。明天可以算一百年了,清軍聽了我明天的歌。
“寶貝,是時候做作業(yè)了!薄拔颐魈煸賹憽!薄皟鹤,該練習鋼琴了!薄胺攀职!明天再寫吧!泵魈欤@真是一個奇怪的詞,明天是無限的,我們的生命是有限的。我們必須珍惜時間,并以最好的狀態(tài)歡迎我們美麗的朋友。
創(chuàng)造更美好的明天需要每個人的共同努力,當然,這也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天,共同努力,共同奮斗!
有關明天的作文12
在一個遙遠的海島上,有一座蛇城,上面住著許許多多的蛇。這些蛇互相殘殺,也吃周圍的海魚。成了蛇的世界。
說起這個蛇島的來歷,還有一段有趣的故事哩!
在很久以前,這里住著許多的人類,有成片的莊稼,放眼望去就像一片金色的海洋,一望無際。人們過的.十分快樂?墒遣恢獜哪囊惶欤锢锍霈F(xiàn)了大量的田鼠。它們把田里的莊稼都吃光了,因此每年都得不到好收成。人們對此十分苦惱。
有一天,天上突然下了一大堆蛇,人們害怕極了,。東躲西藏,城里頓時起了大亂。說也奇怪這些蛇并不傷害人,只不過在大街上亂爬。有一個聰明的農夫見到這種情況,就把蛇放到農田里讓他們吃田鼠,還真有效,那一年莊稼就長的特別好。人們就不再逃避它們了。
這樣年復一年,日復一日,田里的田鼠越來越少,蛇越來越多,因而莊稼也一年比一年好。人們興高采烈,然而他們萬萬沒有想到,災難已經不遠了……
終于有一天,蛇再也沒有田鼠吃了。蛇想到了人,準備吃了他們。下午,全體蛇都聚集在一起開會。它們決定晚上趁人們熟睡的時候,偷襲人們。它們便開始做準備了……
晚上終于到了,人們熟睡之后,蛇發(fā)動了攻擊。好幾百萬條蛇聚在一起,馱著無數(shù)石頭,向所有房屋的窗子砸去。窗子頓時碎了,驚醒了人們。人們急忙跑出了屋子看個究竟。不看還好,一看,蛇全部撲了上去,抓住了人們的衣服。人們大吃一驚,四處逃竄起來。蛇發(fā)動了集體進攻。蛇對人們狠命地咬,人們死的死,逃的逃,島上的人都沒有了,只剩下蛇。于是,這里就成了蛇城……
現(xiàn)在,島上的食物沒有了,蛇在想:明天,天上下什么……
有關明天的作文13
我在常劉路小學學習。最近常小在創(chuàng)建常小德育品牌名片學校:躍美,它的涵義是躍立童年,美繪明天。
“躍”文化體現(xiàn)是三個讓:讓身體動起來,讓思維跳起來,讓夢想飛起來。我們有一個躍動的身軀,有一個跳躍的思維,才有一個飛躍的夢想。生命因運動而鮮活。常小是個體育學校,開設了許多特色課程,讓我們的生活更充實,身體更健康。有一個跳躍的思維,會讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢想前進,生活就會更加美好。首先要擁有一個健康的體魄,這是走向幸福明天的基石;其次要鍛造靈動,開拓的思維,這是創(chuàng)造美好明天的力量之源;最后要積極打開夢想的翅膀,并朝著理想躍馬揚鞭,這是走向未來幸福生活的羅盤。
因為有愛,萬物充滿生機;因為有愛,我們健康成長;因為有愛,生活和諧美好;因為有愛,我們也能隨時爆發(fā)出無窮無盡的力量!懊馈蔽幕w現(xiàn)是八個愛:愛我自己、愛我伙伴、愛我?guī)熼L、愛我班級、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的身體,還要多看點書、多學點知識,來充足自己的大腦;愛我伙伴是要我們真心對待朋友,多結交新朋友,不忘記老朋友,學會分享;老師辛苦的教導我們,每天為我們做了很多很多,我們要尊敬他們,愛我?guī)熼L;愛我班級是要我們?yōu)榘嗉墵幑,不要為班級抹黑;愛我常小是要我們愛護常小這個大家庭,不要亂丟垃圾,愛護校園里的一草一木;愛我宜昌是要我們從小事做起愛護宜昌;愛我中華是要我們好好學習,長大后報效祖國;地球只有一個,我們要保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,愛我地球!
同學們讓我們行動起來,一起為常劉路小學爭光,爭做躍美好少年,一起躍立童年,美繪明天。
有關明天的作文14
遐想是那樣神奇,又是那樣美麗。我們的未來會怎樣,不禁讓我產生了明天的遐想……
某一天,在大街上,隨處都可以看見一種非常漂亮的樹木。它的樹干挺拔而修長,它沒有枝杈,只在頂上長一簇長長的,堅硬的闊葉。深綠色的闊葉上帶點半灰半百的小花,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛折扇,又像孔雀正在開屏,這就是——“噪音吸收樹”。街上的車輛越來越多,噪音使人們煩躁不安,可有了“噪音吸收樹”后,它不僅可以消除噪音,還可以放出新鮮空氣和美妙的音樂。這樣,大街上就沒有噪音和不新鮮的空氣了。
明天,人們不會再用農藥消滅害蟲,因為農藥對人的身體有害。未來,先進的科學能幫農民伯伯解決煩惱?茖W家們研究出一種神奇的“吸蟲器”,別看這種“吸蟲器”只有拇指那樣大,可有用了!只要把它往有害蟲的地方一放,害蟲馬上消失,這樣不但可以使人們聞不到農藥的氣味,還很方便,環(huán)保,真是太奇妙了!
未來,這樣的發(fā)明還有很多,像什么“時光飛船”,“防懶床”,“機器人保姆”等等一些神奇的發(fā)明,都給人們帶來了方便。
明天也許是精彩的,人們不再為病痛苦惱,人類沒有了糧食缺少的問題了,沒有了種種的擔憂,糧食、水、空氣、資源等等都不會成為問題。在未來的世界里,無論怎樣的自然災害也無法對人類造成傷害。我們在和煦的陽光中享受著生活的美好……
我還有很多的遐想,就讓這些遐想編織成一個個美麗的花環(huán)套住我們,讓我們一起為著這些遐想好好學習吧!
我相信未來是屬于我們的,我們的遐想不是夢!
有關明天的作文15
明天,一個熟悉的名詞。你、我、她都知道,可是有誰真真正正的在這一個明天里生活過哪?沒有,一個人也沒有。
明天,只是一個虛幻的空間。人們向往著明天,向往著明天的美好,可誰都抓不住明天。眼前的明天一轉眼就變成了今天,又是一天的現(xiàn)實,沒有了那華麗、恬雅的憧憬。
此時,又會出現(xiàn)一個明天,過了就還有一個明天。明天、明天、明天、明天……數(shù)不盡的都是明天,可要注意的是它從來都沒有來過。我們在的只是今天,只有今天。
可是為什么會出現(xiàn)這一個明天呢?因為夢想、因為希望、因為對自己的不放棄……明天出現(xiàn)了。
想要生活在明天的人是自信的人。他會相信自己能在明天更輝煌,相信自己能在明天更幸福,相信自己能在明天更耀眼!
想要生活在明天的人是堅忍的人。她不會畏懼今日的失敗,因為她知道通過今天的努力,明天她將有卓越的成功。她也不會畏懼今天的困難,因為她知道只要她頑強的挺了過去,明天的道路江不再那樣的坎坷。
你相信明天嗎?我不知道。可是我相信明天,我相信只要不能努力,能咬牙堅持,不放棄,不氣餒,絕望就將化為希望,就會擁有一個美好的明天。
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