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明天學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-24 08:30:12 明天 我要投稿

明天學(xué)生作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的明天學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

明天學(xué)生作文匯編15篇

明天學(xué)生作文1

  一切都在隨著時(shí)間的推移而變化,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,流淌出了人類的文明。也流淌出了人類的兇殘。

  隨著人口的增長(zhǎng),人們?yōu)榱松,為了?zhēng)得屬于自己的天空。他們開始侵略式的開墾。以前綠茵茵的草地成了他們的農(nóng)田,幼嫩的小草成了羊牛足下的地毯,一棵棵的樹木成了他們房子的支架,火爐的營(yíng)養(yǎng),消失在一抹煙云之中。這兒開墾的農(nóng)田變的貧脊,那兒再開墾,那兒的農(nóng)田變貧脊。又到別處去尋找。讓肥沃的土壤隨著河流淌到下游。狂風(fēng)一起,失去束縛的沙子無(wú)慮的起飛。

  人們生活水平提高的同時(shí),帶來(lái)了讓地球難以消化的東西,世界成了塑料的主宰,微生物不敢親近,塑料不以此為恥,反以此為榮。掛在那一棵棵孤獨(dú)的小樹上迎風(fēng)招展,讓鳥兒失去了棲息的地方。氟利昂,也奈不住寂寞,悄然地跑出來(lái),探察周圍的世界,卻讓球的保護(hù)傘受害,導(dǎo)致各種怪病在世上作亂。

  為了我們的家園,為了我們的黃土地,我們應(yīng)該拉起手來(lái),讓這個(gè)荒涼的高原恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)。

明天學(xué)生作文2

  也許,在不久的明天,伴隨著初升的第一沫陽(yáng)光,自己的心情會(huì)春軟花開吧!沉郁的壓抑著,不懂得釋放自己,或許,說(shuō)不給自己有釋放的機(jī)會(huì)吧,只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意。只是,結(jié)果往往弄的更糟,把自己折磨的更徹底!

  昨晚的月色很黯淡,抬頭仰望,有中感覺(jué)叫__凄美!今晚可能不再有月色,有的!只那一望無(wú)盡的夜色。哪么,明天呢?

  抬頭仰望天空天。。。。是灰色的云。。。。夜是灰色的而我。。。是什么顏色呢?站在窗前閉上眼睛,對(duì)空虛伸出雙手,努力想抓住自己想要的一些什么。比如我在意的那份感情比如我親手毀掉的那份執(zhí)著和感動(dòng)。。。。無(wú)處不在的憂傷讓我不得不去面對(duì),回頭尋找我曾誤以為的幸福,卻發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是一場(chǎng)美麗而錯(cuò)誤的邂逅。

  轉(zhuǎn)身,也許就是一輩子。

  在此刻把憂傷扯碎了,點(diǎn)燃寂寞。裹緊了孤獨(dú)舔傷口,這世界唯一收容我的卻是自己的影子。。。伸出左手想握緊右手殘留的余溫,指尖觸到的卻是思念后更深的寂寞

  幸福從指縫中溜走,我想我握住的只是空氣吧。

明天學(xué)生作文3

  “我的未來(lái)不是夢(mèng)”,我們高原的明天一定是一個(gè)綠意濃濃,百花爭(zhēng)艷的神州寶地,我們高原的明天一定是名副其實(shí)的“塞外江南”。

  為了一個(gè)生活的家園,他們會(huì)用心獻(xiàn)出行動(dòng)的雙手。

  在政府政策的引導(dǎo)下,以及人們意識(shí)的轉(zhuǎn)變,他們?cè)谀且黄幕牡厣戏N草、種樹、種出一道道的防風(fēng)護(hù)沙林,更種出了一道心靈之林,讓綠色覆蓋黃土地,更覆蓋了這片荒涼的心。

  在科技高度發(fā)達(dá)的今天,人們科學(xué)地利用土地,合理的利用資源,回收那為人類服務(wù)后的殘兵——塑料。開發(fā)新能源,走向“綠色發(fā)展”之路。

  高原是我們的家,高原的兒女,用行動(dòng)的雙手設(shè)計(jì)高原的明天,創(chuàng)建一個(gè)綠色的高原。托起高原賦予我們的責(zé)任。

  一個(gè)人一天少用一個(gè)塑料袋,一個(gè)人多種一棵樹或一株花草,高原會(huì)成為環(huán)境宜人的寶地,那是我們回報(bào)家園的責(zé)任。

  高原人啊,心存一片愛(ài),用主人的身份塑造我們的家園,我們需要這里,這里需要我們,讓明天的高原開滿花,充滿綠,讓高原的明天充滿陽(yáng)光,讓明天的高原成為一個(gè)真正的綠洲。

明天學(xué)生作文4

  昨天恍然如夢(mèng),今天如夢(mèng)初醒,明天精彩萬(wàn)分,回憶昨天是多余的,憧憬明天是美好的,讓我們放下包袱走向心中的理想大道。

  我,常;钤谖姨嗟淖蛱炖,讓太多的昨天占據(jù)了我的今天,我便一直被這樣束縛著…我是又夢(mèng)想的,或許是昨天不夠努力,想從頭再來(lái),但是時(shí)間流逝,過(guò)去的不努力演變到現(xiàn)在的徒傷悲,這便讓我更期待明天的到來(lái),明天我想更加努力,把昨天的不努力加倍要回來(lái)。

  明天,好美好的詞語(yǔ)。聽見(jiàn)這個(gè)詞,我開始幻想著我的未來(lái),我的未來(lái)可能就在明天實(shí)現(xiàn),或許是明天的明天。我的努力就是最好的證明,有一句老話說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我努力的準(zhǔn)備著。

  我是為明天的明天而奮斗的,努力的人身上留下的汗水都格外的珍惜。

  我成功了,汗水是我最好的見(jiàn)證,見(jiàn)證了我的堅(jiān)持不懈。

  謝謝明天,謝謝你等著我,謝謝你帶給我的希望,謝謝你繼續(xù)讓我為明天的明天而奮斗。

  奮斗完了明天,還有多少個(gè)明天等著我們?時(shí)間是無(wú)限的,生命是有限的,但是只要我們認(rèn)真過(guò),努力過(guò),今天我們就不會(huì)后悔。因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)!

明天學(xué)生作文5

  她有一頭風(fēng)環(huán)雨鬢的烏發(fā),一雙水靈剔透的眼睛炯炯有神,在那端莊秀氣的鼻子下面,一張小嘴色澤紅潤(rùn),那嘴總是笑著,露出了里面如牛乳洗過(guò)一般的牙齒。

  別看她長(zhǎng)著一副城市大小姐的容貌,但論起拼搏精神,還真沒(méi)幾個(gè)能比過(guò)她。

  那是寒冷的一天,北風(fēng)呼呼地吹著。烏鴉在頭頂鳴叫著,樹葉呼啦啦的落了下來(lái)。我們排著隊(duì)走到了操場(chǎng),一個(gè)個(gè)都瑟瑟發(fā)抖。老師讓同學(xué)們都站在起跑線上,老師一聲令下,她如一支離弦的箭射了出去,轉(zhuǎn)眼間便領(lǐng)先了,但當(dāng)她跑到第二圈,她摔倒了,她倒在了地上,她的眼睛發(fā)紅,嘟著嘴,好像要哭出去似的,但我以為她要哭時(shí),她反而踉踉蹌蹌地站了起來(lái),她頭上細(xì)細(xì)密密的汗珠沁滿了她的額頭,她的腿蹭破了皮。但她依舊邁起闊步,我們都被她所感動(dòng),為她歡呼,為她喝彩。終于她跑到了終點(diǎn),她證明了有拼搏才會(huì)有成功。

  這個(gè)班,因?yàn)橛辛怂,增添了無(wú)限生機(jī);這個(gè)班,因?yàn)橛辛怂鎏砹藷o(wú)窮快樂(lè);這個(gè)班,因?yàn)橛辛怂,我們才懂得了什么叫拼搏?/p>

明天學(xué)生作文6

  人的一生中有幾個(gè)明天?我常常在睡覺(jué)之前想到這個(gè)問(wèn)題,不是有人說(shuō):“眼睛一閉一睜,這一天就過(guò)去了,眼睛一閉不睜,這一輩子就過(guò)去了!”

  小時(shí)候,我是個(gè)出名的淘氣包,天天只知道惹老師生氣,怎么破壞家里的東西,愛(ài)學(xué)古裝劇里的情節(jié)和小朋友們打打殺殺,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)從小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了大小伙子,作為一名初一學(xué)生,也懂得浪費(fèi)時(shí)間是一件多么可恥的事情。

  現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,學(xué)習(xí)壓力自然也就跟著一起加重,成天在學(xué)校里不知疲憊地學(xué)習(xí),晚上還有一大堆讓我頭暈?zāi)垦5淖鳂I(yè)乖乖地在書包里等我,寫作業(yè)時(shí),總覺(jué)得時(shí)間怎么這么不夠用!我心里就著急,我總是自己在幻想,如果老天能把浪費(fèi)的時(shí)間都還給我,那該有多好!

  “拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!”我已經(jīng)拋棄了那么多寶貴的時(shí)間,不想再被時(shí)間所拋棄。

  掐指一算,扣除節(jié)假日,離期末70多天了,最終有人歡喜有人憂,但我相信,我的明天一定是輝煌燦爛的!

  明天,我在奔跑著向你行進(jìn)……

明天學(xué)生作文7

  小學(xué)最后的那個(gè)六月一完,紅領(lǐng)巾就陪著教科書被遺棄在了三樓。望著它蜷伏在那啃灰塵,我不禁笑了笑,笑它那時(shí)的盛氣。

  剛踏入小學(xué)那幾個(gè)月,老師就不停地向我們輸送紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng)。由于是半輸半送,大部分內(nèi)容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領(lǐng)巾后,我們?nèi)w對(duì)紅領(lǐng)巾的熱情就像98年長(zhǎng)江泛濫時(shí)水位那般飚升。然后余便開始為此發(fā)奮。

  明天的明天的明天就是宣布名單的日子—也就是大后天。

  “五星紅旗是用烈士的血染紅的,紅領(lǐng)巾便就是這紅旗上的一角……""。校長(zhǎng)在站臺(tái)上鏗鏘有力地說(shuō)著話—其實(shí)是廢話,我們唯一想聽的只是第2批戴紅領(lǐng)巾的人的名單。

  “現(xiàn)在有我來(lái)宣讀名單……""我繃緊了拳頭細(xì)心地聽著名單,可是,可是,一次次的期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒(méi)有我的名字。

  其實(shí)我想不明白當(dāng)時(shí)我什么都好,為什么我是第4批掛紅領(lǐng)巾的—也就是LAST QNE 。由于老師太高高在上了,余弗敢問(wèn)也,嗟乎!

明天學(xué)生作文8

  活在這個(gè)世界上,就是選擇,就是猜測(cè),就是假想。你只記得自己模糊的以前 卻無(wú)法預(yù)料自己的以后,甚至于模糊也無(wú)法預(yù)料。或許明天自己就死了,或許下一秒自己就失去了一切,可你并不會(huì)為此而感到可怕。因?yàn)榕赃呌腥送阕约阂粯樱瑹o(wú)法預(yù)料。

  我能說(shuō)珍惜自己,也能說(shuō)珍惜別人,可卻無(wú)法得到珍惜的結(jié)果,就得等到失去了才明白,就等到失去一切以后才懂得珍惜是那么可怕的東西,說(shuō)珍惜就是失去的前提。就明白了,珍惜過(guò)后 還是會(huì)失去,就不去珍惜了,它還是會(huì)失去。它是什么?

  很多。

  來(lái)源與生活,也總歸于生活,這個(gè)話題到死才結(jié)束。明天是什么?對(duì)明天的向往是讓我笑著走過(guò)。權(quán)當(dāng)娛樂(lè)生活,侵凌著生活 笑容不知珍惜的過(guò),并未察覺(jué)。也許這就是充實(shí)的一天,就當(dāng)做這輩子給自己最大的娛樂(lè),等到下輩子在努力還上。我一直這樣想不就好了。至少在死亡來(lái)臨時(shí)是安心的。

明天學(xué)生作文9

  “這是哪里呀?還是去我奶奶家嗎?”我疑惑的回頭問(wèn)了問(wèn)身后的爸爸媽媽。下了火車,走在既熟悉又陌生的街上,望著一幢幢拔地而起的高樓大廈,我驚呆了。在我的印象中,通往我奶奶家的路不是這樣的。曾經(jīng),這條路是多么的狹窄,道兩旁也是光禿禿的,像垂暮的老人,沒(méi)有一點(diǎn)生氣,兩旁的房屋全是矮小的、落滿灰塵的黑黑的平房。

  而現(xiàn)在,這條路是這么寬、這么干凈。道兩旁也全是一排排充滿生機(jī)的行道樹!肮詢鹤,這當(dāng)然是要去你奶奶家了。”爸爸被我的話逗樂(lè)了,笑著對(duì)我說(shuō)。我不說(shuō)話了,安靜的跟著爸爸媽媽走,我想這兒的變化也太大了,才幾年沒(méi)來(lái),這里就有這么大的變化。我們現(xiàn)在社會(huì)真的是日新月異。≡(jīng),農(nóng)田里到處是趕著牛犁地,而現(xiàn)在農(nóng)田里到處是操作機(jī)器在工作,以前,一般的家庭連電腦是什么都不知道,而如今,幾乎每個(gè)家庭都有一臺(tái)電腦,連我都會(huì)使用電腦,與同學(xué)聊天,查資料;曾經(jīng),有一輛自行車已經(jīng)是很值得驕傲的了,而現(xiàn)在自行車是一種普通的交通工具了;就連轎車都已經(jīng)很普及了,甚至有人擁有私人飛機(jī)了。

  是的,時(shí)代在更新,我們的偉大祖國(guó)也在變化,我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,用自己的聰明才智為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天。

明天學(xué)生作文10

  凝視,白白的映襯著黑字的紙;高興,守望著幸運(yùn)女神的來(lái)臨;企盼,那從未享受的幸福。我雖知,這只有萬(wàn)分之一的希望,甚至更本就不可能。但是是,硪的內(nèi)心在燃燒,一顧從未有的激情涌向硪心頭。望著這由硪媽媽的生日與幸運(yùn)數(shù)組成的彩票,我的心樂(lè)了!——2月21日(硪生日),2月22日(硪媽生日);再加上5、6(硪的幸運(yùn)數(shù))和88大順,每天考試考90分以上。

  20××.01.14,剛領(lǐng)完報(bào)告單的硪到了媽媽的店里。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午后,爸爸早班回來(lái),正要給他“師傅”送年貴,硪就跟著一起去了。于是,我們便步行上路(到菜市場(chǎng)去買魚和肉).經(jīng)過(guò)精心挑選之后,終于完功了!可爸爸說(shuō)還要去購(gòu)彩票,硪就直得言聽計(jì)從地跟著一塊去嘍!

  他寫完彩票數(shù)字,又叫硪也去寫……經(jīng)過(guò)百般思考,我就寫了:前區(qū)2、5、6、21、22后區(qū)56。隨之,這張彩票就誕生了……

  晚上,硪睡了,眞希望明天快來(lái)啊!

明天學(xué)生作文11

  明天就要考試了,是學(xué)習(xí)的六年中最重要的一次考試,學(xué)了六年的知識(shí),就在上午下午畫上句號(hào),每個(gè)日日夜夜寫的作業(yè)也在一瞬間所迸發(fā)出來(lái)!等待著明天的到來(lái),可是不知道,它是讓人高興,還是讓人悲傷,時(shí)間在一分一秒的流逝,我的心中涌出一種莫名的緊張感,是一種用語(yǔ)言所難以言狀的。

  在窗子前,月亮的余暉透過(guò)窗子射進(jìn)來(lái),這使我的愁思又增加了幾分,腦中里的思想系統(tǒng)全被明天的.考試所包圍住,很想從中解救出來(lái),別的同學(xué)都在復(fù)習(xí),可是盡管這樣,我也沒(méi)有絲毫想復(fù)習(xí)的“痕跡”,這時(shí),我突然想大叫一聲,來(lái)緩解我那緊張的心情。輾轉(zhuǎn)回想在這六年中大大小小的考試都經(jīng)歷過(guò)了,不知道我還在怕什么?

  此時(shí)心里還有一個(gè)聲音在高呼,那就是 ——希望明天的考試快點(diǎn)到來(lái),讓我去嘗試我到底行不行!

  天上的星星入睡了,月亮也在星星的一旁入睡了,仿佛這普天下只有我難以入睡了,我關(guān)了燈,坐在椅子上繼續(xù)我的“發(fā)呆歷程”,看著時(shí)間不停的流逝,卻總覺(jué)得很慢,現(xiàn)在的我更加沒(méi)有了一絲疲憊了……

  明天就要考試了……

明天學(xué)生作文12

  現(xiàn)在已是十月的下旬,快到冬天了,昨天 今天 明天。

  昨日,天氣非常熱,李彪把外套脫了,只穿一件小背心。

  下午放學(xué),我抬頭一看,天上有幾朵黑云,到了晚上,天空中不是以往那樣繁星閃爍了。僅有的幾顆星星也變得暗淡無(wú)光。旁邊的月亮像是蒙起一層薄薄的“沙衣”,被黑云籠罩著;氐郊依铮s緊跑進(jìn)廚房摸了摸鹽,有點(diǎn)潮,這是潮濕的空氣弄濕的。我由此斷定明天有風(fēng)又有雨。

  第二天,我一覺(jué)醒來(lái),耳邊“呼-----呼------”的聲音很大,我打開窗戶,狂風(fēng)怒吼,地上濕漉漉的,顯然夜里下過(guò)雨。

  晚上天氣仍沒(méi)好轉(zhuǎn),老天仍在哭泣,風(fēng)婆婆仍在打哈欠。暗暗的月亮掛在天空,樓下沒(méi)有小朋友,周圍死一般的沉靜。

  明天肯定是風(fēng)雨交加,因?yàn)榻裉鞗](méi)有一絲晴意。

明天學(xué)生作文13

  再見(jiàn)了,偉大的母校!明天我將要畢業(yè)了,馬上就要離開那熟悉的校園。那棵百年的大榕樹載滿了我們的歡聲笑語(yǔ),明亮的教室記錄下一幕幕我們專心聽課的情景,音樂(lè)室里盛滿了我們動(dòng)聽的歌聲,電腦室里裝載著我們充滿好奇的求知欲,走廊里回想著我們追逐打鬧的嬉戲聲。

  再見(jiàn)了,尊敬的老師!明天我就要畢業(yè)了。但以往的情景卻依然歷歷在目。教室里,老師以抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)給我們講課,燈光下,老師還在專心致志的批改作業(yè),考場(chǎng)里,老師輕輕踮起腳尖為我們營(yíng)造一個(gè)更安靜的氛圍,眼里露出殷切的目光。老師每天為我們嘔心瀝血,讓我們從膽小變得勇敢,從無(wú)知變得懂事。今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而光榮!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!在實(shí)驗(yàn)小這六年里,時(shí)間一轉(zhuǎn)即逝,很快我們就要揮手告別,請(qǐng)你銘記我們的友情,銘記那些種在校園里長(zhǎng)不大的回憶,銘記那些留在歲月里永遠(yuǎn)忘不掉的純真,銘記我給你最美好的祝福,銘記我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓它成為你心中永不磨滅的回憶!

  再見(jiàn)了,母校的每一個(gè)角落!

明天學(xué)生作文14

  我們每個(gè)人都有自己的家,為了能住的更加舒適,我們會(huì)精心整理、布置并呵護(hù)它。大自然是我們?nèi)祟惞餐募覉@,我們也有義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)它,保護(hù)我們的家園。這樣樹木會(huì)是郁郁蔥蔥的,花朵就是鮮艷芬芳的,小鳥將是活潑可愛(ài)的,小溪是清澈見(jiàn)底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩,人們生活在這樣的環(huán)境下是多么快樂(lè)的事。

  但是,現(xiàn)在大自然正被人類無(wú)情地破壞著。人們?cè)诓粩嗟乜撤淠,為了制作一次性筷子等用品,使樹木不斷地減少;有人為了獨(dú)自擁有鮮艷的花朵,便會(huì)隨意地采摘;有人在閑暇時(shí)回到郊外獵取鳥類,使鳥兒無(wú)法生存;有人違反規(guī)定任意排放污水,而讓小溪長(zhǎng)期散發(fā)著臭氣……如果長(zhǎng)期這樣下去,將會(huì)直接影響到人類的生存,這將是多么可怕的事!

  為了營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,保護(hù)人類賴以生存的家園,創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境,作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為就要從我做起、從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!

明天學(xué)生作文15

  北京市昌平區(qū)二十一世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六.(3)王靈燕昨天,我們一起在夕陽(yáng)下漫步;昨天,我們一起嘰嘰喳喳地吵架;昨天,我們一起不動(dòng)聲色地寫作業(yè),只聽見(jiàn)鉛筆發(fā)出“唰唰”的響聲;昨天,我們一起放聲大笑,只見(jiàn)全操場(chǎng)的人用詫異的眼神望著我們;昨天,我們一起仰望天空,看天空上飄浮的朵朵白云;昨天,我們一起抱頭痛哭.......就快畢業(yè)了,想起昨天的往事,真的好想回到過(guò)去......

  孤零零的一個(gè)人在夕陽(yáng)下漫步,沒(méi)有人來(lái)牽我的手;孤單單的一個(gè)人,沒(méi)有人來(lái)陪我寫作業(yè);孤獨(dú)的一個(gè)人,沒(méi)有人和我一起放聲大笑;孤泣的一個(gè)人,沒(méi)有人和我一起仰望天空,看天空上飄浮的朵朵白云,更沒(méi)有人和我一起抱頭痛哭......

  昨天的你們?nèi)チ四睦铮孔蛱斓臍g聲笑語(yǔ)去了哪里?昨天的哭聲又去了哪里?隨著風(fēng)中含有的那股清香的茉莉花味,飄到世界各地,讓大家去幫我找你們,我的朋友!

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