明天的作文

時間：2023-01-14 14:11:40 明天我要投稿

有關(guān)明天的作文匯編九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的明天的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)明天的作文匯編九篇

明天的作文篇1

　　現(xiàn)在的環(huán)境問題越來越被人們關(guān)注，大氣污染霧霾頻發(fā)、土地沙漠化、水污染及生物破壞等等。所以又是一年植樹節(jié)，我和爸爸媽媽還有我的小伙伴一起積極響應(yīng)到綠化地球母親這一偉大公益活動中。

　　3月2號的一大早，我們就來到了奉賢海灣森林公園，到達(dá)指定地點(diǎn)，領(lǐng)了鐵鍬、棍子和小樹苗，就進(jìn)入了植樹戰(zhàn)斗。一路扛著鐵鍬來到地里，由于前一天剛下了雨，地里的泥土還是濕的，我的力氣小一開始挖不動坑，爸爸來幫忙了，爸爸先幫我挖了一個小坑，然后我開始慢慢的把小坑挖的再深一點(diǎn)再大一點(diǎn)，因為這樣小樹的根才能在這個坑里牢牢的生長，挖好坑，爸爸幫我搬來了小樹苗，我和爸爸一起把小樹苗放到坑里，然后我用鐵鍬再一鏟鏟把泥土填到坑里，這時爸爸還幫我用棍子把泥土夯實，費(fèi)了老半天時間，我才把挖出來的土再填回去，把小樹種好了。公園的伯伯還給我的小樹掛上了牌子�？吹阶约河H手栽下的小樹苗在春光中沐浴，在春風(fēng)中搖曳，心中別提有多得意。

　　我還和小樹照了相，約定明年我再來看它，希望它和我一樣健康成長。臨走時我很擔(dān)心地問媽媽：“媽媽，我的小樹會不會死呢？我又不住這里誰來照顧小樹呢？”媽媽告訴我：“公園的工作人員會幫我們照顧好小樹的，他們會澆水、施肥，會讓小樹長成參天大樹。再說等我們有空的時候我們還可以來看看小樹��！”

　　“這樣啊！那就好了！”于是我開心的和小伙伴一起去公園賞梅花去了。

明天的作文篇2

　　地球是一個美麗的星球，也是整個太陽系中唯一一個有生命的星球，更是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。

　　很久以前，地球是一個樹木茂盛、百鳥齊鳴、山清水秀[注: 形容風(fēng)景優(yōu)美。]的好地方。地球像媽媽一樣哺育著我們，哺育著一草一木[注: 比喻極微小的東西。]，哺育著世間萬物�？蛇@種美好的日子正在慢慢的減少。

　　只因一些貪婪的人，正在無情的摧毀者這一切，他們砍伐樹木，排放污水，捕殺小動物，亂扔垃圾……這條條罪行讓地球媽媽心痛不已。

　　你聽，“地球媽媽”又在哭了，那聲音清脆而凄涼，“媽媽”每天都在哭，漸漸的，把嗓子哭啞了。原本以為這樣能讓人類感動，可并沒有起作用。即使“媽媽”留再多的淚，也無法阻止人類的野心。

　　忽然“媽媽”像變了一個人似的，從慈祥變成兇惡。她一跺腳，汶川就發(fā)生了大地震;她一吹氣，日本就發(fā)生了海嘯;她一抖福建就發(fā)生了泥石流……

　　同胞們，為了“媽媽”的明天，為了我們自己，為了那些無辜的亡靈。讓我們大家共同攜起手來，給“媽媽”一個美好的明天吧!

明天的作文篇3

　　今天我們排練了，我看到許多大哥哥大姐姐也在排練，他們背誦的有一首《梅花》我也會呢。我們大家都很認(rèn)真的在為明天的比賽準(zhǔn)備。

　　我相信明天我們能看到精彩的朗誦比賽，有信心取得二等獎，這樣就可以得到五張獎券才能換到的零食。當(dāng)然了我最想得到的是三等獎這個最大的獎！

明天的作文篇4

　　明天是尚未開啟的書箋，意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機(jī)無限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望，近在咫尺，又遠(yuǎn)在天涯。

　　明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼，多試驗幾次總會有回答。無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，不要總是把今天的不順遷怒到明天，靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對明天太不公平了。

　　將近十年的時間一晃就過去了，從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽，雖然有時也很喜歡落日，戀上那種懷舊的歸屬感，但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。

　　擁有明天，就注定要失去昨天，昨天我們編織了太多的美麗的回憶，甜蜜的讓人不想撒手，如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天，放棄明天的白云，那么留下的只會是更多的遺憾。

　　“昨日荊棘密布，今日批荊斬棘，明日柳暗花明�！�

　　“昨日硝煙滾滾，今日危機(jī)尚存，明日再展鴻圖�！�

　　我喜歡這兩句話，它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天，一提起它總讓人浮想連翩，恰如一副美麗而渺小的畫，令人沉入其中無法自拔。

　　昨天已成定局，無法改變;今天正在進(jìn)行，迎和時間;明天即將到來，塑性極強(qiáng)。所以我不愛回憶過去，因為我知道，一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福;我不愛面對現(xiàn)在，但是我知道，只有敢于面對生活的人，才可以體驗生活的真諦;我喜歡暢想未來，即使我知道，編織太多華麗的夢，終究會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的`，那是一個未知數(shù)，隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠(yuǎn)擁有燦爛陽光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

明天的作文篇5

　　經(jīng)過奮斗的洗禮，明天會更美好；有了今天的憧憬，希望會在明天的原野上飛騰！

　　——題記

　　春天把希望托付給了楊柳，于是楊柳吐出了嫩芽；大地把希望寄予了小草，于是小草探出了腦袋；母親把希望傾注給我們，于是我們在陽光下茁壯成長；我把今天的希望寄托給了奮斗，于是明天變得更加美好。

　　為了明天，今天我努力過，我奮斗過。

　　成功與失敗只在一念之間。失敗后，哭泣，昏天黑地，找不到學(xué)習(xí)的方向，就像船在迷茫的大海中找不到航標(biāo)，但如果哪里有指示塔，船就得救。對于我，失敗后的努力，是至關(guān)重要的。成敗只在一念間，一次的失敗并不意味著真的失敗，真的成了敗將。但放棄信念，放棄努力，那就到了無法挽回的局面，就成為真正的敗者。如果堅定信心，努力，奮斗，即使失敗了，也是成功的。為了明天，一定要拼搏，不能成為真正的敗者，而要成為真正的贏家！

　　美好的明天，取決于今天是否奮斗過，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，豎起生活的航標(biāo)努力奮斗吧！

　　只要奮斗，就會有美好的明天。黑暗中一絲光芒，微弱的光雖然不能照徹黑暗，但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心里，召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進(jìn)的步伐，走向美好的未來！

　　未來是我們的，在我們自己手中，自己把握，奮斗吧，讓明天更美好！

　　學(xué)習(xí)那搏擊風(fēng)雨的海燕，勇敢無畏，拼搏，奮斗，一直抵達(dá)成功的彼岸；學(xué)習(xí)那展翅高飛的雛鷹，不畏艱險，飛向夢想的藍(lán)天；學(xué)習(xí)屹立在寒風(fēng)雨雪中的歲寒三友，堅忍不拔，亭亭玉立，延伸到學(xué)習(xí)的高峰！

　　人生，因為有了奮斗才快樂。

　　世界，因為有了未來而美好。

　　我們，因為有了拼搏而成功。

　　今天的奮斗，只為明天的美好！

　　美好的明天，只在于今天的奮斗！

　　后記：

　　在這絢麗的青春里，在這快樂的時光里，讓我們擁有更美好的明天！奮斗吧！

明天的作文篇6

　　日前，太倉日報組織小記者們前往交通銀行太倉分行參加“小小金融家”活動。

　　到了交通銀行，只見大廳里靜悄悄的，我輕手輕腳走路，生怕打擾了正在工作的叔叔阿姨。

　　我乘電梯來到4樓會議室，看到里面已經(jīng)有一些小記者到了。我找了個座位坐了下來。過了一會兒，一位叔叔進(jìn)來了，他給我們每人發(fā)了一份《小小金融家學(xué)員手冊》。我翻開看了下，有一些理財小知識和有趣的小游戲。之后，叔叔給我們播放了一段視頻，視頻里的美美、喬喬和大蝦比賽點(diǎn)鈔，可他們不夠?qū)Ｗ�，都沒有數(shù)對。后來沃德博士教他們“284專注力提高方法”。我偷偷試了一下，嘿，還真管用。接下來，叔叔又給我們播放了一段視頻，主要講了美美、喬喬、大蝦、通尼與自己的爸媽比，看誰厲害。沃德博士讓美美他們?nèi)フ揖€索，結(jié)果他們都看到了爸爸媽媽風(fēng)光的背后付出的艱辛和汗水。通過這段視頻，我們也體會到了父母的辛苦。后來，叔叔又給我們播放了一個短片。大蝦的媽媽給了大蝦100元，讓大蝦去買運(yùn)動鞋，因為過幾天要參加長跑比賽�？墒谴笪r只顧買吃的和玩，把買運(yùn)動鞋的錢花光了。長跑比賽上，大蝦穿著拖鞋沒跑幾步就摔倒了�？赐甓唐迨鍐栁覀儯骸盀槭裁创笪r會沒有錢買運(yùn)動鞋？”大家異口同聲地回答：“因為大蝦沒有好好分配零花錢�！笔迨逭f：“要有計劃地花零花錢，才不會像短片中的大蝦那樣，要用錢的時候錢都沒有了……”我們聽了連連點(diǎn)頭。

　　眨眼間，一個小時過去了，我們依依不舍地告別了交通銀行。這次“小小金融家”活動讓我們增長了理財知識，知道了錢不能亂花，要有計劃。在這基礎(chǔ)上，我們也要從小學(xué)會理財，美好的明天讓我們?nèi)?chuàng)造！

明天的作文篇7

　　下午，吃過晚飯，爸爸拉著我去村口散步。

　　我們走到處矮圍墻的旁邊，爸爸輕輕地推開扇銹跡斑斑的鐵門，里面的情形讓我大吃驚。那是幢兩層小樓，樓前是片圓形的圍墻圍成的空地，空地上雜草叢生，角落里的草都快比我高了，空地靠左的邊上豎著根桿子。我愣在原地不敢前進(jìn)，總覺得里面陰森恐怖，人跡罕至。爸爸拉拉我的手，說：“怕什么，快進(jìn)來看看，這是我小時候的學(xué)校�！薄皩W(xué)校？”我簡直不敢相信，這兩層的小樓和這空空的泥地是座學(xué)校。我跟著爸爸走進(jìn)大門，仔細(xì)看了看，那快小小的空地應(yīng)該就是以前爸爸課間玩耍的操場了，那根木頭桿子應(yīng)該就是升旗的旗桿了。撥開雜草，我發(fā)現(xiàn)矮墻上居然還有塊塊黑板，不過跟我們的黑板點(diǎn)都不樣，它不過是墻上凹進(jìn)去塊的地方，涂了黑黑的油漆而已。爸爸帶我走近小樓，門已經(jīng)推不開了，隔著玻璃，我看到教室里還擺著幾張木頭做的舊桌子，桌面上坑坑洼洼，不知道爸爸以前怎么能在這樣的桌子上寫好字？教室里的黑板和外面墻上的差不多也是油漆刷的，除了這些，整個教室找不到其他東西了。

　　天黑了，整座學(xué)校顯得更黑了。我跟在爸爸身后走出大門。爸爸問：“我的小學(xué)校園怎么樣？”我抬起頭，不知道該怎么回答，猶豫了會說：“有點(diǎn)太小，太舊了，不漂亮！”爸爸笑著說：“在我們小時候，這學(xué)校已經(jīng)不錯了，跟你們現(xiàn)在當(dāng)然不能比了。你們太幸福了！”

　　是啊，爸爸說得很對，我們現(xiàn)在太幸福了。校園那么大，光教學(xué)樓就有三四幢，每幢都有三四層那么高，數(shù)不清有多少個教室。除了上課的教室，還有音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科學(xué)實驗室等等。校園里的切都那么先進(jìn)：先進(jìn)的多媒體設(shè)備、先進(jìn)的實驗器材等等。我們的校園還很美。每幢教學(xué)樓之間都有綠色的長廊連接著，長廊上美麗的紫藤花沁人心脾，長廊旁，各色花草姿態(tài)萬千，四季常青。這兩年，校園里還新修了塑膠跑道、足球場、乒乓球場讓我們的課余生活更加豐富多彩。新食堂也剛剛開始使用，里面干凈衛(wèi)生，寬敞明亮，每天都能讓我們吃到健康衛(wèi)生的飯菜。

　　爸爸微笑著摸著我的頭說：“隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活會越來越好，在這么好的環(huán)境下，你要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大以后為我們國家出份力�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地說：“嗯，我知道！”

　　太陽下山了，天黑了。明天的太陽很快又會升起來了！

明天的作文篇8

　　我的明天會是什么樣子呢？坐在窗前的我傻傻想著這個問題，是充滿陽光的，還是布滿陰森的？以我的直覺，我堅信應(yīng)該是前一種。為此，我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場景……

　　一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前，從車內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿活力的年輕人。嘿嘿，這個人就是我啦�，F(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長。

　　走進(jìn)校門，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓，看到這兒，也許你就會問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的，這個嘛是因為藍(lán)色象征著希望，而學(xué)校正是教書育人的地方，是培育祖國的希望的地方，所以選用藍(lán)色比較合適。

　　到了教學(xué)樓里面，你會很吃驚，這不是學(xué)校嗎，為什么連最起碼的書都沒有，取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請聽我慢慢道來：原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué)，連教學(xué)也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里，明天上課時發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。

　　坐著電梯來到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場，籃球場……應(yīng)有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢？因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴(yán)重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會有這個樓頂操場。

　　……

　　學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了，如果有機(jī)會一定向你介紹。

　　我的設(shè)想不錯吧，真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光，充滿著朝氣，充滿著高科技！