明天你好作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的明天你好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
明天你好作文1
準(zhǔn)初三的人兒了,過了這個(gè)暑假,不知學(xué)校會有什么魔鬼式訓(xùn)練,總覺得暑假應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,但是還是忍不住,隨姐姐去濟(jì)南玩了一星期,走之前沒有太大的希望,但還是會有些許的小小失望,或許吧,人生就是這樣,有多大的希望就有多大的失望,雖然我沒有帶著希望去。
不過去濟(jì)南還是看到了許多沒見過的,吃到了許多沒吃過的,想著今天就應(yīng)該回家好好努力了,但是又睡了一下午的覺,媽媽在催著我學(xué)習(xí),我卻躺在床上懶洋洋的看小說,不過還是來了作文庫,幸運(yùn)的看到了純的作文,太好了,終于找到她了,只不過對于自己這些天的失蹤感到抱歉,看到純,終于有了寫作文的理由,還是要謝謝純的。
明天的`自己會更好,相信自己永遠(yuǎn)不會輸。
在濟(jì)南看到了一家咖啡廳,門外墻上掛著一塊小黑板,上面寫著“你會不會突然的出現(xiàn),在街角的咖啡屋”,驀然想到了他,那個(gè)一臉陽光的少年,我希望他會順利的通過中考,邁入實(shí)驗(yàn)的大門,我不確定一年后我會去哪所學(xué)校,但我依然會盡我所能,努力的去考那一所學(xué)校,雖然這是我一直以來的目標(biāo),但是有了他,目標(biāo)好似更加堅(jiān)定。但是現(xiàn)在的我,仍然不會有勇氣打電話問老師我的地生成績,我怕最后的結(jié)果會讓我痛哭,其實(shí)不知道,還存在了一絲絲的僥幸,希望閱卷老師一個(gè)不留神,就給自己一個(gè)高分,不過自知不可能,卻也我可奈何,我保證,明天的我定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的殷切希望。
明天,加油!!
明天你好作文2
人的一生,有的風(fēng)采,有的奢侈,有的令人敬佩,有的令人難忘……俗話說:人生很短暫,只有三天,昨天、今天、明天。剛開始我也很疑惑,難道人的一生真的就三天嗎?其實(shí)并不是,這句話只是想告訴我們時(shí)間太珍貴。
春夏秋冬四季變幻,不停的輪回。每一天所發(fā)生的事也不同,每個(gè)人的心情也不同,有的人可能對明天充滿期待,有的人可能也充滿恐懼。明天我們迎來的可能是成功,可能是失敗,可能是快樂,可能是低落……但我們只要把握今天的機(jī)會,愉悅地迎接明天,就算明天的自己并不好,也不會是低落的。因?yàn)橹灰阏J(rèn)真地努力過了,明天給你的結(jié)果才不會差。
但對于明天究竟是什么?不同的'人會有不同的答案。明天的遭遇讓人無法預(yù)測,明天所發(fā)生的事都是個(gè)謎,有的人會猜測。猜測得美好,他們會沉浸和享受在這美好的幻想里;猜測得不好,他們就會苦惱,情緒低落。其實(shí)只要我們充滿自信去面對明天,明天就會向你點(diǎn)頭。
無論昨天是開心的,快樂的,悲傷的,沮喪的,它都已經(jīng)淪為過去。我都不再為昨日的挫折感到困頓迷茫。每當(dāng)早上的陽光輕輕躍進(jìn)我的房間,也躍進(jìn)了我的心房,我睜開雙眼,嘴角不自覺往上揚(yáng)。燦爛美好的一天開始了,我享受著每一天的精彩生活,對明天也充滿了希望。
明天,你好!
明天你好作文3
時(shí)間如流水,匆匆朝前方駛?cè),而我坐在人生的渡船里,期待未來,也想念著過去……
落花流水,轉(zhuǎn)眼間,“小升初”已經(jīng)飄散如煙,不過今年的小升初與往年的有所不同。聽老師說,今年的“小升初”會改為“信息采集”,不用管它是什么,反正總要考試的。
然而,成績并不理想,難免會有一些傷感,爸媽的責(zé)怪和還真讓我有些不知所措,那些他們看似是心靈雞湯的'東西,讓我掃盡顏面。
我真的不想讓他們說,可媽媽卻偏執(zhí)地認(rèn)為是我懦弱。這是真的嗎?我認(rèn)為并非如此……
剛考完,我的狀態(tài)是很差,但他們這樣的譴責(zé)的確讓我有些感到不爽,我承認(rèn)我確實(shí)考得不太理想,但他們的確真的沒有必要天天這樣沒完沒了地說個(gè)不停,巴不得讓全世界都知道我的不足,誰都會要面子的嘛。
我心里很清楚我是一個(gè)怎樣的人,我自己會去改正,并且我很曉得接下來要怎么做,而他們卻一次又一次地?cái)_亂我的計(jì)劃,在此,我想對爸爸媽媽說:“我知道你們是為了我好,但我有我自己的計(jì)劃,希望你們將來能夠理解!
世界這么大,也是真的沒必要去抱怨個(gè)啥。向前走吧,畢竟對目前來說前方的這場考試更為重要。
嫣然一笑,再靜靜地去思考,自己考試的不足我就認(rèn)真地去改正嘛!風(fēng)吹過紙頁,微微抬起頭,把煩惱的事情一笑而過,不停地在心里高聲吶喊:“為明天而努力,明天會更好……”
明天你好作文4
對我們每一個(gè)人而言,明天是一個(gè)充滿神秘和好奇心的未來,是一個(gè)未知的、不確定的未來,誰也不知道你的明天到底是怎樣的?只有你親自等到那一天,親自去感受未知的明天,親自去體會人生中的每一天,親自品嘗它的酸、甜、苦、辣、咸,經(jīng)歷的事情多了,心態(tài)自然會更好。即使你的昨天多輝煌、多自豪;多艱難、多痛苦;多光榮、多優(yōu)秀;多喜悅、傷口多疼,心多苦、活的多好,這一切的一切終究是過去、是曾經(jīng)。你身旁的人不會說:“哎呀,這人以前取得的成績是多麼優(yōu)秀、多么輝煌。 。記。簞e人不會在乎你的曾經(jīng),在乎的'是你的現(xiàn)在、你的未來,所以,一個(gè)人千萬不能活在過去的輝煌經(jīng)歷當(dāng)中,最重要的是你要想清楚,怎樣才能讓未來的你更優(yōu)秀!
時(shí)光在不知不覺中悄然流逝,無數(shù)個(gè)日日夜夜都已經(jīng)過去了。昨天的太陽曬不干今天的衣裳,你的昨天再美好也屬于曾經(jīng);你的明天在艱難,也要一往無前的走下去。只有以陽光開朗的心態(tài)繼續(xù)前行,加倍努力,你才會擁有更加美好的明天!晚安今夜,再見昨天!
明天你好作文5
望著一望無際的草地,微風(fēng)輕輕地?fù)崦G草,生命慢慢被吹走了。忽然,一道影子閃過,猶如一陣風(fēng)似的,一忽而過。
走在草地上,對著太陽微微一笑,迎著微風(fēng),炎熱的夏天讓我不適。然而,看看眼前的'一片生機(jī),花兒綻開了笑臉,迎接著第一縷陽光,綠草抬起頭,在風(fēng)中搖擺……
草輕輕撫摸著我的腳,花朵對著太陽笑。一匹匹快馬在草原上飛奔,羊群低下頭,吃著細(xì)嫩的綠草,奶牛不停地叫著,那聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
還記得過去不久的立夏,人們都在迎接清晨的陽光。當(dāng)太陽升起時(shí),人們變得忙碌了:孩子們背著書包去上學(xué),等公交車的大人們還在車站邊焦急地等待著,出來鍛煉的老人們已經(jīng)坐了下來,快樂地交談著。
揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,新的一天開始了。背起書包,出門迎接第一縷陽光。陽光照到了我的臉龐,暖暖的。又是新的一學(xué)期,同學(xué)們都興致勃勃地跑進(jìn)新教室。隨便找了一個(gè)位子坐,就開始聊起暑假的事情。在這時(shí),走進(jìn)來一位新同學(xué),教室頓時(shí)安靜了,一雙雙好奇的眼睛一直盯著那位同學(xué)。一直到老師進(jìn)來介紹,我們才收回好奇的目光。
成長,我一直在成長。面對困難,我會堅(jiān)強(qiáng),收起淚水,綻放出笑臉。在這條路上快速奔跑,充滿信心面對明天,明天將是充滿希望的一天。
明天你好作文6
窗外的雨淅淅瀝瀝,敲碎了一地的回憶。那封層的相片,回過頭,還在那里!}記
甜,好久都沒有收到你的禮物了耶,以前你送我的那些卡片,都在那里呢。好像,真的好久不見了。記得以前我們一起在操場唱歌,那時(shí)你最愛牛奶xx。因此,連我都會唱他們的許多歌了。
以前,你總是班里最討老師喜歡的,你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來人生中的知己,失去了才發(fā)現(xiàn)多么難得。
人家說離別永遠(yuǎn)是讓人傷感的,可是想一想,我們的最后一次見面,連一句再見也沒有。不過也難怪,那時(shí)我們還小嘛。那天,天氣很好,很暖和。我們什么也沒說,就此分道揚(yáng)鑣。人家說再見永遠(yuǎn)是最難的,沒錯(cuò)啊。一年了,都沒再見過……
不知道是不是每一個(gè)人的.生命里都會有那么一個(gè)你,會陪我犯二,會安慰我,會想念我,很想念很想念。
以前,我總是笑,海綿寶寶和派大星一對瘋友。原來我們就是他們的翻版。有一句話叫做:朋友就是,明知道你在犯二,還陪你一起犯二。不是嗎?
以前還笑過胡圖圖和刷子,兩個(gè)喜歡惡作劇的小孩。原來我們就是這樣的分不開,做什么事,我會叫上你,你會陪著我。有一句話叫做:朋友就是,讓她陪你去廁所,她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……
原來以前我們坐在電視機(jī)前看的那些動(dòng)畫片,全都是后來的我們。海綿寶寶有一個(gè)派大星;胡圖圖有一個(gè)刷子;阿貍有一個(gè)桃子……好慶幸,我有一個(gè)你。
明天你好作文7
那是一個(gè)雨天,灰蒙蒙的天空向我板著臉,淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上,冷到心頭。然而,在這個(gè)灰色的日子里,我卻拿到了一張鮮紅的考卷是一張布滿紅叉叉的考卷!望著考卷,聽著窗外嘀嗒的雨聲,臉上雖無表情,可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒,自責(zé)源源不斷地涌上心頭;氐郊,發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么,原來家中的那盆枯樹已經(jīng)扶成了一盆生機(jī)盎然的新樹,它蒼翠、挺拔,像一個(gè)近衛(wèi)軍昂首挺立著,考差了沒關(guān)系,人總是有失敗的時(shí)候!父母還是一如既往地鼓勵(lì)我,安慰我,從頭再來,明天是全新的!父母的眼中飽含溫情,使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化,烏云漸漸散去。于是,我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī),在陽臺上將它放飛,心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里,雨停了,一輪明月掛在夜空,十分皎潔。還有數(shù)不盡的星斗,向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣,我向月亮和星星說道:明天,我一定會更新自己的!張望夜空,那么寧靜,那么安詳,!我悄悄地向遠(yuǎn)方說道。
明天,無論會發(fā)生什么,我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼:明天你好!新的.一天,總會帶給我們新的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)當(dāng)敞開胸懷,快樂地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來!
明天,是未知的,我們無法預(yù)料明天將會發(fā)生什么。但是,我們?nèi)匀粦?yīng)該大聲地向它打招呼:“!”勇敢地向前,不畏懼。
明天你好作文8
明天,是未知的,我們無法預(yù)料明天將會發(fā)生什么,但是,我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼:明天,你好!
——題記
勇敢地向前,不要畏懼。
記得那是在九年前,小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽四莻(gè)留下許多快樂回憶的地方——外婆家。我哭著,鬧著,喊著想要回去,卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠(yuǎn)去,溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意,我不明白父母為何要這么做。XX,明天你就要上小學(xué)一年級了,高不高興。寢層H切地向我問道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒有回答高興,只是低著頭,嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼,擔(dān)心害怕著明天將會發(fā)生什么。明天,意味著你就是一個(gè)真正的`小小讀書郎了,那歌不是唱到:小呀小兒郎,背著個(gè)書包上學(xué)堂媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽悅耳的兒歌,它仿佛將委屈的我?guī)肓艘粋(gè)充滿好奇的世界,此時(shí),心中的委屈,擔(dān)心,害怕不知不覺地變成了對明天的向往,憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況,那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,對著窗外的美景說道:明天,你好!車子越駛越遠(yuǎn),,進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,去勇敢的接受新事物。小鳥歡樂地歌唱著,仿佛在對我說:不要畏懼,要勇敢地向前,明天是美好的!
忘掉舊傷,迎接新的一天
明天你好作文9
人的一生有成千上萬個(gè)明天,明天是什么?不同的人會有不同的答案,而這個(gè)答案是由心而生的,但敢問,誰又把握了明天?抓住了希望呢?
我擁有明天,我享受明天,但我不能說我把握了明天。
今天,我如常來學(xué)校,今天,人格外稀少,我才想起,今天是星期六啊,除了高年級的我們,怕是沒人來吧,這讓我有了想到小學(xué)部走走的想法。
看到這熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開的方程題,不禁讓我想得出神,我拿起粉筆盒,抽出一支粉筆,輕抓在手中,捫心自問,這黑板上的熟悉的題目,我舍得解開嗎?過去的一個(gè)個(gè)昨天,我舍得放下嗎?既放不下昨天,又何談明天呢?想到這兒,我竟毅然拿起粉筆,一筆一筆的解題,但每寫一筆我的心似是被無形的刀劍刺痛,我不想寫,但我又想寫。我回想著以前的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些讓我時(shí)不時(shí)沉浸的模糊的畫面,不禁鼻子一酸,潸然淚下,抽噎起來,粉筆從手上滑落,發(fā)出清脆的咔嚓聲,成了兩節(jié)。黑板上的是白色的,清晰的,無誤的解題過程。我跑出門去,只留下這白色的粉筆字以及這滴落在地板上的晶瑩的淚珠。
長大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,卻告訴我勇敢是什么
我放下了嗎?沒有。我把握住明天了嗎?或許是的。但我懂得了,明天亦是昨天,明天會成為昨天,明天將會化為記憶的水滴融入我的記憶中。
你好,明天。嗯。
明天你好作文10
明天,我想不回學(xué)校;明天,我不想有人在我耳邊嘮叨;明天,我想……
在學(xué)校,我希望明天快點(diǎn)來到。在家,我希望明天不要來到。
說實(shí)話,我真的不愛學(xué)習(xí),在學(xué)校一天一天的熬過去,也只是為了到周末回家打游戲。這時(shí),我會期待明天。有時(shí)在學(xué)校也會害怕明天。那一般也是因?yàn)榉噶隋e(cuò),要被罰。
在學(xué)校的晚上,我恨不得立馬一頭栽倒在床上,一覺睡到天亮。這樣就能一下子到明天了。
在周末,我一玩游戲就感覺時(shí)間一下子就過去了,可我并不期望明天的來到,我更希望時(shí)間就停在這一天。
在周末的晚上,我又恨不得不睡覺。
我期待明天,就像我媽期待我明天長高一樣。
我不期待明天,就像我爸不想我明天長胖一樣。
如果明天,一切隨我之意。那該多好!
“我生待明日,萬事成蹉跎!边@明日歌里的這一句,就像我的`生活,每天都期待著明天的來到。
“世人苦被明日累,春去秋來老將至!蔽覀兌紴槊魈毂疾ㄖ,苦惱著。我也會為明天的懲罰而苦惱。
天天打游戲,天天上學(xué),這就是我的生活。只有明天,才能讓我打起精神。
好希望明天有好多的零食吃,好希望明天可以打好久的游戲。
如果讓我在今天和明天中選擇,那我一定會選明天。今天,過了就過了。明天,是未知的,等我們?nèi)プV寫。
明天,是好是壞。我不知道。我只知道,明天等著我!
明天,你好嗎?
明天你好作文11
"明天,你好"本是一首歌,我卻以它來鼓勵(lì)自我。我鐘愛歌曲意味深長的歌詞:長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,含著淚微笑,越完美,越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找。明天你好,聲音多渺小。卻提醒我,勇敢是什么......歌中,所有沮喪、失落、自卑都留在了昨日,要帶著自信去迎接新的一天,從黑暗中走出來,笑對失敗,敢于應(yīng)對,越挫越勇。這樂觀用心的態(tài)度,隨著旋律的行進(jìn),越來越鮮明。
當(dāng)然,這樂觀、自信也不能過分。故意貶低別人,把不好的東西就說成好的,難聽點(diǎn)就是還不知自我?guī)捉飵變。我有一位同學(xué)就這樣,明明自我的畫本就抽象、奇葩,還非得拉著別人來夸獎(jiǎng)。這不是驕傲是什么?這不是反面教材是什么?
都說:"窮人的孩子早當(dāng)家",這些孩子便是逆境生長,克服困難,才"早當(dāng)家"。每個(gè)人都是從挫折中成長的,就算被人唾棄、鄙視,也不好自卑,做好自我該做的事。總有一天,在一個(gè)艷陽高照的早晨,那些刺耳的`話會如同沙塵一般,不復(fù)存在,成為謬論。
"明天你好,含著淚微笑......"輕快的旋律、動(dòng)聽的歌聲,即使?jié)M身傷痕,也要笑著應(yīng)對,臉上殘留的淚珠,在奔跑中揮霍,用最美最真實(shí)的微笑,迎接最美最燦爛的明天。
明天你好作文12
如今,我還在奔跑,跑向明天,跑向未來。
三年的時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一不留神它便跑得無影無蹤,而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”,甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。
夏季,是我最捉摸不透的一個(gè)季節(jié),它既令我百般厭惡,又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬物,而生于江南的我并不喜歡這景象,更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕,它總給我們壓抑與極不自在的心緒,往往一天的好心情因此而毀于一旦。
可也并非僅僅如此。正如老師所說:事物具有兩面性,我們應(yīng)一分為二地看待。
雨又開始磅礴了,我的愁緒與心結(jié)開始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼:干燥的大地萬物都被雨水滋潤,開始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。暴雨過后的空氣更是沁人心脾,帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼?磥,我得改變對雨的偏見。
我又想,青春何嘗不能比作這場雨。青春的這個(gè)雨季,我們也曾經(jīng)多少次郁悶過、彷徨過、叛逆過,但多少次的淚水也終于混合著笑聲了,我們才發(fā)現(xiàn),青春何其絢麗幻美,雖然有痛楚與艱難,卻更多的`是給我們展示華美生命的舞臺,只要你有足夠的勇氣面對挫折。然而,你會最終發(fā)現(xiàn),青春沒有失敗。
現(xiàn)在,簾外雨仍潺潺,景致更闌珊,風(fēng)光無限好。我坐在考場中,將與同伴欣然迎接風(fēng)雨,超越自己,讓我們的青春不留遺憾,綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場的我們,會笑著說:“明天,你好!”
明天你好作文13
“明天,你好”本是一首歌,我卻以它來鼓勵(lì)自己。我喜歡歌曲意味深長的歌詞:長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找。明天你好,聲音多渺小。卻提醒我,勇敢是什么……歌中,所有沮喪、失落、自卑都留在了昨天,要帶著自信去迎接新的一天,從黑暗中走出來,笑對失敗,敢于面對,越挫越勇。這樂觀積極的態(tài)度,隨著旋律的行進(jìn),越來越鮮明。
當(dāng)然,這樂觀、自信也不能過分。故意貶低別人,把不好的東西就說成好的,難聽點(diǎn)就是還不知自己幾斤幾兩。我有一位同學(xué)就這樣,明明自己的畫本就抽象、奇葩,還非得拉著別人來夸獎(jiǎng)。這不是驕傲是什么?這不是反面教材是什么?
都說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,這些孩子便是逆境生長,克服困難,才“早當(dāng)家”。每個(gè)人都是從挫折中成長的.,就算被人唾棄、鄙視,也不要自卑,做好自己該做的事?傆幸惶,在一個(gè)艷陽高照的早晨,這些刺耳的話會如同沙塵一般,不復(fù)存在,成為謬論。
“明天你好,含著淚微笑……”輕快的旋律、動(dòng)聽的歌聲,即使?jié)M身傷痕,也要笑著面對,臉上殘留的淚珠,在奔跑中揮霍,用最美最真實(shí)的微笑,迎接最美最燦爛的明天。
明天你好!
明天你好作文14
無論未來多么看似遙遠(yuǎn),無論未來多么充滿荊棘,明天,就在前方,終會到來。即使含著淚花,即使有所牽掛,也要堅(jiān)強(qiáng)地說聲明天,你好。
周六中午,還沒到約定的十一點(diǎn)半,聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周,和身邊幾日未見的好友訴說著趣事,絲毫沒有半點(diǎn)要分離的意思。不多久,一個(gè)個(gè)下學(xué)期不再陪伴我們的老師們紛紛到場,氣氛也一下熱鬧起來。顧不得吃飯,大家嬉笑著,和老師們玩鬧著,企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同學(xué),也倒上一杯啤酒,滿懷真摯,與老師們碰杯,伴著淚花,筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下,卻沖不走內(nèi)心的.憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳,明晃晃的陽光直入眼簾,輕輕瞇起眼睛,仿佛透過陽光看到了那些一起奮斗的日子,有眼淚有歡笑,苦澀中伴著絲絲清新,可是,再也回不去了?粗蠋焸円粋(gè)個(gè)推著車子微笑著轉(zhuǎn)身離去,那仿佛就是不得不接受的分離,注定終會分道揚(yáng)鑣。
人生像是條不知道終點(diǎn)在何方的道路,在路上,遇到了全力幫助我們的他們,熟悉著陌生,陌生著熟悉,終會遇到分岔路口,終會分道揚(yáng)鑣我們傷心,我們不舍,但不得不學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椋魈,就在那里等待著我們,即使含著淚花,也請堅(jiān)強(qiáng)地說聲明天,你好。
不求任何人滿意只要對得起自己,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,少年們,永遠(yuǎn)懷著赤子之心,不懈地追夢吧!
明天你好作文15
夜晚,漆黑的。懸在空中的那幾顆星尤為顯眼。星辰,在那兒一閃一閃,是在看我嗎?他想。不遠(yuǎn)處亮著呆呆的光,那是從不遠(yuǎn)的家里透出來的,尤為刺眼。
一個(gè)人漫步在回家的路上,剛上完補(bǔ)習(xí)班與饑餓使他異常煩躁。已至嚴(yán)冬,天黑的早,寒風(fēng)在無情地刮著。
他的內(nèi)心早已煩躁不堪,聽:
班主任說:“展板搞好?四班挺好的.,可以學(xué)習(xí)一下!薄皶憬淌乙u比了,準(zhǔn)備好了嗎!薄爸黝}班會,下個(gè)星期公開展示了。”前面的這些話,讓你聽得真舒心。后面的這段,我也不得不接受:“作為班長,怎么能犯這種錯(cuò)誤呢?”
回到家,又是父母如雨點(diǎn)般的叮嚀:“語文是你的弱項(xiàng),要多讀點(diǎn)古文!薄坝⒄Z期中怎么這么差?趕快去做題,別被笑話。”“你看看這方程解得,別以為期中考試考得好就掉以輕心了!
一次課間小測試,老師說不設(shè)監(jiān)考,班長管理。開始,他滿懷信心?蓜傞_始考試,同學(xué)們便有些躁動(dòng)不安,他不得不一次次放下手中的筆,熄滅正閃爍的思維火花。不出所料,成績并不理想。
他開始抱怨,懊惱自己為什么會有這樣的壓力,為什么做班長要把自己管得最好。他猛地眨眼,企圖脫離這漆黑夜晚,可他終究躲不掉。他看見天上有一顆明亮的星,格外耀眼。
他知道,自己一樣不甘于平凡;他知道,那些都是磨練,因?yàn)樽约壕褪悄穷w星。
“明天,你好”他重拾信心。
星,還在那閃耀著。
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