【精華】明天作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的明天作文9篇，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
明天是怎樣的呢？是晴空萬里？或許是狂風暴雨？我們都不知道，無論是晴天，還是雨天，我們都應該堅強的走下去。 有些人用大量筆墨去描繪自己的一生，完成了一幅五彩斑斕的水粉著作；有些人卻輕描淡寫，完成了一幅暗淡平凡的國畫圖。人的一生沒有拼搏沒有努力，怎能知道自己是無價之寶還是一毛不值 也許生活就是一場十分真實的夢，一場美好的夢。等一切的事都做完了，爭享受著溫暖的陽光，和煦的春風，清新的空氣……這時才發(fā)現(xiàn)這一切的一切都是一個夢，這時夢醒了，一切都得重來，美好是假，殘酷是真。
也許你和我一直一直都沒有為自己活過。沒有為自己的夢想去拼搏過，沒有為自己的失敗去傷心過，沒有為自己的未來去著想過。一直都以一個傀儡的身份而活著，并沒有拋下一切，拋下煩惱。拋下已有的，而真真正正的做一次自己，自己的命運，自己的未來，自己的一切全部都在你的一念之間，也許壞也許好，就看你自己。 也許一輩子平平凡凡的活著，沒有過激動，開心，快樂和傷心，每天就過著一樣的.生活，有意思嗎？沒有，一點也沒有，人的一生就這么平平凡凡的簡簡單單的過完了，那豈不是白白來人間走一遭了呀。要有人記住你，這樣有可能就會流芳百世，也有可能遺臭萬年，那也不枉費走這一遭啊。 如果想讓自己的未來看到希望，那么人生的選擇必須認真作答，人生的選擇之多，可能性之大，一定要好好把握。相信明天會更好，因為它又是新的一天。
明天作文 篇2
春天，百花盛開；夏天，綠樹成蔭；秋天，鮮果飄香；冬天，雪花飛舞……仙女編織的四季已不再是那么地人見人愛、美麗無比了。然而，美麗仙女的化身，正是那張牙舞爪的魔鬼。
看，一個個彪虎大漢正在隨心所欲地砍著那些欲哭無淚的大樹，他們自以為是，狂妄自大地認為：人類是世界的主宰，對于其他動植物，要殺就殺，要剮就剮，不屑一顧，不以為然，只要自己高興就可以無動于衷，等到他們恍然大悟想挽回時，已經(jīng)徒勞無功、積重難返了……
瞧，有一家公司的工人正在往附近清澈的小河池里排放工業(yè)廢水和骯臟不堪的生活用水。還有的人往河里。池里扔果皮紙屑等日常垃圾，使原來如花似玉的.“少女”頓時變得面目全非了了。對于那些有眼無珠、成事不足，敗事有余的人，無論如何也不能相信他們說的像過時的黃花、過眼云煙一樣的話。
我們一定要珍惜大自然所給予的一切，絕不能過和拆橋，不然，會被遺臭萬年的……
明天作文 篇3
朋友！
如果有一天你們和我失去了聯(lián)系，
那么我便是去闖蕩天的邊際！
如果有一天你們沒有看見我的足跡，
那么我就消失在霧里！
如果有一天你們沒有看見我的笑意，
那么我就去尋找屬于自己的美麗！
如果有一天我沒有對你說愛你，
那么我永遠離開了你！
答應我！那時……
不要悲傷，不要哭泣。
淚水不是最好的托寄！
即使我們相隔遙遙萬里，
但心中的感應還能帶給你我幸�？鞓返腵消息！
無論我在哪里，
你都是我心中的唯一！
或許那一天終會來臨，
而且相隔的寥寥無幾，
伸手可及！
沒有什么值得留念的，
沒有什么值得銘記的，
沒有什么值得幻想的，
沒有什么值得去留的。
也許……
唯一值得的，
就是我遇上了你！
你讓我的人生有了意義，
你給我的人生創(chuàng)造了真諦，
你使我的孤獨有了托寄，
你把我的世界融進了你的世界里！
多謝你的關愛！
多謝你的理解！
多謝你的臂膀！
多謝你的鼓勵！
只可惜……
這一切的一切，
都將成為美好的過去回憶！
我們創(chuàng)造過許多美麗的傳奇，
都會在不久消失在天際！
化為霧氣，不留痕跡！
明天作文 篇4
其實，不一定是陽光普照的天氣才是美好的，在我的字典里，只要你把握住了今天，沒有欺騙今天，這樣子的一天，不管怎樣，才是最好的！ 昨天，風雨交加，電閃雷鳴，街上只有稀疏的幾個人匆忙地趕回家，望著烏云密布的天空，相想著昨天晴朗的天空，心中一片是納悶……是的，我只喜歡晴朗的天空，藍藍的，上面還有一些白云，好美好美�？墒墙裉欤�!可是，我突然聽到雨的響聲明顯地小了許多，馬上跑出陽臺去看看，雨突然間又打起來啦~哎~不用這樣子吧，我以來你就又大起雨來，突然覺得，即使今天天氣及其惡劣，但是，也并不是那么不好呀！雨水就像調(diào)皮的小孩，老愛捉弄人，雷電呢，就像雨水的`父母，在轟隆隆的叫孩子回來。世間萬物，原來并沒有你想象的那么可怕哦，只要你細細去發(fā)掘他們的優(yōu)點，別老用死死的眼光看待，那么世界，就會變得可愛起來！ 明天，也許會是晴天，也許會是雷雨天，也有可能是陰天，但是，你人生的明天，是靠自己主宰的哦！ 在生活中，不要一味的追求完美，人無完人啊。任何事情都要以美得目光去看待，這樣，你真的可以獲得開心哦！ 今天是充滿希望的，昨天是充滿美好，明天的人生，靠你來主宰��！
明天作文 篇5
明天的海洋更燦爛這學期,我們發(fā)了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書很好,里面藏著很多有趣的知識。我每天回家都要看一看,有時候看的都忘記了吃飯的時間�，F(xiàn)在我對海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學校要求每班選五個人參加走向海洋知識競賽,老師沒有選我,我特別傷心。不過這卻沒有動搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識競賽輔導的同學每次回來我都要問他們在輔導時學到了什么知識?他們說：“沒有什么，只不過老師對我們說,世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦，原來如此,這些我都知道了。”他們很驚訝地問：“你是怎么知道的.?”我微笑著說：“自從發(fā)了這本書,我覺得很好奇,就看了看里面有很多知識我都知道了,所以才不覺得奇怪呀!”怎么樣?我沒說錯吧!我現(xiàn)在可是個海洋知識小能手哦!如果大家有什么問題盡管來問我吧!同學們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護它,讓大海永遠年輕永遠美麗。一起行動起來吧!讓明天的海洋更加燦爛!
明天作文 篇6
由于常躲于大地之脈的厚愛，母親懷里的溫暖，樹下濃蔭的清爽，在父母親的愛的港口中，沒有讓我飛翔的地方，時光的流逝帶給我的是體格上的成長。那顆還未成長的心，被父母的愛帶入了中學，父母告訴我在初中會更好，聽著這么一首歌“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，為明天獻出虔誠的祈禱”我想我可以在這里展翅飛翔。
每當夜深人靜，才發(fā)現(xiàn)枕巾被淚花打濕，還暖暖的。我就怨天尤人，初中帶給我的是父母住在家里，我住在宿舍嗎?是父母眼中那只可意會，不可言傳的期望，那難以推托的負擔嗎?父母的期望，老師的盼望，自己的希望都被記敘在練習題里，還有自己孤僻一人走在校園林蔭道上其他同學的異樣目光。“合抱之木，生于毫厘，九層之臺，始于壘土，千里之行。始于足下�！睂W習的過程就像放飛手中的風箏，開頭總是要借助風飛向藍天。因為有老師的諄諄教誨中，我看到了希望。是老師用青春構建課堂，用汗水澆灌知識。用熱情點燃希望。在初中，和小學不一樣，老師一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨地教書。在初中，和小學不一樣，同學們一顆真心，兩只慧眼，三心一意，四肢并用地學習。在初中，和小學不一樣，我十卷詩賦，九章勾股，八索文思，七緯地理地翻閱。我的同學在他人涔透在歡樂時，我卻揮灑著汗水�！叭粘鰡拘亚宄浚蟮毓獠手厣�，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章”那一串歌聲回蕩在耳邊，是最忠誠的告悔。
“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲”在我的風雨中飄過。在初一上學期，因為惜寸陰，伶分陰，帶來了許許多多的歡樂和充足。那是一個雨下的瘋狂的下午，從飯?zhí)玫剿奚嵊幸粭l擁擠卻可以免受雨洗禮的走廊，從飯?zhí)玫剿奚徇�有一條要經(jīng)過籃球場但要被淋成落湯雞的雨路。在我的眼中，好像要在慌忙的情況下選擇人生的道路。在和同桌面面相覷的同時，我似乎聽到“玉山白雪飄零燃燒少年的心”的歌聲，縱然我像一只飛起來的風箏和我的.同伴在下著雨的藍天中飛翔，看著雨中的彩虹。雨打著嬌嫩的肩膀，身后是同學的驚訝。現(xiàn)在回眸當時的清爽，是難以從聲帶里發(fā)出的感受，當時頭發(fā)飛揚著青春，意蘊著明日的美好，在小學是找不到的，我想在大學就更難以尋覓了。這就是初中生與小學生的不一般。青春的彩帶圍繞著著我，陪伴著我的飛翔�！俺瞿愕臒崆�，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢”呵，擁抱著我的夢!我擁有青春的驕傲，我擁抱我的夢!
雖然走過的路不長，雖然還沒走的路漫長，雖然這是過去的記憶。但是留下的痕跡是那般的深，但是前面風景是如此的多嬌，但是我可以把握現(xiàn)在�！按猴L不解風情，吹動少年的心，昨日臉上的淚痕隨記憶風干了”。
“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，青春的驕傲，讓我們期待明天會更好”
有著么一首陪伴自己的歌，它的歌聲被融入在生活中，融入在我的初中的天空，引著我飛翔，看雨中的彩虹。讓我們期待明天會更好!即使飛渡了歲月的河山，它卻永永遠遠地引導著我：
明天會更好!
明天作文 篇7
昨天就像一場夢；明天是一場尚未開始的夢。
鄉(xiāng)野的小路，被雨水打濕，泥濘不堪，盧生獨自一人進京趕考。雨后的晴空，一塵不染，失去了白云的過濾，陽光格外刺眼，曬到他的身上，以微微出汗。慢慢的，疲憊與燥熱爬滿了他的全身，他快崩潰了。他用鷹般的眼睛掃過四周，發(fā)現(xiàn)一家旅店。
睡意襲來，伏在桌上，他睡著了。
待店家將其搖醒，睡意仍未退，他疲倦急了，付過房錢后，領一“美夢成真之枕”，繼續(xù)他的黃粱美夢。四周靜極了，他在夢中遨游…
夢里，他又回到了來時的路上，太陽不再那么燥熱，涼風滑過他的面頰，他得意極了，加快了步伐，走著走著，京城出現(xiàn)在了他的眼前，陌生的環(huán)境令他驚喜中摻雜著恐懼。張榜了，他中了狀元，金榜題名，有些不太適應，臉上寫著“春風得意之時”。第二天，他便成了丞相，一呼百應。夢里他在笑，現(xiàn)實中躺在床上也在笑，笑著笑著，笑醒了，他起來，床仍是草席，爐子上的水在沸騰，里面的.米還未熟。
此刻已傍晚時分，身上的卷意義褪去，他不知道那是不是一場夢，就像莊周不知道自己是不是蝴蝶一樣。
明天就要考試，他又開始背他的四書五經(jīng)。
“十年寒窗苦”的那份心酸似乎讓那一場夢給驅(qū)逐走了，但內(nèi)心極度郁悶是那場夢，是暗示還是現(xiàn)實，再望望身邊的栗粥，仍是那碗栗粥，一切都還沒變，仍是一個窮書生，住的仍是一個破廬屋。一切都要寄托于明天。
夜靜了，他再次伏桌而眠，微弱的燭火映著瘦弱的身影。那不切實際的“黃粱一夢”真的給了他無比的信心嗎？
深夜，今天再見，明天，你好。
明天作文 篇8
昨日好比一閃即逝的流星，今日就像黯淡無光的恒星，明日卻是那尚未形成的璀璨，正在宇宙中馳騁，但尚未進入人類的視野。
無論你有多么好的'成績，多么高的文憑，取得過多么輝煌的成就，無論你出生富貴或貧窮，也不管你聰明與否，這些終究是你的昨天。而昨天已經(jīng)離你而去，請不要把它掛在嘴邊，也不必把它放在心上。
只有今天，此時此刻，你的才華，你的富貴，你的成就和智慧，才是真本事。因為它們實實在在握在手中，是舉手投足間就能立刻迸發(fā)的力量。
明天會怎樣呢？你會富貴抑或貧窮？成名或者沒落？生存還是死亡？又有誰會知道呢？
個人如此，國家也不例外。
一個國家曾受盡恥辱，那是昨天的歷史，它并不重要。重要的是今日，這個國家是否強大，這直接關系到它會不會再受屈辱。但這個國家的明天，它是生存還是滅亡，就取決于它自己了。
想要操縱時間，哼——，愚不可及！只有過好每一個今天，才能夠有更好的，更加閃耀的明天。
明天作文 篇9
每當夜燈初上，星光點點的時候，靜靜地坐在書桌邊，在潔白如雪的燈光下，手捧著一本喜愛的書，漫游在書海中，仿佛置身于姹紫嫣紅、清香四溢的桃花園中，令人如醉如癡，這是一種怎樣的享受啊！暢游在書海中，不是大海，卻勝似大海的壯觀；不是美味，卻勝過燕窩魚刺的香甜；不是燈塔，卻如燈塔指引人生的航標！高爾基說“書籍是人進步的階梯�！钡拇_，生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲，人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我在大千世界中，學會生活，并在繽紛的生活中，塑造自我，展望理想，創(chuàng)造人生……
笛卡爾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話�！鄙勘葋喺f：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”中國有句古語說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。冰心奶奶也曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書”。是的，天地浩渺無窮，而我們的生命卻是如此之短暫，我們即使窮極一生恐怕也難以窺盡宇宙一隅。這時候我們就可以求助于書籍，因為它是我們前輩數(shù)千百年來智慧的精華，它承載著人類的文明和文化的遺傳密碼，
從小，我便與書結下不解之緣，雖然是女孩子，但我熱衷于買書，到書店里，看著那么多書，我常常想，如果那些書都屬于我該多好啊……每天做完作業(yè)，我都會沉浸在書籍的海洋里，享受著，書籍給我的無窮幻想與思考。
記得那次，做完作業(yè)，我又在看書，可是家里突然沒電了，書中正講到最精彩的部分呢，這可難不倒我，我忙拿出床頭的備用小手電筒，繼續(xù)讀，不知過了多長時間，我依然沉浸在蕩氣回腸的故事情節(jié)中。不知過了多久，媽媽推門催我睡覺，看見眼前這樣一幅情景，不禁笑出了聲：她的寶貝女兒正在明亮的燈光下，打著手電筒看書呢！而我還毫無察覺，你說，我是不是有點癡呢？這樣的事多著呢。
每次，爸媽最頭疼的就是叫我吃飯，“馬穎潔，快點吃飯！”“好好好，一會啊，等我看完這一段！”我連聲答應，可不知過了多少個“一會”，我那所謂的“一段”還沒看完，咳！我吃飯狼吞虎咽，可讀書卻細嚼慢咽，爸爸說我一點也不像女孩子。
難道女孩子還有標準嗎？如果有，我只相信那句：人有三寶精氣神，腹有詩書氣自華。我常把自己的大腦比作電腦，硬盤里儲存了許多科學、童話、詩詞、小說等信息，雖然不是萬能的，但可以稱之為“百科知識一點通”。在家里與爸爸媽媽聊天、在學校里與同學談論話題，上課回答問題，我總能侃侃而談，有自己獨樹一幟的`見解，無論做什么，我都很自信。這都是書籍給予我的力量。
我讀書的種類很多，但最喜歡的是閱讀名著，名著的思想，有一種浩瀚的美，在平凡的細節(jié)中體現(xiàn)不凡，在不凡的情節(jié)中體現(xiàn)真情，讓我在不知不覺間增強自己的寫作，閱讀能力。
記不清楚自己看過多少本名著了，《茶花女》，《紅與黑》，《飄》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《基督山伯爵》，《巴黎圣母院》，《童年》，《在人間》，《我的大學》，《小王子》……它們就像是一朵朵含苞欲放的花朵，讓我盡情享受它們的芳香：《茶花女》讓我明白：只要心存真情，人格將永具魅力；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：人只有面對挫折，才能展示驚人的毅力，挫折也是一筆財富；《平凡的世界》讓我明白：人生不管有多么艱難，只要熱愛生活，生活就會對你敞開它寬闊的胸襟……這些道理伴隨我成長，我把它們銘記在心，在生活中積極向上，遇到困難時，勇敢面對，在別人需要幫助時，奉獻自己的愛心。在班級中我是班長，我喜歡這個身份，我喜歡為老師同學服務，它代表我的能力和品質(zhì)，是讀書，幫助我提高了品位，是讀書，提高了我做人處事的能力，是讀書，讓我在各方面不斷進步，展望自己的明天，我躊躇滿志，意氣風發(fā)。
爛多彩，是因為讀書讓我們擁有了智慧和美德。讀書是人類進步的基石，我愿捧起書來，暢游書海，展望明天，在書海中收獲知識，收獲力量，收獲智慧、收獲勇氣，收獲成功！為我們自身的發(fā)展，為我們偉大的祖國譜寫華彩的樂章！
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