【必備】明天作文錦集5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的明天作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
明天作文 篇1
如果沒有廣闊的天空,鳥兒怎能自在地飛翔?如果沒有清冽的水源,魚兒怎能快樂地嬉戲?如果沒有純凈的空氣,我們怎能茁壯地成長?當我們悄然成長時,許許多多的生存危機就擺在了我們的面前,看似平靜的生活,其實藏著多少生命的陷阱?赐炅擞捌蛾P愛明天》,我不禁朝著世界大聲吶喊:“請給我們一片純凈的天空吧!”
我們是含苞的鮮花,我們是帶露的小草,我們是祖國的未來,我們是充滿希望的明天。我們只有健康、快樂、茁壯地成長,才能挑起明日建設和創(chuàng)造的重擔,描繪更為輝煌的藍圖。但冷眼觀望,我們真能健康、快樂、茁壯地成長嗎?除了我們在成長過程中,自身可能出現(xiàn)的一些思想波折,可能誤走的一些歪路,我們成長的空間中,又有多少人為的危機存在呀!
影片中,那個被爸爸打得遍體鱗傷的小男孩,至今都出現(xiàn)在我的腦海中,久久地徘徊。那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前:‘‘我只有考到65分。請你簽字!毙∧泻⒂妙澏兜穆曇粽f著。日夜工作的父親立刻一肚子火氣,吼道:“什么?我在外面這么努力地打工,供你念書,你就給我考這么個分數(shù)!你。!”說完,孩子被父親一頓毒打。第二天,男孩因為沒簽字,老師大怒,立刻叫他罰站。當然,我們不能否認,爸爸發(fā)自內(nèi)心地愛著他的孩子,我們也不能否認,老師用心良苦,只是恨鐵不成鋼,但是,他們這樣教育自己的孩子,會是什么結(jié)果呢?孩子會因打罵就成人成才嗎?事實上,一個孩子如果生活在打罵世界中,他的心中充滿了仇恨,他的心靈能健康嗎?人生能快樂嗎?種子發(fā)芽需要陽光與雨露,孩子的成長同樣需要雨露的滋潤,陽光的普照,需要愛與關懷。人不是圣賢,怎么可能沒有錯誤呢?更何況我們是孩子呢?在我們犯了錯誤時,我們需要的不是疾風驟雨,而是春風化雨,潤物無聲呀!所以,親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,請給我們寬容的愛吧,這才是我們快樂成長的'純凈的空間。
再看,社會上,又為我們的成長準備了怎樣的一片天空呢?光怪陸離的世間,人為地埋下了多少形形色色的誘惑:網(wǎng)吧如雨后春筍般冒出,進進出出、樂此不疲的難道不是尚未成年的人嗎?電視、電影、浴場的廣告、海報一張一張,大膽的美女充斥著我們的眼睛,誤導著我們對美的認識,設計、張貼時,誰考慮過我們的存在嗎?大街小巷、城市鄉(xiāng)村,靡靡之音彌漫回蕩,這是在引導我們健康、樂觀、向上的歌曲嗎?……我們不能否認,社會上有許許多多真心關愛我們的人,想方設法地為我們營造著生存的良好空間,但他們再努力,怎敵得過這些強勁的誘惑呢?只有純凈社會風氣,才能純凈我們的生存空間呀!
我們是朝氣蓬勃的孩子,我們是祖國的明天,我們的胸中充滿了理想,激蕩著夢想,在人生路上,我們會努力學會自護,與此同時,我們更衷心希望:社會上人人都能關愛我們,給我們留一片純凈的空間,讓我們的世界更美麗,讓祖國的明天更燦爛。
明天作文 篇2
夜,張開黑色的網(wǎng),撒向整個大地。淅淅瀝瀝雨聲,夾著寒風,撲打燃燒中紅蠟燭,滾燙的蠟水順著火紅的燭身,往下流淌,面對黑色世界,仿佛在控訴著什么。
就這樣與燭光對視著,思緒像潮水般漫過我的心頭,一種無法訴說情愫瘋狂滋長,是孤單?是寂寞?是愁纏?總也說不出理由,只是兩眼對著殘燭,一并流淚,像燭光一樣,用淚水向夜喧泄心頭幽怨,傾訴心中無奈情緒。
兩眼對著殘燭,借這微弱燭光,理出心頭的情緒,抽出纏繞在心頭的亂麻,突然你的倩影在昏暗的燈光下格外耀眼,我終于明白,多少時光,多少個這樣的夜晚,心頭堆積的是對你沉淀淀情感與無盡的思念。阂驗橄肽,在這美好的春夜里煩躁不安;因為念你,身處繁華塵世感到孤單與無助;因為愛你,陽光下升起淡淡憂傷與惆悵。黑色的夜,擋不住飛向你的思緒;冰冷的雨,壓抑不住對你狂長的'思念。你的倩影,像星星一樣在我心頭閃爍。此時,我真不想在這潮濕的夜里把你撈起,真的不想在這寒冷的雨夜想起你,怕你經(jīng)受不住這早春的風寒,真想緊緊地把你抱在懷里,與我與這殘燭一起迎接黎明曙光。
多少次了,想你的時候,見不到你,心像窗外雨絲織起了亂麻;多少回了,想你的時候,喚不來心愛的你,淚如眼前蠟燭;一聲聲呼喚,像一聲聲控訴,絕望的心情無法控制自己,對著黑夜常常撕裂自己胸膛。真怕堅持不住,會成為一個瘋子,在大街?喜歡蝦艋僥愕拿字;真?擅鼤谶@狂念中像蠟燭一樣被風雨吹息;真怕上帝不會讓我生命延續(xù)到擁有你那一天;真怕生命會在這思念中憔悴,像花兒一樣枯萎。
抬起沉重的頭,淚眼對殘燭,感受到生命像蠟燭一樣消逝,心中那份情感,如堆積蠟灰越疊越高,越疊越沉。你的倩影像燭光一樣在我眼前跳躍著,像夢里呼喚你一樣,情不自禁地一聲聲呼喚著你的名字,你的名字是漢字中最熟悉字眼,你的身子是塵世中最熟悉人影,縱觀世界,只有你的身影才能帶給我心靈慰藉,帶給希望與無限快樂!只有想起你時,心中才有了幸福的安慰,心靈才能在升華中得到快感。
昏暗的燭光,映出我的淚眼,沉沉的黑夜里,只有這束光照亮了我的世界,照亮了我的夜,只有面對她的時候,才感到一種生命的默契,守著她,就是守著生命的光折。不管外面風雨如何瘋狂,將與她一起守望到天明。
明天作文 篇3
每天走在一成不變的小路,紅色的花瓣從頭頂飄落,如火,如血。摹地,讓我想起逝去的時光。
童年如火,熾烈,鮮明,每一個日子都是那樣刻骨銘心卻又平淡無奇。我的童年在陽光下和別人一樣,是幸福的。一到夜晚,躲過別人的視線,褪去華麗的衣裳,身上丑惡的瘡疤便在黑夜中一點一點被放大。將我的童年蒙上了不應有的陰暗,它是灰色的,我這樣認為。
窗外,大朵大朵的烏云聚在天空,遠處隱隱透出一絲藍色,幾近透明,不,應該是透明的.藍色,F(xiàn)在已是夜晚,8:15。15分鐘,一個小時的四分之一,如我,也差不多度過了我人生的四分之一,呵呵,可笑的四分之一,被人掌控,被人愚弄的四分之一,骯臟,不堪的四分之一……呵呵,虛偽,無奈的四分之一。
幸福,什么是幸福?是擁有一件新衣?是一個溫暖的擁抱?是一個關懷的眼神?還是一個無瑕的微笑?他們說,幸福很簡單,快樂很小。于是,我留意每一個細節(jié),尋找細微的幸福,可是,我找不到。我找不到我的足跡,我找不到曾經(jīng)的身影,我找不到我自己。我驚恐地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)被世界遺忘,已被時間遺忘。
我為何而生?為何而在?你因父母而生,你為自己而在,他們這樣說。噢,我為自己而在,那整個世界對我又有何意義?那他們?yōu)槭裁匆矚g我,討厭我?每個人都為自己而在,那我對他們又有何意義?人和人之間的感情又是怎樣的存在?當每個人都只為自己,感情,又是什么?附屬品?累贅?消遣?不想再想這個問題,有些問題永遠也不會有答案。
突然,好想看向日葵,金色的花盤像小小的太陽,感覺很溫暖,只是溫暖,沒有美感。
突然,很懷念那雙大手,記憶中,它牽著我走過大街小巷,帶著我看水漲船高,抱著我,讓我安然入睡。然而,這終究只是記憶。有些事一旦過去了,就不會再重演?墒虑榫褪沁@樣偶然,另一雙手伸到我面前,撫著我手上每一道傷疤,把玩著指甲。這雙手并不那么干燥,粗糙,沒有時間遺留下的深深印跡,但一樣有力,可是,就是這么湊巧,它也漸漸從我的生命中淡出,不會不見,只是會很遠,再也碰不到了。
明天,還會是晴天嗎?
明天作文 篇4
昨天還是陰雨連綿、狂風呼嘯,我像一只風箏,在風雨中飄搖,在迷霧中前進。今天卻是陽光明媚,風雨過后,現(xiàn)出一道七色的彩虹。伴隨著一中校歌鏗鏘的旋律,我掙扎著落在了一中的校園。明天的天氣又是怎樣的呢?敬請收看天氣預報。
昨天
晴天霹靂,一聲雷響,突然風云變幻,昏天黑地,大雨滂沱。20xx年中考,我?guī)е八涝诳紙錾稀钡目謶,走進了考場。想起曾經(jīng)多少風雨襲擊,我都躲在母校中安然度過,今日來到這個陌生的考場,空氣中彌漫著一絲恐怖。我努力想告訴自己,我已經(jīng)長大了,卻總是不經(jīng)意間想起送我赴考場時,父母眼中充滿期盼的目光;教我做題時,老師臉上嚴肅的表情;談笑間,同學們自信的笑容。最放不下的是曾經(jīng)那位高興時笑得雙唇不能合攏,生氣時一個星期不理我的同桌。
我從別人的眼中看到了自信,在別人的身上感受到了力量,可是我自己又剩下什么呢?在群星閃耀的星空,有一顆紫色的流星顯得黯淡了,但他不甘被淹沒在黑暗中,于是瘋狂地燃燒自己,放出耀眼光芒,劃出了一道美麗的弧線。
我有了嗜血的欲望,在風雨中抱緊那位同桌,在人間高呼:“誰與我爭鋒?”。于是,烽煙四起,戰(zhàn)火彌漫,群英一擁而上,拉響了為期三天的中考血戰(zhàn)。
今天
云朵在空中漂浮,鳥兒在樹上歌唱,我在一中校園里散步。啊,這里陽光燦爛,走近一看卻破破爛爛。先是不能固定的陽臺門,然后是堵住的廁所,就連水嚨喉也是漏水的。一切都來得太突然,突然地掐住我的咽喉,讓我不能呼吸。
又是一個漫長的夜晚,班主任召喚著409宿舍的全體舍友,就像召喚魔鬼和野獸一樣,毫不留情地用鞭子在訓斥他們。很不幸的是,我正是其中的一只召喚獸,黑夜中只剩下傷痕累累的軀殼迎接一張被扣了6分的罰單。我用盡三生三世的力氣,努力想保持住自己手中的筆,不讓它失去平衡,但在罰單上留下姓名時,卻感覺那樣的簽名只有人生經(jīng)歷了大起大落、大喜大悲的人才會簽得如此瘋狂。因為我知道它不僅是一個簽名,還是一個污點,更是內(nèi)心一個很痛、很深的印記。
那晚我徹底失眠了,因為老師說,再扣分就會解散我們宿舍。那么明天是否要帶著被解散的恐懼在歡樂的校園中度過呢?或許在笑聲中度過,但一個人的心有多痛,卻是任何一個外人所不知的。
我不愿離開那個溫暖的宿舍,離開那群可愛的舍友。雖然那里的陽臺門是壞的,但我可以用水桶頂;雖然那里的廁所是堵住的,但舍監(jiān)伯伯會經(jīng)常來疏通管道;雖然那里的水喉會滴水,但我會用面盆接住。最難能可貴的是,每當蟑螂爬上我的床時,我都可以逃到對面同學的床上,躲過一劫又一劫。
明天
明天可能是陰天,也可能是晴天,但我更喜歡陰雨中可以看見透過云層的陽光,若隱若現(xiàn),那么,只要你堅信,它就是晴天。
我在桌子的右上角貼上了可能是自己永生不變的座右銘“課后仍要吹噓,生活還在繼續(xù)”
在課后的'時間,在空閑的時候,帶著吹噓的口吻,像是閑聊的目的,手中卻捧著熟悉的教科書,一頁一頁都是密密麻麻的筆記,同學間、朋友間,相互研究功課、交流心得、噓寒問暖、鼓勵對方,那么,只要這種充實而又愉快,似放松卻又在學習的生活一直延續(xù)下去,即便接下來的暴風雨再猛再烈,接下來的學習再苦再累,我也會堅信我的光輝歲月,我的美滿人生還在繼續(xù)著,因此我不會放棄。
我從云小走來,在溪中徘徊;我在中考走來,在一中抱緊不變的信念;我在風雨中走來,明天繼續(xù)努力。
昨天的昨天,我抱緊同桌,努力讓兩只風箏一起飛翔;明年今日,我會懷念今天,懷念那段宿舍情緣,即便時光可變,世界可變,人情也有許多變遷,但我堅信,友共情不變。明天后天,我還是曾經(jīng)那個我,帶著座右銘,繼續(xù)前進。
明天作文 篇5
我們的生命就像一個銀行,時時刻刻在不停的運轉(zhuǎn),而我們也不停的向這銀行取錢,存錢。
當我們在不停學習時,我們就在取錢,當我們在享受生活時,我們在寸錢。不過,現(xiàn)在我們是學生,學生的天職好象就是學習,所以為了好成績,大家只有不分白天黑夜的學習,然而我們忘了健康才是生活的本錢,過分的學習只會讓我們過早的失去健康。
看看你的.周圍,有多少人已經(jīng)戴上了厚厚的眼鏡了,如果班里有一個厚的眼鏡了,如果班里有一個人感冒了,我想也許不出一天,全班都會嗆個不停,這是為什么,還不明白嗎?我們的生命過早的透支了,可見我們的生命機器也需要修養(yǎng),也需要加油!
機器要加油,銀行也需要存錢,就像一個池塘,如果一味的抽水,遲早水要抽干的,生命也是如此,我們現(xiàn)在只知道取錢,卻不知道怎么存錢,記的嗎,那個博士,就是因為學習過度勞累,最后生命也被用盡了,他在日記里寫道:我的生命銀行被我過度透支了,我一心想成功,把全部的精力都用在學習了,卻忘了生命可以漫漫支取!
我們往往忽視身邊的東西,空氣,親人,老師,朋友……。甚至健康,我們以為他們的存在理所應當,可是當我們真正失去他們時,我們才發(fā)現(xiàn),我們真的錯了。
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