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【精華】明天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的明天的作文6篇,歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
天黑啦,明天卻是亮的那天陽光明媚,我的心卻陰云密布;雖然順風(fēng)柔和,我的心中卻是寒風(fēng)凜冽。這一切,都是因為——考試對我來說,考試沒什么好怕的,考砸啦才叫恐怖,當(dāng)?shù)弥欠謹(jǐn)?shù)時,仿佛時間停止啦,一切都被籠罩在黑暗中,恐怖極啦!可偏偏,今天天就黑啦。其實,每次考試時我都是信心滿滿的,直到老師報分時,心才會快速跳動。這時,老師報分啦。小明,你98分,小紅,97分……尹櫻落,66分……當(dāng)我聽到這個分?jǐn)?shù)時,差點暈啦!低,成績下滑了!嗚嗚,我很是難過,不知不覺,我已經(jīng)熬到下午放學(xué)了。
平時覺得吹起來特別舒服的春風(fēng)已沒了感覺,倒如無數(shù)張嘴在嘲笑我,我的.心頓時跌入谷底;氐郊遥覍㈤T關(guān)了起來。腦子里浮現(xiàn)出平時朋友沒考好,我安慰她的場景。當(dāng)想到“堅持就是勝利”這句話時,我豁然開朗。想到這,我拿出作業(yè),習(xí)題,逼迫自己努力,堅強起來…人們總是說“當(dāng)上帝關(guān)掉一扇窗時,總還有一扇窗為你留著”是啊,敗怕什么,努力了就會成功!
天黑啦,明天的曙光卻為你而亮!
明天的作文 篇2
如若明天我即死去,我會將自己藏在花草的深處,藏在有蟲兒嬉鬧的地方,藏在汽笛聲吹不到的地方。我渴望的離去,如同荷葉輕劃過的湖面,悄然泛起的漣漪,見證了這一切的來與離。我不愿讓塵世知曉任何一絲關(guān)于我的消息,除了低處的風(fēng),天邊的云,披在身上的光和俯身相擁的土地。
如若明天我即死去,我會一直守望頭頂?shù)乃{(lán)天,從日出到日暮。我要再去看一下,看霞光是如何鋪滿了大地,看塵埃怎樣飄落到人間,看微微搖動的云朵,何時被染上了紅裝……但我知道,這些都還不夠,我還要去看看整個世界,去繼續(xù)著我的.追尋,嘗盡人世的悲歡,悲歡中自有的天意,會陪我到生命的盡頭。
如若明天我即死去,我會讓我的竹笛聲再次響起,滿含著期待,不再低沉,不再感傷,對著雨露,對著黃昏。我知道,愈是在時空極盡的地方,愈能讓我感受到生命的深邃與真切。我會拍拍身上的塵土,回過頭來看看,看看走過的這些路:路上的花兒,與花兒相伴的草兒,草叢旁一串串的腳印,落在腳印里的風(fēng)塵……揮一揮手,笑一笑,也要走了,也沒有關(guān)系。至少,這里留下了我的痕跡,我是曾經(jīng)來過的。
如若明天我即死去,我會在天色向晚的時候,去河邊尋一只小舟,就靜靜地坐在上面,不劃槳也不遠(yuǎn)望。舟上不要放鮮花,不要攜老酒,什么都不要帶。我只愿捧上一抔泥土,泥土中埋著幾顆種子,蒲公英的種子。就這樣,我將乘著小舟,從黃昏走進(jìn)黑夜,從黑夜走進(jìn)黎明……小舟飄到哪里,哪里就是我的歸處。
如若明天我即死去,我的一切亦將不復(fù)存在,沿途的風(fēng)會吹散我的消息,每一片葉子,每一個樹洞,每一個湖泊,每一塊石頭……都會有我的氣息,至此,我的生命將與它們?nèi)跒橐惑w。而關(guān)于我的故事,那些已結(jié)的與未完待續(xù)的,就讓低處的風(fēng)沙、林中的草蟲們,還有天邊的云霞,讓它們繼續(xù)去訴說吧。我走了,卻也永遠(yuǎn)地留在了這里。
明天的作文 篇3
從那一刻起,我的心就被“失敗”覆蓋住了。就猶如一塊隕石沉重地砸擊著我的心,任我如何掙扎,都無可奈何地掙脫不了它。一抬頭,便是一片黑夜,沒一顆明星能照亮我的心扉;一回頭,又是無數(shù)塊隕石,沒一塊隕石能化成濕潤的土浸入低了頭的枯枝……
閉了眼,放下那顆不堪重負(fù)的心。我想到了亞伯拉罕。林肯,是一個一生下來就一貧如洗的人。他終其一生都面對挫折,八次選舉八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次?伤是心存繼續(xù)前進(jìn)的使命感,努力奮斗,堅持到底,從不放棄,最終成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。我一直記住他說過的:“我成功過,我失敗過,但我從沒有放棄過!
這句話成了我的座右銘,可它至今為我服務(wù)了多少?教會了我多少?我不知道,我只知道我放棄了它,F(xiàn)在我還能拾它嗎?
希冀告訴我:“能的。”
我感到窗外下著陰雨,朦朧,若隱若現(xiàn)。我哭了,我想對著世界哭,可天空卻給了我一把傘,讓我在傘里看世界:那小小的雨呵,落在了地上;那小小的草呵,被輕輕砸了;那濕濕的土呵,讓根深扎了。一切都是那么渺小……
失敗也渺小嗎?
希冀告訴我:“是的。”
呵,相信你吧!大膽地嘗試,失敗了,也非常壯美吧!不去嘗試,即使能留住太陽,也敵不過黑夜。
我不后悔。
屋外的什么停止哭泣了,雨吧!窗外出現(xiàn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫”,是彩虹吧!美麗的.花兒凋落了幾朵,但這些掉落的花時時散發(fā)著淡淡的幽香,告訴你即使有一百個理由哭泣,也要學(xué)會微笑 。鳥兒會為你高歌,蜻蜓也會為你載歌載舞。頓時,什么東西讓我站了起來。
希冀告訴我:“你那渴望明亮的心!
呵,我記住了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。
回首昨天的失敗,坦然地面對今天,將希望寄予給明天。那太陽,定會耀眼。
明天的作文 篇4
前天去參加表姐的婚禮,看著她從屋里出來,身上穿著潔白的婚紗,手里挽著她的新郎,竟然有一種想哭的沖動。表姐,你還記得嗎,那年你說,將來要當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明好多好多的東西,我說我也要當(dāng)科學(xué)家,也造出好多好多東西,然后我們比一比,看誰的發(fā)明好,于是,兩個小手指勾到一起,拉勾上到一百年,不許變。只是,最終你還是沒有成為科學(xué)家,你只是一個再普通不過的小職員,而我,也只是一個學(xué)生,一個并不出色的學(xué)生,最終也將成為社會中一個不起眼的小角色。望著婚車離去的剎那,我哭了,不知為什么,我哭了。
回到學(xué)校,又投入了緊張的學(xué)習(xí),同學(xué)們一個個低著頭,拼命的做著那永遠(yuǎn)都無法做完的作業(yè),算著枯燥乏味的數(shù)學(xué)物理,琢磨著那越來越高深莫測的英語語文。有時候常常在想,明天是什么?明天是表姐心目中一個幼稚而美好的夢?明天使同學(xué)們心目中一個奮斗的動力?明天是母親希望我出人頭地?明天是我?guī)Ыo母親的失望和無奈?明天到底是什么?明天就要期中考試了。很奇怪,記得上星期還在數(shù)著日子,可今天,它像跟你捉迷藏似的.,突然出現(xiàn)在你面前,短的只能用小時計算,是呀,再過十幾小時,就要期中考了。
下課的時候,我和旁邊的同學(xué)笑著談?wù)撝魈斓目荚,我和小B認(rèn)為小C有望脫離苦海,跨過平均線,并戲稱到時候小C一定要請客,而我和小B估計將還在倒數(shù)前十名的苦海里沉浮,這時,看見坐在另一處的小D在掩著嘴吃吃地笑,是呀,不經(jīng)意間,自己已成了一個小丑,用一個又一個低級的玩笑、調(diào)侃來掩飾自己心中的空虛,用一個又一個虛偽的白日夢來保護(hù)自己早已碎裂的心。我害怕失敗,可現(xiàn)實卻一次又一次得讓我失敗,可是我還是自欺欺人地對自己說:“明天會好的!北M管這句話早已慘白得沒有一絲血色!扒巴緹o‘亮’啊!”小B感嘆道!懊魈鞎玫!蔽覍π說,也對我自己說。是的,明天會好的。明天,我回去參加期中考試,再明天,是期末考試;再再明天,又是期中考;再再再明天,又是期末考;再…再明天,是高考;再……明天,會好的,一切都會好的。
明天的作文 篇5
今天我講的故事的名字是:紙屑的明天。
下午考試,我剛走上座位,突然發(fā)現(xiàn)桌子底下有一大團(tuán)紙。于是,我不假思索的將腳一伸,一踢,紙團(tuán)到了陳雪的腳下。就這樣,你一腳他一腳,桌子底下成了我們的球場,同學(xué)們正在上演一場精彩的“足球比賽”。
剛一下課,看!這不又來了,我們班的小淘氣——李響,他閑著無聊,閉上眼睛,站在桌子上,把一張大紙撕的粉碎,往空中一拋。霎時,雪花似的紙片,紛紛揚揚地飄落下來。他可樂了,蹦著跳著喊:“下雪啦!下雪啦!”。此時的桌子上、地上、已經(jīng)花白一片。
這時,衛(wèi)生班長來了,只見他提著一個方便袋,先撿起紙團(tuán),再將地上的紙,一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽話,到了方便袋里不飛了,也不彈了,像找到家一樣;蛟S那里就是它們的明天!看到這一切,我的眼睛濕潤了,心里像打翻了五味瓶,難過極了。于是,我吆喝著:“陳雪、小淘氣,我們一起來撿紙屑!睋熘鴵熘,班里的同學(xué)都來了,一個、兩個、三個……都加入了撿紙屑的行列。
第二天,我走進(jìn)教室,眼前的景象讓我呆住了,每個同學(xué)的凳子旁,都掛了一個小方便袋,里面有紙團(tuán),紙屑等。地上一塵不染,講臺上不知是誰放了一個非常實用的`精致粉筆盒,灑水的噴頭上也不知是誰又扎上了許多小眼。
故事講到這里,我想說:地球只有一個,我們這些“小行星”呀!要想使我們的家園更美麗,就要從自身做起,從保護(hù)自身的環(huán)境做起。
我的故事講完了,謝謝大家。
明天的作文 篇6
“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎……”當(dāng)我念著這首勸告人們要努力的《明日歌》就會使我想起一件三年級的事情來,誤人的“明天”。
一天,老師宣布下周一英語測試,我打算利用周末來復(fù)習(xí),為測試做好準(zhǔn)備。到了星期六放學(xué)時,一位朋友約我去他家里玩最新電腦游戲,我跟他說:“我要溫習(xí)課文可能……”我還沒說完,他就打斷我的話:“英語測試‘垃圾’,明天再復(fù)習(xí)也不遲啊!”我很想去他家玩他的最新游戲,又加上他的'話,便答應(yīng)了,玩了整一個下午,我已經(jīng)非常疲倦了;氐郊遥赃^晚飯,就睡了。
星期天的早上,我只顧看電視,因為正播放著我喜歡的節(jié)目《多啦A夢》,到了中午,小明約我卻踢足球,誤人的“明天”。我想:溫習(xí)課文明天也不遲。于是又去踢足球。到了晚上,才知道作業(yè)沒有做完,于是便“加班”。當(dāng)我把功課做完了以后,就趴在桌上睡著了。
到了第二天,差一點就遲到了,上課時無精打采,一邊聽老師講課,一邊打瞌睡,等了許久放學(xué)鈴終于打響了。我和幾個好朋友去圖書室做功課,我不敢在同學(xué)們面前復(fù)習(xí),生怕他們嘲笑我。所以只能假裝說,我復(fù)習(xí)完了,找一些課外書來看。
考試的日子終于來了,試卷發(fā)下來,可怕的事情發(fā)生了。我只考了61分。當(dāng)明我就不停地責(zé)怪自己,為何誤了一天又一天呢?為何不好好把握復(fù)習(xí)時間呢?此時,后悔又有什么用呢?世界上又沒有后悔藥賣。自此,我注意了珍惜時光,不隨便把今天做的事情推到明天去做。
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