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實(shí)用的明天的作文[薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的明天的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
明天的作文 篇1
未來(lái)是詩(shī),優(yōu)美而深沉;未來(lái)是夢(mèng),奇妙而遙遠(yuǎn);未來(lái)是藍(lán)天,廣闊而充滿希望。
我和未來(lái)有個(gè)約定,我要通過(guò)我的努力,在前方與他相遇,然后又走向更寬廣的路。他的樣子是模糊的,我不知他到底是誰(shuí),也許是個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆描繪出千山萬(wàn)水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達(dá)出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂(lè)的旅途;也許是個(gè)機(jī)器人制造者,用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……
雖然我不知它長(zhǎng)什么樣子,也不知他在哪里。但我知道我一直在努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì)在某一個(gè)充滿光明的地方遇到他——我美好的未來(lái)。曾經(jīng),我放棄過(guò)努力,那一段庸庸碌碌的時(shí)期,甚至讓我對(duì)未來(lái)失去了希望:那時(shí),我只是個(gè)小學(xué)生,一個(gè)普通的'小學(xué)生。自三年級(jí)起,我的成績(jī)?cè)诎嗌暇褪遣畹壬覈L試過(guò)努力,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。
終于經(jīng)過(guò)我的努力,一縷金色的陽(yáng)光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽(yáng)光。就在畢業(yè)考試成績(jī)公布的那一天,我的世界突然亮堂起來(lái),我以總分294分的好成績(jī)突破了我人生的第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來(lái)在呼喚我,他第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差,我變得更加有信心,學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來(lái)起航。
進(jìn)入初中后,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和更加自信。
現(xiàn)在,我正趕在一條充滿光明的道路上,未來(lái),在前方向我召喚。我一定會(huì)握住你的手,奔向美好幸福的明天!
明天的作文 篇2
這個(gè)世界,對(duì)于有的人荒冷到寸草不生;對(duì)于有的人,卻是繁華熱鬧,每一說(shuō)話行走,都會(huì)有草木花開(kāi),果實(shí)飄香。
一直以來(lái),我都以為我是第二種人,便是所謂的幸運(yùn)兒,被耶穌庇佑被上帝疼愛(ài)的小孩。我有健全的身體,愛(ài)我的父母和和睦的家,我的人生似乎太過(guò)走運(yùn),沒(méi)有什么大風(fēng)大浪,甚至都掀不起一絲波瀾。于是我一直以為我是一個(gè)很走運(yùn)的小孩、
可能是我太過(guò)幸運(yùn),連上帝都看不過(guò)去了,于是就掀起風(fēng)浪,把我卷進(jìn)一個(gè)漩渦里,我掙扎過(guò),但也無(wú)奈越陷越深。
那個(gè)旋渦便是中考了,那是我不太愿意回憶起的一段日子。每天早上起的比雞還早,踏著月亮去上學(xué),在操場(chǎng)上一圈又一圈的.瘋跑直到大汗淋漓,精疲力盡。坐在教室里,聽(tīng)著夏日聒噪的蟬鳴,做著數(shù)不完的熾熱燙手的白試卷。我好像盡力了,我好像盡力了吧,說(shuō)實(shí)話我不太清楚自己到底有沒(méi)有不遺余力的去搏一把,但我知道,那段日子,我是真的努力過(guò)了。如果說(shuō)這是一場(chǎng)博弈的話,那我輸了,輸?shù)暮軓氐椎耐婕摇5,這又是怎可以以輸贏來(lái)衡量的呢?我辜負(fù)了那個(gè)我,那個(gè)拼命刷題的我,那個(gè)很努力的我。成績(jī)剛出來(lái)的那一晚,我一夜未眠,起初是不相信,一遍一遍復(fù)查過(guò)后,只剩下失望和灰心。我愣愣的望著黑漆漆的天花板,任思緒飛揚(yáng)。往昔的一切,如浮雕一般凸顯在眼前,清晰得讓我惶恐。過(guò)往的時(shí)光拖著時(shí)光而來(lái),有奔騰而去。我在想,上帝是不是不愛(ài)我了。那時(shí)我以為我成了第一種人,不被耶穌庇佑也不被上帝疼愛(ài)的小孩,被這個(gè)世界荒冷以待的人。
那個(gè)暑假我過(guò)得渾渾噩噩,反反復(fù)復(fù)的想自己錯(cuò)在哪為什么上帝為什么要如此待我。原來(lái),我只是個(gè)普通人,我沒(méi)我自己想象的那么幸運(yùn),我也很脆弱,脆弱到不堪一擊我不太走遠(yuǎn)的人生也從來(lái)不缺心碎,我被我所相信的上帝辜負(fù)過(guò);蚴钦f(shuō),我被自己欺騙過(guò),我告訴自己你已經(jīng)夠努力了,停下來(lái)歇歇也可以的,考砸了之后,也告訴自己,你已經(jīng)夠好的了,是這次卷子出難了,不是還有很多人比你差嗎?我一直都是這樣,抱著自我安慰的態(tài)度一直活在自己的認(rèn)為中,以為自己足夠好,以為自己很優(yōu)秀,但現(xiàn)實(shí)呢,卻給了我重重一擊,打碎了我的幻想與不切實(shí)際。
現(xiàn)在的我已步入高中了,我不想再重蹈覆轍,可能現(xiàn)在還為時(shí)不晚吧,我想成為我自己所喜歡的那一種人。
答應(yīng)自己的事少一件都不算數(shù)。我不怕我做不到,我怕我不去做。其實(shí)等待可能也沒(méi)有那么長(zhǎng),是我自己一直待在原地把未來(lái)變得遙遙無(wú)期。辜負(fù)自己太容易,借口總比行動(dòng)多,安慰自己對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié)?晌疫年輕,我不想妥協(xié),不想對(duì)任何人任何事妥協(xié),我想去試一下,去試著與現(xiàn)實(shí)對(duì)抗,試著去做一些讓自己刮目相看的事。我想養(yǎng)成一個(gè)很棒的習(xí)慣,比之前堅(jiān)持的更久些,對(duì)放棄酷炫的說(shuō)不。過(guò)去的每一天,所看的每一本書(shū),所結(jié)識(shí)的人都在一點(diǎn)一滴組成我的現(xiàn)在,現(xiàn)在又組成未來(lái)。我相信,上帝會(huì)愛(ài)那個(gè)很努力的笨小孩。
那些曾經(jīng)山遙水遠(yuǎn),遙不可及的也都會(huì)實(shí)現(xiàn),那些放棄了的也就別羨慕了承擔(dān)自己所選擇的,不會(huì)猶豫也沒(méi)有后悔。我相信,那會(huì)是我最好的樣子。
無(wú)論你覺(jué)得冬天是否過(guò)去了,天終究還是會(huì)亮。閉著眼睛永遠(yuǎn)是天黑,你要學(xué)會(huì)拉自己一把,心里的冬天才會(huì)走。
你要去相信,沒(méi)有到不了的明天。
明天的作文 篇3
光陰似箭日月如梭,時(shí)間一分一秒流逝著。昨天,今天,明天,每天都變化著。
昨天我還為上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)比我大的哥哥姐姐背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)刻,我非?释蠈W(xué)的滋味,想著被老師稱贊表?yè)P(yáng)的`滋味,和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上鍛煉的感受,在班級(jí)里一起與同學(xué)們吃著香噴噴的午餐,一起與同學(xué)們走在放學(xué)回家的路上的快樂(lè),在家里拼命地寫(xiě)著老師吩咐我們的家庭作業(yè),和同學(xué)們一起去春游,在學(xué)校里得到老師那看中的目光,得到同學(xué)們羨慕的眼神。
現(xiàn)在,當(dāng)我上了學(xué)以后,身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越多,越來(lái)越重,和我想象的一點(diǎn)也不一樣,而且是天差地別,老師兇得像一只大老虎,說(shuō)不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學(xué)業(yè)像泰山一般壓在我身上,讓我連口氣都喘不過(guò)來(lái)。做錯(cuò)了事,我想老師能原諒我,沒(méi)想到被臭罵了,每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時(shí)間都被侵占了。體育課時(shí)間總被班主任掠奪。
明天,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成后,站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,我們激動(dòng)又興奮,因?yàn)槲覀兘K于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業(yè)服,頭頂著博士帽,手拿著畢業(yè)證書(shū),大家都像發(fā)了瘋一樣,愉悅的心情彌漫著整個(gè)校園里,個(gè)個(gè)手舞足蹈。終于不會(huì)被繁重的學(xué)業(yè)而煩惱了,終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒(méi)了。
回收昨天,我有許多感觸;守望今天,我要更加努力;展望明天,我有許多期盼。
明天的作文 篇4
在每一天踏實(shí)、執(zhí)著地走好每一步,展現(xiàn)在你面前的將不僅僅是滿園春色。爸爸總是給我講一個(gè)承受極限的故事
年輕人被分到海上油田鉆井隊(duì),主管是個(gè)日本人。領(lǐng)班要求他在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米高的鉆井架,把一個(gè)包裝好的漂亮盒子送到最頂層的主管。他一溜小跑,快步登上那高高的狹窄的旋梯,在他氣喘吁吁、滿頭大汗的登上后,主管只在上面簽下自己的名字,讓他送給領(lǐng)班。跑下去后,領(lǐng)班也是同樣在上面簽下自己的名字,讓他再送給主管。年輕人猶豫了一下,渾身是汗兩腿發(fā)顫,他又轉(zhuǎn)身登上了旋梯。來(lái)回三次,他擦擦臉上的汗,看著主管平靜的臉,盡力忍著不發(fā)作。他第三次把盒子遞給主管,臉上的汗水直往下流。
主管看著他,傲慢的說(shuō):把盒子打開(kāi)!年輕人撕開(kāi)包裝盒,里面有兩個(gè)玻璃罐。一個(gè)是咖啡罐,一個(gè)是咖啡粉。他憤怒的抬起頭,雙眼的怒火直射主管。
主管又瞪著眼說(shuō):把咖啡沖上!
他再也忍不住了,把盒子猛地摔在地上,怒目圓睜得對(duì)主管吼:我不干了!這一吼,反而眼里的怒火沒(méi)有了,心里也十分痛快。
這位傲慢的主管直視他說(shuō):你可以走了。不過(guò),我看再上來(lái)三次的份上,可以告訴你,剛才的訓(xùn)練叫做承受極限訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)诤I献鳂I(yè),隨時(shí)都會(huì)遇到危險(xiǎn),要求能承受各種困難的考驗(yàn),才能成功的完成作業(yè)?上,前面三次你都通過(guò)了,現(xiàn)在只差一點(diǎn)點(diǎn),你沒(méi)有喝到你自己親手沖的甜咖啡,現(xiàn)在你可以走了。——爸爸后來(lái)告訴我這個(gè)年輕人就是我的伯伯。
很多人總是埋怨沒(méi)有成功的.機(jī)會(huì),其實(shí)機(jī)會(huì)就在你身邊,只是你不善于捕捉,就像文章中的年輕人一樣,卻不能好好珍惜。
的確,承受是痛苦的,它壓抑了人性本能的快樂(lè)。但是成功,往往就是在你承受正常人所承受不了的痛苦后,才會(huì)在某個(gè)方面有所收獲,最終獲得成功。
我們常說(shuō)牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的但是今天如果不努力,一切都沒(méi)有了。對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō),每天都是一個(gè)新的開(kāi)始,你當(dāng)然可以開(kāi)始謀劃自己的理想和前程,甚至可以放眼世界尋找更好的機(jī)會(huì),但是不要忘記了,我們首先得為今天的牛奶而努力,為明天的甜咖啡而奮斗。
許多時(shí)候,我們只差一點(diǎn)點(diǎn),就沒(méi)有喝到我們自己親手沖的甜咖啡和牛奶。走好每一步的同時(shí),不僅僅是滿園春色,還有美味的牛奶和香甜醇厚的甜咖啡。為了今天的牛奶,為了明天的甜咖啡,我們必須付出堅(jiān)持不懈的努力和艱苦的奮斗!
明天的作文 篇5
明天是美麗的,明天是未知的,明天是幸福的。我不知道明天會(huì)是什么,也不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但我知道明天我會(huì)變得最好。明天,我將竭盡所能,我們將努力學(xué)習(xí),為明天的美好和希望而努力。
唐代詩(shī)人韓愈寫(xiě)了這樣一副對(duì)聯(lián):書(shū)山上有路,有勤奮,學(xué)習(xí)造船沒(méi)有盡頭。您必須努力學(xué)習(xí),只有通過(guò)艱苦奮斗才能取得出色的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)老師宣布測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí),我們只會(huì)注意到成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在試卷上的高分,而他們臉上的笑容卻令人愉悅。而且,我們不知道這些學(xué)生為他們的優(yōu)秀成績(jī)付出了多少努力,他們?yōu)閴?mèng)想付出了多少汗水,我們只知道我們羨慕別人,但我們永遠(yuǎn)也不知道我們也需要努力。
每個(gè)人都一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“明天的詩(shī)”!明天是明天,明天是如此之多。我天生就在等待明天,一切都會(huì)落空。從明天開(kāi)始,世界上每個(gè)人都感到疲倦,春天和秋天就要來(lái)了?粗驏|流,看著夕陽(yáng)下的太陽(yáng)下沉。明天可以算一百年了,清軍聽(tīng)了我明天的歌。
“寶貝,是時(shí)候做作業(yè)了。”“我明天再寫(xiě)!薄皟鹤,該練習(xí)鋼琴了!薄胺攀职!明天再寫(xiě)吧!泵魈欤@真是一個(gè)奇怪的詞,明天是無(wú)限的',我們的生命是有限的。我們必須珍惜時(shí)間,并以最好的狀態(tài)歡迎我們美麗的朋友。
創(chuàng)造更美好的明天需要每個(gè)人的共同努力,當(dāng)然,這也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天,共同努力,共同奮斗!
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