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明天的作文(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的明天的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文 篇1
有時候,自己對自己的遺失不曾發(fā)覺
時間掩不住蒼涼歲月,匆匆的腳印只有那莫名者無知的欣賞,何曾想起,你的周圍有多少雙眼睛在默默為你守候。
時間的班車似乎把我遺忘,走在茫茫天路間,回想起昔日的瘋狂,激蕩的海浪,把那片孤舟拍打回原岸,望著彼岸的夢想,我望洋興嘆。
什么時候讓時間把我拾起, 開始害怕荒漠大草原的餓狼,卻不知曉自己已走過,千山萬水,海角天涯。
害怕,害怕什么,是害怕辜負(fù)周圍雙眼的渴望,還是害怕彼岸的彼岸永遠(yuǎn)沒有花香。生活是一匹馳騁的野馬,在不經(jīng)意間,會失落懸崖,又會在不經(jīng)意間,踏上那峭壁,騰躍而起,或如防主的的盧,馬越潭溪。
驀然間,我已度過人生的12個春秋,每天向著朝陽,每次失落的陷入黑暗,什么時候我心不再彷徨,什么時候,拾起遺失的美好。
把握生命,就得奮斗,年輕的我們,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了玩偶,晃過的12個春秋,能令我回味無窮的有許多許多,可是,卻沒有其中的一點(diǎn)能為我的學(xué)習(xí)買單,寂寞的的夜,當(dāng)一切已不再,發(fā)現(xiàn)了我其實(shí)很孤單。
有時候,自己對自己的遺失不曾發(fā)覺,而現(xiàn)在,我發(fā)覺時,時光已過12載,人的生命很短暫,留給我的已不多,自己心中的'那盞燈,還需自己去點(diǎn)亮。
哦!今天的太陽,愿你照亮我遠(yuǎn)方的道路;哦!明天的太陽,愿你帶我走向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方!現(xiàn)在好好努力吧,在初中為了我的理想奮斗;為了我的明天奮斗;為了我明天的太陽奮斗。
明天的作文 篇2
歲月的書頁不知不覺翻開了十三頁,十三年來,我一直沐浴著父母對我的疼愛,老師對我的關(guān)愛,同學(xué)對我的友愛。我多么希望這一切可以持續(xù)甚至明天會更好!
“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懂得美好的明天不會從天上掉下來,而是要靠自己去創(chuàng)造的。為了明天的美好,我應(yīng)該要抓住今天,去努力,去奮斗。
古人曰:“少壯不努力,老大徒傷悲。”我說少壯要努力,老大不傷悲。有詩云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,丟掉寸金猶可找,失去光陰何處尋?”是!時光如流水,一去不復(fù)返。我一定珍惜分分秒秒,決不蹉跎歲月。光陰比黃金還珍貴,務(wù)必珍惜。和我一樣大的馬鵬飛,他每天5點(diǎn)鐘起床讀書,為多病的.奶奶做飯,澆水。為了搶時間,他每天快跑上學(xué),5公里只要20分鐘。晚上,他學(xué)習(xí)到深夜11點(diǎn)多鐘。當(dāng)我們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,他還在努力學(xué)習(xí)!他為了自己明天的美好而努力奮斗,真是我們的好榜樣。試想我們現(xiàn)在衣食無憂,時間充裕,更應(yīng)該學(xué)有所成。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!眱(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,是靠勤奮和刻苦得來的?墒牵以谛W(xué)里學(xué)習(xí)不勤奮,不努力,整天只知道怎么去和別人玩,怎么玩得開心。到了中學(xué),我每次考試成績都不理想,我才想到再玩不得了,要努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦了,學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)小的進(jìn)步。今后我還要去追趕別人,這好比一場賽跑,你在后面就得去追、去趕,這樣才能趕上別人。
上個學(xué)期一位被保送北大的哥哥給我們講了一席話,其中有這樣一句:“如果你青年是貪玩好耍的,那么你的中年是辛苦的,你的晚年是悲傷的!彼@句話的意思是:一個人在青少年時代貪玩好耍,蹉跎歲月,沒有學(xué)好本領(lǐng),到了中午時代一定會為生計(jì)而辛苦勞累,到了晚年一定會為碌碌無為和貧困潦倒而悲傷。這位哥哥的話說得太深刻了,為了明天的美好,我要把這位哥哥的話牢記于心。
明天的作文 篇3
在人們的生活中,現(xiàn)在的今天或許做了自己不滿意的事情。覺得非常的丟人現(xiàn)眼,可有些人覺得……自己今天做的事情或許是對明天的一個鼓勵,讓明天一直成為……
今天,在課堂上說話了,被老師罵了……心里很不是滋味,覺得自己今天當(dāng)眾被罵,大家一定會嘲笑自己,不敢面對大家,躲起來,不想讓大家嘲笑自己;害怕老師把自己今天上課說話的事情告訴家長。可是有些人并不是這樣想的,他們認(rèn)為今天上課說話被老師罵,那是應(yīng)當(dāng)?shù),因(yàn)樯险n說話,是他們的錯,老師就是在糾正他們的錯誤,他們認(rèn)為今天犯錯了被老師糾正了,明天一定不會這樣,因?yàn)榻裉斓腻e誤,讓明天不會再犯同樣的錯誤了,他們認(rèn)為明天永遠(yuǎn)會比現(xiàn)在的今天更好,永遠(yuǎn)的.明天都會比現(xiàn)在的現(xiàn)在還要好,因?yàn)橛肋h(yuǎn)的明天所犯出的錯誤,你在今天犯出了,被糾正了,明天就不會再犯同樣的錯誤了。
雖然在明天不會犯今天所犯出的錯誤,但依然有些人會很擔(dān)心,因?yàn)槊魈焓且庀氩坏降模@些上課說話被老師罵了的學(xué)生很擔(dān)心明天究竟會不會被請家長,家長究竟會不會來到學(xué)校,也擔(dān)心明天會不會犯出同樣的錯誤。而這些并不擔(dān)心老師罵了,被請家長的人雖不擔(dān)心被請家長,不會犯同樣的錯誤,但他們依然很擔(dān)心,因?yàn)槊魈煊肋h(yuǎn)是讓人們意想不到的。
永遠(yuǎn)的明天依然在人們的腦海之中,明天,任何人都希望能夠到達(dá)明天,因?yàn)槊魈旎蛟S會有好事發(fā)生,在,明天永遠(yuǎn)是意想不到的,明天或許好事也或許有壞事,人們驚喜又害怕,永遠(yuǎn)渴望著明天,渴望見到明天,渴望見到明天究竟是什么樣子的?永遠(yuǎn)的明天誰也不可能會知道。
明天的作文 篇4
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼即逝,逝去的時光,就像翻過了的書頁,都過去了。明天過后,我們又會在哪里呢?
是荒廢學(xué)業(yè),還是虛度年華?明天,明天,還有明天。殊不知,這個“明天”會將人們送進(jìn)墳?zāi)。日歷在翻,時間在走,明天變得如此遙不可及。誰會走到明天?它只是一個空虛的詞罷了,沒有人會料到明天過后的自己會是什么樣的。
當(dāng)我站在人生的一個十字路口時,苦苦思索,該怎么走,而換來的卻是時間的流逝,與其這樣呆著原地停滯不前,倒不如勇敢跨步像前走。因?yàn)槿绻闼さ沽斯鹊,無論怎么走,你都是向上走。沒有失敗,怎么會有成功?如果你連嘗試的勇氣都沒有,那才是失去了明天。與其將希望寄于一個未知的空間,倒不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,努力奮斗,才能達(dá)到頂點(diǎn)。
明天是永遠(yuǎn)不會到的,它忽近忽遠(yuǎn),飄忽不定,讓人為之不斷折騰,徒勞等待;牧,失去了,剩下的',只有悔恨在不斷盤旋,既然如此,就別將希望寄托在明天。難道明天過后,希望就能離我們更近一步嗎?
富蘭克林在他的《格言而書》里面說過這樣一句話“一個今天抵得過兩個明天”。在生命的每一分鐘里,我們都要珍惜每一個“今天”,因?yàn)槊魈熘徊贿^是一個虛無縹緲的詞語罷了。懶惰的人總是會說明天如何如何,卻從不說今天該怎么辦,而聰明的人總是會規(guī)劃今天,在去打算明天。實(shí)際上,時間消逝的飛快,快到我們根本來不及說明天,所以我們需要的是過好今天,明天的憂慮,自有明天的光亮去照亮,把握住今天,就不會太依賴明天。
明天過后,一切都是否一樣?在放松與奮斗之間,大膽決擇,別讓今天成為明天的累贅。
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