明天的作文范例(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的明天的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
致十八歲的我:
你好!十八歲的我。
你現(xiàn)在過得怎么樣?是否已經(jīng)考上了理想的高中,實現(xiàn)了自己的夢想?我曾幻想過你的模樣。是否還和以前一樣,還是那么單純,天真,或是已經(jīng)變了模樣,更加成熟,懂事。還記得你的過去嗎?是的,那就是我,那個任性,不懂事的你。還記得你的夢想嗎?你說過的,你想當作家,你想當老師,你想讓世界和平。你被生活打敗了嗎?你說過“我要和貝多芬一樣,扼住命運的咽喉,絕不向命運低頭!”你現(xiàn)在做到了嗎?
我最近過得很好,不知道你過得怎么樣。媽媽還好嗎?爸爸回來了嗎?大家都實現(xiàn)了自己的夢想嗎?
媽媽的身體一天不如一天了,也不知道她把煙戒了沒有。你有沒有惹她生氣呢?她對你很好的,只是你不曾注意罷了。每次和你吵架,最難過的還是她。每次當天吵架,第二天就來和你道歉。讓她一下,好嗎?
爸爸怎么樣了,還好嗎?人人都會有錯,他犯了無法彌補的錯誤。但他知道錯了,他也努力彌補了。他愿意改變自己,你也改變一下自己對他的.看法,不好嗎?時間是有限的,生命是有限的,不要再和他斤斤計較那些小事了,好嗎?
還有你的好朋友們,陪你度過一個又一個艱難日子的他們。你還記得他們嗎?你是否已經(jīng)有了新的朋友,不再記得那些人了?每當你傷心失落的時候,他們都在你的身邊。那些愿意陪你一起奔跑,陪你一起哭,一起笑的人。那些摯友,他們還在嗎?
你的童年,是一扇大鐵門,那里有好多好多人。還記得羊毛嗎?還記得小銜嗎?還有夫,茹……一個大哥哥,一個大姐姐,五個同齡人,一個小弟弟。那就是你的童年。你的整個童年,都是他們。你不能忘了他們,他們是你的曾經(jīng),你的回憶。
“唱出你的熱情,伸出你雙手,讓我擁抱著你的夢,讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!
歌詞很美,童年很美。但你知道最美的是什么嗎?是的,是你的明天。你十八歲了,十八歲的你,已經(jīng)成年了。你不能再為小事煩惱了,不能再像過去一樣不懂事了。
飛出困住你的囚籠吧,飛的高高的,遠遠的,去實現(xiàn)你的夢想,大聲告訴別人,你可以的!你的明天,會更美好的!
明天的作文 篇2
我家住在蕭山益農(nóng)鎮(zhèn)的一個新農(nóng)村,這里環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,在這兒生活,真令人愜意與舒暢。
遠遠望去,一排排整齊的小洋房精致漂亮,紅紅的屋頂,青灰色的墻,看著順眼極了。太陽光照射著,琉璃瓦一律油光閃亮,茶色的玻璃窗則安安靜靜,履行著自己的職責。房前屋后各種樹木賽著長,香樟樹、白玉蘭亭亭玉立,四季長青的麥冬點綴其間,將一幢幢小樓掩映地更加雅致。
一條條平坦的水泥路,由東向西延伸,通往了每一個院落。寬敞的院子里,栽種著主人鐘愛的花草。兩層的屋內(nèi),每家每戶都經(jīng)過精心布置:客廳恢弘大氣,臥室溫馨雅致,書房古色古香。電腦、空調(diào)、微波爐……各種電器設備應有盡有;摩托車、電瓶車、小轎車也都進入了我們尋常百姓的家里。
新村東面的大道旁,是各種商店和休閑場所。每當夕陽西沉,華燈初上,三江超市、華聯(lián)超市里燈火通明,各種商品玲瑯滿目,人們推著購物車、拎著購物籃,選購著自己喜愛的商品。服裝店里,愛美的大姐姐們看看這件,試試那件,在鏡子前停留著。美發(fā)店里也不閑著,理發(fā)師們拿出最好的功夫,為顧客們設計著時尚的發(fā)型。
然而,78年前,日本侵略者卻入侵我們的家園,使原本安居樂業(yè)的老百姓遭受著各種磨難。因為戰(zhàn)爭,人們流離失所,無法正常勞作,日常的衣食住行都不能保證。人們的生命沒有保障,生活沒有保證!與我同齡的小朋友,因為戰(zhàn)爭,加入了抗日戰(zhàn)爭的大軍,耳邊還 回蕩著一個個耳熟能詳?shù)墓适拢骸抖》排@伞、《小兵張嘎》…?/p>
爺爺告訴我,我們浙江是日軍侵占時間最長、遭受災難最深重、被占地域最廣的省份之一。八年抗戰(zhàn)中,有許多市、縣被日軍長期占領。他們燒殺擄掠、殘暴統(tǒng)治,把占領的'地區(qū)變成了人間地獄。
經(jīng)過八年的抗戰(zhàn),人們終于把日本鬼子趕出了我們的家園!中國人依靠勤勞的雙手,帶著美好的夢想,一步步地修復千倉百孔的家園。如今,我們正行走在繁榮昌盛的道路上。
晨曦將至,新的一輪紅日從東方升起,美麗的新農(nóng)村顯得沉靜而安詳,嶄新的一天又開始了!我暗暗握了一下拳頭,祖國的明天將會更美好!
明天的作文 篇3
幾天前,一次偶然的機會,我從網(wǎng)上看到了一篇新聞。這篇新聞寫了北京一個五年級的小學生發(fā)現(xiàn)了語文書上的錯誤,并向人民教育出版社提出問題的事。我當時十分驚訝,也非常佩服他的才華和膽識。
先不管語文書上的錯誤和他向人民教育出版社提出的問題,單從他發(fā)現(xiàn)語文書上的錯誤,就能看出他是一個閱讀會仔細分析和努力學習的人。再來看語文書上的錯誤,這是一個關乎歷史的。他發(fā)現(xiàn)了,從中說明他是個知識淵博、才華出眾的人。有的`人或許不服氣了:我也發(fā)現(xiàn)了這個錯誤,憑什么他能出類拔萃,而我還是默默無聞!這就顯現(xiàn)出他的第三個優(yōu)點:膽識過人。張秋實就憑他智勇雙全、膽大心細的優(yōu)點,看到語文書上的錯誤,向人民教育出版社提出了問題。
之所以語文書上的錯誤沒有人發(fā)現(xiàn),是因為之前讀書的人只是草草地看了一遍,沒有認真去讀;即使認真讀了,知識不夠豐富,也不能找出來;即使你前面的二點都具備了,而沒有膽識,這也不能找出來。伽利略為什么能夠出名,是因為他對亞里士多德的一句話產(chǎn)生了猜疑,并去深入探討、試驗,最后發(fā)現(xiàn)了二個不同重量的物體可以同時落地(同高度同時間放手。)伽利略就是憑借著他的才華和膽識,成為了一名數(shù)學家、物理學家、天文學家。
比起前面說的人,我很慚愧。因為我不論看什么書都是走馬觀花、囫圇吞棗,常常是上星期看的書,這星期就差不多給忘了;在做作業(yè)時,通常掃一遍就開始做了,并沒有深入地了解題目的意思,漏題較嚴重的問題就出在這兒?戳诉@篇新聞后,我立志要向他學習,學習他的才華、細致、膽識!
我以后一定要向他學習,成為一個智勇雙全、膽大心細的人,因為只有這樣,我才有燦爛的明天!
明天的作文 篇4
橋無處不在,明天的橋將會在哪里呢?下面就讓我為大家說說我設計的橋吧!
我設計的橋,名字叫:夢想之橋。它全長約:999.13米。寬約:60米。分為四層,第一層是用彩色木料制成,如果橋上有霧,從遠處看去像天上的彩虹一樣美。橋的兩側種上了許多花草樹木,有:月季花、茶花、玫瑰花、桂花、紫荊花、松樹、水衫樹、紅豆衫……這一層是給盲人通行的.,讓盲人知道大家都很關心他們,不讓他們自卑。第二層是用結實的高厚度玻璃做成,猶如一座水晶橋。里面裝著一個個尾氣清新器,讓來往的汽車尾氣有不良味道。我不說大家都知道這一層是汽車專用層,只能讓汽車通行。第三層是鐵軌橋,大家都會想:怎么是鐵軌呢?實際上是火車道,上面有四條鐵軌,在間隔一百米的地方都有一個不同花樣的霓虹燈,把橋裝扮得美麗絕倫。第四層是行人、自行車、電動車專用道。在人行道上,每隔一定距離,扶手邊有一個按扭,按一下它,就會出現(xiàn)一張桌子和六張椅子。夜晚降臨,許多人會坐在這里,一邊聊天一邊賞景,坐在那里仿佛能把煩惱和不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘記。
我想:明天的橋應該是一座暢通無阻、豐富多彩的橋。學生與老師,病人與醫(yī)生,人與人之間都應該擁有一座相互溝通、相互理解的友誼之橋。
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