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(經(jīng)典)實用的明天的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的明天的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
也許還會有明天供我們玩樂,也許還會有明天供我們學(xué)習(xí),也許還會有明天供我們生活,也許還會有明天讓我們來愛。可,自從收到這封信,他就知道沒有和爺爺相處的明天了。
信的內(nèi)容很簡單,先是問候,然后簡要敘述了爺爺去世的消息,最后是署名。薄薄的.信紙上有些許涂改的痕跡,他知道,一定是親戚思索怎樣的口氣不會使他太過傷心。可怎樣的語氣也隱瞞不了這殘酷的事實,盡管已經(jīng)做好心理建設(shè),可他還是哭了,哭的像六歲小兒。忽然想到了什么,他轉(zhuǎn)身抹抹淚,把信封好裝進(jìn)信封,帶著笑意走進(jìn)宿舍,他知道自己不能哭,不能讓朋友和父母擔(dān)心。他走進(jìn)宿舍收拾著衣物,旁邊有人問他發(fā)生什么了,他只是笑笑說想家了。
坐在火車上,他開始回憶著與爺爺?shù)狞c點滴滴。小時候父母工作忙,他是爺爺帶大的。他卻以為爺爺不讓他和父母見面,和爺爺故意唱著反調(diào),他仿佛還能記得爺爺要打他時那瞪圓的眼睛。中間也許發(fā)生了什么事情,他開始理解爺爺。等他八歲時,父母要把他接走,爺爺只是嘆息了一口氣,帶著他回房收拾東西。他以為爺爺不愛他了,耍著賴要留下,爺爺拍了他頭一下。當(dāng)時他好像明白了什么,開始嚎啕大哭,爺爺也不哄他,自顧自的收拾行李?伤置骺吹搅藸敔敎啙嵫劾锏臏I珠。
火車鳴聲響起,他知道到站了,可還不愿意下車,透過那座橋,他看見了爺爺?shù)募议T,也看到了倚在門邊吸旱煙的爺爺……
明天的作文 篇2
兩年前,我望著那正在修造的蓮花港橋,想道:等橋修好了以后,會是什么樣子呢?我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅生動的畫面。
春天,春風(fēng)把橋旁的花兒吹紅了,把小草、小樹吹綠了,河水剛剛“化凍”,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,和煦的陽光灑在橋上,金燦燦的,美極了。下雨時,那銀針般的`雨絲像一個個調(diào)皮的小娃娃,落在橋面上,落在河水里。我愛春天的蓮花港橋。
夏天,花兒更紅了,小草更綠了,小樹更加挺拔了,一切都更加富有生機了。灼熱的陽光灑滿了整座橋,連橋旁柱子的石縫里都不放過。陽光也照在了水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像有無數(shù)條金色的鯉魚在水面上翻騰。我愛夏天的蓮花港橋。
秋天,橋旁的樹上,葉子已經(jīng)開始泛黃,一片一片地落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的蓮花港橋雖然沒有春天的桃紅柳綠,也沒有夏天的生機勃勃,但有了那黃葉的點綴,也是那么得美麗動人。秋雨綿綿地落下,落在河面上,激起粼粼波紋。我愛秋天的蓮花港橋。
冬天,整座橋都沉睡在那銀裝素裹的雪地里,河水像一面銀光閃閃的鏡子里,照亮了天空,也照亮了路人的心。橋柱子變得冰涼剔透,似乎是水晶砌成的一樣。我愛冬天的蓮花港橋。
如今,這已是事實。然而,我相信,明天,這座橋會更美麗。
明天的作文 篇3
歲月匆匆,時光飛逝,在過往的時間,我完成了無數(shù)約定。與自己的約定,與他人的約定。淚痕痕,哭泣過往的時間,回憶過去的約定,何嘗不是一種歡樂。
何為約定?約定既是未來,既是必須。
未知的東西是美麗的,未來的自己是未知的。淚水屬于過去,笑容屬于未來。為了明媚的未來,我只有給自己一個約定,給未來一個滿意的答卷。
回望過去,何為真?何為假?笑為真,怒為假。雖然人常常只記得怒火,但到了傷心之時才發(fā)現(xiàn),自己的笑容有多么大的魔力。在回憶之中,純的笑容猶為清晰。于是,為了在孤寥的夜晚中,我能安然歡笑,我給未來的自己一個約定——笑,盡情的`散發(fā)自己最純的笑。
幻想中的未來是那么七彩,即使淚花飛濺,也只會化為千萬朵美夢。
明天的夢依然在,為了不成為一位行尸走肉,我只得與明天的自己加一個約定——追夢,向著自己的夢盡情奔跑、揮汗。
歲月侵蝕,常言無情歲月心。人生短短十載年,卻往往豐富無比,有悲、有喜、有笑、有夢。往往歲月悄悄吞噬人身,卻無法侵蝕人心中的純白。
在人一生,粉色的心情時常激蕩,一波又一波的沖刷歲月的侵蝕,守護(hù)心靈的純白。愛的世界是魔力十足的,使人陷入愛的溫泉,洗去歲月的疤痕。為了未來的續(xù)航,我給明天的自己一個約定——珍惜,珍惜你愛的人與愛你的人,不要讓愛的粉色斷續(xù)。
過往的時間已回不去,默默將淚痕擦干,仰頭抱以微笑于太陽。
明天的作文 篇4
未來是詩,優(yōu)美而深沉;未來是夢,奇妙而遙遠(yuǎn);未來是藍(lán)天,廣闊而充滿希望。
我和未來有個約定,我要通過我的努力,在前方與他相遇,然后又走向更寬廣的路。他的樣子是模糊的,我不知他到底是誰,也許是個畫家,用畫筆描繪出千山萬水;也許是個文學(xué)家,用文字表達(dá)出心里的感受;也許是個空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂的旅途;也許是個機器人制造者,用聰明的頭腦設(shè)計并制造出最實用的機器人……
雖然我不知它長什么樣子,也不知他在哪里。但我知道我一直在努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會在某一個充滿光明的地方遇到他——我美好的'未來。曾經(jīng),我放棄過努力,那一段庸庸碌碌的時期,甚至讓我對未來失去了希望:那時,我只是個小學(xué)生,一個普通的小學(xué)生。自三年級起,我的成績在班上就是差等生,我嘗試過努力,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個時候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。
終于經(jīng)過我的努力,一縷金色的陽光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽光。就在畢業(yè)考試成績公布的那一天,我的世界突然亮堂起來,我以總分294分的好成績突破了我人生的第一個重要關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來在呼喚我,他第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒有那么差,我變得更加有信心,學(xué)習(xí)也變得更加有動力。我正式朝著美好的未來起航。
進(jìn)入初中后,我熱愛學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了語文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語的生動、互聯(lián)網(wǎng)的時尚。成績一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛學(xué)習(xí)和更加自信。
現(xiàn)在,我正趕在一條充滿光明的道路上,未來,在前方向我召喚。我一定會握住你的手,奔向美好幸福的明天!
明天的作文 篇5
晨曦的光是寂靜,彌漫著暗香的味道,飄逸的空氣散發(fā)濃郁的雨后的香濃,潺潺河水東川流去,仿若并沒有因為這一季煙雨的眷顧而有絲毫懈怠,流淌著低吟淺唱,一路向東。——題記
走過平湖煙雨,歲月山河,時光的繁華總讓太多的人淪落在光陰的暗處,那片角落里,沒有溫度,沒有愛念,只有著嫉妒、黑暗、仇恨,還有那可憐的寂寞,于是,過多的人忘記了國度里光纖,爾虞我詐,陰謀陽謀,明說暗奪。聽,那暗夜里撕心裂肺的哭泣仿佛訴說著這個世界的冷落。看,那視若無睹的眼神好像在掩飾著這個世間對愛的無知?稍溃劢堑臏I滴融入了太多太多的情感闡釋著無數(shù)的人很無奈來到這個本應(yīng)充斥著愛與和諧的浮華里。有種效應(yīng)叫“旁觀效應(yīng)”,就在我們未曾去恍悟的點滴里,漸次把我們的良知隔于外圍,將我們的周遭刻畫的暗淡無光。筆友陌陌的文章讓我毫無忌諱的想去袒露人性的黑暗,不可否認(rèn),那些絕望的文字讓我感受到了疼痛歇斯底里的蔓延至心肺。更多的,祈禱那些災(zāi)難中遇害的人兒,一世平安。
萬般故事不過就是一紙憂傷,勾勒出人心里的那份牽念,搖曳在時光的音符里,隨著音樂的流淌,聽著,寫著,默然淚煽衣襟。至始至終,不否決自己是一個感傷的人,總能在莫名的環(huán)境下,突然內(nèi)心翻涌,上演一段過往的心傷,我不曾忘記,你桎梏的笑顏一直緊鎖在自己的心扉,就在某天午后,陽光暖暖的照在往昔的路口時,才發(fā)現(xiàn)自己喜歡尋尋覓覓醞釀思念的感覺,也將最美的年華寫成了最傷感的字眼,紀(jì)念那段刻骨終究失去的愛情。
“如果情感和歲月也能輕輕撕碎,扔到海中,那么,我愿意從此就在海底沉默。你得言語沒我愛聽,卻不懂的。我的沉默,你愿見,卻不明白”。
素喜張愛玲的這段文字,直到現(xiàn)在,未曾明白自己喜歡這段話里的什么,只是知道,我想要這種感覺,靜默的感覺,迫切的一如癮君子需要吸食尼古丁一般。我木訥的.發(fā)現(xiàn),此刻的情感世界,跟我交織的是無數(shù)的落寞,青春的坎坷,愛情的失意,甚至,是友人的離去。曾記得有句話說,當(dāng)你不確定有的東西屬于你自己的時候,就放開么,屬于你得它自會回來找你,不屬于你得,就放開緊栓的線,到頭來,累了自己,傷了別人。我不知道這樣的情感還需要持續(xù)多久,可我僅僅唯一堅信的是,在一些人的陪伴下,我不用去掐指度日,彷徨的如一地落下的言語,臟亂不堪。
連日的陰雨天不知道打亂了多少人的心情,喜歡雨天,卻不喜歡如此的連陰雨,好像下的不在是細(xì)雨,而是憂傷,侄兒說,“是因為太陽公公累了”,這是我聽過最為親切的回復(fù),我覬覦那份純真,單純的如同不大的孩子,童心里的世界總是彩虹般的纏爛,沒有多的煩惱,沒有多的迷茫,沒有多的顧慮,只有最善意的笑顏,最真的快樂。孩時迫切的想要長大,可當(dāng)長大時,我們卻背負(fù)了太多的責(zé)任與內(nèi)心的孤寂,當(dāng)我們想回到那份孩提時代時,卻只能在那份回憶里,加個“曾經(jīng)”了。
風(fēng)華續(xù)約,銘記心間的幸福藏匿在某個角落,偶爾探出頭凝視,我所想要的并不多,三三兩兩的友人茶余飯后的閑談,斷斷續(xù)續(xù)的筆友相互交流著文字的魅力,足矣抹平內(nèi)心的孤寂。旁人不懂,不怪它,我的生活,需要指點,卻從不奢求別人指指點點,一如我的城,從未曾入住旁人。孤高自傲,這也許是旁人的評價,可是,我們都明白,活著,并非取悅旁人,不是么?那些美好的時光里,那些潮起潮落的青春里,并沒有人去刻意逗留,走的最急的,永遠(yuǎn)都是時光,走的最痛的,永遠(yuǎn)都是回憶。當(dāng)下唯一可以記住的,就是樂觀的看待自己的生活,無關(guān)他人言語,做好自己,才是最大的幸福。
轉(zhuǎn)瞬之后的斑斕,是否相約明天晨生,在太陽升起的地方,照亮心中的那份溫暖。
明天的作文 篇6
“今天你是否想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,漸經(jīng)最愛哭的你……”
這是一首大家熟悉的歌,簡單明了的歌詞,洋溢著昔日同學(xué)濃濃的友情。每當(dāng)我唱起這首歌時,就像品嘗一杯香醇濃郁的咖啡,那股濃濃的氣息總在無形中誘惑著我,沉醉、沉醉……
可如今一切都發(fā)生了變化,有一些甚至是質(zhì)的變化。也難怪,在這物欲橫流的世界里一些東西變了也很自然。但令人感到由衷的惋惜的是,連這份感人至深的友情了開始了徹底的改變!朋友之間不再真誠相待,同學(xué)之間也不能再用這一首溫馨的歌來表達(dá),曾經(jīng),你可能會對班上貧困的同學(xué)心生同情,你或許會用鼓勵的目光望著他真誠地說一句“貧困不代表一生!”可如今呢,你還會這樣做嗎?我想你甚至連正眼都不會瞧他們一下,更別談送了那些令人泣遞的話語了。
誰也沒有想到,妒忌成為了由競爭產(chǎn)生的進(jìn)步的`嚴(yán)重阻礙,猜疑取代了同學(xué)之間真誠坦率的交往,謊言迷蒙兩顆原本充溢著善意的心!
或許他經(jīng)常沖著你微笑,可暗地里有關(guān)你的流言便是他的創(chuàng)作;或許他說你做得真棒,可他心里卻苦著臉抱怨你的所為實在過分;又或許人在同意你做一些事情后又告訴別人是你在胡作非為!也許你會不在意,也許你會抱怨,甚至生很大的氣,可這一切都阻止不了純凈的世界被污染熏黑!
我實在不忍打斷老人們因激動而微微顫抖的聲音傾述當(dāng)年那一份感之至深的同學(xué)情;我也實在于心不忍告訴他們在我周圍的同學(xué)情被污染摧殘得如何面目全非,我更不愿將那份自己曾經(jīng)對老人眼中閃爍的真情的執(zhí)著與憧憬長埋心中,從此不愿涉及。
我深深地厭惡這些污質(zhì):金錢、勢力、妒忌、猜疑、謊言……我乞求能用冰山上的雪水將這丑惡的污質(zhì)徹徹底底的洗去,因為純潔的友情禁不住它們的點染!
如果這一切仍在繼續(xù),敢問這份同學(xué)情,明天的你是否會懷念!
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