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明天的作文(范例5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的明天的作文5篇,歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
今天的一場(chǎng)雪,改變了我的明天。
——題記
元旦長(zhǎng)假的那一場(chǎng)雪,雪好大,大得遮蓋住了萬(wàn)物,遮蓋住了天地。
寫(xiě)字桌前的我看著窗外紛飛的大雪,漫不經(jīng)心地咬著筆,心思全然不在作業(yè)上。哎,要期末了,該要好好復(fù)習(xí)了,我心想著?蓻](méi)寫(xiě)幾個(gè)字,我便又看向了窗外,銀妝素裹的大地,雪花似精靈般在外面飛舞,落在地上,落在樹(shù)上,落在湖面上,筑成純白的世界,讓我忍不住想下去瘋玩一陣。
期末還早,明天再?gòu)?fù)習(xí)吧!顯然,心里那道自我約束的墻已經(jīng)被這個(gè)幼稚的理由所攻破。無(wú)奈,又一次成功的自我催眠……
我穿著睡衣便沖下樓去,跑進(jìn)雪中,任憑那“精靈”落在我身上,任由身體和這雪白的世界慢慢融合。
在一陣歡呼雀躍之后,我便毫不猶豫地抓起一把雪來(lái)。!真冷!從指尖接觸到雪的一瞬間,寒意便侵蝕了我全身,這是一種透心的冷,讓我忍不住打了一個(gè)寒顫。但這卻一點(diǎn)也沒(méi)影響到我玩雪的'心情,我大把大把地抓著雪,還堅(jiān)持不懈地堆起了雪人。堆完雪人,我忽然發(fā)現(xiàn)我的手不但不冷了,還變得熱乎了。我望向陽(yáng)臺(tái)邊書(shū)桌上攤著的作業(yè),似乎有所領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)和玩雪其實(shí)是一樣的吧?
是啊,玩雪時(shí)那透心刺骨的冰冷和煩心累人的學(xué)習(xí)其實(shí)都一樣,一樣的難熬、一樣的讓人討厭,但是玩雪我能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)就不能嗎?看了看立在身邊的雪人,堅(jiān)持后得到的成就感涌上心來(lái)。
我可以的,過(guò)程再艱辛再困難,去想想堅(jiān)持后的成功,成功后的喜悅,我一定可以的!今天的這場(chǎng)雪改變了我,因?yàn)椋瑥拿魈炱,我要做一個(gè)堅(jiān)持的人!
明天的作文 篇2
“別開(kāi)槍!痹诶蠋煼庞车囊粡垐D片中,我仿佛聽(tīng)到了這樣一句話。
這個(gè)撲閃著大眼睛的外國(guó)小男孩,衣著簡(jiǎn)陋,他雙手高舉頭頂,臉上流露出無(wú)限的恐懼。想必這是一位出生在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,鮮有父母的隨時(shí)呵護(hù),見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次吐著火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的.過(guò)程,所以才會(huì)把攝影師的鏡頭錯(cuò)認(rèn)成槍,因而舉起無(wú)助的雙手——投降。
小男孩那緊緊抿著的嘴里似乎想吐出這樣的字眼:“我還小,對(duì)你們沒(méi)有威脅,請(qǐng)不要傷害我。”
要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),小男孩應(yīng)該穿著漂亮衣裳走街串巷,應(yīng)該在幼兒園和同伴們追逐打鬧,應(yīng)該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么?戰(zhàn)爭(zhēng)在帶給人類的不僅是物質(zhì)上的破壞,更是它對(duì)心靈上的殘害。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)有許許多多的人家破人亡,甚至喪失生命。
我們要維護(hù)和平,消滅戰(zhàn)爭(zhēng)!讓這樣的不幸減少,愿明天充滿歡笑與和平。
明天的作文 篇3
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!薄}記
我們沒(méi)有辦法選擇自己的出生,但我們可以改變自己的命運(yùn),選擇自己的人生與要走的路。我們應(yīng)該堅(jiān)信:明天的太陽(yáng)是新的。我們的明天,我們的未來(lái),是由我們自己創(chuàng)造出來(lái)的。只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn),善于保持良好心態(tài),才能見(jiàn)到新日,沐浴于這光輝之下。
這個(gè)世界本來(lái)就充滿困苦與挑戰(zhàn),年輕的清貧或辛苦恰恰是最正常不過(guò)的。古人云:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。如果沒(méi)有堅(jiān)忍的性格,又怎么等得到新日升起、等得到成功來(lái)臨的那天?如果沒(méi)有痛苦,又怎么會(huì)感受得到舒適,領(lǐng)會(huì)得到頓悟?我們是啼哭著來(lái)到這個(gè)世界的,本就是要來(lái)體驗(yàn)、領(lǐng)會(huì)這世界的千難萬(wàn)苦,這是我們歷練的機(jī)會(huì)——“但凡不能殺死你的,都會(huì)使你強(qiáng)大!边@是我們改變的機(jī)會(huì)——每一次的失敗都是一堂課,我們可以通過(guò)失敗尋找、彌補(bǔ)、完善不足。
明天的太陽(yáng)是新的,迎接挑戰(zhàn)吧,為自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。
我們面對(duì)挫折與困難的態(tài)度不一樣,結(jié)果也是截然不同的,甚至決定不同的人生。一個(gè)人如果悲觀消極,就會(huì)失去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣,失去與苦難抗?fàn)幍牧α俊R驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而氣餒放棄的人是走不長(zhǎng)遠(yuǎn)的!耙粋(gè)人知道自己為什么而活,就可以忍受任何一種生活!碑(dāng)你抱怨出身時(shí),不妨樂(lè)觀積極的'想想;人一生可以居住的地方有很多,可以走的路也很多,我們的人生之路還很長(zhǎng),還有更多精彩在等著我們,我們不必為目前的生活狀況而擔(dān)憂抱怨,因?yàn)槲覀兣Φ脑,可以?chuàng)造更多的精彩,我們值得更好的。努力可以創(chuàng)造一切可能,這一切,都是可以通過(guò)我們自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。尼采的話我很有感觸:“其實(shí)人跟樹(shù)是一樣的,越是向往高處的陽(yáng)光,它的根就越要伸向黑暗的地底!迸κ桥c收獲成正比的,每個(gè)人付出的努力不一樣,得到的收獲也不一樣。如果不努力,我們豈不是白走人生這一遭。我們應(yīng)該勇敢的活下去,樂(lè)觀的活下去。
每一個(gè)下一秒都是未來(lái)。人生難免跌倒和等候。這一秒不放棄,下一秒便會(huì)有奇跡。人最大的錯(cuò)誤就是以為自己還有時(shí)間。遇見(jiàn)新日,還要求我們珍惜時(shí)間。一直抱怨只會(huì)耽誤時(shí)間。悠悠哉哉、一事無(wú)成的過(guò)一輩子,也是一輩子;努力拼搏、功成名就的過(guò)一輩子,也是一輩子。我們應(yīng)該明白:我們的青春不是用來(lái)享樂(lè)揮霍的,而是應(yīng)該先努力、先奮斗,然后才品嘗得到苦盡甘來(lái)的滋味兒,那樣才是充實(shí)的人生,才是有價(jià)值的人生,才是不留遺憾的人生。黑暗是短暫的,黎明終將到來(lái),所有黑暗與陰霾都將被光明驅(qū)散,都將會(huì)消失殆盡,此后,迎接我們的便是新日,便是新生!
明天的太陽(yáng)是新的,樂(lè)觀面對(duì)吧,為自己抱有希望摒棄雜念。
明天的太陽(yáng)是新的。等待著我們的一切,每一個(gè)下一秒都是新的。你開(kāi)始努力了嗎?你在努力了嗎?
明天的作文 篇4
我夢(mèng)見(jiàn)美麗富饒的漳平變成了人間地獄,就像當(dāng)年阿谷柏侵略新疆那般?赡菈(mèng)境卻在一步步演變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),而我們就是那當(dāng)年的阿谷柏。
許多人期望著漳平可以成為像上海那樣的大城市,但我卻不期望。因?yàn)榧词故沁@樣的小城市,也有著它自己的美好。
曾經(jīng)幼小的我,渴望著在橘子洲公園里找到螢火蟲(chóng),卻始終沒(méi)有找到。哪怕回到了老家溪南,找了一個(gè)晚上也還是沒(méi)有見(jiàn)到。這么堅(jiān)持的原因只是因?yàn)榘謰尶偸歉嬖V我他們以前經(jīng)常在漳平捉螢火蟲(chóng)……
翻開(kāi)漳平從前的照片,總覺(jué)得與今天相比沒(méi)有什么變化,卻感覺(jué)自己身處在別的地方……山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不食人間煙火,這才是我心目中的漳平。
漳平以前是有很多耕地的吧,我多希望赤著腳踩在軟軟的泥土上面,觀察著每位蔬菜的生長(zhǎng);或者幫著爺爺奶奶著成熟的蔬菜,想想就令人覺(jué)得有趣……
可能我再也見(jiàn)不到這一天了……
我向往著那美好的明天,卻又不得不停留在這殘酷的今天。而人們卻在企圖滿足自己的欲望,在不知不覺(jué)中把那充滿希望的明天推向絕望的深淵。要知道,大自然若是被推入那絕望的深淵,就再也沒(méi)有可以被救贖的希望。
人類啊,可以行動(dòng)起來(lái)嗎?不要再一直紙上談兵了,地球可是我們唯一的歸所了!難道真的要等到地球被我們毀滅才后悔嗎?難道不可以現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)嗎?即使是從保護(hù)耕地開(kāi)始,再一步步地保護(hù)乃至整個(gè)自然,地球也還是有可以改變命運(yùn)的`希望!
我愛(ài)著我的家鄉(xiāng),愛(ài)著這美麗的小城市,不知它今后將會(huì)變成什么樣呢?
明天是未知的,當(dāng)我們邁向它的那一刻,我們是將看到一個(gè)美好與希望并存的世界,還是一個(gè)充滿絕望與無(wú)情的世界呢?
明天的作文 篇5
明天,一個(gè)充滿進(jìn)步的詞語(yǔ),等待我們的是明天,明天會(huì)發(fā)生什么事情,沒(méi)有人知道。我們要如何對(duì)待明天呢?是對(duì)它充滿希望,還是渾渾噩噩的度過(guò)呢?
“明日復(fù)明日,明日何其多!庇械娜俗鍪孪矚g拖到明天,可是,人的一生中有幾個(gè)明天呢?今天的事今天完成,明天還有明天的事。想要明天更好,就必須比今天的自己更好。
我與明天的自己有個(gè)約定:我初二一定要考全A。初一的期末考,總共七個(gè)科目,但其中一門科目我卻沒(méi)上A,而且這個(gè)科目只差1分!這是整個(gè)初一年我最大的遺憾。未來(lái)的'初二年,我一定要更加努力學(xué)習(xí),更認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)科目,爭(zhēng)取期末考獲得全A,來(lái)彌補(bǔ)初一年的遺憾。
我與明天的自己有個(gè)約定:我的字一定要寫(xiě)得更好。小時(shí)候,我放棄了硬筆練習(xí),結(jié)果我的字寫(xiě)得越來(lái)越丑,連最基本的拿筆姿勢(shì)都是錯(cuò)的,寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八。不僅老師強(qiáng)調(diào)我要練字,連看過(guò)我作業(yè)的每個(gè)人都這么說(shuō)。俗話說(shuō),“字如其人”,我終于下定決心,重新學(xué)好硬筆,爭(zhēng)取寫(xiě)一手好字。
我與明天的自己有個(gè)約定:我一定要增強(qiáng)體質(zhì)。由于小時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病,導(dǎo)致我現(xiàn)在的體質(zhì)和抵抗力越來(lái)越差,生的病越來(lái)越多。加上不喜歡運(yùn)動(dòng),只要一運(yùn)動(dòng),身體就承受不了,所以我初一年的體育課基本沒(méi)上,老師也通知家長(zhǎng),要我多運(yùn)動(dòng)。所以從暑假開(kāi)始,我決定早上游泳2個(gè)小時(shí),晚上去體育場(chǎng)跑步。可惜我堅(jiān)持不了,三天捕魚(yú),兩天曬網(wǎng)。媽媽見(jiàn)我這樣,只得強(qiáng)迫我去了。相信若我能夠持之以恒,總有一天,我的體育成績(jī)能達(dá)到優(yōu)秀。
只有把握一個(gè)個(gè)的今天,才能把握一個(gè)個(gè)的明天,與自己明天的約定才能如期到來(lái)。
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