明天的我作文精華[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的明天的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天的我作文1

　　嗚嗚嗚，不要走，大自然媽媽。不要拋下我，不要讓我孤苦伶仃的生活。我害怕孤獨，害怕寂寞。我只是一個孩子，我是你最脆弱，最愛闖禍的孩子——人類。

　　曾經，我的同類來到我的家里想要掠奪你賦予我的一切。我打跑了他們，正因為我愛您不能失去您。

　　當我赤裸裸地來到這個世界上的時候，我餓了您用您的血液——黃河滋養(yǎng)我，為我提供了物質需要，您賦予了我生存的權利�，F在，您的孩子犯錯了，讓您飽受煎熬和折磨。我不應該破壞您，不應該放出滾滾濃煙來讓您失去潔白的臉頰，不應該放出污水，污染您的血液，不應該亂扔垃圾，讓您美麗的`衣服變得骯臟。

　　我害怕了，我無法想象，沒有您，我的明天將會怎樣。今天過后，我又將在何方，也許我會奄奄一息等待黑夜前的最后一絲曙光。

　　大自然媽媽，不要丟下我。您知道嗎？現在的我有多么后悔與內疚。我只希望，您能給我一次改過自新的機會。明天是什么樣子一片迷茫，如果您丟下我，天吶！我不敢想像，所以從現在開始，為了我的明天我會改正我的錯誤，即使不能恢復您以往的蔚藍的天空、清新的空氣、清澈見底的湖水。我也要讓您能夠一如既往的哺育我們。

明天的我作文2

　　在我拿著你授權委托你姐姐送過來的那一封信時，我便決策：我想用村口這片荷花塘里最美麗的人的菏葉包上彼此的情意，系住一根紅絲線，暫存有大家心頭，直到一個適合的明日，大家再一同將它打開。

　　你一定要問為何。那麼，請允許我對你說：在這個任何東西都能速學速決的全世界里，我確實害怕隨意愛，大家并沒有那么多活力都沒有資產去完成這些沉重的承諾，全村人把大家送去，并不是沒有期待的，她們在看見大家明日即將帶到一個什么樣的新天地廣場。

　　我愈來愈覺得到時間段的流逝，這青春年少，好像是一塊濕漉漉的純棉毛巾，輕輕地一擰，就寥寥無幾了。倘若僅僅沉浸在兩個人的世界里，必然將錯過了很多更有價值的物品，更何況，“人必日常生活著，重才有一定的附麗”。テ涫擔并不是我對你的愛意置之不理，你是否還記得那一個冬季，漫天飛雪的街巷里，你給我扛起一把油紙傘，那掩嘴的笑像個害羞的男孩兒，這般真正又天確實微笑怎能要我忘掉？

　　是往年的暑期吧，好好地的就又托了你姐姐來我這里取包囊，漂亮小姐姐說你剛理了個新做的發(fā)型，過意不去要我看到，想起你那惴惴不安的模樣，我悄悄地笑著。

　　畢業(yè)晚會的派對上，你拉著我手，叫我一定要等著你，一定要保護好自己，一定要……這種我還一一同意你。我對你的承諾是在“明日”，由于“明日”它并不像將來那麼過度漫長和裂縫，它就等候在你的門口�？炊嗔诉@些泡沫塑料樣的感情之后，我還是更賞析舒婷的詩中所建立的曾危害過幾代人的情感座標：“風揚起滿天飛的長頭發(fā)，就是我驟雨中的百合花�！被蚴歉�喜歡《詩經》中所傳送的那類委婉低沉的感情氣氛：“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今�！�

　　你寄到的相片，我還好好個人收藏著，蔚藍的`天空下，你身穿深藍色軍服，立在飛機場旁，高挺的軀體更增加了一些威武。你說你迅速就需要開展首飛演習了。我還在外地靜靜地替你開心，也祝福你可以飛的更高更遠。這祝愿里蘊含著我濃濃愛，更寄予著我終身的依賴。

　　請不要指責我。把愛留給明天，僅僅不肯看它如夜空綻放的煙花在最絢麗多彩的一刻一剎那零落，而后只有用這稍縱即逝的綺麗來懷念大家無法得到也害怕求的永恒不變。

　　把愛留給明天，是為了更好地與你走得很遠，直到把景色都看穿，我想要你陪著我看細水。

明天的我作文3

　　歲月匆匆，時光飛逝，在過往的時間，我完成了無數約定。與自己的約定，與他人的約定。淚痕痕，哭泣過往的時間，回憶過去的約定，何嘗不是一種歡樂。

　　何為約定?約定既是未來，既是必須。

　　未知的東西是美麗的，未來的自己是未知的。淚水屬于過去，笑容屬于未來。為了明媚的未來，我只有給自己一個約定，給未來一個滿意的答卷。

　　回望過去，何為真?何為假?笑為真，怒為假。雖然人常常只記得怒火，但到了傷心之時才發(fā)現，自己的笑容有多么大的魔力。在回憶之中，純的笑容猶為清晰。于是，為了在孤寥的夜晚中，我能安然歡笑，我給未來的自己一個約定——笑，盡情的散發(fā)自己最純的笑。

　　幻想中的未來是那么七彩，即使淚花飛濺，也只會化為千萬朵美夢。

　　明天的夢依然在，為了不成為一位行尸走肉，我只得與明天的自己加一個約定——追夢，向著自己的夢盡情奔跑、揮汗。

　　歲月侵蝕，常言無情歲月心。人生短短十載年，卻往往豐富無比，有悲、有喜、有笑、有夢。往往歲月悄悄吞噬人身，卻無法侵蝕人心中的.純白。

　　在人一生，粉色的心情時常激蕩，一波又一波的沖刷歲月的侵蝕，守護心靈的純白。愛的世界是魔力十足的，使人陷入愛的溫泉，洗去歲月的疤痕。為了未來的續(xù)航，我給明天的自己一個約定——珍惜，珍惜你愛的人與愛你的人，不要讓愛的粉色斷續(xù)。

　　過往的時間已回不去，默默將淚痕擦干，仰頭抱以微笑于太陽。

明天的我作文4

　　日月如梭，光陰荏苒，新的一學期已經結束。轉眼間，初一上學期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔，如品味一杯濃郁的陳年老酒；如品味一杯清香的濃茶；如吟誦一首無韻的小詩；如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里，我們每個人都曾經留下過歡聲笑語，記下了佳績碩果，也灑下了辛勤的汗水。今天，細細回顧這一學期來的歷程，不由得感嘆它是如此豐蘊。

　　明天我將要遠行，乘著金秋的風，用心去尋找那段永恒的光陰。去尋找那短暫而又漫長的軍訓生活，去尋找我們敬愛的教官；去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽，去尋找同學們眼中閃動的淚水；去尋找那次充滿歡笑的運動會，去尋找那張年級第一名的紅艷艷的`獎狀；去尋找期末考試前同學們刻苦努力的身影，去尋找最后的燦爛的果實……尋找著，尋找著，留下金色的回憶。

　　明天我將要遠行，從父親的《背影》中走出，我們來到了《紫藤蘿瀑布》。啊，去吧！

　　去看《社戲》，去幫《愚公移山》，去月球上尋找《月亮上的足跡》，去用心傾聽《大自然的語言》。生活是如此寬廣，她教會了我應該《敬畏生命》、《熱愛生命》。明白了《為學》的道理，再讓我們聽聽《孫權勸學》的故事。讓我們從夏、周、商，到隋、唐、五代；從東亞到中亞；從細胞到種子。讓我們乘著去這載滿知識的小舟，揚起科學的風帆，去征服學海。

　　老師是我明天我將要遠行，航行中的神燈，書本是我披風斬浪的帆船。微風輕拂著臉龐，我放飛著理想；細雨輕打著窗欞，我嗅著了花開的馨香�；蛟S前方的道路充滿艱險，但我熱愛現在，眼前的一切都是那么美麗迷人！

明天的我作文5

　　童年，那段五彩繽紛的時光，現在，就將踏上“旅途”，永遠和我分離了。

　　小學，那些被我吹出來承載記憶的七彩泡泡，如今，也馬上要破滅了。

　　六年里，我們走過的歷史長卷，上面，早已刻畫了串串腳印，不可回踩，不能祛除。而明天，我將畢業(yè)……

　　這不可抗拒的事實終究降臨了，那個我從不敢正視的日子還是來到了！時間老人依然沒有給予我多的享受。就這樣一瞬間，六年，過去了？！時鐘一秒秒的走過，指向了我離開母校的時間。我――該走了！

　　我不能夠相信，那些風雨同舟、朝夕相伴的同學們；那些每天為我們澆灌栽培的園丁，那美麗可親的校園，也許就永遠不能相見了！

　　我沒有辦法忘記，六年前的一天，我第一次跨入母校，一切都備感新鮮。我依偎在爸爸的身后，隨他走進陌生的教室，看見了四十六張?zhí)煺嬷蓸愕哪�。是老師，把我拉在身邊，結識了大家。是同學們，和我嬉戲玩耍，讓我摘到快樂的果實。那一張張定格歡樂的笑臉，直到現在，還深深地烙在我的心中，永遠…永遠……

　　我害怕接到那份榮譽的畢業(yè)證書，它是最后的`門票，將把我驅離母校！我害怕再次走入校門，它不售返程車票，不允許我再重新來過。我害怕見到老師、同學，他們那最后的微笑，我再也不能看到老師，感謝您多年來的栽培，讓我從幼稚的毛毛蟲變?yōu)楹�蝶的化身。您那絲絲白發(fā)，將成為我永久的牽掛！同學們，謝謝

　　你們帶給我的快樂元素，我一定把它珍藏在“回憶寶瓶”里，寫下保質期永遠……

　　對于明天就要畢業(yè)的我們，心中的感受是永遠無法用言語來形容的！我們對母校的眷戀已經太多太多……時間不會使記憶風化，那些承載著我們美好回憶的小船，早已飄向遠方……

　　別了，老師！別了，同學們！別了，敬愛的母校！我將戴上您給予的翅膀，飛翔在更寬廣的天空！

明天的我作文6

　　珠海耀眼于珠三角，乃至全國，絕不僅僅因為它是一個特區(qū)城市，它與澳門的相鄰，它的碧海藍天，無不是它驕傲的資本，珠海,我希望你明天更美好。雖然人口不是很多，但空氣質量、環(huán)境很好。

　　珠海生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，是全國唯一以整體城市景觀入選“全國旅游勝地四十佳”的城市。珠海是海洋資源大市，是珠三角中海洋面積和海島面積最大、島嶼最多、海岸線最長的城市。海洋面積6030平方公里，海岸線長691公里。珠海擁有146個島嶼，有“百島之市”的美譽。

　　珠海還有一個美麗的大公園——海濱公園。海濱公園依山傍海，四季綠樹遮映，鮮花盛開，地毯似的草坪，寧靜而美麗的湖，為我們建造了一個生活的美好環(huán)境 。

　　但是，近幾年來，人類的`生活水平提高了，工業(yè)生產越來越發(fā)達，珠海的環(huán)境卻有大大的改變：樹木在漸漸減少，小河不再清澈見底，在哪里都見到垃圾…就連珠海的母親河——前山河，也受到了污染，這叫我們怎樣生活？

　　唉!如果我們再不一起保護環(huán)境,那世界將變成什么樣?要知道,我們上空的臭氧層已經有洞,而且越來越大,這都是工業(yè)廢氣惹的禍。若地球上空沒有臭氧層,紫外線將直接射在人身上,給人體肌膚造成直接傷害。我不想讓珠海變成這樣。

　　我希望珠海這座城市能變得有純靜的陽光，清新的空氣，這樣一個美麗而令人向往的城市。

　　我祝福珠海，祝福珠海明天更美好。

明天的我作文7

　　明天是什么？我不知道，這是一個未知的數據。但是，明天的我能是怎樣的呢？是強盛？是衰弱？還是與一般人一樣？我不知道，這或許，得靠自己……

　　第一個我

　　走進我的公司，員工們紛紛向我鞠躬問好：“陳董事長好！”我點了點頭，走進我的辦公室，坐在舒適的按摩空調椅上。取出一臺近似遙控器的物品，按下其中一個按鈕，“嘩！”電腦屏幕上出現了一幅折線統(tǒng)計圖，這是本公司利潤提升下降的趨勢：經營了六年的公司，一直往提升的趨勢。我高興地點了點頭，再按了另一個按鈕，并戴上耳機，屏幕出現了一人，向我匯報情況：“陳董事長，您好，我向您匯報本月產品的銷售情況，全能機器人保姆在全球已達到$63998一臺；太陽能汽車，已在全球賣出500000輛；安全多功能手套已被全球49000人預訂……本次匯報完畢。”我最后按了一個鍵，“嘩！”電腦屏幕又換成了一個產品設計圖，這是我最新研發(fā)的“‘貝爾’超時空轉換器”，可以隨時隨地轉換空間�！皣W”我關掉了所有屏幕……

　　“呼……”我欣慰地嘆了一口氣……

　　第二個我

　　“喂——您好，這里是xxx餐廳……好的……我馬上去！”我是一家普普通通的餐廳送餐員，家庭的情況只能說一般，餐廳工資也才月薪1500人民幣……我跨上自行車，嫻練地踩著踏板，生銹的齒輪發(fā)出 “咔嘰咔嘰”的聲音……“叮咚、叮咚”“您好，這是您在xxx餐廳點的xxx套餐。這是您的貨！一共38元，謝謝！”我麻利地說道�！芭叮≈x謝！”對方掏出了40元，“不用找了！”我慶幸著今天多得了2元……經過8個小時的“折磨”，終于下班了，我拖著沉重的步伐，一步一步地走回家。

　　“呼……”我疲憊地嘆了一口氣……

　　第三個我

　　我在街頭慢慢地走著，手里拿著一只破鐵碗，它已失去了從前的光澤，成了渾身都是鐵銹的破碗。但或許比我的.衣褲好些：這實在不能說是破舊，應該是破舊中的破舊，簡直不能說是衣褲了，大不如說是一片經過“加工”的大破布，在縫縫補補的痕跡上，有一層厚厚的灰塵，寒風從幾個破洞中溜進身體，我不禁打了個寒戰(zhàn)，起了一身的雞皮疙瘩……

　　我的外貌真是“慘不忍睹”：飽經風霜的臉上，刻滿了痛苦的歲月，原本肥厚健康的雙手變得黝黑干瘦，手指全是傷痕累累，肚子還有被人踢過的痕跡……想到這些我不禁頭涔涔而淚潸潸了，含著淚向著路人乞討。望著肉包店香噴噴的美食，又想起昨天的那3個肉包。那是一個上午的努力乞討掙來的，第一個吃了一半就被一輛迎面而來的自行車撞飛了；第二個被一只大惡狗搶走了；當我要咬下第三個的第一口時，看見一個餓得眼冒金星、危在旦夕的孩子，我出于同情，忍著餓讓給了這個孩子……我悵望灰天，心里酸酸的，

　　“呼……”我無奈地嘆了一口氣……

　　“明天的我”確乎是一個未知數據，但是我們可以改變。不是在那兒發(fā)呆或無所事事，而是要努力，努力明天，努力將來。不管你的結果是怎樣的，只要你向正確的目標努力了，拼搏了！那么，你一定會得到你應得的收獲……

明天的我作文8

　　人生仿佛一葉輕舟，總是從一個起點始向終點，從一段旅程繼續(xù)下一段旅程�；蛟S有波濤洶涌，又或許云淡風輕。一�？荚嚱Y束了，我們也將開啟新一輪復習，開啟新一輪征程。

　　若想要開始你的航行，你首先得確定你的目的地，你想去往何方？這樣的航行才有了方向，你才可以為此準備。面對下次二模，面對即將來臨的中考，或許有的人計劃名列前茅，或許有人決定在某方面多加努力，亦或許有人準備在原地休息一下。而我則不亦然，我認為最重要的應是：做好做過的每一件事，腳踏實地。以此作為新的目標，領導我下一階段的學習。

　　當你知道航行的目的地后，你就得為此作出計劃。我將找到我所面臨的困難，我丞待解決的問題。就像我一位老師說的，你們學的都是一樣的知識，為什么成績有高有低，那在于你們知識的漏點有多少。我們現在所要做的，就是把我們的漏點能補多少補多少。查漏補缺是制定計劃的核心，這樣才不至于讓我們在航行過程中出現大大小小的`問題。

　　既已確定了目的地，制定好了計劃，接下來我們還需要一艘結實的船，老師們恰恰是這艘船的船舵和桅桿，帶領我們遨游在知識的海洋。我們要與老師們一起營造一種善學，樂學的氛圍，努力吸取知識，豐富自身，這樣這艘船才能牢固。知識更是這艘船的粘合劑，你得吸取更多的知識，才能不懼風浪。

　　小小的船已承載了我的目標，我的計劃，以及老師對我們的期待。但有時還可以增添一些東西，比如指南針和航海圖，就像父母的指導和旁人的經驗，都可以使我們的船航行得更遠。

　　明天的我，面朝大海，春暖花開。

明天的我作文9

　　我的名字叫東北虎，也許大家都曾聽說過。我的頭大而圓，前額上有數條黑色的橫紋，中間串通，極似“王”字，被人類稱為“叢林之王”。聽說漢字中的“王”字，就是就是根據我的頭部花紋所造的象形字。還有，像什么“虎虎生威”、“龍騰虎躍”、“虎踞龍盤”……怎么樣，夠厲害吧？

　　其實呀，不滿大家說，我們雖然表面看似風光，可也是有滿肚子的苦說不出。近年來，我們家族的虎口數量急劇下降，現在差不多只有500只了。你想知道原因嗎？唉，還不是我們太值錢！這人哪，為了錢，什么事都做得出來。他們發(fā)明了好多先進武器來獵殺我們，然后……唉，不說也罷。

　　前幾天，我在《虎林外報》上看見，虎皮又漲價了；虎骨也是一路狂漲，一公斤要賣到5000——9000元了，看得我呀——毛骨悚然！以前看報，曾看到我們被人類列為一級保護動物，可是我們也實在不爭氣：怎么越保護，我們的數量越少呢？現在怕是瀕臨滅絕了吧？

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了。

　　“喂，誰呀？”

　　“虎斑佳，是虎斑佳嗎，你聽說了嗎，咱們這片森林被列入砍伐名單了，人類要把這里的樹全部砍掉了啊！”

　　“不會吧？”

　　“你不信的話，自己看電視吧�！�

　　“好，我馬上打開電視……啊——啊——是真的！那我們怎么辦��？”

　　“趕緊搬家啊，不跟你聊了，我得去收拾東西了�！�

　　“嘟——嘟——嘟——”

　　現在怎么辦呢？我才搬到這里沒幾天呀，再這樣搬來搬去，早晚有一天我們會無家可歸的，明天我會在哪里呢？餓死在搬家途中嗎？被人類捕殺嗎？成為人類的`盤中餐嗎？浸泡在酒瓶里嗎？被人類穿在身上炫富嗎？或者被關進動物園、馬戲團，讓人參觀、傻乎乎地表演節(jié)目以求得茍延殘喘嗎？我再也不敢想下去了。

　　剎那間，天空風起云涌，到處灰蒙蒙的。我無奈地收拾好簡單的行裝，唱著《明天會更好》，開始了連自己也記不清的第N次的搬家。

　　明天我會在哪里？

明天的我作文10

　　明天，你會去哪里？是迎著風霜前進，還是倚著好天氣休息？也許到了明天，你就真的走了，而我又要去哪里呢？

　　小溪的目標是大海，明天，它和大海的距離縮短了。而我找不到目標；莊稼的目標是成熟，明天，它和收獲的距離縮短了，而我依然找不到目標……我就像空氣中摻雜的灰塵，隨風起，隨風落。我不知道，明天會怎樣？成功還是失敗。歡笑還是淚水？別人走哪邊，我就隨著他們的腳步，今天這是一個目標。今天的目標還沒完成馬上又變了，連眼前應有的目標都沒有，又怎樣談及明天呢？

　　有時，我也認真的`想：明天，我要一直堅持走下去。就算路再坎坷，只要我不放棄，結果可能會滿載而歸，也可能會一無所獲。但是，至少我懂得了一些東西：只要快樂的面對阻礙，就會得到成功和加快樂，但如果是為了成功而面對阻礙，就算成功了，也不會快樂。

　　對于我來說，明天是美好的，是痛苦的，是短暫的。美好是因為它讓我不斷的向往，讓我一直信心滿滿。知道考試的結果并不好，明天讓我感到痛苦，“明日復明日，明日何其多”這句話，一直督促著人們把握好今天。我不想沒有明天，不想走到漆黑的路上，可每次我鼓起勇氣決定拼搏時，卻不能堅持下去，盡管我不想前途黑暗，可懶惰控制著我，使我不能擺脫，成了它的奴隸，任他使喚。我不要，不要束縛，不要約束，我要用我心中的自覺來與之抗衡，我要我的明天，就算明天的路有多難多長，我都要堅持。

　　明天我在哪里？我相信我會在任何一個阻礙前！

明天的我作文11

　　雨又停了，我抬起頭，尋找著美麗的彩虹。然而，我看不到五彩的虹，取而代之的是一股灰色的煙霧，此時的世界就是這樣，明天我將會在哪里？

　　現在的世界是一個雜亂無章，沒有文明的世界。在中國飛速發(fā)展的經濟，中國人的道德修養(yǎng)幾乎處于停滯不前的“無禮”社會。有關部門進行了隨意調查的不文明現象有：隨地吐痰，亂扔垃圾：在公共場所作出不文明的行為，在公共車上不給老弱殘孕讓座；不守秩序，買東西插隊；浪費水電......這些行為像病毒一樣散布在我們周圍，使得外國人對我們敬而遠之，望而卻步。而那些諷刺的標語令人心痛，讓我們在世界上落后。因此，我們要在發(fā)展過程的同時，也要提高我們國民的文明素質，它掌握著我們能否健康發(fā)展下去。

　　明天我在一個文明世界。會見到有人撿起地上的廢紙；不在公共場所大聲喧嘩；在公共車上主動給老弱殘孕讓座；守秩序，按順序排隊買東西；在洗手間，把開著的水龍頭關掉......這些都是文明的表現，讓周圍的'環(huán)境變得干凈整潔、舒服迷人。而如今那些諷刺的標語也變成了贊美的語言，不文明現象也已經銷聲匿跡。這時，中國才是真的強大起來，我們中國人才能真正贏得別人的尊敬，也能讓其它國家的人民以我們的文明行為作為榜樣，讓他們知道我們是強大的。

　　地球是無私的，但它不是可以任人蹂躪的；生活是文明的，但它不是可以任人踐踏的......文明總是像指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，那些往日的聲譽，在似水流年的系地下隨波逐流，而留下的無奈何嘈雜就在記憶深處歷久旎新。請讓文明的燈永存，是我在明天的道路上不會迷路......

明天的我作文12

　　明天我在哪里風風雨雨也走過了XX年了。每一件事情做完后似乎都留下了遺憾：我為什么不可以做得更好？從小學到初中，當時感覺會來到的還有很久很久，等快要來到的時候，依然是不在乎，認為還有很長時間，可就是在我轉瞬的那一刻，我進入了初中。明天貌似還很遠，可我會在哪里呢？

　　明天—很多人去憧憬，去想往，希望這明天過著自己心中的美好人生，在自己所理想的地方。可是向往總是美好的，當我們睜開眼睛去看清楚這現實的殘酷，你不會去想象你的明天，你不敢想，也不愿意去想明天你會在哪。

　　我想如果明天我就坐在一片寂靜的樹林里，閉上眼睛，對面坐這我的好朋友我的知音，我們就暢談一番。就這樣不去聞其他的事情，看似枯燥無味，但對我來說這是一種享受，我享受那種有人依偎以及安靜的感覺。

　　但我還是認為，無論明天在哪里，你一定要過好今天，只有把今天，現在的基礎打好，才可以擁有明天�；ㄒ话愕哪挲g不應該在這幻想的時光中消逝，花一般的季節(jié)不應該在校園的憂愁快樂中蹉跎，花一般的少年就應該勇敢的往前沖，不要想著明天，只是今天，過好今天，你也會擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來到的，你只有做出實際行動，去想你明天想要去的地方去邁進。

　　明天，我在努力！

　　雨又下了，明明已近冬天，雨卻仍在綿延，撒下一片落幕，手機上的日歷告訴我，又有一季即將過去了。匆忙間，又走過了一季春秋，每每此時，便會問自己，明天的我，會在何方？

　　公車又駛過了一站，乘客少的可憐，盡管明天的這個時候，公車仍然會來到這個站，但是到那時早已不是昨天的那些乘客，也不是同一輛車了。上了車，在喧鬧的公車里，我的安靜顯得格格不入，我仍在想，明天我又將出現在何地，以什么樣的身份出現呢？公車到了終點站，我該下車了。公車到站了，我卻還未到站，我今天的路仍然未完。

　　明天，就快到來了，今天的路還未走完，沒天重復如此，多年以來的路都這樣重疊在一起，我沒有任何一絲喘息的機會，又得匆匆上路了，我不知道明天的路會通向何方，它又會帶我到什么地方？

　　當夜幕降臨的.時候，我會想，我明天一定要去那載著夢想的藍天下，卻發(fā)現無路可走，明天的路與那片天空的方向正好相反……所以我又執(zhí)著于明天，幻想著明天的路可以通向那里，卻總在期待，忘卻了趕路。以前有人問我，你認為什么風景最美麗，我未經大腦本能的說，肯定是成功后的風景美麗啊。不料朋友卻告訴我，你將很久都得不到快樂。我問為什么，他只是簡單的說：“你只執(zhí)著于前面的風景，卻忘記了欣賞眼前的美景”今日想起，才猛地懂得。原來我一直執(zhí)著于明天，執(zhí)著于前方的風景，卻沒有欣賞過沿途的風景，沒有發(fā)現沿途的風景也是那么的獨特，不比明天的風景要遜色。于是，我又懂得了，其實你不必一直在意明天的你會以什么身份，出現在何方，這樣的一個問題而失去了整條路上的風景。

　　是啊，明天我在哪里，這個問題已經耽誤了我很多很多的路了，也許我該為尋找明天的路而前行了。明天我在哪里，這是由我來決定的，路是在我的腳下，由自己走出的，那才是路。

　　明天，我將走向何方，又將在哪里？

明天的我作文13

　　這個世界上的每個人，在一生中一定會有無數次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽鳴蟬，一起在涼爽的秋季去笑看落葉，一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個燦爛美好的青春之際，我與明天的自己有個約定。

　　我與明天的自己約定一家人一起去看電影，而且是搞笑版。我們一家人相親相愛的`坐在一排，吃著爆米花，觀看著幽默風趣的影片，一起捂著嘴巴偷偷地笑。一家人其樂融融，是多么美好。

　　我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽，剛接受雨水滋潤的花花草草都挺直了腰身，向著陽光快樂成長。葉面上殘留的露珠在陽光的照射下一閃一閃的，就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會兒，蜜蜂和蝴蝶也都趕來采蜜了。它們鉆進花兒的懷抱里，頑皮地偷走了花兒的愛，然后又投進了另一個“花媽媽”的懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。

　　我與明天的自己有個約定當一名耳鼻喉科醫(yī)生。因為我和媽媽都有很嚴重的鼻炎，一到秋冬季節(jié)，整天呼吸都不順暢，難受極了。我要擁有精湛的醫(yī)術，治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的人，讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣，享受美好的生活。

　　也許你會認為我的這些約定聽起來可笑至極，但我卻會用盡我的全力，努力學習，爭取早日實現這些約定。

　　教師點評：“言為心聲”，這片短文表達了小作者對美好生活的向

　　往，對未來職業(yè)的規(guī)劃�？此破胀ǎ瑢崉t體現了小作者的理想與追求。作為讀者，有理由相信小作者一定會通過不懈努力去實現這些“約定”的。（指導教師：胡文芳）

明天的我作文14

　　親愛的明天的你：

　　落日余暉慵懶地躺在我面前的書桌上，我提筆想寫一封約定的信與你，筆尖卻長時間在紙上頓住。我這才發(fā)覺思緒早已凝結成了一團漿糊，我對我們間的承諾迷惘地無從入手。

　　一道突如其來的光芒跳躍著從墻角射出，我一頭霧水地靠近，竟在一陣眩暈后到達了一個寬大的辦公室。整整一面又高又大的落地玻璃窗展示著窗外鱗次櫛比的瓊臺玉宇，以及那耀眼奪目的成片的霓虹燈。

　　此刻夜幕已降臨，朦朧的月光灑在純白書桌旁的一位俯首看文件的女子的面容上。她抬頭如招呼友人般讓我坐在對面的一把轉椅上，似全然不對我的“從天而降”感到驚訝。

　　我坐下，專注地打量著她，在腦海中搜尋她的身影，但卻以失敗告終。她似乎看出了我的疑惑不解，微笑著說：“我是一位翻譯�！�

　　“翻譯？”我喃喃自語，腦中莫名的熟悉感一閃而過。

　　“是的�！彼�拿起手邊剛才注視著的文件，遞到我面前的桌上，“看，我的工作便是翻譯諸如此類的文件，以及在中外企業(yè)合作面談時做口譯等�！�

　　我拿起文件，定睛一看，剎那間瞠目結舌——密密麻麻的英文字母整齊地排列著，但在一串串的單詞中，幾乎都與我素不相識。我不禁訝異地脫口而出：“如此艱巨的工作，你是怎么完成的呀？”

　　她莞爾一笑，不疾不徐地抿了一口咖啡，答道：“首先擴大詞匯量、廣泛閱讀固然是必須的，其次扎實的雙語知識亦是翻譯工作必不可少的素養(yǎng)，還有虛心求教、勤于實踐、不斷進取等條件，等待著你一步步地尋找、提高。有了這些，翻譯工作即可相比原先更加得心應手了……”

　　我尚未開口，便再次陷入了眩暈之中。朦朧間，我依稀聽見她的聲音：“我，是你夢想中的自己�！�

　　睜開雙眼，我這才明白原來這只是南柯一夢。不，做一位翻譯不會僅僅是夢想，而是不遠的`將來！我幡然醒悟，混沌的頭腦終于慢慢清醒，我唇角的弧度漸漸上揚。

　　明天的你啊，我們曾相約笑看春花秋葉，追尋夏蟬冬雪，但此時，新的約定就此起航——為了追逐夢想，請你同我一起，合理安排時間，心無旁騖地學習，同時全面發(fā)展。請抓住迅速從指間流逝的光陰，爭分奪秒地做有意義的事情，努力奮斗，向著夢想的方向，前進，沖刺！

　　我即將步入初二的殿堂，學業(yè)的難度與作業(yè)的多少將會瞬間上升好幾個層次，不遠處的中考亦是不容小覷。今天的我就要開始全神貫注地預習、復習，重點關注薄弱科目，擴大知識面，為下個學期鋪路；請明天的你延續(xù)我的努力，讓我們攜手為更好的自己而拼搏！

　　自信的笑容跟隨你我，勤勉的汗水陪伴你我，充實的歡愉追隨你我。請將我們的約定銘記在心：為了夢想，孜孜不倦地學習，力爭全面發(fā)展，打造更優(yōu)秀的自己！

明天的我作文15

　　車子在道路上飛快地行駛。我望著窗外的樹木，一想到明天就要開始與室友生活，不禁陷入了猜想：室友會不會蠻橫不講道理？她們會不會嫌棄我？晚上會不會有人打呼嚕？車子慢了下來，我終于看見了接下來要生活三年的學校。

　　走進校園，查到了自己的寢室號碼，拎著重重的行李箱，爬到了5樓。我停住了腳步，深吸一口氣，懷著期待與忐忑，一步步穿過了走廊。房間里的人都滿懷期待地望著對方，使我倍感壓力。我走到我的寢室，猛得往里沖去，只見里面已經有兩個人在打掃了。我的心情頓時變陰了許多，那么勤勞的人，作為一個平日里比較懶的人，明天開始的住校生活，可能會夠嗆啊。倒是其中一個人跟我打了個招呼，我怕生的性格又出來了，招招手算是回應，就趕忙做起了自己的事情。

　　不久，又來了一人，我見她很面熟，好像是我的老校友，可這個表情和面孔怎么這么傲慢？我開始有了逃避明天的想法。一想到明天開始就得成天和她們在一起，我的內心就充滿了不爽和擔憂。那個看起來很傲慢的人，過了不久就會嘲笑我的缺點了吧。而兩個勤勞的`人，又會不時叫我把東西收拾好，我肯定會和她們相處得十分不愉快。

　　到了晚上睡覺時間，四個人都毫無睡意，不知誰開的口，我們就聊了起來。我才發(fā)現，她們三個人完全不是我想像的那樣，全是“樂天派”，說什么都笑得合不攏嘴。望著床板，我開始對明天充滿期待：食堂早餐會是怎么樣的？中午會回寢室嗎？教室是什么樣的？起床鈴是什么音樂？并下定了目標：明天，一定要打掃好寢室，更了解室友，還要跟她們聊天。明天，見到了同學，要記住他們的名字，他們將會是與我相伴三年的人。明天，就是一個新的開始，不好好起頭怎么行？閉上眼，再次睜眼，窗簾透進幾絲光線，明天，就這么來了……

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