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明天作文匯編8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的明天作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
三年的時光,在旁人看來,也許說長不長,說短卻也不短。但在以前,我會認(rèn)為三年很長很長,但現(xiàn)在,我的想法改變了。
很慶幸,我能遇到這個非同凡響的十三班。這是一個很活躍的班級,無論是在課上還是在課下,度過的時光都很開心。雖然我們看上去對任何一件事情都很不用心,但是參加集體活動是心思都化為力量,異常團結(jié)的努力在為班級爭光,也許我們私下很調(diào)皮,很貪玩,但我們對所做的事情都足夠認(rèn)真。
在這個班級里,讓我感受到了什么是美好的班級,也更真實得讓我覺得三年如同白駒過隙一般飛逝。也許一眨眼,明天的.我們正在依依惜別,這讓我更害怕時光飛逝了,頭一次想要抓緊時間。
放假的每一天,我都想慢節(jié)奏的生活著,好離畢業(yè)遠一些。不過,既然控制不了時光慢行,那我們就就留心生活,才不會抱有遺憾。
最后,我希望新的一學(xué)期我們能夠更努力、更團結(jié)、相處的更融洽。
明天作文 篇2
走在小徑上,金色的夕陽撒了一身!懊魈炀鸵獊砹!蔽易遭狻
我曾一度沉迷在明天里。周末在家,看電視、玩電腦,不亦樂乎。作業(yè)?明天再說!臨近考試,不緊不慢地完成老師布置的課業(yè)。復(fù)習(xí)、做題?不是還有幾天么!每每到了非做不可的地步,才后悔昨天的浪費。但過不了多久,便又沉浸在對明天的憧憬中……
“同學(xué)們,周四測驗本章知識,”數(shù)學(xué)老師道出這一消息!安贿^關(guān)的下午要留下來!蓖瑢W(xué)們都到抽一口冷氣,紛紛翻箱倒柜找出復(fù)習(xí)資料!靶瞧谒牟艤y驗,明天再復(fù)習(xí)吧!蔽覍に贾,便瀟灑地丟下數(shù)學(xué)課本,一溜煙沖出教室。
周二!斑有兩天,先把小說看完。”我跳出數(shù)字海洋,轉(zhuǎn)身投入文字的世界。
周三!懊魈煸缟显購(fù)習(xí)吧,反正下午才考!蔽掖蜷_電視,又追隨那偶像劇去了。
周四!巴瑢W(xué)們,臨時調(diào)課,語文下午上,上午上數(shù)學(xué)!崩习嗾f完急急地走出了教室。數(shù)學(xué)老師捧著一沓卷子走了進來。同學(xué)們紛紛拿出紙筆,一臉的鎮(zhèn)靜。慘了,我一點都沒有復(fù)習(xí)!等我手忙腳亂地找出數(shù)學(xué)書翻看時,卷子已發(fā)到了眼前……
下午六點,我補完數(shù)學(xué)離;丶。金色的夕陽撒了一身,不是溫暖,而是嘲諷。把希望寄于明天,結(jié)果卻多么可笑!我為自己感到悲哀。憤憤地踢了一腳那塊磚頭,它向前滾去,壓倒一片草叢。
一條小徑出現(xiàn)在我眼前。
那是草叢被壓下去的一道痕跡,清晰可辨。我沿小徑慢慢地走著;仡^看去,綠色的草地上,這條土黃色的小路蜿蜒穿過,漸漸消失在一段距離中。一步一步,我在路上留下腳印,那是一種多么踏實的感覺。
我忽而覺得:明天,不正如這條隱沒在草叢中的小徑么?它不僅是一個美好的'幻想,更需要我們腳踏實地,認(rèn)真踐行,才能讓它從無到有。今天與明天之間有一道鴻溝,逾越它的唯一辦法,便是去走,去實踐——而從前,我則一直在鴻溝這邊裹足不前。我終于解開了這個結(jié),心中對明天的美好希望變成了實踐的勇氣和決心。從那以后,每每看見如金的夕陽,我便想起那條小徑。它一直在激勵著我,好好地把握每一天,腳踏實地做好每一件事,為明天的理想鋪下歡迎的紅毯。
大步走在人生的前進道路上,金色的夕陽撒了一身,我仿佛聽到,有一個聲音在喊:
走出明天!
明天作文 篇3
日子像從指尖流過的細沙,偶然間我回眸眺望,發(fā)現(xiàn),時間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間,帶我們來到了三個月以后的校園。那個晴朗的日子里,我們七年級開展了“我愛七年級”的主題班會,它帶領(lǐng)著我們一起回憶這三個月以來的點點滴滴。
我是七(6)班的一員,班會前,不少同學(xué)簇擁在電腦旁,或修改組里的幻燈片,想修改得更豐富、更美觀;或互相交流,吸取其他組的優(yōu)點。窗外的陽光照射在講臺上,金閃閃的,仿佛也在笑著表揚他們的責(zé)任心。
第一個上去演講的小組是李小娟組,他們的語速掌握適中,聲音響亮還不缺風(fēng)趣!袄蠋熗瑢W(xué)們,大家好。今天,我們演講的主題是——我愛七年級!彼麄兇舐暯榻B著自己,并給我們一張張展示他們精心制作的幻燈片,我們靜靜地觀看著,開始捕捉那記憶里的星星點點——滕老師的精明能干、老馬老師的親切待人、朱老師的幽默風(fēng)趣、管老師的嚴(yán)謹(jǐn)聰慧、小馬老師的富有才識……
臺上的演講者們依舊講得津津有味,有時還引起我們一陣又一陣歡快的笑聲,滕老師也笑了,她忙不迭地幫我們拍照,偶爾摘下相機和我們一起欣賞他們的演講。
李小娟組在我們的掌聲中下臺了,我們小組便精神抖擻地走上臺去。
你能想象臺下28雙眼鏡那么專注地望著你嗎?我相信,這一定是我演講以來,最享受其中、最開心的一次,每一位同學(xué)都是那么尊重臺上的演講者,沒有嘈雜的聲音,我們組的同學(xué)放開膽子,向大家淋漓盡致地介紹了我們組所演講的內(nèi)容。
接下來,是第三組、第四組、第五組……
隨著一張張精致的幻燈片播放的畫面,我們也沉浸在不盡地回憶和感動中。不敢說我們在一起度過了多少個春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪,但我們七(6)班在這三個月以來,一起熬過了艱苦的軍訓(xùn),一起度過了那所有喜怒哀樂的日子。每個組的`演講,透露出來的是什么?是對班級的負責(zé)、是對學(xué)習(xí)的熱情、更是那份難能可貴的團結(jié)。我相信,每一位老師都應(yīng)該驕傲,因為我們東實學(xué)子,不光學(xué)習(xí)棒,還擁有著一份對班級的負責(zé),對集體的團結(jié)之情!
日子還在延續(xù),往日的憂愁和悲傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。這一次有意義的班隊課,讓我們彼此回憶了過去,但我們也要展望未來,一步一步向我們共同的目標(biāo)沖刺,每一刻都不能松懈,請相信——
明天的我們會更好!
明天作文 篇4
假若明天
假期感覺略顯匆忙,在消極的生活中安度一時,腦袋像是被掏空了,沒有任何東西。
雖說漢中的冬天還是有些陰冷,可是長久在外離鄉(xiāng)背井的歸心總是讓人感覺很開心,天氣也成人之美,暖和的讓人都不想動彈,瞇睡著眼什么都不想,就單單的享受著生活在此刻的美麗,多想就此兮兮而過。第二天早早的起床,好友買來了路上備吃的餐點,重重的行囊拖拉著我們倆緩緩的前行,車站,人群,吵雜,還有懶惰的太陽,匆忙打上從漢中開往西安的長途汽車,略顯欣喜也略帶疲憊。
車疾馳而過的漢城寶地,或許很難有人會想到漢中會有如此平坦的低田,空曠的鋪撒在秦巴之間,盡管冬日沒有遍地稻田萬里香的盛景,但灰土地里囊藏著柔弱的油菜花幼苗,思緒幻想,遍地黃花,白墻紅瓦,想必再沒有一個地方像這里樣的'爛漫了。
在這條路上已經(jīng)穿梭多次,熟悉的陌生的,有過萬路千險為秦巴,做客漢中盡是憂,漢中在車與山的纏繞中已經(jīng)成為了下一站。
家就在前面,車駛出大山,駛出清新淳樸的山澗,駛過高樓聳立的西安,未停留,或許西安再也不會讓我留戀吧,我只能背對著它說,西安這座城,不是我的歸土。
漸漸的這座城消失在暗沉的陰霾里
從漢中到家坐了整整一天的車,疲憊使得人沒有精神,拖拉著一切,也背著夢想。
我不知道明天是否會依舊燦爛,但我知道生活沒有假若。假若明天,假若生活。
倘若真有假若,那就假若明天吧!
明天作文 篇5
又是個周末,媽媽做了桌子好菜,我身為食肉動物絕不能放過這個好機會,“西里呼!蓖腼埾露抢玻雷由舷駝傁铝藞鲅,到處是飯粒。媽媽沉下臉來,嚴(yán)肅地說:“你碗里沒吃干凈,太浪費。”我很不高興,又不敢頂嘴。外婆忙和稀泥:“現(xiàn)在怎么和以前樣呢?”媽媽生氣了:“現(xiàn)在的孩子就是不知道珍惜!蓖馄艌詻Q的和我站在邊,媽媽勢單力薄,我心里暗暗得意。
媽媽望著外婆,溫和地問:“您還 記得小時候帶著我們?nèi)ベI肉的情景嗎?”
外婆感嘆道:“怎么不記得?那時生活不富裕,買肉要肉票,買糧要糧票。”
“票?什么票?買東西還 要票嗎?”
外婆摸摸我的頭:“現(xiàn)在不要了,超市里什么都有,你想買什么就有什么。而且,疏菜不分時令,年四季想吃什么就有什么!
媽媽感嘆道:“那時我們過生日哪里買得起生日蛋糕呀,您給我們做碗雞蛋面,我們已經(jīng)感覺非常難得了。吃得特別香!
“現(xiàn)在生活好了,生日蛋糕可漂亮啦,還 有精美的小蠟燭!闭f完我用眼瞄瞄外婆,外婆心領(lǐng)神會,馬上端正態(tài)度:“對呀,過去是過去,現(xiàn)在不要讓孩子再吃我們的苦!
媽媽嚴(yán)肅地說:“我沒想讓他吃苦,我只是希望他懂得珍惜。今天的好日子,是祖國經(jīng)歷了三十多年的改革開放,無數(shù)勞動人民辛勤勞動的成果。不論是粒飯還 是……”
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦嘛”我不耐煩地搶嘴。
外婆瞪了我眼:“你這孩子怎么說話的?日子好啦該享受,可也不能浪費,老師教的詩可不是拿來頂嘴的.!
糟啦,外婆徹底轉(zhuǎn)移陣線啦。我心里慌亂起來,也覺得自己很不對。
“你們這代的人可是掉到蜜罐里啦。我們那時……”外婆開始回憶。
媽媽故意生氣的說:“你還 不知足呢!”
我調(diào)皮的吐吐舌頭:“人不知足,才會更努力呢!
外婆哈哈大笑:“這就對了!
媽媽也笑了,家里充滿了笑聲,這笑聲里有日子越過越好的滿足,有祖國越來越強大的自豪,有未來會越來越精彩的信心。
我情不自禁地哼起歌來: 明天會更好……
明天作文 篇6
許明天,我會到達這條路的終點。這條路,一直向前延伸,又有許多的岔道,盡頭,是最美的風(fēng)景。
——題記
我被擲于一個迷宮之中,四面漆黑,恍惚之間,一盞指明燈亮了,我的思想隨指明燈向前,我的軀體隨著思想向前。嘣!我碰壁了。
我醒了,這是一個伸手不見五指的迷宮,完全要憑你的信念、意志以及你的洞察力。當(dāng)然,在恰當(dāng)?shù)臅r候,它會升起燈。那是希望,也可能是騙局。我不得不提高警惕,這條路,隨時有危險,但也有希望。
我小心地扶著墻一步一步地走,驀然,升起一盞燈,讓我看清前面的'危機,當(dāng)我在暗自得意時,那盞燈,又熄滅了。我籠罩在一片恐懼之中。前面,有一個岔道,我不得不面臨殘酷的選擇。我明白,當(dāng)我選擇那條道路時,我可能錯過的、失去的是不可估量的。在我絕望時,那盞燈又出現(xiàn)了,我朝著燈的方向走,卻發(fā)現(xiàn)那是條死胡同。頓時,我明白,那盞燈,不可以完全信賴,我必須慎重考慮。
我依然艱難地行走著,不停地碰壁,我不斷地進行抉擇,我的思想成熟了。我開始懂得,也許明天會到達出口,我不再悲觀,不再絕望。我謹(jǐn)慎地選擇前進的方向。
驀然,我看到越來越多盞燈,路也越來越平坦。我洋洋得意時,燈開始次第熄滅了。我趕快調(diào)整心態(tài),那些燈又次第亮起來了。
我慢慢地、謹(jǐn)慎地走,前面的燈越來越多,而且分開得非常多。我依舊走著、走著。我相信,也許就是明天,我會到達……
明天作文 篇7
現(xiàn)在,我還在奔跑,奔向明天,奔向未來。
三年的時間就像一支箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我不去關(guān)注它,它會跑得無影無蹤,但我依然在我原本懶散的生活中慢慢奔跑,甚至只是在這段旅途中欣賞別人的成就。
夏天對我來說是最不可預(yù)知的季節(jié),它讓我各方面都不喜歡,讓我又愛又迷。炎熱的夏天有烏云和沉悶的東西,但我出生在江南時不喜歡這種景象,我更害怕雷電天氣。暴雨前夕,總是給我們帶來壓抑和極度難受的心情,往往破壞了一天的好心情。
但不僅僅是這樣。就像老師說的,事情有兩面性,要從兩個方面來看。
雨又開始下了,我的憂郁和內(nèi)心開始浮現(xiàn)。但是被雨水折磨的我,被雨后的美景震撼了:旱地上的一切都被雨水和水滋潤了,開始顯示出生機勃勃的生命力。暴雨過后,空氣清新,花香撲鼻,濃郁的泥土氣息。樹葉又綠又亮?磥砦业酶淖儗τ甑钠娏恕
我覺得,青春不能比作雨。在這個青春的雨季里,我們曾多次沮喪、猶豫、叛逆,但多少次眼淚終于夾雜著歡笑,才發(fā)現(xiàn)青春是絢爛而美麗的。雖然有痛苦和困難,但它更多的.是一個向我們展示多彩生活的舞臺,只要你有足夠的勇氣面對挫折。但是,你最終會發(fā)現(xiàn),青春并沒有失敗。
現(xiàn)在窗簾外的雨還在汩汩作響,風(fēng)景更差了。坐在考場上,和同伴一起迎風(fēng)雨,超越自己,讓我們的青春不留遺憾,綻放出五彩繽紛的色彩。當(dāng)我們走出考場,我們會笑著說:你好明天!
明天作文 篇8
時光流逝著,轉(zhuǎn)眼間,我即將就要結(jié)束這六年來的小學(xué)生活,告別敬愛的老師與親愛的同學(xué)們,離別這六年來的快樂時光。踏上中學(xué)的大門,開始新的學(xué)習(xí)生活。
六年來的事兒還清楚的烙印在我的腦海里。當(dāng)年無知的我們壞著好奇的心情進入這個誘人的校園,進入這個知識的樂園,進入這個快樂的童年,進入這個道理的世界。這五彩繽紛的六年學(xué)習(xí)生活使我每天都趕到新鮮快活。每天,都會上不同的事情發(fā)生,如:每天都上不同的課堂,都會學(xué)習(xí)到不同的知識,都會領(lǐng)悟不同的道理,在我看來,這樣的學(xué)習(xí)生活是多么美妙有趣呀!但是,光陰似箭,日月如梭,這個令我們快樂的樂園關(guān)上了門,但是它給予我們的快樂與幸福,教育我們的知識道理,教導(dǎo)我們的本領(lǐng)技能,這些就像永久抹不去的傷疤之痕,永遠也留在我們的腦海里,忘也忘不去。
素日的優(yōu)秀成績,平日的優(yōu)良品德,都少不了為我們的操勞的教師。尊敬的老師們,我從心里深深地感謝你。要不是您的.耐心教育,我就不可能從一個懵懂的小孩而成為一個對錯分明的少年;要不是您為了我們學(xué)習(xí)到更多的知識而熬夜很晚,我們就不可能知道許多的知識;要不是您的狠心教訓(xùn),我就不可能將犯下的錯誤改正,要不是您……記得有一次放學(xué)后,您把我留了下來,細心加耐心地教育我,讓我寫比別人多的作業(yè),背比別人多的知識。那時候,我是多么討厭老師,但當(dāng)我的成績不再像以前那樣遜時,我才懂得感謝您,才讀懂您的苦心,才知道這一切的歸功于你。在那時,我才漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)。要不是您,也許,我以后都是成績差的學(xué)生了……但時間不饒人,將您那烏黑的頭發(fā)里參差著幾根銀發(fā),將您那平滑的臉上撒布著幾絲皺紋。敬愛的老師,您把太多的青春花在我們的身上太多太多了,但您無怨無悔!老師,在這離別的時刻里,我們要送您一多花,讓您在批改作業(yè)是能夠溫到它的芬芳,讓您疲憊的心舒暢。我們還要贈您一杯茶,讓您在上完課時能夠喝上一口,讓您沙啞的嗓子通暢!
回憶讓我們茁壯成長的母校,當(dāng)初無知的我們?nèi)缃褚殉蔀槟耆A少年。親愛的同學(xué)們,在這即將分離的時刻,讓我們在期末考試時,盡自己最大的努力,考出最好的成績,回報母校,回報老師,回報父母。將來,我們再到母校歡聚!
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