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明天的作文

時(shí)間:2024-12-07 13:18:00 明天 我要投稿

【優(yōu)秀】實(shí)用的明天的作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的明天的作文8篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)秀】實(shí)用的明天的作文8篇

明天的作文 篇1

  失去的,還在眼前,可是畢竟已經(jīng)抓不住了,回想起那一圈一圈的跑步過程,回想起那一次一次失敗或是成功的經(jīng)歷,回想起那一件一件完好或損壞的設(shè)備,回想起那邊一條一條攜手共進(jìn)的路途,就感到?jīng)]來由的心慌意亂。

  我常常想,如果再有一次抉擇的機(jī)會(huì),我是不是還會(huì)毫不猶豫地踏上這條曾經(jīng)陪伴我一年半載的路,在經(jīng)歷勝利的歡欣與失敗的失落,再細(xì)細(xì)體會(huì)這一次次的累與傷痛?墒牵诮(jīng)歷一次,風(fēng)景還會(huì)如此靚麗耀眼嗎?“天下沒有不散的筵席”我經(jīng)常聽到這句話,也明白這句話的意思,可是我做不到,我只能在某個(gè)黑夜,突然想起,然后傷心,最后失眠。

  可是,有一件事,讓我心情好轉(zhuǎn),我課間站在樓道里,“嫂子”過來,我們相互調(diào)侃了幾句,讓我覺得我失去了一部分,我離開的只是“它們”,可是“它們”還在我身邊,我們還是朋友,還是隊(duì)友,永遠(yuǎn)的,可是這種心態(tài)沒持續(xù)幾天,又感到不適。

  過來幾周之后,我看書,下面寫了一段話,大概意思就是放棄昨天,把我今天,奔向明天,讓我豁然開朗,不放棄昨天,怎么看到美好的明天,明天才會(huì)更好。

  所以我決定了,嘗試忘記昨天,忘記明天的昨天,向著陽光,向著彩虹奔跑!而昨天的記憶,我要永遠(yuǎn)保留,保留在昨天,在當(dāng)我以后回想起來的時(shí)候,還記得有這么豐盛的宴席,有這么美好的.昨天。

  可是現(xiàn)在我要向著明天出發(fā)!

  向著夢想出發(fā)!

  讓我們的笑容中充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天更美好!

  一道一道的風(fēng)景線,在我們奔跑的途中,迅速往后撤,但我們不能停下腳步去欣賞過去的風(fēng)景,我們應(yīng)該向那個(gè)叫“明天”的目的地,出發(fā),沖刺!

明天的作文 篇2

  張開雙臂攬住回憶,自己編織的竹籃盛放的夢想因你而燦爛花開;站在了明天的窗前,你的整個(gè)世界才能屬于你,你的生命才會(huì)更精彩。

  ——題記

  一

  童年記憶的竹籃是五彩的。春天怒放的花兒,盛滿一籃的清香;ò晟习唏g的記憶,留下了我不眠的夢。

  “每一只蝴蝶都是一朵花的靈魂,回來尋找自己!辈恢钦l,在這靜謐的夜,邂逅了這一竹籃的花。蝴蝶紛紛抖動(dòng)雙翅,優(yōu)雅而輕盈的舞步,停在即將凋零的花上。晚風(fēng)瑟瑟,吹皺一池春水;夢蝶般的意境里,又是一幕莊周化蝶。千年的綻放與期待,美麗而凄婉!盎渌骷t,閑愁萬種,無語怨東風(fēng)!被▋赫驹谖颐媲,安祥地帶著我的情愫,睡在柔風(fēng)呢喃的懷抱中。

  季節(jié)的輪回如一只魔法小精靈,叮咚打破冬日的.塵封,掃除一竹籃的寂寞,帶來滿地春的生機(jī)。一種相思,寄托兩處閑愁。我將心中的一方凈土留給花兒,愿花兒留在我記憶里,伴我走過夏、秋、冬,最終回到這兒來,充實(shí)我寂寞的季節(jié)。

  “想念因距離而顯得沉重,也因記憶而充滿幸福!庇辛舜旱南肽,才使雪姑娘勇敢地站到了春天,為這大地彌漫盎然生機(jī);柔風(fēng)吹來了夏,好給世界換一味溫度;紅葉搖醒了秋,捎來滿園子金黃碩果;果實(shí)誘來了冬,收獲的大地凍結(jié)了一身寒……

  夢想周而復(fù)始,它們站得越久,我的生命的才能綻放得越精彩。

  二

  宣泄的淚,擊碎了我開花的夢。風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來,我把心情灑在紙上,用淚水粘住信封。愿這滿載淚珠兒的小帆,平安地駛進(jìn)友情港灣。

  窗外的楓樹粘住了我的思念,楓葉也以它醉人的酡紅,點(diǎn)燃了我早已站立起來的心。我知道,秋之心乃為愁,為詩,詩中有朋友的溫柔,有朋友的細(xì)語,有……,還有的,是我揮之不去的眷戀。“聞道欲來相問訊,西樓望月幾時(shí)有!迸笥训幕匦牛瑴剀暗膯柡,使我淚千行。此刻,我多希望她就在我身邊。

  淅淅瀝瀝的雨,藍(lán)色的淚滴,在友情的和美下駐足翹首。時(shí)間的琥珀站在了友情的身后,只見它頑皮地將友情凝成蝴蝶結(jié),讓和美的瞬間散入了藍(lán)色的夢里。

  “落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明”。友情的音符串滿人生喜怒哀樂,鼓勵(lì)的言語蕩氣回腸。她默默地站立在我的身后,我才能在漫漫人生路上展翅飛翔。我知道,朋友站得更久,我才能站得更高,也才飛得更遠(yuǎn),我的夢中世界才能真正屬于我。

  獨(dú)自佇立的夜,思緒得以釋放,我凝神享受不眠的安謐,默默品味夜的玄秘,感受著生命的綻放。

  今夜無眠,月如水,我愿化作流星落入孩童時(shí)代的夢里,用花兒綻放幸福的昨天;我愿站在明天的窗前,讓傾瀉的月光載著朋友的祝福歸來,整個(gè)世界將為我淺吟低唱……

明天的作文 篇3

  當(dāng)那太陽剛剛升起,當(dāng)那小鎮(zhèn)的公雞叫醒沉睡中的人們,新的一天開始了。

  校園的早晨是個(gè)令人沉醉的早晨。初升的旭日照亮了校園的每一個(gè)角落。陣陣和風(fēng)吹來,翠綠的柳條搖動(dòng)著纖柔的腰肢,在和風(fēng)中跳起舞來;▔械幕òα耍斡陕吨榈艿茉谀橗嬌湘覒!昂呛牵呛呛......”同學(xué)們臉上流露出快樂的笑容。

  小草說:“校園是我們成長的家園!闭翗湔f:“校園是我們知識(shí)的源泉!毙▲B說:“校園是打開我們心靈的大門!......我們在校園里學(xué)習(xí),讓知識(shí)打開我們的眼界,打開心靈的窗戶。知識(shí)就像養(yǎng)份,我們就像含苞欲放的花朵,隨著我們?nèi)琊囁瓶实匚○B(yǎng)份,花苞以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù)。我們吸取的養(yǎng)份越多,花開得就越旺盛。連香氣也能十里飄香。

  公元3013年,校園變了。

  校園就像一個(gè)龐大的機(jī)械人。變得更加大了;校園里的`人了;校園更加美麗、美好了。所有的一切一切都變了,變得更好了。

  校園更大了。約2、5公頃的校園變成了9公頃的校園,人也增多了。人口近約3、0萬人。中午咿咿呀呀的讀書聲,仿佛是從廣播中傳來,震耳欲聾。難怪人們常說:“壇小真是藏龍臥虎、人才輩出啊!”

  校園更美好、美麗了;▔锏男〔莞哟渚G了;花朵的花瓣更加潤澤透明了;柳條變得更加柔了。清晨的露珠給萬物一片生機(jī)勃勃。使校園的景色更加迷人了。

  “喔喔喔!”“吱吱,吱吱......”“汪汪汪!”“喵”......世間的動(dòng)物同時(shí)奏響了一首悅耳動(dòng)聽,旋律委婉連綿、此起彼伏的晨曲。給校園的早晨增添了一番特有情趣,讓人覺得校園的早晨是個(gè)充滿情趣的早晨。

  學(xué)校有美好的今天,更有美好的明天。雖然是一位平凡的俞氏創(chuàng)建的學(xué)校,但它也有百年的歷史,是個(gè)百年的“老學(xué)!薄N蚁M軌虬褖“l(fā)展成舉世聞名的大學(xué)校,我想讓全世界都知道:這是一個(gè)舉世無雙的學(xué)校。

明天的作文 篇4

  在明天沒有了到來之前,我們永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)是什么樣子,會(huì)發(fā)生什么,所以我為明天的自己提幾句忠告。

  當(dāng)你遇到挫折時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,成長的路很長,挫折是成長路上的絆腳石,被他絆倒后,只要不灰心,繼續(xù)向前走,你就會(huì)獲得成功,當(dāng)你失敗時(shí),請(qǐng)不要傷心,失敗是成功之母,只要我們勇敢的面對(duì)失敗,失敗一定會(huì)被打敗的。要知道,失敗是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  當(dāng)你成功時(shí),請(qǐng)不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,成功和失敗是相輔相成的,當(dāng)你失敗時(shí),換個(gè)角度去看問題就會(huì)成功。當(dāng)你成功時(shí)不驕傲,不自滿,失敗就不會(huì)卷土重來。

  當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折時(shí),也不要太高興,人生的路途不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)你戰(zhàn)勝這個(gè)困難,前還有更多困難等著你,要做好迎接下一個(gè)困難的準(zhǔn)備。這樣你才不會(huì)被挫折打敗,當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)不要放棄,就像彭端淑說的一樣:“天下事有難的.說法嗎,去做,難的也容易了!崩щy好比一座山峰,只要你肯攀登,就可以輕易征服這座山。

  說了這些話,祝愿你可以正確對(duì)待今天和明天。要知道人的一生只有三天:昨天,今天,明天,昨天已過去,一去不復(fù)返,明天又無可預(yù)測,遙遙無期,只有正確對(duì)待今天,才能成為人生的強(qiáng)者。

明天的作文 篇5

  春季是>溫暖的,小朋友在春游;夏季是炎熱的,老奶奶拿著扇子在樹下乘涼;秋季是涼爽的.,農(nóng)民伯伯在金黃色的‘海洋’里割稻子;冬天是寒冷的,北風(fēng)呼呼地吹著。

  為什么我說>秋天是最美的,請(qǐng)看下面的文章。

  秋姑娘邁著輕快的步伐,向我們走來了,還帶來了珍貴的>禮物,落葉和果子。走進(jìn)果園,一種芬芳撲鼻的香味撲面而來,哇!好香啊!我趕緊往果園邊跑去。

  走進(jìn)果園,果樹們撐開大傘,一個(gè)個(gè)果子,像一個(gè)個(gè)燈籠,掛在大傘旁邊,有一個(gè)小女孩在這里收集樹葉,她興奮地喊著“我找到銀杏樹葉嘍!”

  這真是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)啊!

  這就是我的故鄉(xiāng),秋季很美吧?

明天的作文 篇6

  今天新的語文老師給我們留了一篇作文,題目就是《我的明天》。

  看著這個(gè)題目,想象著自己的明天,我想了很久,老實(shí)說,對(duì)于自己的明天我沒有想過太多,甚至說我不曾想過,或許更準(zhǔn)確的說,我沒有真正認(rèn)真的想過。 因?yàn)樵谖倚睦,我從不把該做的事情寄予明天。我生活中的每一天,都是今天,因(yàn)槊刻,每天,我都?huì)告訴自己,做好今天,認(rèn)認(rèn)真真的做好今天。只有做好了今天,我們才有明天。 舉個(gè)很簡單的例子吧! 就拿我們學(xué)生來說,今天我們學(xué)的是1+1=?如果今天我們都沒有吧1+1=?學(xué)會(huì),你就奢望自己明天變成陳景潤,這可能嗎?答案是否定的,我說的意思也就是,無論我們做什么,不要奢望明天,只做好今天就好。 我們不禁要問,明天是什么? 明天是一種希望,明天是一種沉淀。 蠶蛹作繭自縛,備受折磨;等待破殼而出,只為把翩飛的夢想留給明天;蚌忍受痛苦,歷經(jīng)煎熬,積累美麗痛苦,只為把耀眼瑰麗的珍珠留給明天…… 冬季,萬物冰封在沉寂的世界,一切都是那么的死氣沉沉,毫無生機(jī),而這些沉寂的背后,卻蘊(yùn)含著生的力量,等待著明天,等待著春天,這是一種對(duì)待明天生的希望。而這一切都需要今天的沉淀。 就像墻角那株迎春花,在角落里整整沉寂了一個(gè)冬天,甚至沒有人注意過它的存在,可是小小的迎春花,卻在冷漠的角落里沉淀著自己生的能力,待到春天一到,它就以自己最絢麗的姿態(tài)向人們展示著自己的存在。燦爛這整個(gè)春天。

  我們的人生又何嘗不是一種沉淀? 而我們身邊有很多這樣的人,作業(yè)寫完了嗎? 不耽誤,明天再寫。 課文背了嗎? 有時(shí)間,明天再背。 …… 明天復(fù)明天,明天何其多? 而我們不禁又要問,我們的明天在哪里? 很多人,都把自己的希望寄托在明天,把自己的期盼寄托在明天的明天。 而明天也就成了一個(gè)借口。為自己的'懶惰,為自己的逃避…… 殊不知,不好好的把握今天的人,又怎會(huì)有明天? 人生就是今天的一種自我沉淀。而沉淀的過程是孤單的,苦難的,寂寞的,艱辛的,痛苦的……只有扛的起的人才有希望燃燒明天的圣火。

  當(dāng)史鐵生失去雙腿進(jìn),他用堅(jiān)強(qiáng)的雙手推著自己的輪椅走向了一條春暖花開的道路,一條充滿希望的道路。當(dāng)貝多芬被放逐在無聲的世界中,他毅然的豎起另外兩只激情的耳朵,傾聽著生命音樂的壯烈。他們面對(duì)挫折并沒有逃避,而是勇敢的面對(duì),他們把每一天都當(dāng)做今天來做,他們用自己的努力沉淀著自己充實(shí)的今天,輝煌這他們的明天。 而我的明天,我不想去奢望,我只想用自己今天的努力去贏取我的明天。

明天的作文 篇7

  看著今天我們美麗的城市,我們有感慨,我們有欣慰,我們更有自豪!

  光輝歲月,他們老了,駝著背,瞇著眼,欣賞他們奮斗來的大好河山,心里是一份極大的滿足,因?yàn)槭撬麄冏屵@片土地有了安詳,有了發(fā)展的機(jī)會(huì),有了許多屬于自己的驕傲。

  過去到現(xiàn)在,是時(shí)代的變遷,是歲月在流逝,不變的是那些老者的心。常聽奶奶說他們過去的事,雖然心中有一份酸楚,但畢竟沒有真正經(jīng)歷過那段艱苦的日子,自然是不能體會(huì)他們講那故事時(shí)眼里噙滿淚水的辛酸。

  現(xiàn)在到過去,是時(shí)代的追溯,是歲月在回轉(zhuǎn),不變的是我們年少的`心,常關(guān)注著那些故事,故事里發(fā)生的一切都讓人們驚嘆,那時(shí)的苦又有誰能夠體會(huì)?現(xiàn)在衣食無憂的生活對(duì)這些老者帶來的無疑是感傷與幸福,他們知道是時(shí)代進(jìn)步了。

  房子越變越寬敞,食品越來越豐富,衣服越來越時(shí)尚,物質(zhì)條件改變了,不變的是人們的精神追求,是對(duì)美好生活的向往,是建設(shè)祖國的昂揚(yáng)斗志。

  從過去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到將來,社會(huì)在發(fā)展。從貧窮到富裕,從一無所有到一無所缺,從艱苦到舒適,這一切都來之不易,所以我們應(yīng)該在這穩(wěn)固的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)造更美好的未來,更好的生活,更大的進(jìn)步。

  社會(huì)讓我們擁有這一切,那我們也該用行動(dòng)來回饋社會(huì)。用我們美麗神奇的雙手去締造奇跡,讓明天更美好。

明天的作文 篇8

  瞧,昨天還在種田的大舅,今天就蓋起了小洋樓;以前賣瓜的大姑,現(xiàn)在也變富了,每次一來淮南,就帶好多東西給我……媽媽說這都是建小康的功勞。我似懂非懂,點(diǎn)了點(diǎn)頭!靶】怠钡降资鞘裁茨?

  小康其實(shí)就是可以維持中等水平的家庭或社會(huì),F(xiàn)如今“小康”已邁著輕盈的步伐走進(jìn)了千家萬戶,為人們點(diǎn)亮了在前進(jìn)道路上明亮的燈火。小康——這一我國追求了數(shù)千年的理想,在今天終于快要實(shí)現(xiàn)了?纯崔r(nóng)村的水井怎樣變成自來水管的,再看看農(nóng)村矮小的平房是怎樣變成洋樓的;瞧瞧城市的高樓大廈是怎樣拔地而起的,在瞧瞧電腦是怎樣搬到家里的;短短十幾年時(shí)間,祖國的`變化可謂翻天覆地。

  建小康不僅讓人們經(jīng)濟(jì)方面富裕了,而且還懂得了很多知識(shí)。比如我奶奶吧。她根本沒上過學(xué),也不識(shí)字。有一次,技術(shù)員到我奶奶家講解種植方法。我奶奶聽不懂,認(rèn)為技術(shù)員是胡扯的,沒按照技術(shù)員講的去做。結(jié)果,別人到了秋天都有了好收成,我奶奶家的地還和原來的產(chǎn)量一樣,弄得奶奶愁眉苦臉。第二年,奶奶照著技術(shù)員講的種地,秋天果然豐收了。

  這下,奶奶臉上樂開了花。她還說:“歸根到底,還是黨的政策好!笔前,沒有黨的好政策,哪有我們的今天呀!

  我們是祖國的花朵,祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。那時(shí),不僅是建設(shè)小康社會(huì),還要往更高一層跨大步。你想把未來的家庭建設(shè)成信息化家庭;他想把未來的學(xué)校建設(shè)成用機(jī)器人當(dāng)老師的學(xué)!贿^,如果我們不努力學(xué)習(xí),不注意道德修養(yǎng),一切都是空想。祖國的明天掌握在我們手里,如果我們努力,我們祖國建設(shè)更加美好的夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  黨在奮發(fā)有為建小康,祖國在不斷地進(jìn)步,我們也要一起努力,將未來的祖國建設(shè)得更加美好!

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