精選讀書(shū)名言集錦96句
讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰!以下是小編給各位讀者分享的讀書(shū)名言96句,歡迎大家分享。
1、先有了毅力,而后才有了偉大的目標(biāo)。
2、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。
3、讀書(shū)鑒史向光明,實(shí)踐創(chuàng)新向成功。
4、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
5、動(dòng)筆墨不讀書(shū)!焯亓
6、書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出,只要我不再讀書(shū),就可以成為歷史上最偉大的國(guó)王,身居王室,享受珍饈佳酒、擁有車(chē)馬萬(wàn)乘、華貴服飾、侍衛(wèi)隨從、前呼后擁,我也決不答應(yīng)!s翰·盧?
7、涉獵各方面的知識(shí),可以提供開(kāi)闊的思路,如多看看小說(shuō),有空去逛逛動(dòng)物園也會(huì)有好處,可以幫助提高想象力!窭
8、為學(xué)習(xí)而讀書(shū),可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程,大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西,非讀不可!
9、在閱讀方面,智力的標(biāo)志乃是按照不同書(shū)籍的價(jià)值用不同的方式去閱讀的能力。至于那些好書(shū),關(guān)鍵不在于讀了多少本,而在于你理解了多少本。幾個(gè)知心朋友勝過(guò)一個(gè)個(gè)泛泛之交。因此,你不因?yàn)樽x了一部鴻篇巨著要比讀一張報(bào)紙花費(fèi)更多的時(shí)間和精力而不耐煩!倌ぐ⒌吕
10、讀書(shū)有四字要緊: "闕、疑、好、問(wèn)",即"勤、學(xué)、好、問(wèn)"。做人有四字要緊: "務(wù)、實(shí)、耐、久",即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。
11、讀書(shū),一般容易犯兩種毛。阂环N是所讀的書(shū)太窄,猶如坐井觀天,知識(shí)面只有井口那么大;一種是太泛,信手抓來(lái),東翻翻、西看看,無(wú)所精專(zhuān),猶如大海漂舟,毫無(wú)方向!曳
12、買(mǎi)書(shū)確是件好事,如果我們也能買(mǎi)到讀書(shū)的時(shí)間。但事實(shí)上,買(mǎi)書(shū)的行動(dòng)常常被誤解成對(duì)這些書(shū)的內(nèi)容的吸收和掌握!灞救A
13、一個(gè)人不愛(ài)讀書(shū),不愛(ài)與書(shū)作伴,是真貧窮,是真孤獨(dú),是真墮落,是真偷懶。而且,因不知利用現(xiàn)代文明,也難免成為非現(xiàn)代人!獥钯t江
14、讀書(shū)可以陶冶性情,可以博采知識(shí),可以增長(zhǎng)才干,使人開(kāi)茅塞、除鄙見(jiàn)、得新知、養(yǎng)性靈。書(shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。閱讀撼人心弦的高貴作品,就如同親炙偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧,把目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)、已知和未知。
15、晚年多暇,意欲一洗千古之謗,而力不能致全書(shū)。又老來(lái)好書(shū),目力缺竭。計(jì)有行游四方,就正有道,日聞所不聞,庶幾快之,而筋力衰矣。出門(mén)復(fù)難,就正未易,噫!耳目無(wú)功,聞見(jiàn)自狹,予雖欲尚論古人,以知其世,何可得也!姑即平生所知者,錄而別之,且為有德之儒,雖師友遠(yuǎn)遠(yuǎn)莫詳次第,而僅存什一,要當(dāng)知道無(wú)絕續(xù),人具只眼云耳。——李贄
16、當(dāng)讀一書(shū)時(shí),忽然感覺(jué)這一段資料可注意,把它抄下來(lái)。這段資料,自然有一微微的印象印入腦中,和滑眼看過(guò)不同。——梁?jiǎn)⒊?/p>
17、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習(xí)慣,以為看正文就行了,序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的,還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好,而我們常常忽略!趿
18、古人謂有益之書(shū)為"經(jīng)師"是對(duì)的,從"經(jīng)師"那里獲得有用的知識(shí),這才是讀書(shū)的最終目的!彩澜
19、我以為愚蠢而又專(zhuān)斷是最可怕的了。根源之一是不讀書(shū)或讀書(shū)不求甚解。學(xué)無(wú)根基,腹中空空如也,且又偏聽(tīng)偏信。凡事不從實(shí)際出發(fā),單憑主觀意識(shí)作決定,即孟子所謂的"愚而好自用"。不僅害己、害人,而更嚴(yán)重的是貽誤大事與后代!_竹風(fēng)
20、書(shū)買(mǎi)來(lái)了,取閱自便,不妨去翻翻,前人早已說(shuō)過(guò)"開(kāi)卷有益"。一天二十四小時(shí),你擠半個(gè)小時(shí),只有一天時(shí)間的'百分之二,只要每天堅(jiān)持下來(lái),可以使你讀出可觀的成績(jī)來(lái)!醪
21、古人勤學(xué),有握錐、投斧、照雪、聚螢!佒
22、已能探虎窮騷雅,又欲囊螢就典墳!钪需
23、讀偉人傳記,可以一睹偉人的豐采,尋找偉人成長(zhǎng)的足跡!愔逻h(yuǎn)
24、學(xué)習(xí)文學(xué)技巧,自然不能忽視讀書(shū)。讀書(shū),就是看別人怎樣從生活自身里,找出了藝術(shù)的表現(xiàn)它自己的規(guī)律和方法。——王汶石
25、我讀書(shū)的方法總是以"定量""有恒"為主。不切實(shí)際地貪多,既不能理解又不能記憶。要理解必須記憶基本的東西,必須經(jīng)常"量力"才成!焯亓
26、我在讀古典大師的作品時(shí),總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內(nèi)容的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)考慮,又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來(lái),考慮如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用他們的技巧。——王汶石
27、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
28、讀書(shū)過(guò)程中,最重要的不是知識(shí)的多少,而是掌握知識(shí)的深度。有的人知道的很多,卻不知道最有用的東西是什么。
29、人應(yīng)該工作在前,享受在后,工作學(xué)習(xí)攀高于自己的人,不攀低于自己的人。
30、打開(kāi)一扇自由的窗戶,呼吸自由的空氣,讓"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳",讓自由的心飛翔起來(lái),感受"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛"的自由,讓心靈感受到"落霞與孤鶩齊飛"的自負(fù)與舒適。
31、書(shū)到用時(shí)方恨少。
32、人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
33、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)!ㄇ澹⿵?jiān)聵?/p>
34、讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基
35、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功!獞(yīng)亞男
36、為學(xué)貴如疑,知疑貴問(wèn)師。 ——書(shū)摘
37、知識(shí)的主要問(wèn)題是不在于博,而在于精!矕|·亨利·約米尼
38、勞于讀書(shū),逸于作文。 作者:(元)程端禮
39、用活書(shū),活用書(shū),用書(shū)活!招兄
40、光陰似箭,日月如梭。 作者:(明)佚名
41、神龜雖壽,猶有竟時(shí)。作者:曹操
42、好學(xué)則老而不衰,可免好得之患。 作者:(清)申涵光
43、讀書(shū)不必求多,而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn)!囃匾浴堆嗌揭乖挕
44、不薄今人愛(ài)古人,清詞麗句必為鄰。
45、世界是世界的強(qiáng)者,只有強(qiáng)者,才能排除萬(wàn)難,改造世界,駕馭世界。
46、人讀等身書(shū),如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩,書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之?一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡,才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯,多多乃益辦。要以我用書(shū),勿為書(shū)所絆!碚咨p《讀書(shū)》
47、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解,因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)! [英]哈利法克斯
48、我認(rèn)為唯一能夠影響我們的書(shū)籍是那些我們?cè)缫褳橹骱脺?zhǔn)備那些在我們正在行走的道路上比我們走得略微遠(yuǎn)一些的書(shū)籍。——福斯特
49、讀書(shū)好似一只蜜蜂在花叢中采蜜。
50、幼敏悟過(guò)人,讀書(shū)輒成誦。
51、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)。——(南朝)裴松之
52、閃光的東西不一定都是金子。列寧——生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。——馬克思
53、心如水之源,源清則流清,心正則事正。
54、養(yǎng)子不讀書(shū),不如養(yǎng)頭豬!畛轩i
55、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清!
56、不好的書(shū)也像不好的朋友那樣,可能會(huì)把你戕害!茽柖
57、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!勖溃莅土_
58、養(yǎng)性不須烹紫雪;讀書(shū)何但出青云。
59、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知。——《萊辛寓言》
60、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。
61、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知!
62、人家不必論貧富,惟有讀書(shū)聲最佳!坛少
63、試著以輕松的態(tài)度去面對(duì)。——楊貴美
64、刻苦讀書(shū),積累資料,這是治學(xué)的基礎(chǔ)!啬
65、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
66、無(wú)所不能的人其實(shí)一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家其實(shí)是一無(wú)所專(zhuān)。
67、剛才正方說(shuō),讀書(shū)有益,我并不贊同。如果讀壞書(shū)的話,那么也有益嗎?我們之所以讀好書(shū),是想從好書(shū)里面學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西。
68、每個(gè)有知識(shí)的人,應(yīng)該在自己的一生中,好好讀上一本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)?若想了解這點(diǎn),那至少得讀上本才行。
69、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。培根、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
70、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體,運(yùn)動(dòng)使人健壯,讀書(shū)使人賢達(dá)!獝(ài)迪生
71、懶散能磨去才智的鋒芒。
72、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。
73、讀史書(shū)的益處在于,讓人拓寬視野,擴(kuò)大心胸。——熊召政
74、讀書(shū)之于頭腦,好比運(yùn)動(dòng)之于身體。作者:艾迪生
75、因?yàn)樽x書(shū)是一種習(xí)慣,不讀書(shū)就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己。……在我看來(lái),一個(gè)人仿佛一個(gè)包得緊緊的蓓蕾,一個(gè)人所讀的書(shū)或者做的事,在大多數(shù)情況下,對(duì)他毫無(wú)作用,然而,有些事情對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)具有特殊意義,這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開(kāi)一片花瓣,花瓣一片片接連開(kāi)放,最后便開(kāi)成一朵花。作者:毛姆
76、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握;要為生而讀,莫為讀而生。
77、書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。
78、籍使人們成為宇宙的主人!矍疤K聯(lián)]巴甫連柯
79、書(shū),在喧囂中讓人沉靜,在平淡中給人激情。
80、擇書(shū)如擇友。 [愛(ài)爾蘭]狄龍
81、好書(shū)是人類(lèi)靈魂最純潔的精華。 [英]卡萊爾
82、黑發(fā)不知好學(xué)早,自首方悔念書(shū)遲!佌媲
83、疆場(chǎng)上只有當(dāng)機(jī)立斷的統(tǒng)帥才氣取告捷利!
84、隨處是締造之地,每天是締造之時(shí),人人是締造之人。——陶行之
85、念書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。——培根
86、念書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到·心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也·三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎!祆洹队(xùn)學(xué)齋規(guī)》
87、念書(shū)如用飯,善用飯者長(zhǎng)精力,不善用飯者生疾病。 ——章學(xué)誠(chéng)
88、或作或輟,一暴十寒,則雖念書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。
89、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。
90、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭,愚昧是到達(dá)光亮與真實(shí)地步的障礙,也就是人生成長(zhǎng)的障礙。
91、常識(shí)就是氣力,氣力就是常識(shí)。——培根
92、書(shū)不知義,便是嚼樹(shù)皮。
93、為學(xué)讀書(shū),須是耐性,細(xì)意去剖析,切不行粗心。為數(shù)重物,包裹在內(nèi)里,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今天去一重,又見(jiàn)得一重。嫡又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。
94、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自覺(jué)得是的蒙昧的人。 ——[法]盧梭
95、一小時(shí)的閱讀,不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你悲痛。 ——[法]孟德斯鳩
96、萬(wàn)事皆易滿意,惟念書(shū)終身無(wú)盡。
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