教師節(jié)的名言210句
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言蘊含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點，又可作為論據(jù)。什么樣的名言才是好的名言呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)的名言210句，歡迎閱讀與收藏。
1、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
2、劉紹棠是著名作家，從事文學創(chuàng)作活動，很有成就。是誰培育了他，是誰使他開了竅呢？是他的啟蒙老師田老師。
3、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
4、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
5、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導。蘇霍姆林斯基
6、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
7、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
8、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
9、身為世范，為人師表。
10、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
11、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
12、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
13、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
14、學者必求師，從師不可不謹也。程頤
15、當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。贊科夫
16、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
17、學貴得師，亦貴得友。唐甄
18、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
19、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
20、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐韓愈《師說》
21、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
22、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
23、您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
24、人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。陶行知
25、培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”陶行知
26、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
27、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
28、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
29、務學不如務求師。楊雄
30、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
31、太陽底下最光輝的職業(yè)。
32、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
33、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
34、從我手里經過的學生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點，與眾不同的孩子。蘇霍姆林斯基
35、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
36、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
37、舉世不師，故道益離。柳宗元
38、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
39、教師的春風，日日沐我心。
40、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
41、老師是我們的在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
42、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
43、經師易遇，人師難遇。司馬光
44、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
45、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
46、圣人無常師。韓愈
47、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
48、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
49、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
50、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
51、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
52、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
53、一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!
54、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
55、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
56、人類靈魂的工程師。
57、仰之彌高，鉆之彌堅。——《論語·子罕》
58、為學莫重于尊師�！T嗣同
59、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
60、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�
61、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
62、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!
63、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
64、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——羅素
65、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
66、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
67、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
68、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
69、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
70、君子藏器于身，待時而動�！�
71、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
72、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福!
73、教師的春風，日日沐我心
74、一日為師，終身為父�！P漢卿
75、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
76、弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞�！�
77、學貴得師，亦貴得友�！普�
78、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！涤袨�
79、學而不厭，誨人不倦�！鬃�
80、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生
81、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
82、凡為教者必期于達到不須教。——葉圣陶
83、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
84、學而不思則罔，思而不學則殆。──孔子
85、捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
86、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
87、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
88、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
89、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人�！磐�
90、沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都可以找到老師�！�
91、師者，人之模范也�！獥钚�
92、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
93、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富�！死�
94、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
95、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理�！谒苟嗷�
96、書本也是好老師，活用才能成功。——陳安之
97、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹
98、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！鬃�
99、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。──孔�?/p>
100、為學莫重于尊師�！T嗣同
101、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學�！~圣陶
102、言必信，行必果�！鬃�
103、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！_素
104、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融�！吞貭�
105、善之本在教，教之本在師�！钣M
106、斯文有傳，學者有師。——蘇軾
107、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始�！R梭
108、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
109、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判�！R梭
110、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
111、行是知之始，知是行之成。——陶行知
112、教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵、喚醒和鼓舞�！谒苟嗷�
113、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
114、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌�！笾亳R
115、君子藏器于身，待時而動�！�
116、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
117、師以質疑，友以析疑�！钚�
118、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
119、這天的太陽為您升起，這天的鮮花為怒放，這天的贊歌為您高唱，這天的雄鷹為您展翅飛翔!
120、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!昆蟲記讀后感。
121、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
122、教師的春風，日日沐我心。
123、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂!
124、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，能夠用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
125、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
126、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
127、對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師，祝您萬事如意!德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻，從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。
128、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我必須要給您一片藍天。祝您幸福健康!
129、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱——贊美老師的詩句。
130、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!
131、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�。
132、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
133、敬愛的老師，您的教導使我認識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
134、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的這天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
135、教學是一門思維的藝術，教師每天都在演奏著不同的旋律。
136、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
137、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學生來。
138、教育的成功不僅在于讓學生成為一個知識豐富的人，更重要的是讓他們懂得做人的真諦。
139、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
140、成功之秘訣，在始終不變其目的。
141、關注“每一個”細節(jié)，欣賞“每一個”學生。
142、老師是領跑者，帶領我們奔向未來。
143、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
144、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。
145、愛在左，責任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
146、一日為師，終身為父。
147、教師的幸福就是看到學生們在成長。
148、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
149、教著，感受著；走著，快樂著！
150、一個知識不完全的人可以用道德來彌補，而一個道德不完全的人，很難用知識去彌補。
151、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
152、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育！
153、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
154、永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
155、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
156、對老師多一份感恩，讓老師多一份感動。
157、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
158、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
159、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
160、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
161、老師給了我們騰飛的翅膀，我們就要用最大的能力搏擊藍天。
162、教師的心像春天，溫暖每個孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過錯。
163、一位教師只有充滿著對學生的愛，你才會覺得學生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學生。
164、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。
165、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
166、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。
167、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
168、以博大的胸懷去熱愛每一個學生，把真摯的愛心獻給每一位學生。
169、教育加贊賞等于教育的平方。
170、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
171、生命的活力在于不斷地學習、學習、再學習。
172、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實。
173、學生是臺上的演員，教師是導演和評委。
174、善于鼓勵學生，是教育中最寶貴的經驗。
175、教師總是希望學生將來超過自己。
176、愛心、誠心、細心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
177、一個希望的眼神，能令受挫的學生點燃自信之光。
178、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
179、教師要以父母般的感情對待學生。
180、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
181、評價一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評說，而在于學生的喜好。
182、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。
183、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
184、誠實做人，踏實工作。
185、厚德載物，自強不息。
186、老老實實做人，踏踏實實工作。
187、惟其學而不厭才能誨人不倦；如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。
188、捧著一顆心來，不帶半根草去。
189、知識改變命運，勤奮實現(xiàn)理想。
190、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
191、上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
192、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
193、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生。
194、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
195、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
196、獨物之教風，以盡匹夫之責。
197、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
198、老師糊涂一時，學生糊涂一世。
199、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
200、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因為前方有需要我傳播快樂的人。
201、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
202、老師，您就是滄海中的燈籠魚，照亮他人，帶領小魚。
203、老師是風，我們是沙，風推動著沙前進，永遠，永遠。
204、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。
205、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會、學校、師生為一體。
206、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
207、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。
208、老師好比是階梯，承載了學生一步步向上攀登。
209、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
210、知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
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