2022年經(jīng)典學(xué)習(xí)的名言集錦
在我們平凡的日常里，大家都對那些經(jīng)典的名言很是熟悉吧，熟記名言有助于加深對知識(shí)理解類題目的理解。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢？下面是小編幫大家整理的2022年經(jīng)典學(xué)習(xí)的名言集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無聊的瑣事上�！K霍姆林斯基
2、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
3、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學(xué)習(xí)、經(jīng)歷、實(shí)踐與積累來建立，這種自信會(huì)使自己得到一種提升。
4、不學(xué)便老而衰�！祆�
5、這個(gè)世界雖然大，但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多，還有一個(gè)危險(xiǎn)，那就是應(yīng)付變得越來越多，解釋變得越來越多，時(shí)間浪費(fèi)得越來越多。當(dāng)我們覺得湯的味道太濃了，就會(huì)兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來越多，個(gè)人也會(huì)越來越寡味。
6、人之于文學(xué)也，猶玉之于琢磨也�！髯�
7、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹�！�
8、文字是一種抽象的語言符號(hào)，可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展，并且這種符號(hào)與兒童將來學(xué)習(xí)中使用的符號(hào)是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學(xué)習(xí)中對這種符號(hào)的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個(gè)孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號(hào)不需要任何轉(zhuǎn)換和互動(dòng)，孩子只需要坐在電視前被動(dòng)接受即可�？措娨暜�(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動(dòng)接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
9、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己，"學(xué)而不厭"。
10、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（漢）徐干
11、感受不到光明是因?yàn)楸旧黻幇怠?/p>
12、凡在理論上必須爭論的一切，那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來解決。
13、君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功。
14、為了正確地認(rèn)識(shí)真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
15、我未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣。
16、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！永飳�
17、愛學(xué)習(xí)的是聰明人，喜歡指教的是蠢材�！�
18、不是我不會(huì)，只是我沒學(xué)。個(gè)人因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大。
19、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。作者：彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》
20、科學(xué)需要人的全部生活。
21、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運(yùn)，年紀(jì)小吧，就拼死拼活的學(xué)習(xí)各種學(xué)科，因?yàn)楦呖迹∧昙o(jì)稍大點(diǎn)吧，為了孩子的高考，又拼死拼活的請客，送禮，砸錢補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)腦子，終于又成了高考的奴隸！
22、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。
23、不論何時(shí)都不要放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銓W(xué)的每一樣?xùn)|西總會(huì)在你人生中的某個(gè)時(shí)刻排上用場。
24、其實(shí)你不該約我來這學(xué)習(xí)，你不知道嗎，這里是很多情人約會(huì)的地方。
25、忙碌的工作，其實(shí)是為了更幸福的生活；努力地學(xué)習(xí)也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠
26、與別人交往，有時(shí)傷害人，有時(shí)被傷害，卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個(gè)能體諒他人的人 。
27、不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心。
28、學(xué)習(xí)是增加視野的唯一途徑。
29、學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的，而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的�！�
30、學(xué)習(xí)之心不可無，懶惰之心不可有�！渍Z
31、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——臧克家
32、好學(xué)近乎智。 ——佚名
33、若你隱藏你的無知，沒有人會(huì)攻擊你，但你也再不會(huì)學(xué)習(xí)到新事物了�！撞既R博利 Ray Bradbury
34、持續(xù)和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績。
35、要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才能夠謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。
36、只要愿意學(xué)習(xí)，就必須能夠?qū)W會(huì)。
37、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫忙下，建立起自己的思想和知識(shí)。
38、沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了。
39、要豐碩作家的本領(lǐng)，就必需擴(kuò)展作家的眼界。
40、聰明的`人有長的耳朵和短的舌頭。
41、學(xué)當(dāng)以立德，百行當(dāng)以德為首。
42、學(xué)習(xí)就是我們的生命。
43、再華麗的衣服，也不及豐富的知識(shí)。
44、知識(shí)是財(cái)富，能讓你收獲到很多有用的東西。
45、學(xué)習(xí)并不等于模仿。
46、也要向敵人學(xué)習(xí)，只要這敵人是聰明的。
47、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
48、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個(gè)愚笨的腦袋會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而產(chǎn)生變化。
49、發(fā)憤宜思真品格，念書須盡苦工夫。
50、聞見廣則智慧辟，勝友之而學(xué)易成。—— 魏源
51、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒常識(shí)。
52、新想法經(jīng)常瞬息即逝，必需會(huì)合精神，緊記在心，實(shí)時(shí)捕捉。
53、自古以來學(xué)有建立的人，都離不開一個(gè)"苦"字�！V語
54、方針既定，在進(jìn)修和實(shí)踐進(jìn)程中無論碰著什么堅(jiān)苦、曲折都不悲觀喪氣，不等閑改變本身抉擇的方針，而盡力不懈地去進(jìn)修和格斗，如此才會(huì)有所成績，而到達(dá)本身的目標(biāo)。
55、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì)成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機(jī)會(huì)，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機(jī)會(huì)，你就會(huì)成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。
56、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運(yùn)用自身的資源，運(yùn)用周圍的資源，運(yùn)用一切可操作的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。
57、勤奮進(jìn)修應(yīng)表此刻我們糊口和進(jìn)修中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，定時(shí)起床，充實(shí)預(yù)習(xí)，當(dāng)真聽講，努力思考，踴躍講話，實(shí)時(shí)溫習(xí)，獨(dú)建功課，敢于質(zhì)疑，善于相助，勇于創(chuàng)新；探索并把握科學(xué)的，適合本身的進(jìn)修要領(lǐng)，重視每一門學(xué)科，存眷社會(huì)和時(shí)代的成長，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本，締造成功的時(shí)機(jī)。
58、努力的人像太陽，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場，就有什么樣的將來；性格抉擇數(shù)運(yùn)。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧！不然，他們會(huì)在不知不覺中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。
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