一張紙的命運(yùn)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的一張紙的命運(yùn)作文，希望能夠幫助到大家。
一張紙的命運(yùn)作文1
我是一個快活的紙飛機(jī)，被一個大手拋出去，在天上自由自在的飛翔。我看到藍(lán)盈盈的天空，千姿百態(tài)的云朵，感受到?jīng)鏊那镲L(fēng)。啊，飛起來的感覺真好。眼前的情景，讓我心里比吃了蜜還甜。
飛著飛著，一堆花花綠綠的東西吸引了我。這是花嗎？還是草呢？難道它們也在祝賀我？我更加自信了，鼓起勇氣，朝那個地方飛去。不妙，仔細(xì)一看，不對勁。那分明是一堆垃圾。我真想回到自己美麗的家園。來不及了。80厘米，60厘米，10厘米……突然，我掉進(jìn)了垃圾筒里，成為了垃圾桶里的醫(yī)院。一位老垃圾對我說：“也許，會有好心人，把你撿到可分類回收的垃圾箱里。也許，你會變成一張新的紙，被人折成一個新的紙飛機(jī)。”
老垃圾剛把話說完，就有一位回收垃圾的老奶奶，把我?guī)нM(jìn)了火車站旁的垃圾分類站，經(jīng)過分類后，又有人把我?guī)нM(jìn)了造紙廠，經(jīng)過了無數(shù)道工序，我又變成了一個嶄新的紙飛機(jī)。
經(jīng)歷過這件事后，我明白只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到更加美麗、耀眼的彩虹。
一張紙的命運(yùn)作文2
它原本生活在大森林里，那是他還是一顆茂盛的大樹，每天呼吸著新鮮的空氣，享受這陽光的哺育，傾訴著鳥兒的歡唱……一切都是那么愜意，直到有一天，一陣刺耳的聲音把他它從睡夢中驚醒。一陣劇痛后，它轟然倒地被送進(jìn)加工廠，經(jīng)過了眾多的程序后就成了一張張紙。紙被加工成各種模樣，絕定它的不同命運(yùn)。
手工紙被人們切成四四方方，穿著華麗和鮮艷無比的衣服。他是小朋友的忠實伙伴。有很多顏色如；紫色、藍(lán)色、紅色真是五顏六色，可想而之用它們制作成的作品也是五顏六色的但是也要忍受剪刀的痛苦我覺得他在紙的王國里還算是比較幸運(yùn)的。
報紙的身上有無群無盡的新鮮事，他很辛苦，清晨發(fā)行商就把它從甜美的睡夢中拉起來被送到千家萬戶，在街上有人對著他指指點點、評頭論足。他雖然可以給人們傳播許多信息，但是人們隨意丟棄，人們走到哪里哪里就是他的家。他在紙王國的命運(yùn)比較卑微。
草稿紙它們毫不引人注意，也毫不在意美觀。當(dāng)你得意時會把它揉成一團(tuán)重重地丟進(jìn)紙簍里；當(dāng)你得意時會把它撕成小紙條，或者是折成飛機(jī)，飛來飛去。它任憑你在他的身上亂涂亂摸。它在紙王國的命運(yùn)比較悲慘。
撫摸著這看起來平凡而不屑一顧的紙，我覺的人的命運(yùn)就想這一張張紙。平庸的一生就想一張白紙：奮斗的一生就想一張絢麗多姿的畫紙。
一張紙的命運(yùn)作文3
我是一張作文紙，住在作文本里，生活得悠閑自在。
有一天，主人拿起我們，接著翻開。主人的火眼金睛一下子就找到了的藏身之處，他伸手把我提了起來。他不會把我撕了吧？“呲”，不出所料。這是要干什么？
主人把我對折，接著我的右手和左手被折起放在胸前，頭往后一仰，又對折。然后，我就變成了一架紙飛機(jī)。主人把我拿起來，放在嘴邊。我的眼前出現(xiàn)兩排整齊的山峰，上面覆蓋了厚厚的積雪，時不時散發(fā)著熱氣，仿佛火山洞口。啊，他不會把我吃掉吧。
哈——，一股濃濃的臭氣撲鼻而來，讓我頭暈眼花。主人把我用力往天上一扔，我飛了起來，感覺好極了。地上的小孩的歡呼聲，天上小鳥的`唧唧喳喳聲。這一次冒險棒極了。飛上藍(lán)天，我才明白，只有經(jīng)歷痛苦和挫折，才能變成最好的自己。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
忽然，我眼前出現(xiàn)了花花綠綠的東西，蜜蜂在那里自由自在的飛舞。我滿懷著好奇心飛去。到了十米的時候，那些花花綠綠的小花小草居然是臟兮兮的垃圾，而那些飛舞的蜜蜂居然是綠頭蒼蠅。停不下來了，直接扎進(jìn)垃圾桶。
過了幾天，我被分到可回收垃圾桶。到了造紙廠，變成了一張嶄新的作文紙。
一張紙的命運(yùn)作文4
一張紙可以用來畫畫；用來著色；用來折紙飛機(jī)；用來……今天我們把一張紙撕毀了，那是什么樣的情景�。【妥屛覀円黄鹑タ纯窗桑�
只見葛老師拿著一份份“禮物”，興高采烈地走進(jìn)課堂，給我們每人挑了一份。大家都拿到了自己心儀的“禮物”—一張卡通人物紙，接著讓我們想：用來干什么？大家積極思考起來，不一會兒就從同學(xué)口中蹦出一個個答案。下面葛老師居然讓我們撕毀它，大伙兒都覺得納悶，為何要這樣做，真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。只好乖乖地把紙撕毀。撕的時候，大家都痛心疾首，舍不得。更讓我們吃驚的是，葛老師要我們猜下面干嘛，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，有人說把紙吃掉，有人說把它拼好……到底是什么呢？老師拿出鉛筆，讓我們在頭發(fā)上使勁摩擦，看能不能把小紙吸起來。有一位同學(xué)提議用尺試一試，結(jié)果尺像一塊小磁鐵，牢牢地把一張小紙吸了起來。這下大家多云轉(zhuǎn)晴，準(zhǔn)備比賽！我手忙腳亂，一會兒把紙片撕小，一會兒摩擦頭發(fā)，真是六神無主、心急如焚��！不過，我慢慢地靜下心來，不慌不忙地一片一片吸，果然，吸了一大片，還得了前三名呢！瞧，那女生的頭發(fā)都亂了，看來她真是費(fèi)了九牛二虎之力�。�
經(jīng)過這次課堂體驗，我知道了科學(xué)其實就在我們身邊，這一個摩擦起電小實驗，還可以鍛煉我們的耐力。這真是一堂別開生面的作文課啊！
一張紙的命運(yùn)作文5
早晨一覺醒來，我伸了伸懶腰，以為還是躺在本子媽媽的懷抱里�？伤夭恢溃悄膫�調(diào)皮孩子把我和我的本子媽媽、兄弟姐妹們給分開了。我哭了，我沒有了媽媽的照顧一時不知道該怎么辦了?
我四處張望忽然發(fā)現(xiàn)墻壁上貼滿了藝術(shù)品，全部是我的兄弟姐妹，原來大家全都到這兒來匯合了。我高興極了，我又能和我的家人在一起了也不愁沒人陪我玩了。
剛過幾天清閑的日子，便又不安寧了，主人在我的身上搞惡作劇，痛得我想讓法官來治理這一切。這時我多想回到媽媽的懷抱，得到兄弟姐妹的關(guān)心。
我被主人畫得臟臟的，不免做起了白日夢：多想去洗一個舒服的熱水澡，躺在浴缸里欣賞著圓圓的月亮。本來全身潔白的我居然被弄得這么臟。我們雖然很渺小，但我們的用處還是很大的。人類應(yīng)該不在我們身上亂畫，這樣完全是一種浪費(fèi)行為。
不一會工夫，我身上被主人粘上了膠水被當(dāng)作藝術(shù)品貼在了墻上。不知過了幾天幾夜，我和其它被主人當(dāng)作藝術(shù)品的朋友成了天天無話不說的好朋友。我們討論著我們?yōu)槭裁催@樣悲慘。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了傍晚。我忽然靈機(jī)一動想到了一個啟示，如果不經(jīng)歷磨煉就難得見到彩虹。想著想著我就迷迷糊糊地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
早上一覺醒來，我被主人折成了一架漂亮的小飛機(jī)。我想折騰出主人的手掌，可是一不小心就飛出了窗外。我開始了漫長的旅行……
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