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我的命運我做主作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的命運我做主作文,歡迎大家分享。
我的命運我做主作文1
有一句話叫做:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
由此可見,命運最終是由思想決定的,所以我們說“思想有多遠,我們才能走多遠。心有多寬,成就的事業(yè)就有多大”
不同的選擇成就不同的人生:
有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。
法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。
三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。
最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”故事告訴我們,什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳。我們要選擇不斷的加強自我學習,提升自己的能力,從而為自己創(chuàng)造更好的`將來。思路決定出路
印度有個國王和兒子打獵途經(jīng)一個城鎮(zhèn),有三個泥瓦匠正在工地上工作,國王就走過去問那幾個泥瓦匠人在做什么。
第一個人粗暴地說:“我在壘磚頭!
第二個人有氣無力地說:“我在砌一堵墻。”
但是,第三個人卻熱情洋溢,充滿自豪地回答說:“我在建一座宏偉的宮殿!眹趸貙m后,立刻召見了第三個泥瓦匠,并給了他很高的職位。國王的兒子不解的問:“父王,我不明白,為什么您那么欣賞第三個泥瓦匠呢?”
“一個人有多成功,最終是由他做事的態(tài)度決定的,”國王回答說:“有智慧的人可以看到事業(yè)最后的結(jié)果,而不是手頭的任務(wù),因為只有這樣,才會有克服困難的動力!
經(jīng)過若干年后,第一個泥瓦匠仍然在干是“壘磚頭”的活,第二個人成為了一個工程師。而第三個人卻拿著圖紙在指指點點,因為他成為前面兩個人的老板。
請問在坐的各位家人,你將會成為當中的那個角?
我們身邊經(jīng)常會聽到這樣的話:“真羨慕你的年輕,年輕就是資本!
“其實我們有些人也在羨慕那些年紀大的人,經(jīng)驗豐富,事業(yè)有成,有車、有房!笨偨Y(jié)成一句話就是“年輕是資本,年老是財富!
但是并不是所有的資本最終都轉(zhuǎn)化為財富。資本只是為實現(xiàn)財富提供了一種可能,要想使這種可能變?yōu)楝F(xiàn)實,還需要苦心的經(jīng)營。
由此得出一個結(jié)論:年輕是資本,年老是財富,但資本不運作,就無法產(chǎn)生財富。
我的命運我做主作文2
對于我們大家來說,所謂的運作就是不斷的加強學習,提升自己的能力,為自己將來積累更多的資本。
如何能讓自己的潛能得以充分發(fā)揮,如何能讓自己年輕的資本轉(zhuǎn)化成年老時的財富?最好的方式就是做任何事都能積極主動。
判別一個人是否主動積極,從他的言語上就能體現(xiàn),主動積極的人會說:我相信、我能做到、我會做的、我能做得更好、總會有辦法,等等,所表現(xiàn)的`都是積極的一面;
而消極的人大多會這樣回答:怎么可能、我不會、我試試看、我一向就是這樣的、我不能等等;
主動積極的人不會輕易被激怒,凡事會先思而后行,會為自己選擇的承擔責任,把不可能的事變成不可能,就如我們所看的電影“下一個奇跡”中的主人翁梁凱恩一樣,在十年中創(chuàng)造了很多人認為不可能的奇跡;
主動積極的人更會竭盡全力,
一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著,有一個人在后面緊緊地追趕著這輛車子。
一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說:“老兄!算啦,你追不上的!““我必須要追上它,“這人氣喘吁吁地說:“我是這輛車的司機“(因為他必須竭盡全力,不然就會造成他無法承受的后果,)當他追上汽車,把車停了下來后,才發(fā)現(xiàn)原來自己也有成為像劉翔一樣潛質(zhì)的人。主動積極的人往往會克服種種困難,最終使自己能夠成功,主動積極使我們更優(yōu)秀,主動積極的人同意擁有好習慣。
他會積極想辦法解決問題,為自己制定好目標,然后馬上行動起來,重要的事情先做,能夠理解別人,也會去爭取別人的理解,讓自己養(yǎng)成良好的習慣,隨時會調(diào)整好心態(tài),他是一個善于掌控自己的命運人。
沒有誰天生就是領(lǐng)導
一班剛?cè)雽W的大一新生,因為同學們之間還不太了解,輔導員教師沒有馬上選班長。有一天,教師正在給同學們上課,一名教師跑進教室,驚恐地說:“隔壁教室失火了,趕快離開!”教室里立刻亂作一團。大家你推我擠,教室門仿佛變窄了,同學們費盡力氣就是擠不出去。
這時,響起一個洪亮的聲音:“都不要亂,男同學站到兩邊,讓女同學先出去。”同學們一下子都安靜了下來,順著聲音望去,一名黑黑瘦瘦的同學正站在桌上喊著:“女生排成兩行,一個一個按秩序往外走??”同學們按照他的指揮做著,亂成一團的景象變得井然有序起來。
當所有人都跑到教學樓外后,一個同學詢問輔導員教師:“教師,既然失火了為什么只有我們班疏散出來?”輔導員教師笑了:“我要說聲抱歉,其實并沒有失火,這只是一次選任班長的測試!闭f著輔導員教師將那個指揮疏散的黑瘦同學叫出隊伍,“我很高興地告訴同學們,他以后就是你們的新班長!
各位家人請問這樣的人優(yōu)秀嗎,非常優(yōu)秀;
其實并不是那一個人天生就優(yōu)秀,就擁有做領(lǐng)導的才能,他在成長的路上,對自己的行動有著高標準的要求,逐漸地養(yǎng)成了一種習慣,因此優(yōu)秀也是一種習慣。
目標是一個人成功的坐標,人如果沒有目標,就如行尸走肉,和機器人沒有區(qū)別。
我的命運我做主作文3
高考是人生必經(jīng)的第一大考驗和戰(zhàn)役。 我選擇的態(tài)度是勇敢面對。直面挑戰(zhàn),直面競爭,勇敢面對我們應(yīng)該面對的一切,這才是真正的勇士。
我深知高考的意義不僅僅在于高考本身,而在于養(yǎng)成一個又一個挑戰(zhàn)自我的最好習慣。面對困難我決不退縮,我迎面而上。我會越挫越勇。人總是在磨難中不斷地成長。
過去的我是怎樣的人并不重要。怕什么成績有起伏,那是上帝對你的考驗;怕什么基礎(chǔ)不好,只要很抓基礎(chǔ),考上本科不成問題;怕什么偏科現(xiàn)象嚴重,恭喜你,你有了極大的提升空間。一切都會過去,方法總比困難多。只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變;只要從現(xiàn)在開始,一切都來得及。
我的命運由我做主。高考是你自己的事情,不要把它推給你的父母或者老師。要明白你在做什么?你是誰?你是高考考生,你在為自己的命運和發(fā)展做準備。這個世界有很多不公平的事情,但高考確實是你改變命運的一個機會。國家給了你一個利用高考初步規(guī)劃自己人生的機會,你要抓住他并善加利用。
人生追求的不僅僅是一個結(jié)果,更重要的是一種希望。我滿懷希望,朝著心中的夢想奮進。奮斗的'過程充滿艱辛,卻無比快樂。我享受著自己獨特的高三人生?鞓方o我?guī)砀嗟撵`氣,讓我擁有最大的創(chuàng)造力,使我具有在短時間創(chuàng)造奇跡的非凡能力。所有的疑惑,所有的煩惱,所有的迷茫所有的一切心靈垃圾,都讓它到爪哇國里趴著吧!
高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我已經(jīng)做好充分的準備,全力以赴,創(chuàng)造生命的奇跡。
態(tài)度決定一切,我的態(tài)度不僅可以讓我在高考中發(fā)揮出色,更將讓我擁有最美的人生。
我決定從現(xiàn)在起我全力以付去度過高考前的每一天,因為只有這樣,當我回憶這段時光時,我才會感到欣慰和自豪!
我決定用最好的狀態(tài)去迎接高考的挑戰(zhàn)!我知道只要自己真的盡力了,我將無怨無悔!
造物主造就了一個獨一無二的我,除了做出一番偉大的成就,我別無選擇。記住:當你有機會來到這個世上,你就已經(jīng)是生命的奇跡了,你當然是最棒的。
人生不過百年,轟轟烈烈地學他個天翻地覆,無怨無悔地拼過最后的時刻,我將無怨無悔!
我是獨一無二的奇跡,我生來就是生活的強者,我有偉大的潛能。
堅持不懈,直到成功。
今天我開始新的生活。
誰也無法預測未來,我所要做的是過好今天,把今天當成生命中最后一天來珍惜,這樣我就一定可以創(chuàng)造生命的奇跡。
生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。 真正的高考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
“人生幾回往事,青山依舊枕寒流,子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”,三分靠運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。我們堅信:今年的6月我們的笑臉將更加燦爛!我們的1班更加耀眼!
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍,斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),今天我們鄭重宣誓:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火。我們要唱出青春無悔,讓夢想飛躍千山!我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!我拼搏,我精彩!
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